Anlisis de la entrevista.
CATEGORIAS PRACTICA
Campo de trabajo El campo de accin est en el
y reas de accin diagnstico, terapia, asesoramiento,
acompaamiento y la materia
inclusive de desarrollo humano pero
tambin el estar como responsable de
un grupo de nios tambin te permite
tener una empata grande con los
papas, y de esta manera poder
apoyarlos en casa sentirte con la
obligacin de poder comunicar lo que
observo.
En cuanto al pago; lo que te pueden
pagar por ejemplo hay gente con
muchas necesidades y t debes tener la
habilidad para poder hacer un
contrato, he cobrado desde 200 pesos
hasta 1, 500 hay de todo, es un proceso
teraputico que haya un compromiso
En escuela, hospitales inclusive
particulares, a domicilio, empresas
guarderas, considero que en todos
lados hace falta un psiclogo.
Formacin y Te tienes que actualizar porque la
perfil del informacin de la carrera solo es la base
psiclogo clnico entonces tienes que buscar que es lo
nuevo, que hay de nuevo en informacin.
1.
Es muy necesario la prctica para aplicar
adecuadamente la teora, es 2.
indispensable perderle el miedo a la
intervencin Psicolgica ya que tal vez 3.
puedas empezar a realizar
recomendaciones con ayudad del asesor4.
desde que eres estudiante.
5.
Habilidades Es necesario la habilidad para el
necesarias para el conocimiento del cuadro de desarrollo de
Psiclogo clnico
las personas las caractersticas de las
TEORIA
La psicologa clnica es un campo en continua
transformacin disciplinaria y profesional que requiere de
reflexin, actualizacin y renovacin constantes. Snchez
Escobedo (2008
Casado (1998) citado en Snchez Escobedo (2008)
afirma que en el mbito de la salud mental, la intervencin
del psiclogo clnico no es desde la perspectiva de
enfermedad, curacin, paliacin de sntomas o todas, sino
desde una visin ms amplia del sujeto con biografa, red
social, cultura y grupo social de referencia
La Psicologa clnica es bastante difcil de definir ya que las
actividades de los psiclogos clnicos varan y hay una cierta
superposicin con otras profesiones de la salud mental.
Phares (1999).
Lugares donde se emplea el psiclogo clnico:
Prctica privada
Ambientes universitarios
Hospitales psiquitricos
Hospital general
Clnicas para pacientes externos
Centros comunitarios de salud mental
Escuelas de medicina
Se entrenan generalmente en mtodos empricos de
investigacin, y este entrenamiento se integra con el
entrenamiento clnico, teniendo como metas principales:
Entrenamiento de los estudiantes para carreras de
investigacin en ciencia.
Promover la investigacin y teora en ciencia clnica y la
relacin e integracin con otras ciencias.
Estimular el desarrollo de recursos, entrenamientos,
subsidios, investigacin en carreras de ciencia clnica
Estimular que las investigaciones sean aplicables a problemas
humanos de una forma responsable e innovadora.
Estimular que se esparza la ciencia clnica a grupos
encargados de crear polticas, y a psiclogos y otros
cientficos, y poblacin.
Debemos considerar que la formacin del psiclogo clnico,
es un proceso educativo para la adquisicin de
conocimientos, habilidades, actitudes y valores ticos, para
poder desarrollar actividades de diagnstico, intervencin,
psicoteraputica e investigacin
Capacidad investigadora.
Inters en la forma de pensar y actuar del ser humano.
Enfoque lgico y metodolgico para resolucin de
problemas
 personas en determinadas edades de Habilidades interpersonales y de comunicacin.
evolucin y crecimiento, otra es la Paciente, objetivo y carente de prejuicios.
Comprometido a ayudar a personas para que transformen
historia clnica, el conocimiento de
su vida de forma positiva.
pruebas psicolgicas sobre todo las
proyectivas, el conocimiento del crculo
familiar.
En primer lugar el encontrar las palabras
claras en lo que quieres decir, que los
pacientes entiendan bien lo que t
necesitas que hagan.
El conocimiento de la misin del
Psiclogo.

Herramientas La historia clnica Entrevistas psicolgicas

para el trabajo La intuicin Instrumentos de medicin.
del Psiclogo Los test. Inventarios,
clnico Los cuestionarios. Auto registros
Los exmenes psicomtricos. Escalas
Test proyectivos. Encuestas
La entrevista. Observacin
El trazo de la letra, la grafologa. Historia clnica

Consideraciones El principal punto es la confidencialidad. En la prctica de la psicologa se contrastan constantemente

ticas dentro de la Es necesario ser sensible.
Psicologa clnica El no divulgar informacin confidencial,
pero si yo me hubiera callado en algn
momento mi paciente no se hubiera
salvado y considere importante romper
esa tica.
La regla de oro es: ofrecer alternativas
mas no imponer o decir lo que le paciente
debe hacer l tiene la ltima palabra.
METODOLOGIA.
los valores, tanto del cliente como del terapeuta lo que hace
imperante contar con principios bsicos como el respeto a la
autonoma de la persona, el deber de la beneficencia y el
deber de justicia, adems de normas como la
confidencialidad, la veracidad y la fidelidad; resultando
algunas normas de carcter fundamental (aquellas
ineludibles en cualquier relacin interpersonal) y otras de
carcter particular (aquellas que slo tiene aplicacin a
ciertas circunstancias.
Es importante reconocer que al ejercer la profesin
(psicologa clnica) se tiene que aprender a trabajar con la
duda, el impacto de las situaciones para poder responder y
actuar cnicamente ante la disparidad, complejidad y
distorsin de la realidad, los cdigo ofrecen la posibilidad de
orientar y de nutrir la capacidad crtica y reflexiva para
poder; desde la singularidad de cada encuentro construir de
manera respetuosa al individuo.

Para la elaboracin del presente proyecto se utiliz metodologa cualitativa ya que

permiti conocer el campo de la Psicologa Clnica en sus contextos o ambientes
naturales, es decir que a travs de la utilizacin del enfoque se pudo estudiar,
describir, analizar el campo de accin de la psicologa clnica dividido en cinco
categoras que consideramos pertinentes, tal como son sentidas y experimentadas
por el Psiclogo clnico con la finalidad de recabar informacin para conocer, ubicar
y definir las actividades del Psicologo clnico y como es que las realiza para
contrastar esta informacin con la teora sobre el mismo tema.

Finalmente, como es un diseo no experimental nos permiti concentrarnos en el

punto de vista del profesionales que se dedica a la psicologa clnica (la
entrevistada) y con ello determinar la relacin entre lo dicho por la teora y lo
aplicable en la practica desde el punto de vista del profesional analizando la
interrelacin de la informacin recabada.

En el presente trabajo, las unidades de estudio y anlisis fueron las siguientes:

Se aplic una entrevista semiestructurada, con 36 preguntas divididas en cinco
categoras que son las siguientes:

Campo de trabajo y reas de accin del psiclogo clnico.

Formacin y perfil del psiclogo clnico.
Habilidades necesarias para el psiclogo clnico.
Herramientas de trabajo del psiclogo clnico.
Consideraciones ticas dentro de la Psicologa Clnica.