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FACULTAD GRUPO #
Ciencias de la Salud 4
CARRERA PRCTICA #
Laboratorio Clnico 2 Evaluacin
SEMESTRE FECHA DE REALIZACIN
Primero B 15/05/2017 /6,0
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MODULO FECHA DE ENTREGA
Bioqumica Bsica 23/05/2017
Integrante de grupo: Gallegos Marco
1. TEMA:
Osmosis en la membrana plasmtica
2. OBJETIVO:
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS
3. REVISIN BIBLIOGRFICA:
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de diferente naturaleza: diferencia de presin, diferencia de concentracin, potencial
elctrico, etc. [ CITATION Ca12 \l 12298 ]
Tabla N.- 1
3.2 Osmosis
El agua y la smosis
Los medios acuosos separados por membranas semipermeables pueden tener diferentes
concentraciones, y se denominan: hipertnicos o hipotnicos.
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Son hipertnicos, los que tienen una elevada concentracin de solutos con respecto a
otros en los que la concentracin es inferior.
Son hipotnicos los que contienen una concentracin de solutos baja con respecto a otros
que la tienen superior. [ CITATION Bio11 \l 12298 ]
Tabla N.- 2
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Grupo N.- 3 Grupos N.- 4
3 vasos transparentes. 1 papa cruda.
3 zanahorias. Cuchillo.
1 cuchara de sal. Cuchara.
1 cuchara de azcar. Bandeja.
Cuchillo. Sal.
Palillos. Agua.
Agua. Azcar.
3 vasos transparentes.
Grupo N.- 5
Bandeja. Equipo
2 matraces de 200ml. Balanza.
Vaso de precipitacin de 500ml.
600ml de agua potable.
Agitador.
Pasas.
Sal.
Azcar.
5. PROCEDIMIENTO
5.1Grupo N.- 1
1. Comenzar a cortar las dos papas de la parte inferior, estas deben sostenerse.
3. Retirar el relleno de la papa del centro, hasta formar un pequeo hoyo en ambas papas.
4. Colocar una zanahoria en cada vaso con agua sostenindole con los palillos.
2. Aadir 2 cucharaditas de sal y 2 cucharadas de azcar en los vasos y remover para que
se disuelva mejor.
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5. Dejar en remojo durante un da. Mientras, saca las tiras de vez en cuando y observar
los cambios que se van produciendo en cuanto a tamao, color y flexibilidad.
4. Mezclar en otro envase el agua con 10 g de azcar hasta lograr su completa dilucin.
5. Etiquetar respectivamente los tres envases (agua potable, agua con sal y agua con
azcar).
7. Dejar reposar durante unas horas (Es recomendable dejar pasar mnimo 8h y mximo
48h).
6. FOTOGRAFAS
Grupo 1
Osmosis en fresas
Antes Despus
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Fresas con agua y azcar Fresas arrugadas y disminuidas
su tamao
Grupo 2
Antes Despus
Grupo 3
Osmosis de la Zanahoria
Antes Despus
Antes Despus
Grupo 5
Antes Despus
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7. RESULTADOS
Grupo N.- 1
GRUPO N.- 2
Papa cocida: Tras esperar varias horas, se pudo observar que no se produce el fenmeno
de osmosis, debido a que la papa tuvo clulas muertas.
Papa cruda: En cambio, aqu se puede observar que el sodio absorbe toda el agua, ya que
pas de afuera hacia adentro, la papa acta como una membrana permeable a causa de las
clulas vivas.
GRUPO N.- 3
OSMISIS EN A ZANAHORIA
GRUPO N.- 4
Tira de papa en agua con sal: el agua sali de la papa, su tamao ha disminuido, sus
clulas se mueren y pierden su rigidez, la tira de patata se vuelve elstica y su color se
ennegrece.
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Tira de papa en agua: el agua entra a la papa para igualar concentraciones, su tamao y
rigidez aumentan.
Tira de papa en agua con azcar: La papa absorbi todo el azcar y su tamao ha
aumentado un poco con un color diferente.
GRUPO N.- 5
Pasas con agua: el agua fluye desde el recipiente hasta el interior de las clulas de las
pasas porque dentro de ellas hay poca agua y muchas sustancias disueltas. El resultado es
que las pasas se rehidratan; pasas con agua y sal: las pasas se deshidratan an un poco
ms y amenoran su tamao. Al echar sal a la solucin acuosa la concentracin de sal en
el agua ser mayor, el agua se dirige hacia donde hay una mayor concentracin de soluto;
Pasas con agua y azcar: las pasas se deshidratan ligeramente. Al igual que sucede con el
agua y la sal; al haber una mayor concentracin de soluto (azcar) en la disolucin de
agua, las pasas para compensar esta concentracin expulsan el agua de su interior a su
interior lograr un equilibrio.
8. DISCUSIN
De igual forma al introducir cloruro de sodio como un compuesto inorgnico hizo que las
clulas de la papa colapsen y mueran presentndose un cambio de color pardo o negro al
eliminar mucha cantidad de agua de su ambiente interno por tener una concentracin
hipertnica. Y finalmente en solucin con agua comn se estim que las clulas
presentaron concentracin isotnica porque no presentaron ningn cambio en cuanto a
color e hinchazn de la tira de papa. As es como se ha demostrado por medio de este
experimento el fenmeno fsico conocido como smosis.
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Solucin con azcar - Hipotnico
Solucin con sal - Hipertnico
Agua - Isotnico
9. CONCLUSIONES
10. OBSERVACIONES
Tener los tachos de desechos para colocar los residuos del experimento y no dejar
contaminado el laboratorio.
BIBLIOGRAFA
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Biologa. (2011). Infobiologa. Espaa: Mk, Education.
LINKOGRAFA
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