Pré-Vestibular Popular da UFF na Engenharia

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

DISCIPLINA: FÍSICA II °C °F
PROFESSORA: PRISCILA PEREIRA 100° 212°

tc1 tf1
Aula 1 – Termometria ∆tc ∆tf
tc2 tf2

Conversão de temperaturas entre escalas 0° 32

termométricas K
373
o Celsius e Fahrenheit
°C tk1
°F
100° 212° ∆t
tk2

tc tf 273

0° 32°

Ex1: A temperatura média do corpo humano é 36,5°C.

Determine o valor dessa temperatura na escala
Fahrenheit.

o Celsius e Kelvin
Ex2: A temperatura corporal humana pode variar,
°C K
100° 373 aproximadamente, entre 35°C e 42°C. Determine os
valores destes limites na escala Kelvin.
tc tk

0° 273

Conversão de variação de temperatura entre

escalas termométricas
o Celsius, Fahrenheit, Kelvin

Física II 1
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Aula 2 – Dilatação dos sólidos a) A dilatação ocorrida

b) O comprimento final da barra

Toda dilatação (ou contração) ocorre em 3 dimensões.

Porém, quando a dilatação em uma determinada
dimensão for predominante, podemos desprezar as
outras.

Dilatação Linear (dilatação em 1 dimensão – fio,

barra, etc.)

Ex2: Um disco tem orifício de diâmetro 1cm.

Determine o aumento da área do orifício quando a
onde: temperatura do disco varia de 10°C para 100°C. O
coeficiente de dilatação superficial é igual a 160 x
∆L: variação de comprimento 10-6°C.
L0: comprimento inicial
α: coeficiente de dilatação linear (unidade: °C-1)
∆T: variação de temperatura

Dilatação Superficial (dilatação em 2 dimensões

– placa, disco)

β = 2α
α

onde: Ex3: Aumenta-se a temperatura de um corpo de

100°C, seu volume aumenta 0,06%. Calcule o
∆S: variação de área coeficiente de dilatação volumétrica desse corpo.
S0: área inicial
β: coeficiente de dilatação superficial

Dilatação volumétrica (dilatação em 3

dimensões – cubo, paralelepípedo)

γ = 3α
α

onde:

∆V: variação de volume

V0: volume inicial
γ: coeficiente de dilatação volumétrica

Ex1: Uma barra apresenta a 10°C comprimento de

90m e tem coeficiente de dilatação linear igual a
19x10-6. A barra é aquecida até 20°C. Determine:

Física II 2
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Aula 3 – Dilatação dos líquidos OBS.: A água apresenta, quando aquecida, um

Se tivermos um recipiente completamente cheio de um
determinado líquido e aumentamos suas temperaturas,
ambos dilatarão. Mas o líquido dilatará mais do que o
recipiente. Com isso, uma parte do líquido transbordará.
Esta quantidade de líquido que transbordou é chamada
de dilatação aparente (∆∆Vapa).
o Dilatação aparente (quantidade de líquido
que transbordou)
comportamento irregular. De 0°C a 4°C ela sofre
contração. Só a partir e 4°C é que a água apresenta
dilatação.
Ex: Um recipiente de vidro de coeficiente de dilatação
linear igual a 9x10-6°C-1 tem volume de 100cm3 a 0°C,
estando completamente cheio com um líquido. Ao ser
aquecido até 200°C, extravasam 5cm3 de líquido.
Determine:

a) o coeficiente de dilatação aparente do líquido

b) o coeficiente de dilatação real do líquido
onde:
∆Vapa: dilatação aparente
V0: volume inicial
γapa: coeficiente de dilatação aparente (°C-1)
∆T: variação de temperatura

o Dilatação real (o que o líquido realmente

dilatou)

Onde:

∆V: dilatação real

V0: volume inicial
γ: coeficiente de dilatação real (°C-1)
∆T: variação de temperatura
∆Vrec: dilatação volumétrica do recipiente
(veja dilatação dos sólidos – aula passada)

o Relação entre os coeficientes de dilatação

O coeficiente de dilatação aparente (γapa) depende do

tipo de líquido (γ) e do tipo de material que é feito o
recipiente (γrec).

