Universidad Nacional de Misiones

Facultad de Ciencias Exactas Qumicas y Naturales

Escuela de Enfermera

Carrera: Enfermera

Docentes: Esp. Niskanen Hctor

Lic. Fretes Susana

Lic. Lapinski Sonia

Lic. Rejala Roxana

Lic. Sandes Sergio

Alumnos: Coradini Andrea Tamara

Jumes Da Silva Crislaine

Kelm Carlos Axel

Linell Lourdes Rebeca

Mereles Ana Paula

Maciel Gabriela Andrea

Melo Farjado Laura Clarisa

Muols Yamila Edith

Pensotti Carina
 Conceptualizar el cuidado

1. Definir enfermera segn Keroauc(1996).

2. Conceptualizar los trminos, cuidado y cuidar teniendo en cuenta la
etimologa de cada una.
3. Clasificar los cuidados segn Garcs(2003)
4. Especificar, indicando el periodo de tiempo; a q se daba importancia al
brindar cuidados de enfermera segn la orientacin de los mismos?
5. Segn Thomas Kuhn (1970) definir el concepto de paradigma.

Desarrollo:
1. _Segn Keroauc la disciplina enfermera se interesa por el cuidado de la
persona que, en interaccin continua con su entorno vive experiencias de
salud. Por lo tanto, la salud podra contemplarse como un proceso
dinmico en el q el individuo debe adaptarse constantemente a los cambios
en el medio interno y externo para mantener un equilibrio en su estado de
bienestar. La ciencia enfermera se interesa por el cuidado de la persona q
en constantes interaccin con su entorno vive experiencias de salud
(koreauc).

2. Cuidar: Cuidar es segn Colliere (1999), un acto de vida, en el sentido de

que cuidar representa una infinita variedad de actividades dirigidas a
mantener y conservar la vida y permitir que esta contine y se reproduzca
( Marriner -Tomey, 2007).
El cuidado: es la ciencia del estudio de la enfermera, se sustenta mediante sus
intervenciones, y est influenciado por el conocimiento, el contexto sociocultural e
histrico del cual forma parte. Para su estudio debe tenerse en cuenta la influencia
de la cultura, la religin, la tica y la filosofa en la diversidad del pensamiento de
un grupo tnico o regin determinada.
Hay cuatro grandes conceptos fundamentales en los cuidados de enfermera. Es a
partir de estos conceptos que se determinan los cuidados de enfermera. Tambin
tienen una dimensin tica en la profesin de enfermera. El primer concepto es el
del ser humano. Se centra en todas las funciones biolgicas tambin en los
sentimientos del paciente. Se define como un ser nico, por su experiencia
personal. El segundo concepto es acerca de la salud. Este trmino puede referirse
 tanto a la ausencia de enfermedad fsica como moral de un individuo. El tercer
concepto es la del entorno. Tiene en cuenta los factores del entorno del paciente,
de su familia, pero tambin del bienestar de las enfermeras, de su trabajo, etc. El
ltimo concepto es el de los cuidados de enfermera en s mismos: cuidados
preventivos, curativos, paliativos,...

3_Garcs (2003) clasifica los cuidados en:

Cuidados de la persona: son actividades dirigidas a satisfacer las

necesidades de supervivencia propias o de otros tales como comer, dormir,
moverse, etc. Estas son innatas, instintivas e intuitivas, no son ni reflexivas
ni aprendidas, son prcticas cotidianas.
Cuidados de la salud: su finalidad es mejorar o mantener la salud, su
recuperacin o la convivencia con la enfermedad y sus manifestaciones, o
la ayuda para morir en las mejores condiciones posibles. Estas son
actividades cognitivas.
Cuidados Enfermeros: su finalidad es la satisfaccin de los cuidados de la
salud de la persona, por lo que han de ser estudiados, analizados y
producidos dentro de un contexto que contemple a la persona, su salud y
su entorno.

5_ Desde tiempos remotos, los hombres se preocuparon de asegurar la continuidad de la

vida de grupo y perpetuar la especie, organizando las tareas para asegurar la cobertura
de una serie de necesidades: alimentacin, proteccin de intemperies, defensa del
territorio, salvaguarda de los recursos y de las enfermedades.

Desde siempre existe la enfermedad y desde siempre han habido personas encargadas de
cuidar a los enfermos, funcin que ejercan las mujeres quienes aplicaban hierbas o
remedios cuyos saberes se haban transmitido de madres a hijas.

El nmero de personas dedicadas a dar atencin a los enfermos se increment con la

llegada del cristianismo y la construccin de hospitales, pero la formacin de estas
enfermeras y enfermeros (que haban realizado votos) era prcticamente nula, y los
cuidados ofrecidos se limitaban a la alimentacin y tcnicas muy rudimentarias.

