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Los documentos proveen información sobre temas como la historia y literatura de los evangelios, el ministerio de Jesús, el contexto cultural del Nuevo Testamento, la ética cristiana y modelos de educación teológica. Esta variedad de fuentes ayudará con el análisis exegético, teológico e integración de principios éticos en torno a la dignidad humana para la educación teológica.
Descriere originală:
El documento ayudará al investigador a cómo presentar una bibliografía comentada para su tesis.
Los documentos proveen información sobre temas como la historia y literatura de los evangelios, el ministerio de Jesús, el contexto cultural del Nuevo Testamento, la ética cristiana y modelos de educación teológica. Esta variedad de fuentes ayudará con el análisis exegético, teológico e integración de principios éticos en torno a la dignidad humana para la educación teológica.
Los documentos proveen información sobre temas como la historia y literatura de los evangelios, el ministerio de Jesús, el contexto cultural del Nuevo Testamento, la ética cristiana y modelos de educación teológica. Esta variedad de fuentes ayudará con el análisis exegético, teológico e integración de principios éticos en torno a la dignidad humana para la educación teológica.
hermenutica. 3a. ed. Barcelona: Paulinas, 2006. El autor hace una exposicin de los evangelios abordando temas histricos de autora, propsito y estilo literario. Ser relevante para la seccin destinada al anlisis exegtico y teolgico de los pasajes seleccionados para esta investigacin.
Arnold, Clinton E. John, Acts. Tomo 2 de Zondervan Illustrated
Bible Backgrounds Commentary. Grand Rapids: Zondervan, 2002. El libro comenta el evangelio de Juan y el libro de Hechos con un acercamiento temtico, ofreciendo reflexiones y aplicaciones importantes del estudio. Ayudar en el proceso reflexivo y contextual de los evangelios, as como en la obtencin de buenas aplicaciones surgidas del texto.
Atkinson, David, David H. Field y Daniel Manezo, eds. Diccionario
de tica cristiana y teologa pastoral. Barcelona: Andamio, 2004. El libro ofrece definiciones sobre diversos temas de la tica cristiana y la teologa pastoral. Ser de utilidad en las definiciones de trminos con un enfoque bblico, teolgico y tico desde distintas confesiones y denominaciones.
Auneau, Joseph. Evangelios sinpticos y Hechos de los Apstoles.
Madrid: Cristiandad, 1983. Ayudar para el estudio bblico del ministerio de Jess en los evangelios. El autor hace una exposicin bblica de los evangelios, de ah su utilidad para estudiar el ministerio de Jess en los evangelios.
Balderas Vegas, Gonzalo. Jess de Nazareth: Una recuperacin de
su historia desde los evangelios sinpticos. Mxico, D.F.: Universidad Iberoamericana, 2003. El autor busca actualizar el tema planteado ya por muchos sobre el Jess histrico y el Cristo de la fe, dando prioridad al testimonio escriturstico sobre la humano-divinidad de Jess. La obra ser importante en el captulo tres de esta investigacin destinado al estudio del ministerio de Jess segn los evangelistas Luca y Juan.
Banks, Robert. Reenvisioning Theological Education: Exploring a
Missional Alternative to Current Models. Eerdmans, 1999. El autor adems de exponer los modelos existentes de educacional teolgica (Clsico vocacional), aporta elementos que lleven a repensar la educacin teolgica, dando nfasis a la formacin personal y para la comunidad de los educandos. Contribuir en la integracin del tema con los modelos educativos actuales o con nueva visin.