Física II 3
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Aula 4 – Calorimetria
Até agora estudamos o que é calor e como ele pode ser
transmitido. Nesta aula vamos medir a quantidade de
calor que foi transportada entre dois corpos.
Quando há troca de calor entre dois corpos, poderá
ocorrer uma variação de temperatura ou a mudança do
estado físico do corpo.
Chamamos de calor sensível aquele relacionado com a
variação de temperatura de um corpo. O calor
relacionado com a mudança de estado físico recebe o
nome de calor latente.

Calor sensível (quando há variação de
temperatura)
onde:
Q = quantidade de calor (cal)
m= massa (g)
c = calor específico (cal/g°C)
∆T = variação de temperatura (°C)
o Calor específico
O calor específico varia de substância para substância.
Dizer que o calor específico de uma substância é 1,0
cal/g ºC significa que cada 1 grama desta substância
necessita de 1,0 caloria para variar a sua
temperatura em 1 ºC.

Capacidade térmica
Indica a quantidade de calor necessária para variarmos
de 1 grau a temperatura de um corpo qualquer.
onde:
C= capacidade térmica (cal/°C)
m= massa (g)
c= calor específico (cal/g°C)
∆T = variação de temperatura (°C)

Calor latente (quando há mudança de fase)
Física II
onde:
Q= quantidade de calor (cal)
m= massa (g)
L= calor latente (cal/g)
Dizer que o calor latente de fusão do gelo é de 80
cal/g significa dizer que cada 1 grama de gelo, a
0ºC, necessita de 80 calorias para sofrer fusão
completamente.

Mudanças de fase
Observe o gráfico que representa a temperatura em
função da quantidade de calor recebida por 10 gramas de
água, inicialmente a -20°C.
No gráfico, podemos perceber que existem regiões
onde a temperatura variou (1, 3, 5), ou seja, o calor
é sensível. Já nas regiões 2, 4, a temperatura
permaneceu constante, ou seja, houve mudança de
estado físico (calor latente).
Região 1: a água estava no estado sólido. Houve um
aumento de temperatura de 20°C.
Região 2: o gelo estava sofrendo fusão. A temperatura
de fusão do gelo é de 0°C. Note que esta temperatura
permanece constante até que todo o gelo tenha se
transformado em água líquida.
Região 3: a água sofreu um aumento de temperatura de
100°C. Estado líquido.
Região 4: a água estava sofrendo vaporização.
Região 5: o vapor d’água sofreu um aumento de
temperatura de 20°C.
4
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Aula 5 – Calorimetria (continuação...)

Trocas de calor
Vamos imaginar um sistema termicamente isolado
(calorímetro) que contenha, internamente, vários
corpos com temperaturas diferentes. Sabemos que
estes corpos irão trocar calor até que seja
estabelecido o equilíbrio térmico.
Como não haverá trocas de calor com o meio externo,
podemos concluir que toda a quantidade de calor que um
corpo ceder, o outro receberá integralmente. Como o
sinal do calor recebido é positivo e o do calor cedido é
negativo, chegamos ao seguinte princípio:
“Em um sistema termicamente isolado, a soma do calor
cedido e do calor recebido é zero”
ATENÇÃO: Se o enunciado de um exercício mencionar
os termos calorímetro ideal ou calorímetro de
capacidade térmica desprezível, iremos considerar nulas
as trocas de calor entre os corpos e o calorímetro. Por
outro lado, se for dado o valor da capacidade térmica do
calorímetro, teremos que considerá-lo como um corpo a
mais na troca de calor.

Pressão e temperatura de ebulição
Na ebulição há aumento de volume. Com o
acréscimo de pressão as moléculas são comprimidas
uma às outras dificultando a sua separação, o que só
será possível numa temperatura mais elevada,
quando as moléculas tiverem maior grau de
agitação. Portanto, quanto maior/menor a pressão,
maior/menor será a temperatura de ebulição.
P Temp. de ebulição
P Temp. de ebulição
Física II
Exemplo: A água ferve a 100°C à pressão
atmosférica (1atm). Na panela de pressão, a água
está a uma pressão maior do que 1atm e por isso
ferve a uma temperatura superior a 100°C. Com
isso, os alimentos precisam de menos tempo para
ficar cozidos.