No ser hasta la llegada de Florence Nightingale (S. XIX), quien defini con maestra "Qu
es y qu no es la Enfermera" e insisti en que la formacin de las enfermeras es
fundamental para ofrecer unos buenos cuidados al paciente e impuls la creacin de las
primeras escuelas en Inglaterra.
 Poco a poco las escuelas de Enfermera aparecen en varios pases y tambin en Espaa
(1880), que ayudan a consolidar la Enfermera como una profesin.

Los cuidados se fueron modificando con el paso del tiempo hacia diferentes
enfoques:
Hacia el entorno: en la primera poca se daba importancia a los cuidados del
entorno, esta orientacin se conoce como hacia la salud pblica de los cuidados se
relaciona, fundamentalmente, con conseguir las mejores condiciones para la
persona Segn Nightingale los principales elementos para asegurar condiciones en
la vivienda que garanticen la salud de quienes en ella habitan: (aire puro, agua
pura, desages, limpieza y luz)

Hacia la enfermedad: A mediados del siglo XX, se le daba importancia a la

enfermedad como alteracin concreta y aparecen nuevas formas de exploracin y
tratamientos mdicos, que se convierten en el centro de inters, casi nico, de la
atencin de la salud.
El cuidado est enfocado hacia los problemas de deficiencias o incapacidades de la
persona.
Hacia la persona: evolucin que es consecuencia del reconocimiento de la
importancia de la persona para la sociedad, y que se pone de manifiesto entre
otras.
Dice Maslow el cuidado va dirigido a mantener la salud de la persona en todas sus
dimensiones: fsica, psquica y social.
Hacia la interaccin de la persona y su entorno: se propicia que cada persona
desarrolla sus capacidades, as como la adecuada utilizacin de los recursos
disponibles, con el fin de mejorar su propia salud y la de la comunidad.
Cronologa de los modelos de cuidado enfermeros :

(1909 )Hildergard Peplau:la enfermera es el profesional que

comprende la conducta, ayuda, aplica y fomenta las relaciones
humanas, el hombre es un organismo que vive en equilibrio
perfecto.
(1914)Dorotea Oren: est enfocado a la capacidad del paciente y al
dficit de cuidados propios que se le hayan sido identificado; en la
enfermera, el aportar su ayuda ocupndose y cuidando al paciente,
tambin ayudndolo a desarrollar capacidades de cuidado propio.
Ayudar al individuo a llevar a cabo y a mantener por s mismo
 acciones de autocuidado para conservar la salud y la vida,
recuperarse de la enfermedad y/o afrontar las consecuencias de
dicha enfermedad.
(1942)Afaf I. Meleis:las vidas se moldean por la naturaleza,
condiciones y significado de procesos de transicin. Las enfermeras
son las principales cuidadoras de clientes y familiares que sufren la
transicin , la vulnerabilidad est relacionada con la experiencia
(1969 )Virginia Henderson : Ella planteo que la enfermera no solo
debe valorar las necesidades del paciente, sino tambin las
condiciones y los estados patolgicos que lo alteran, puede
modificar el entorno en los casos en que se requiera y debe
identificar al paciente y familia como una unidad.
(1980 )Dorothy Jhonson: teora del sistema conductual.
Aboga por el fomento de funcionamiento conductual eficiente y
eficaz en el paciente para prevenir la enfermedad .Johnson pblico
su modelo de Sistemas Conductuales en 1980, baso su modelo en la
idea de Florence Nightingale acerca de que la enfermera est
destinada a ayudar a las personas a prevenir o recuperarse de una
enfermedad o lesin.
La teora Johnson es un modelo de atencin que se centra en las
necesidades humanas, y el uso de la enfermera para promover el
equilibrio y disminuir el estrs. Este modelo tiene varias
aplicaciones en el mbito de enfermera, incluyendo
administracin, educacin, clnica y de investigacin.
(1987)Nolan Pender: modelo de promocin de salud, se interes
en un modelo enfermero que diera respuestas a la forma a como
las personas adoptan decisiones acerca del cuidado de su propia
salud. Promover conductas saludables en las personas hacia el
cuidado, el mejoramiento de la salud y la generacin de conductas
q previenen la enfermedad.
(1988) Marlene Mishel : se basa en identificar los primeros datos
de incertidumbre para realizar un plan de cuidados enfocados a
eliminar esta situacin y, posteriormente, lograr que la persona o
familiar afronten y se adapten a la enfermedad.
(1990-1992) se demuestra la teora de confort de Katherine
Colcaba,se trataba de la salud fsica y mental, y la responsabilidad
de la enfermera va ms all del cuidado fsico.
Definicin de Paradigma segn el filsofo Kuhn (1970)
Son las grandes corrientes del pensamiento, o maneras de ver o comprender el mundo.
Orientan a las investigaciones en la bsqueda de soluciones para los problemas
planteados por estas.