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Plan de Mejora equipo 14

OBJETIVO DEL PLAN DE MEJORA: incorporar elementos que fortalezcan la cultura de gestin educativa
Mejorar la gestin del CEP La Salle Lima para generar un mejor servicio orientado al logro de aprendizajes
-Reto: alcanzar el puntaje mnimo de 3,75 para cada estndar
-Lograr y sostener cada producto hasta la acreditacin-

Estndar (a lograr) Indicadores PRODUCTO 14: RESPONSABLES


EVENTOS ACADMICOS Actor Clave: Sub Direccin Acadmica, Sub Direccin de
Formacin y Sub Direccin de Pastoral.
EQUIPO: Hctor Lizarbe, Leo Carrillo, Ana M. Truyenque, Max
Ponce, Jess de la Cruz, Nicole Pazos.

Actividades /Acciones Recursos humanos Cronograma Costo Respons


Materiales
Equipos
Mar Abr May Jun Jul Ago Set Oct Nov Dic
6. Desarrollamos acciones 6.2. Implementamos Identificar los eventos en
pedaggicas que aseguran que estrategias pedaggicas y los que participan los Agenda memoria X
todos los estudiantes actividades de aprendizaje alumnos a travs de la para registrar todos
desarrollen las competencias adecuadas al tipo de entrevista con los asesores loa eventos
esperadas. 2.27 competencias definidas en
y profesores. (CONTACTAR
cada rea curricular.
PERMANENTEMENTE CON
SUB DIRECTORES Y
ASESORES PARA
INFORMARSE)
7. Trabajamos de manera 7.1 Aseguramos que las
conjunta con las familias en familias tengan claridad sobre Difundir por distintos X X X X X X X X X
Desarrollar estrategias que los propsitos del aprendizaje medios la participacin Panel de aluminio y
potencian el proceso de de los estudiantes, los avances individual o grupal de los mica para la entrada
enseanza aprendizaje. 2.25 y las dificultades en el proceso
alumnos. (Fecha, lugar, de Arica, 5x2 m.
de enseanza aprendizaje y el
desarrollo de las competencias
hora)
en todas las reas curriculares. Materiales para
murales.

7.2 Analizamos con las familias Solicitamos evidencias y


las caractersticas de los resultados de la X X
estudiantes para implementar participacin Y Imprimir fotografa,
estrategias que potencien el PUBLICARLAS micas, papeles, y
proceso de enseanza
otros
aprendizaje.
8.Trabajamos de manera 8.1 Desarrollamos actividades
conjunta con las familias y en las que familias y miembros
diversos actores de la de la comunidad aportan su Ubicar e implementar un
comunidad, en espacio de exposicin Espacio de
conocimiento y experiencia
el diseo e implementacin de BIMESTRAL GALERA comunicacin,
para el desarrollo de las
estrategias que den soporte a (FUERA DE HORARIO) exposicin, galera, X
competencias esperadas en los
la formacin de los
estudiantes.
estudiantes. 3.33
Adquirir o construir dos
murales aluminio y vidrio. 2 Exhibidores X
Ubicacin entrada de Arica apropiados
delante de SJBLS o al
costado del telfono y en el
Hall principal.
Buscar auspicios de entidad Publicacin
es privadas permanente de X X X X X X
actividades
extracurriculares.
Difusin de
participacin de
alumnos en diversos
eventos, tanto como
resultados.

Elaboracin de spots
de participacin en
diversos eventos
acadmicos,
culturales, cientficos,
etc.
Contar con TV en sala
de exhibicin para
difundirlos.

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