Potência térmica
P=Q
∆t
Onde:
P= potência (W)
Q= quantidade de calor (J)
∆t= variação de tempo (s)
Ex1: Num calorímetro de capacidade térmica 6
cal/°C há 85g de um líquido a 18°C. Um bloco
de cobre de 120g e calor específico
0,0924cal/g°C a 100°C é colocado dentro do
calorímetro. O equilíbrio térmico se estabelece a
42°C. Determine o calor específico do líquido.
Ex2: Três amostras de um mesmo líquido são
introduzidas num calorímetro adiabático de
capacidade térmica desprezível: uma de 12g a
25ºC, outra de 18g a 15°C e a terceira de 30g a
5°C. Calcule a temperatura do líquido quando se
estabelecer o equilíbrio térmico no interior do
calorímetro.
5
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Aula 6 – Estudo dos gases Pressão e temperatura são diretamente proporcionais

Gás ideal

É um gás hipotético que não sofre mudança de

fase, estando sempre na fase gasosa
As características de um gás são determinadas
através de três variáveis:
o Temperatura: quanto maior a temperatura,
maior será o grau de agitação das moléculas
de um gás.
o Pressão: está relacionada com o número de o Transformação isobárica (pressão
choques das moléculas com o recipiente que constante)
contém o gás.
o Volume: o volume de um gás corresponde
ao volume do recipiente que o contém.

Equação de Clayperon
Volume e temperatura são diretamente proporcionais

onde:
P= pressão (atm)
V= volume (l)
n= número de mols
n= m/M onde m= massa (g)
M= massa de 1mol
R= constante universal do gases = 0,082 atm.l/mol.K
T= temperatura (Kelvin) o Transformação isotérmica (temperatura
constante)

Equação geral dos gases perfeitos

Pressão e volume são inversamente proporcionais

onde:
índice i indica o estado inicial do gás
índice o indica estado final do gás

Transformações gasosas
o Transformação isovolumétrica, isocórica ou
isométrica (volume
constante)

Física II 6
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Aula 7 – Termodinâmica
Energia interna

Trabalho Devido à movimentação das moléculas de um gás,

Vamos imaginar que certa massa de gás está contida em
um recipiente cujo volume pode variar (êmbolo móvel).
Se fornecermos uma quantidade de calor ao gás é
possível que, o gás “empurre” o êmbolo para cima,
aumentando, portanto, o seu volume.
A figura seguinte mostra as situações iniciais e finais
descritas anteriormente.
A transformação descrita é isobárica, ou seja, a pressão
exercida sobre o êmbolo não variou.
dizemos que as partículas possuem uma certa energia
cinética. Daremos nome de energia interna (U) de um
gás à soma das energias cinéticas das suas partículas.
Pode-se demonstrar que:
onde:
∆U: variação de energia interna (J)
n: número de mols
R: constante universal dos gases
∆T: variação de temperatura

OBS.: No aquecimento temos ∆T>0 então ∆U>0. No

resfriamento temos ∆T<0 então ∆U<0.
Com isso, temos que:

1ª Lei da Termodinâmica

A 1ª lei da termodinâmica estabelece a relação

existente entre o calor, o trabalho e a energia interna
de um gás.
onde:
W: trabalho (J)
p: pressão (constante)
∆V: variação de volume
o Transformação isotérmica (temperatura
OBS 1.: Na expansão V2>V1 então W>0 dizemos que o constante): ∆U=0  Q=W
gás realizou trabalho. Na compressão V2<V1 então o Transformação isobárica (pressão
W<0 dizemos que o meio externo realizou trabalho constante): ∆U=Q-W
sobre o gás. o Transformação isovolumétrica (volume
constante): W=0  ∆U=Q
o Transformação adiabática (não há troca
OBS 2.: Em um gráfico pressão x volume, o trabalho
de calor): Q=0  ∆U=-W
pode ser obtido através da área do gráfico. Por exemplo:

p
W

V
V1 V2

Física II 7
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Aula 8 – Termodinâmica (continuação...) quantidade de calor que recebe da fonte quente, ou seja,
Q2 ≠ 0.

Transformação cíclica
São transformações em que o gás retorna à mesma Para uma máquina térmica:
temperatura, volume e pressão. Logo:

Ex. de máquina térmica: a locomotiva a vapor (maria-

O trabalho total de um ciclo é numericamente igual a
fumaça). Onde a fonte quente é a fornalha, a fonte fria é
área interna do ciclo:
o ar atmosférico e o calor retirado da fornalha é
parcialmente transformado em trabalho motor que
aciona a máquina.

