I.

INTRODUCCIN
Estrategias para abordar LA REALIDAD PROBLEMTICA

NDICE DE IDEAS SISTEMA DE EMBUDO

NDICES DE IDEAS PARA ABORDAR LA REALIDAD
PROBLEMTICA
1. La Educacin ha recobrado importancia en la
agenda mundial. REALIDAD MUNDIAL
2. La Educacin es fundamental para el desarrollo de
los pueblos.
3. Por ello la Educacin es un derecho universal
REALIDAD CONTINENTAL
4. Sin embargo existe descontento respecto a las
instituciones pblicas a nivel mundial. REALIDAD LATINOAMRICA
5. El descontento se acenta en los pases
subdesarrollados
6. En Latinoamrica existe serios cuestionamientos
REALIDAD PERUANA
sobre la gestin en instituciones pblicas. REALIDAD TRUJILLANA
7. En el Per existe frecuentes cuestionamientos al
Sistema Educativo Nacional
8. Los efectos son ms visibles en las provincias REALIDAD INSTITUCIONAL
9. En Trujillo, provincia de la Libertad
10. En colegio Amanecer fracaso y desercin
escolar.
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CITAS EN EL TEXTO

1.1 REALIDAD PROBLEMTICA

En el mbito internacional
Estudios realizado por James E. Rosen encargado de la investigacin del
Departamento de Reduccin de los Riesgos del Embarazo de la
Organizacin Mundial de la Salud (OMS), aproximadamente 16 millones
de nias entre los 15 y 19 aos son madres cada ao y de ellas el 95%
viven en pases en vas de desarrollo. (Organizacin Mundial de la Salud,
2014).

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 1.1 REALIDAD PROBLEMTICA
En el mbito nacional
8 renglones como mximo

La informalidad es un fenmeno que aqueja a la economa a nivel global.

En el Per los trabajadores se encuentran ocupados en empleos
informales; que generalmente son de mala calidad. Es decir, empleos
que se ejercen en condiciones precarias, sin protecciones ni derechos y
con bajos salarios y sin ningn tipo de estabilidad. Asimismo impide que
la productividad del pas aumente, y por ende, tambin el crecimiento.
Al ser la informalidad una cuestin multifactorial, se necesitan muchos
esfuerzos para poder abatirla y tratar de que la poblacin se encuentre
en condiciones laborales. Gerxhni, K. (2010).

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 1.1 REALIDAD PROBLEMTICA
En el mbito local
Segn Hernando de Soto, (2009) nos dice: La inmensa mayora
de ellos opera con un capital muy reducido, insuficiente para
generar utilidades reinvertibles, que permitan incrementar la
escala de su negocio y entrar en una lgica de acumulacin
capitalista. En general se trata de personas que inventan sus
empleos y estn obligados a sobreexplotarse para poder
sobrevivir precariamente.

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 Cuando la cita excede las 40 palabras,
esta debe presentarse en un prrafo
aparte: todo con sangra. En este caso, la
frase seal y el comentario de la cita van
antes o despus. Asimismo en esta
situacin se omite el uso de comillas. Las
citas largas, al igual que las cortas,
pueden o no tener el autor incorporado a
la frase seal.

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 Desde los aos setentas, Enrique Dussel ha
desarrollado una nueva conceptualizacin de la
modernidad, de ah que cite en su texto
Eurocentrismo y modernidad (2001) que:
El concepto [tradicional] de modernidad
ocluye el rol de la periferia ibrica de la
propia Europa, y en particular Espaa, en
su formacin. A fin del siglo quince,
Espaa era el nico poder europeo con la
capacidad de conquista territorial exterior.
[...] Hasta ese momento, Europa solo haba
sido la periferia del ms poderoso y
desarrollo mundo islmico (p. 59).

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REFERENCIAS EN LA TESINA

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 1.2 JUSTIFICACIN
Conveniencia
Este estudio servir para colaborar a la formalidad de la MYPE
capacitando y dando a conocer los productores de calzado de los
beneficios de la formalizacin y las desventajas de continuar siendo
informales, otra razn seria la exportacin que les abrira las puertas
hacia un mercado ms competitivo, tambin se beneficiara al
colaborador ya que trabajara en mejores condiciones laborales
respetando sus derechos, otro factor importante sera que lograremos
que las personas que viven en el distrito El Porvenir tengan una
mejor calidad de vida.

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1.3 TRABAJOS PREVIOS

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 1.4 LOS OBJETIVOS

Si el ttulo es:

TTULO: Clima institucional y desempeo laboral en una empresa de

gestin pblica, Trujillo 2017

El propsito ser:

1.4.1 OBJETIVO GENERAL

Determinar la relacin entre clima institucional y desempeo laboral

en una empresa de gestin pblica, Trujillo 2017.

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1.4.2 LOS OBJETIVOS ESPECFICOS
Segn las dimensiones de cada variable:

Clima institucional
Estructura organizativa
Dimensiones de la variable X
Comunicacin asertiva

Desempeo laboral
Productividad Dimensiones de la variable Y
Profesionalidad

Los propsitos especficos sern entre las dimensiones:

o Determinar la relacin entre estructura organizativa y productividad en

una empresa de gestin pblica, Trujillo 2017.
o Determinar la relacin entre estructura organizativa y profesionalidad en
una empresa de gestin pblica, Trujillo 2017.
o Determinar la relacin entre la comunicacin asertiva y productividad en
una empresa de gestin pblica, Trujillo 2017.
o Determinar la relacin entre la comunicacin asertiva y profesionalidad
en una empresa de gestin pblica, Trujillo 2017.

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1.5 FORMULACIN DEL PROBLEMA

1.5.1 EL PROBLEMA GENERAL

El problema general se formula segn el objetivo general. Por
ejemplo, si el objetivo general es:

Determinar la relacin entre clima institucional y desempeo laboral

en una empresa de gestin pblica, Trujillo 2017.

Entonces, mi problema general ser:

Cul es la relacin entre clima institucional y desempeo laboral
en una empresa de gestin pblica, Trujillo 2017?

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 1.5.2 LOS PROBLEMAS ESPECFICOS
Los problemas especficos se formulan segn los objetivos
especficos. Por ejemplo, si el objetivo especfico es:

Determinar la relacin entre estructura organizativa y productividad

en una empresa de gestin pblica, Trujillo 2017.

Entonces, mi problema especfico ser:

Cul es la relacin entre estructura organizativa y productividad en
una empresa de gestin pblica, Trujillo 2017?

Otro sera:
Determinar la relacin entre estructura organizativa y
profesionalidad en una empresa de gestin pblica, Trujillo 2017.
Cul es la relacin entre estructura organizativa y profesionalidad
en una empresa de gestin pblica, Trujillo 2017?

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1.6 LOS ALCANCES DEL ESTUDIO.

Por ejemplo, empezar definiendo el alcance de la investigacin:

El presente estudio es una investigacin descriptiva porque detalla cmo
son y cmo se manifiestan las variables de estudio

Estimar tentativamente cul ser el alcance final de la investigacin. Por

ejemplo:
El presente estudio servir como antecedente para otros estudios de
mayor complejidad porque

Cul es el propsito? Por ejemplo:

Observar fenmenos y recolectar datos para describir las variables o para
pronosticar un hecho o dato

Cul es su valor? Por ejemplo:

Mostrar con precisin las dimensiones de un fenmeno, suceso,
comunidad, escenario o situacin

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1.7 TEORAS QUE FUNDAMENTAN EL ESTUDIO