Bautista, Esperanza. La Mujer en la Iglesia Primitiva. Navarra:
Verbo Divino, 1993. La autora ofrece una reflexin sobre la influencia que ejercieron ciertos factores humanos en la formacin de la iglesia primitiva y, junto con ella, la funcin y la accin que la mujer tuvo en los primeros siglos. Ayudar a entender el tema de equidad y dignidad de gnero que practic la iglesia en esos aos. Beale, G. K. y D. A. Carson. Commentary on the New Testament Use of the Old Testament. Grand Rapids: Baker, 2007. La intencin del libro es ayudar al lector a entender las circunstancias de los pasajes en los cuales el NT cita al AT, para entender cul es la alusin que se desea hacer del AT al ser citado en el NT. Ser relevante en la investigacin, cuando se haga el anlisis de las enseanzas de Jess, para entender todas aquellas citas del AT presentes en los pasajes seleccionados para esta investigacin. Bovon, Franois. Lucas. 4 tomos. El Evangelio segn San Lucas. Salamanca: Sgueme, 1995. Esta obra hace una exposicin bblica-teolgica del evangelio. Ser de utilidad para el anlisis bblico teolgico que se har en el captulo 2 y de la tesis. Buch, Emmanuel. tica bblica: Fundamentos de la moral cristiana. 2a ed. Nashville: Noufront, 2011. El libro hace un recorrido entre los distintos principios o puntos de partida para reflexionar la tica, la historia de la tica, las cuestiones teolgica de la tica bblica. Ser de utilidad para la correlacin la tica bblica con el tema de la dignidad humana. Cardona, Carlos. tica del quehacer educativo. Madrid: Rialp, 2001. El autor busca orientar al docente y a las instituciones teolgicas a integrar temas actuales, como cultura, sociedad y familia para la formacin tica integral. Contribuir para la formulacin de principios ticos enfocados en los docentes y su quehacer. Clouse, Bonnidell y Robert Clouse. Mujeres en el ministerio: Cuatro puntos de vista. Barcelona: CLIE, 2005. El autor recoge cuatro punto de vista de cmo es considerado la participacin de la mujer en el ministerio eclesistico. Ser de utilidad para la reflexin integradora del tema de la participacin de las mujeres en el ministerio educativo. De Natale, Mara Luisa. La edad adulta, una nueva etapa para educarse. Madrid: Narcea, 2003. Analiza el concepto de adultez desde la psicologa, atendiendo a la metodologa, a las estrategias didcticas y a los procesos de aprendizaje propios de este importante sector del quehacer pedaggico. Ayudar a comprender los principios y bases de la andragoga. Dri, Rubn. El movimiento antiimperial de Jess: Jess en los conflictos de su tiempo. Buenos Aires: Biblos, 2004. El libro lleva a una lectura identificando a Jess como inaugurador de su movimiento. Ayudar para tener otro estilo de lectura en la interpretacin de las acciones y enseanzas de Jess frente a la realidad de su pueblo. Evans, Craig A. Jesus and His Contemporaries: Comparative Studies. Boston: BRILL, 2001. El autor busca reflexiona sobre el Sitz im Leben Jesus, reconociendo que l fue un judo de su tiempo, enmarcado en su tiempo y en su historia. La obra ser de utilidad al reflexionar sobre las enseanzas, vida y ministerio de Jess, en bsqueda de aplicaciones pertinentes para Amrica Latina basadas en las enseanzas de Jess. Gallo, Luis A. El Dios de Jess: Un Dios a favor del hombre y en busca del hombre. Quito: Abya Yala, 1992. El autor procura acercarse reflexivamente al tema de Dios y del hombre, destacando a Jess como la imagen visible de Dios para el hombre. Esta fuente ser importante para la reflexin de la forma en cmo Jess dignifica a la humanidad a travs de su encarnacin. Garca Castao, Francisco Javier y Antoln Granados Martnez. Educacin, integracin o exclusin de la diversidad cultural? Granada Espaa: Nina Kressova, 1997. El libro est orientado en la temtica educativa con migrantes. Ser enriquecedor para