Ciclo de Carnot
Sabendo-se que o rendimento de uma máquina térmica
nunca será de 100%, o físico Sadi Carnot descobriu um
ciclo (chamado ciclo de Carnot) no qual o rendimento
será o maior possível:
OBS.: Se o ciclo é em sentido horário, temos: AB: expansão isotérmica
BC: expansão adiabática
CD: compressão isotérmica
DA: compressão adiabática
O rendimento de uma
Se o ciclo é em sentido anti-horário, temos: máquina que opera segundo o
ciclo de Carnot é:

Onde:
TF: é a temperatura da fonte

2ª Lei da Termodinâmica e máquina térmica fria (Kelvin)
TQ: é a temperatura da fonte quente
Imagine que uma máquina térmica precise de uma certa (Kelvin)
quantidade de calor para funcionar.
Essa máquina receberá o calor Q1 de uma fonte térmica, Ex.: Uma certa P (102 N/m2)
quantidade de gás
chamada fonte quente. De todo a calor recebido, uma ideal realiza o ciclo
parte será aproveitada pela máquina para a realização de apresentado no A B
um trabalho W. A máquina térmica irá, sempre, ceder a gráfico. 4
uma outra fonte térmica (fonte fria) uma quantidade de a) Calcule o trabalho
calor Q2. Veja o esquema: realizado em cada 2
D C
uma das fases do
ciclo
b) Classifique as 0,2 1,2 V (m3)
transformações
quanto ao aumento ou diminuição de energia interna
c) Ao completar o ciclo, há conversão de calor em
trabalho ou de trabalho em calor?
d) Calcule a quantidade de calor e de trabalho que se
A 2ª lei da Termodinâmica afirma que é impossível a interconvertem em cada ciclo
uma máquina térmica aproveitar a integridade da

Física II 8
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Aula 9 – Óptica -Câmara escura:

Conceitos
o Raios de luz: são linhas que representam
a direção e o sentido de propagação da luz. O I
Um conjunto de raios de luz é chamado
feixe de luz.

P P’

o Corpos luminosos: são aqueles que emitem luz. Onde:

Ex.: sol, estrelas, chama de uma vela
o Corpos iluminados: são aqueles que refletem a O = tamanho do objeto
luz que recebem. Ex.: lua, paredes, roupas, etc...
I = tamanho da imagem
o Fonte puntiforme ou pontual: é uma fonte de luz
que tem dimensões desprezíveis P = distância do objeto à câmara
o Meios transparentes: são meios materiais no P’ = distância da imagem à câmara
qual os objetos são vistos com nitidez. Ex.: vidro, água e ar
o Meios translúcidos: são meios em que os objetos o Princípio da independência dos raios de luz
são vistos sem nitidez. Ex.: vidro fosco, papel vegetal. “Quando dois raios de luz se cruzam, cada um
o Meios opacos: não permitem a visualização dos deles segue o seu caminho, como se nada tivesse acontecido.”
objetos. Ex.: madeira, concreto.
o Princípio da reversibilidade dos raios de luz

Princípios da Óptica “A trajetória seguida pela luz independe do sentido do
o Princípio da propagação retilínea: percurso.”
“A luz se propaga em linha reta em meios homogêneos e
transparentes.” A C A C
-Formação de sombras:
Alguns raios luminosos
que são emitidos pela B B
fonte não conseguem
atingir o anteparo, pois Ex.: (UFF-2000) Para
o corpo opaco não determinar a que altura H
permite que eles uma fonte de luz pontual
passem. Dessa forma, está do chão, plano e
podemos produzir, no horizontal, foi realizada a
anteparo, uma região seguinte experiência.
escura chamada sombra. Colocou-se um lápis de
0,10 m,
perpendicularmente sobre
-Eclipse solar: o chão, em duas posições distintas: primeiro em P e depois em
Q. A posição P está, exatamente, na vertical que passa pela
fonte e, nesta posição, não há formação de sombra do lápis,
conforme ilustra esquematicamente a figura. Na posição Q, a
sombra do lápis tem comprimento 49 vezes menor que a
distância entre P e Q. A altura H é, aproximadamente, igual a:

(A) 0,49 m (D) 3,0 m

(B) 1,0 m (E) 5,0 m
(C) 1,5 m

Física II 9
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Aula 10 – Óptica (Espelhos planos)

Reflexão da luz
Imagine um raio luminoso que se propaga em um meio
A e incide na superfície de separação deste meio com
outro meio B. Este raio luminoso pode não conseguir
atravessar a superfície e retornar para o meio A. Este
fenômeno é chamado de REFLEXÃO LUMINOSA.
Ponto real: formado pela interseção efetiva dos raios
luminosos
Ponto virtual: formado pela interseção dos
prolongamentos dos raios luminosos
OBS: Em um espelho plano, se o objeto é real, a
imagem será virtual e vice-versa.

