Presentacin

En la Semana 1, del Mdulo II,

veremos qu es un ambiente de
aprendizaje?, qu elementos lo
conforman? y qu hacer y qu
evitar para lograr un ambiente de
aprendizaje?

MDULO II SEMANA 1
 1. Los Ambientes de Aprendizaje en el Modelo Educativo
En el Nuevo Modelo Educativo se encuentra lo siguiente sobre los ambientes de aprendizaje,
qu opina usted al respecto?, qu otros aspectos le gustara que abordara este
planteamiento?
Los procesos cognitivos necesarios para que el aprendizaje ocurra estn
estrechamente vinculados a los ambientes que los propician. Hoy en da resulta
indispensable reconocer que los ambientes fsico, afectivo y social tienen
influencia en los logros de desempeo individual y grupal. El ambiente de
aprendizaje es un conjunto de factores que favorecen o dificultan la interaccin
social en un espacio fsico o virtual determinado. Implica un espacio y un
tiempo, donde los participantes construyen conocimientos y desarrollan
habilidades, actitudes y valores.
La comunidad de aprendizaje comprende diversos actores y todos participan en el intercambio de
saberes. Sin embargo, para hacer posible el mayor logro de los estudiantes, los docentes deben
priorizar las interacciones significativas entre ellos. Esto requiere que las comunidades educativas
propicien un aprendizaje ms activo, colaborativo, situado, autorregulado, afectivo, orientado a metas
y que facilite los procesos personales de construccin de significado y de conocimiento.
El ambiente de aprendizaje debe reconocer a los estudiantes y su formacin integral como su razn
de ser e impulsar su participacin activa y capacidad de autoconocimiento. Asimismo, tiene que
asumir la diversidad de formas y necesidades de aprendizaje como una caracterstica inherente al
trabajo escolar. A travs de estos ambientes, se favorece que todos los estudiantes integren los
nuevos aprendizajes a sus estructuras de conocimiento existentes, y se da lugar al aprendizaje
significativo con ayuda de materiales adecuados para los estudiantes, frente al meramente
memorstico o mecnico. (SEP, 2017, pgs. 82-83). MDULO II SEMANA 1
 Pregunta 1
Qu es un ambiente de aprendizaje?
a. Es la participacin de los alumnos en las actividades
didcticas.
b. Es el espacio fsico, las interacciones sociales y los procesos
de enseanza y aprendizaje.
c. Es el espacio fsico donde se desarrolla el aprendizaje.
d. Son las interacciones maestro-alumno y entre los alumnos.

MDULO II SEMANA 1 3
2. Qu elementos conforman un ambiente de
aprendizaje?
a. Al pensar en los alumnos, es b. As como, identificar que un
conveniente reflexionar acerca de qu ambiente de aprendizaje est
ambiente de aprendizaje ser el ms integrado por mltiples elementos
propicio para ellos y ellas. interconectados que pueden
agruparse en:

Condiciones Enseanza y Condiciones

fsicas aprendizaje sociales y
afectivas
Interrelaciones

La interrelacin entre estos elementos depende

no solamente de que estn a disposicin de los
docentes y sus alumnos, sino de las habilidades
que los primeros tengan para motivar, gestionar,
mediar, disear e implementar secuencias de
aprendizaje.

MDULO II SEMANA 1
3. Qu hacer y qu evitar en la creacin de un ambiente
de aprendizaje?

Cohesin
del grupo
Fricciones
Grado de
Entorno dificultad
material de la tarea
adecuado

Claridad en Repeticin o
Democracia y los Desorganizacin
participacin aprendizajes aburrimiento
a lograr

Esto NO ayuda a crear un

Esto ayuda a crear un
ambiente de aprendizaje. ES
ambiente de aprendizaje.
FUNDAMENTAL EVITARLO.

Fuente: UNESCO, 2012. MDULO II SEMANA 1

 Pregunta final

En la escuela y en el aula es importante crear

un ambiente:
Libre de tensiones.
Relajado, aunque con disciplina.
Disfrutable.

Verdadero.
Falso.

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 Bibliografa

SEP (2017). Modelo Educativo para la

Educacin Obligatoria. Educar para la libertad y
la creatividad. Mxico: SEP.
UNESCO (2012). A place to learn. Lessons from
research on learning environments. UNESCO:
Montreal.
Imgenes: Fotografas enviadas por docentes y
tcnicos docentes de nuevo ingreso a la
plataforma de Tutora, febrero 2017.
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