Universidad Nacional de Cajamarca

Norte de la Universidad Peruana

Fundada por Ley 14015 del 13 de Febrero de 1962
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS

SILABUS DE TICA PROFESIONAL

Catedrtico: Abog. Nakin Cristian Rojas Montoya

ESCUELA PROFESIONAL
DE INGENIERA

DE MINAS

I.- INFORMACIN GENERAL

- Carcter : Electivo
- Crditos : 3 crditos
- Ciclo Regular : VII
- Periodo Acadmico: 2016- I
- Horas Semanales : 2
- Horario : Lunes de las 11h a 13h.

II- FUNDAMENTACIN Y SUMILLA

La presente asignatura, de naturaleza terico-prctica est dividida en cuatro
unidades: la primera enfoca los aspectos histricos y conceptuales de la tica, la
deontologa y la moral; la segunda referida a la conducta, al comportamiento y
necesidades humanas; la tercera aborda aspectos relacionados con tica en el
profesional del Ingeniero Minero y la cuarta desarrollar la responsabilidad legal en
su ejercicio profesional.
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A travs del curso de tica, se busca desarrollar en los estudiantes contenidos de

reflexin que les sean de utilidad en la aplicacin prctica de su vida profesional;
persiguiendo una formacin eficaz, eficiente e irradiada por los principios ticos
profesionales.

III- OBJETIVOS GENERALES

El alumno al finalizar el curso ser capaz de:

- Comprender los aspectos relacionados con los principios ticos.

- Desarrollar la capacidad de reflexin sobre el rol profesional.
- Identificar problemas ticos y legales en el ejercicio profesional.
- Comprender la importancia de la tica, la responsabilidad profesional y social.

IV- METODOLOGA
El curso combina actividades tericas y prcticas. Las actividades tericas se llevan
a cabo mediante la exposicin de los temas y contenidos de cada unidad. Asimismo
se llevarn a cabo sesiones prcticas, en las cuales se desarrollarn trabajos
grupales en base a casos seleccionados, dependiendo del tema tratado en la clase
terica, este trabajo se efecta aplicando los mtodos Clnico y de la Teora del
Caso.

Segn calendario, se brindar a los alumnos, un trabajo grupal, que verse sobre
cada uno de los temas sealados en las unidades de la estructura temtica, con el
fin de que sea estudiado, analizado y defendido en una exposicin grupal.
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V- PROGRAMACIN TEMTICA

SEMANAS CONTENIDO CURRICULAR Estrategia

Metodolgica
Actividades
01 Unidad

1 Semana - Presentacin del Curso, clase Exposicin- dilogo/

introductoria discusin y conclusiones

2 Semana - Deontologa, origen y evolucin Exposicin- dilogo/

discusin y conclusiones

3 Semana - tica, objeto, evolucin Exposicin- dilogo/

discusin y conclusiones

4 Semana - Moral, normas morales y otras Exposicin- dilogo/

normas discusin y conclusiones

02 Unidad

5 Semana La Conducta Humana Exposicin- dilogo/

discusin y conclusiones
6 Semana - El comportamiento Exposicin- dilogo/
- La personalidad discusin y conclusiones
7 Semana El carcter y la inteligencia Exposicin- dilogo/
discusin y conclusiones
8 Semana La persona humana, las Exposicin- dilogo/
necesidades humanas: discusin y conclusiones
- Necesidades materiales
- Cognitivas
- Afectivas
- Relacin entre necesidades
- La insatisfaccin
03 Unidad
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9 Semana tica del Profesional en Ingeniera Exposicin- dilogo/

de Minas discusin y conclusiones
10 Semana Deberes y Derechos del Exposicin- dilogo/
Profesional en Ingeniera de discusin y conclusiones
Minas

11 Semana Cdigo Deontolgico del Exposicin- dilogo/

Profesional en Ingeniera de discusin y conclusiones
Minas
12 Semana El rol del Profesional en Exposicin- dilogo/
Ingeniera de Minas y la discusin y conclusiones
responsabilidad social
04 Unidad

13 Semana - Responsabilidad Legal en el Exposicin- dilogo/

ejercicio profesional discusin y conclusiones

14 Semana Anlisis de casos y trabajos de Exposicin- dilogo/

investigacin (Grupo 1) discusin y conclusiones

15 Semana Anlisis de casos y trabajos de Exposicin- dilogo/

investigacin (Grupo 2) discusin y conclusiones

16 Semana Anlisis de casos y trabajos de Exposicin- dilogo/

investigacin(Grupo 3) discusin y conclusiones

17 semana Anlisis de casos y trabajos de Exposicin- dilogo/

investigacin(Grupo 4) discusin y conclusiones
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VI- EVALUACIN
- Se llevarn a cabo 1 examen al finalizar el ciclo acadmico, el cual aportar el 30%
de la nota final.
- Se realizarn 4 prcticas calificadas (CL) durante el desarrollo del curso, al finalizar
cada unidad, de cuyo promedio se obtendr un 40 % de la nota final del curso.
- Se asignar un trabajo grupal (T) a los alumnos, evalundose contenido,
presentacin y sustentacin del mismo, dicha nota tendr un peso del 30% de la
nota final. La evaluacin es constante durante el ciclo, tanto en las clases tericas
como en las prcticas. Las notas se distribuyen de la siguiente manera:

INSTRUMENTOS PESO DISTRIBUCIN

PRACTICAS Son 04 calificaciones, de las cuales se

CALIFICADAS obtiene su media aritmtica, y la
40%
calificacin resultante ser el 40% de la
NOTA FINAL.

1 trabajo monogrfico, cuya evaluacin

TRABAJO GRUPAL Y
30% escrita y expositiva equivaldr al 30% de
EXPOSICIN
la NOTA FINAL.

1 examen final el cual equivale al 40% de

EXAMEN FINAL 30%
la NOTA FINAL.
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VII- MODALIDAD EDUCATIVA

La asignatura ser desarrollada de manera presencial. De acuerdo a la normativa de

la Universidad Nacional de Cajamarca, el alumno que inasista al 30% de las clases
dictadas ser inhabilitado.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

- ARRIBASPLATA CABANILLAS, Ins y otro. Educacin en Valores. Editorial San
Marcos.

- FINGERMAN, Gregorio. Relaciones Humanas. Editorial Iberia. Undcima edicin.

1987.

- FLORES GUTIERREZ, Mara. tica Profesional. Editorial San Marcos. Primera

Edicin. 2011

- REGAL ALBERTI, Bernardo. Fundamento de la tica Profesional, UP. Lima 1990.

- VALDS SALMERN, Vernica. tica y Valores 2. Un Enfoque Constructivista.

Pearson Educacin. Mxico. 2007.

Cajamarca, abril 2016

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Abog. Nakin Cristian Rojas Montoya
Docente del Curso