Campo visual

O
Campo visual

Onde:
RI: raio incidente;
RR: raio refletido; I
N: reta normal (sempre perpendicular à superfície)
i: ângulo de incidência;
Como determinar o campo visual?
r: ângulo de reflexão 1º) Prolongue o espelho
2º) Fazer a imagem do observador

Imagem de um ponto 3º) Traçar retas que passem pelas extremidades do
espelho

Para que possamos construir
a imagem do objeto luminoso
AB, vamos considerar
somente os dois pontos
extremos deste objeto.
Ex.: (UFRJ 2007-1ºdia) Uma pessoa está a 3,5 metros de
um espelho plano vertical, observando sua imagem. Em
seguida, ela se aproxima até ficar a 1,0 metro do
espelho. Calcule quanto diminuiu a distância entre a
pessoa e sua imagem.

Da extremidade A do objeto, Ex.: (UERJ-98) Uma garota, para observar seu penteado,
traçamos dois raios luminosos coloca-se em frente a um espelho plano de parede,
que, após a reflexão no situado a 40 cm de uma flor presa na parte de trás dos
espelho, seguem as direções seus cabelos.
(1) e (2). Note que estes raios refletidos não se
encontram de fato. Quando efetuamos o prolongamento Buscando uma visão
destes raios, pudemos notar o encontro deles no ponto melhor do arranjo da
flor no cabelo, ela
A’. Repetindo o procedimento para o ponto B,
segura, com uma das
encontramos o ponto B’. Neste caso, a imagem será mãos, um pequeno
virtual, direita e igual (do mesmo tamanho que o espelho plano atrás da
objeto) e a distância do objeto ao espelho será igual à cabeça, a 15 cm da
distância da imagem ao espelho. flor. Calcule a menor
distância entre a flor e
Objeto: formado pela interseção dos raios incidentes sua imagem, vista
(AB) pela garota no espelho de parede.

Imagem: formada pela interseção dos raios refletidos

(A’B’)

Física II 10
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Aula 11 – Óptica (Espelhos esféricos)
Construção de imagens

Elementos de um espelho esférico: Posição Características

Espelho côncavo
do objeto da imagem

Além do
Real, invertida
centro de
e menor.
curvatura

Eixo principal é uma reta que intercepta o espelho

exatamente em seu centro geométrico
Sobre o Real, invertida
Vértice é o ponto de interseção entre o eixo principal e o centro de e do mesmo
espelho. curvatura tamanho.

Centro de curvatura representa o centro da esfera de onde

foi retirada a calota. A distância entre o centro de curvatura e
o espelho é, portanto, o raio do espelho (R).

Distância focal é a distância do vértice ao foco. Podemos Entre o

Real, invertida
dizer que: f = R/2 centro e o
e maior.
foco

Propriedades

a) Todo raio
que incide
paralelamente ao
eixo reflete-se
passando pelo Sobre o Imagem
foco foco imprópria

b) Todo raio
que incide
passando pelo
foco reflete-se
paralelamente ao
eixo Entre o
Virtual, direita
foco e o
e maior.
vértice
c) Todo raio que
incide passando
pelo centro de
curvatura reflete-se Posição Características
sobre si mesmo Espelho convexo
do objeto da imagem

d) Todo raio
que incide
sobre o vértice Em
reflete-se Virtual, direita
qualquer
simetricamente e menor.
posição
em relação ao
eixo

Física II 11
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Aula 12 – Espelhos esféricos (continuação...)