propuestas que ayuden a vincular la dignidad humana y migrantes en la educacin teolgica. Keener, Craig S. Comentario del contexto cultural de la Biblia: Nuevo Testamento. El Paso: Mundo Hispano, 2003. El autor expone elementos culturales inmersos en los relatos bblicos. Ser relevante para comprender el contexto cultural bajo el cual ministr y ense Jess. Lane, William L. The Gospel of Mark. Grand Rapids: Eerdmans, 1974. El autor aborda fecha, composicin y estilo para ofrecer un anlisis del evangelio. Ser de utilidad para el anlisis y exposicin de los pasajes a estudiar en esta investigacin. Leon-Dufour, Xavier. Los milagros de Jess segn el Nuevo Testamento. Madrid: Cristiandad, 1986. 2 Edicin. El autor hace un anlisis de la herencia del Antiguo Testamento como plataforma bajo la cual Jess realiz diversos milagros. Ayudar en la reflexin y anlisis teolgico de los milagros de Jess. Malina, Bruce J. El mundo del Nuevo Testamento: Perspectivas desde la antropologa cultural. Navarra: Verbo Divino, 1995. Describe y plantea diversas cuestiones importante a considerar en las lecturas del Nuevo Testamento, cultura, sociedad, economa y desarrollo en el primer siglo. La obra contribuir a la comprensin del contexto social y cultural del evangelio de Lucas y Juan. McDonald, Lee Martin y Stanley E. Porter. Early Christianity and Its Sacred Literature. Peabody: Hendrickson, 2000. Los autores pretenden ayudar en la comprensin de la literatura y el mundo de los primeros seguidores de Jess, explorando temas como la relacin de la historia y la fe, el punto crtico de la metodologa interpretativa, entre otros. Ser importante en la exploracin de los textos que se tomarn como base para la investigacin. Morris, Leon. El evangelio segn San Juan. 2 Tomos. Barcelona: CLIE, 2005. Es un comentario considerado como uno de los ms serios, en el anlisis exegtico y contextual del ambiente bblico. Sern importantes para el anlisis bblico teolgico de esta investigacin. Patin, Alain. La aventura de Jess de Nazaret. Sal Terrae, 1994. El autor indaga sobre la obra, enseanzas y contexto bajo el cual vivi y ministr Jess. Contribuir a la reflexin cristolgica como base para la generacin de principios ticos de reconocimiento y respeto de la dignidad humana. Perschbacher, Wesley J. Refresh Your Greek: Practical Helps for Reading the New Testament. Chicago: Moody, 1989. Esta obra ofrece ayuda importante para el anlisis exegtico de trminos en griego y su significado con relacin a otros trminos. Ser relevante para la seccin exegtica de esta investigacin. Snchez Vzquez, Adolfo. tica. Barcelona: Grijalbo, 1999. Es un anlisis histrico social sobre el tema de la tica. Ser pertinente en la formulacin de principios ticos, producto de la investigacin. Stassen, Glen H. y David P. Gushee. tica del reino: Siguiendo a Jess en un contexto contemporneo. Traducido por Roberto Fricke S. El Paso: Mundo Hispano, 2007. El autor ayuda a reflexionar sobre las demandas del reino para ser vividas en el mundo y realidad actual. Ser importante para la generacin de principios ticos para la educacin teolgica. Stott, John. Cristo, el incomparable. Barcelona: Andamio, 2009. El autor aborda el tema cristolgico desde tres ngulos, el Jess como centro de la historia, como centro de las Escrituras y como el corazn de la misin. Ser importante para la reflexin cristolgica de la investigacin y su vnculo al tema de la dignidad humana. Swindoll, Charles R. Comentario Swindoll del Nuevo Testamento: Libro de Juan. Miami: Vida, 2010. El autor aborda la exposicin del evangelio tomando como centralidad el Verbo de Dios, y divide su obra en cuatro secciones: presentacin, acreditacin, confirmacin y vindicacin del Verbo. Ser importante para la reflexin sobre la obra ministerio de Jess, cuya encarnacin directamente respeta y dignifica a la humanidad.