Estudo analítico

Índice de refração

A dificuldade que a luz sofre ao percorrer um meio é

indicada pelo índice de refração do meio. Este índice de
refração é um número adimensional que é definido pela
razão entre a velocidade da luz no vácuo e a velocidade
da luz no meio.
Onde:
f = distância focal Onde:
p = distância do objeto até o espelho n = índice de refração
p’ = distância da imagem ao espelho c = velocidade da luz no vácuo
A = aumento linear transversal (≈300.000.000m/s)
i = tamanho da imagem v = velocidade da luz no meio
o = tamanho do objeto
ATENÇÃO: o índice de refração no vácuo (n) é igual a
1. O índice de refração no ar (nar) é aproximadamente 1.
OBS.: Considerando sempre o objeto real (p > 0), nestas
equações temos: OBS1.: o índice de refração depende da luz
monocromática (de uma só cor). Por exemplo, para o
Espelho côncavo f > 0 mesmo meio, a luz violeta tem maior índice de refração
Espelho convexo f < 0 e a luz vermelha tem o menor índice de refração.
Imagem real p' > 0
Imagem virtual p' < 0 nverm. < nalar. < namr. < nverde < nazul < nanil < nviol.
Imagem direita i > 0
Imagem invertida i < 0

Ex. Num anteparo a 30cm de um espelho esférico,

forma-se a imagem de um objeto real situado a 10cm do
espelho. Determine:
a) A natureza do espelho.
b) A distância focal e o raio de curvatura do
espelho.
OBS2.: quando a luz passa de um meio menos
Refração da luz
Ocorre quando a luz refringente  mais refringente, o raio se aproxima da
muda seu meio de normal. Quando a luz passa de um meio mais
propagação. A mudança refringente  menos refringente, o raio se afasta da
de meio conduz a uma normal.
mudança no valor da
velocidade de Meio mais refringente é aquele que tem maior índice de
propagação da luz. refração (n)

Física II 12
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Aula 13 – Refração (continuação...) podemos obter uma expressão para o cálculo deste
ângulo limite para um par de meios refringentes A e B

Lei de Snell-Descartes (nA > nB).

Reflexão total

Suponha agora que o raio de luz está se propagando do

Onde:
meio mais refringente para o menos refringente. Neste
N1: índice de refração do meio 1
caso, o ângulo de incidência i pode ser maior do que o
N2: índice de refração do meio 2
ângulo limite L. Quando isso acontece, não há refração
I: ângulo de incidência
da luz e a luz sofre reflexão total.
R: ângulo de refração

Ângulo limite

Já sabemos que quando um raio luminoso sofre refração,

passando do meio menos para o mais refringente, ele se
aproxima da normal. Vamos imaginar vários raios de
luz monocromática que são emitidos no fundo de um
tanque com água e incidem na interface água-ar com
ângulos de incidência distintos.

Podemos perceber, pela figura, que o aumento no ângulo

de incidência i provoca um aumento no ângulo de
refração r. Quando o raio luminoso incide com um
Condições para haver reflexão total:
ângulo de incidência igual a i4 , ele é refratado de
maneira rasante à superfície. 1. Sentido de propagação da luz: mais refringente
 menos refringente
É fácil perceber que este é o maior ângulo de incidência 2. i > L
possível para que haja refração, pois o ângulo de
refração relacionado atingiu o seu valor máximo (90º).
Este ângulo de incidência máximo recebe o nome de
ângulo limite (L). Utilizando a lei de Snell-Descartes,

Física II 13
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Aula 14 – Lentes
Construção de imagens

Posição
Características
do Lentes convergentes
da imagem
objeto

Real, invertida e
menor.

* Este caso é
utilizado em

Elementos de uma lente Antes
copiadoras
de A (tipo xerox) que
produzem cópias
Na figura, F
reduzidas,
(foco objeto) máquinas
e F’(foco fotográficas e
imagem) filmadoras.
representam
os focos da
lente. A distância entre cada foco e a lente é a distância Real, invertida e
Sobre A do mesmo
focal (f). Os pontos A e A’ são chamados de ponto
tamanho.
antiprincipal. A distância entre cada ponto antiprincipal
e a lente é o dobro da distância focal. O ponto O
(interseção do eixo principal com a lente) é chamado de
centro óptico. Real, invertida e
maior.
Entre A

Propriedades
e o foco
* Este é o caso
1) Todo raio que incide no centro óptico atravessa a dos projetores
lente sem sofrer desvio.
Imagem
imprópria

Sobre o
foco
Não há
2) Todo raio que incide paralelamente ao eixo
formação de
principal, emerge passando pelo foco imagem
imagem

Virtual, direita e
maior.
Entre o
foco e o
centro
ótico * Este é o caso
3) Todo raio que incide pelo foco objeto, emerge das lentes de
paralelamente ao eixo. aumento

Posição
Características
do Lentes divergentes
da imagem
objeto

Física II 14
 Pré-Vestibular Popular da UFF na Engenharia

Aula 15 – Lentes (continuação...)

Em

Defeitos da visão
Virtual, direita e
qualquer
menor. Podemos considerar o olho humano como constituído de
posição
uma lente biconvexa, denominada cristalino, situada na
região anterior do globo ocular. No fundo deste globo
está localizada a retina, que funciona como anteparo
sensível a luz. As sensações luminosas, recebidas pela

Equação de Gauss retina, são levadas ao cérebro pelo nervo ótico.

Para muitas pessoas, a imagem de um objeto não se

forma exatamente sobre a retina e, assim, estas pessoas
Onde:
não enxergam nitidamente o objeto.O motivo pelo qual
f = distância focal
isto ocorre pode ser ou uma deformação do globo ocular,
p = distância do objeto ao centro óptico
ou uma acomodação defeituosa do cristalino.
p’ = distância da imagem ao centro óptico
o Miopia
A = aumento linear transversal
i = tamanho da imagem
Imagem é formada na frente da retina
o = tamanho do objeto
Correção: lente divergente
OBS.: Considerando sempre o objeto real (p > 0), nestas
equações temos:

Lente convergente f e f’ > 0

Lente divergente f e f’ < 0
Imagem real p' > 0
Imagem virtual p' < 0
Imagem direita i > 0
o Hipermetropia
Imagem invertida i < 0

Ex: Uma lente convergente fornece de um objeto real Imagem é formada atrás da retina
uma imagem 4 vezes maior, projetada numa tela situada Correção: lente convergente
a 2m do objeto. Determine:

a) A natureza e a posição da imagem

b) A distância focal da lente

Física II 15
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Ondas Ex2: (UFRJ-2003-1ºdia) O gráfico abaixo registra um

Quando um pulso segue o outro em uma sucessão,
obtém-se um trem de ondas. Particularmente, se essa
sucessão for regular, isto é, se os pulsos forem
produzidos sempre no mesmo intervalo de tempo,
teremos uma onde periódica.
trecho de uma corda esticada, onde foi gerada uma onda
progressiva, por um menino que vibra sua extremidade
com um período de 0,40 s. A partir do gráfico, obtenha
as seguintes informações:

Elas possuem 3 características:

o Amplitude - A
o Comprimento de onda - λ
o Período - T

a) amplitude e comprimento de onda;

b) freqüência e velocidade de propagação.

V = λ.f f = 1/T V = λ/T

Onde:
V: velocidade
λ: comprimento da onda
f: freqüência (nº de oscilações por segundo – hertz - Hz)
T: período (quanto tempo que a onda demora para
chegar no mesmo ponto).

Ex1: A figura representa ondas propagando-se numa

corda tensa 8s após o início das oscilações. Determine:

a) Amplitude
b) Comprimento de ondas
c) Período e frequência
d) Velocidade de propagação

3 cm

8 cm

Física II 16
 Pré-Vestibular Popular da UFF na Engenharia
Questões dos Penges:

Penge 1:
1) Um estudante de física criou uma escala (°X),
comparada com a escala Celsius ele obteve o
seguinte gráfico:
a) Qual a
fórmula de
conversão entre
as duas escalas?
b) Qual a
temperatura do
corpo humano
(37°C) nesta
escala?
2) Uma chapa quadrada, feita de um material
encontrado no planeta Marte, tem área A = 100,0
cm² a uma temperatura de 100°C. A uma
temperatura de 0°C, qual será a área da chapa em
cm²? Considere que o coeficiente de expansão linear
-6 -1
do material é 2,0 ×10 oC

Penge 2:
1) Uma torre de aço, usada para transmissão de
televisão, tem altura de 50 m quando a temperatura
ambiente é de 40 ºC. Considere que o aço dilata-se,
linearmente, em média, na proporção de 1/100.000,
para cada variação de 1°C. À noite, supondo que a
temperatura caia para 20°C, qual é a variação de
comprimento da torre, em centímetros?
2) Uma placa metálica tem a sua temperatura
elevada uniformemente de 20°C para 30°C. No final
do processo, verifica-se que a razão entre as áreas
final A(f) e inicial A(i) é A(f)/A(i) = 1,001. Com
esses dados, calcule o coeficiente de dilatação linear
do material da placa, em °C-1.

Penge 3:
1) Um chuveiro elétrico de potência 4,2 kW libera
50 g de água aquecida por segundo. Se a água entra
no chuveiro à temperatura de 25 ºC, a temperatura
com que ela sai, supondo desprezíveis as perdas de
calor, é:
Dados:
Calor específico da água = 1,0 cal / g ºC
Física II
1 cal = 4,2 J
2) Numa
atividade de
laboratório,
Fábio aquece
um corpo com
o objetivo de
determinar
sua
capacidade térmica. Para tanto, utiliza uma fonte
térmica, de potência constante, que fornece 60
calorias por segundo e constrói o gráfico anterior.
Calcule a capacidade térmica do corpo.

Penge 4:
1) A pressão do ar dentro dos pneus é recomendada
pelo fabricante para a situação em que a borracha
está fria. Quando o carro é posto em movimento, os
pneus aquecem, a pressão interna varia e o volume
do pneu tem alteração desprezível. Considere o ar
comprimido no pneu como um gás ideal e sua
pressão a 17 °C igual a 1,7 x 105 N/m2. Depois de
rodar por uma hora, a temperatura do pneu chega a
37 °C. Calcule o valor aproximado para a pressão do
ar atingida.
2) A figura representa uma bomba destinada a
encher pneu de bicicleta. A bomba está pronta para
ser utilizada: o pistão encontra-se a
45 cm da extremidade inferior do
êmbolo e o ar, em seu interior, está
submetido à pressão total de 3,0
lbf/cm2.
A bomba foi conectada a um pneu, cuja
pressão interna total é de 15 lbf/cm2. Considere
isotérmico o processo de compressão do ar no êmbolo e
o ar, um gás perfeito. Para que o ar comece a entrar no
pneu, o pistão deverá percorrer, dentro do êmbolo, uma
distância de, aproximadamente:

Penge 5 :
1) Dois balões esféricos A e B contêm massas
iguais de um mesmo gás ideal e à mesma
temperatura. O raio do balão A é duas vezes maior
que o raio do balão B. Sendo PA e PB as pressões dos
gases nos balões A e B, calcule a razão PA/ PB.
17
 Pré-Vestibular Popular da UFF na Engenharia

2) Um recipiente de volume variável, em equilíbrio
Penge 7:

térmico com um reservatório de temperatura
constante, encerra uma certa quantidade de gás ideal
que tem inicialmente pressão de 2,0 atmosferas e
volume de 3,0 litros. O volume máximo que esse
recipiente pode atingir é de 5,0 litros, e o volume
mínimo é de 2,0 litros. Calcule as pressões máxima (
pmax ) e mínima ( pmin ) a que o referido gás pode ser
submetido.
1) Uma onda luminosa, propagando-se na direção
indicada na figura, incide na superfície de separação
de dois meios homogêneos e isótropos, I e II. Sabe-
se que a velocidade de propagação da onda no meio
II é menor do que no meio I.

Penge 6 :

1) Um espelho côncavo de 50cm de raio e um

pequeno espelho plano estão frente a frente. O
espelho plano está disposto perpendicularmente ao
eixo principal do côncavo. Raios luminosos
paralelos ao eixo principal são refletidos pelo
espelho côncavo; em seguida, refletem-se também
no espelho plano e tornam-se convergentes num
ponto do eixo principal distante 8cm do espelho
plano, como mostra a figura.
Na figura acima, diga o número do segmento orientado
que melhor representa a direção de propagação da onda
no meio II e por que.
2) Um raio de luz de freqüência igual a 5,0 x 1014
Hz passa do ar para o benzeno. Calcule o
comprimento de onda desse raio de luz no benzeno
Dados:
Índice de refração do benzeno = 1,5
Velocidade da luz no vácuo = 3,0 x 108 m / s

Calcule a distância do espelho plano ao vértice V do

espelho côncavo.

2) Uma lente delgada é colocada na frente de um

espelho esférico côncavo, de modo que o foco do
espelho coincide com um dos focos da lente, como
ilustra a figura. Um feixe de raios paralelos incide
sobre a lente e, após possíveis refrações e reflexões,
afasta-se do sistema, deixando dois pontos
luminosos, um de cada lado da lente e separados por
uma distância de 40 cm. Calcule o valor da distância
focal da lente.

Física II 18