PROGRAMA DE 2AO DE TEJIDO

UNIDAD N 1

APRENDIZAJE DE PUNTOS

1.- Punto Fantasa

2.- Punto Multicolores

3.- Punto Clsico

4.- Puntos Calados

5.- Trenza de Nudos

6.- Trenza tipo Canasta

7.- Punto Bicolor

8.- Puntos Cruzados

9.- Puntos en Relieve

10.- Motivo en Yacquar

11.- Puntillas y Terminaciones

UNIDAD N 2

ESCOTE Y MANGAS

1.- Escote Cuadrado

2.- Escote Polo

3.- Cuello con Solapa Sencilla

4.- Cuello Vuelto

5.- Manga Redonda

6.- Manga Rangla

7.- Puos

UNIDAD N 3

CROCHET

1.- Punto Varela Triple

2.- Punto Varela Cudruplo

3.- Punto Fantasa

4.- Aumento y Disminuciones

5.- Punto Funesino

6.- Unin de Motivos

 UNIDAD N 4

DISTINTOS TIPOS DE BASTIDORES

1.- Bastidores Cuadrados

2.- Bastidores Redondos

3.- Bastidores Triangulares

UNIDAD N 5

DISTINTOS TIPOS DEMANUALIDADES

1.- Bastidores

2.- Almohadones

3.- Cortinas, etc.

 Orientacin Tejidos 2 Ao y Manualidades

* Referencias:

Diseo Curricular Institucional

*Propsitos Educativos:

1.) Reconocer las distintas tcnicas de tejidos

2.) Identificar los elementos y diferencias. Los hilos, lana para confeccionar sus trabajos .

3.) Elaborar distintas alternativas de un proceso de diseo tcnicos.

4.) Desarrollar capacidad de disciplinas, esfuerzo y perseverancia en la bsqueda de soluciones o

problema, Imponiendo criterios creativos.

5.) Propiciar una actitud reflexiva y un comportamiento racional en el momento de la adquisicin y

uso de los productos.

6.) Valorar los recursos, recorriendo como fuente de trabajo.

 Orientacin de tejidos de 2 ao

* Referencias:

Diseo Curricular Institucional

_Expectativas de Logros

*Reconocer las distintas partes del tejido.

* Adquirir habilidad y destrezas en el manejo de herramientas y maquinas tomando

conciencia en su uso y respetando las normas de Trabajo e Higiene.

*Organizar un proceso de trabajo anticipando un croquis al diseo.

* Desarrollar capacidad de disciplina, esfuerzo en los trabajos a realizar.

 Planificacin De Tejidos 2 Ao

*conceptuales
* Procidentales
*actitudinales

Conceptuales Procedimentales Actitudinales

Presentacin del oficio. Descripcin : Seleccin y uso *Valorar de los
El Tejido De materiales y herramientas Principios que sirven
De trabajo. Apropiado para De base para el diseo
Su confeccin. De producto y explicar
El funcionamiento de
Herramienta y el
comportamiento de los
materiales.
Ampliar mas *Aplicar diversas tcnicas de *Valoracin de la
Conocimientos en tejidos a Tejidos: puntos fantasa, importancia de los
2(dos) agujas y crochet combinacin de colores, trabajos como
Colados, bicolores. Puntos Respuestas a las
Cruzados, punto en relieve. necesidades de la
Motivo en Jacquard. sociedad.
Conocer distintos tipos de *Aplicar diversas tcnicas de
cuello y manga cuello : escote cuadrado;
Palo; cuello vuelto; cuello IDEM
Con solapa sencilla.
*Aplicar diversa tcnica de
manga: manga calzada y
rangla. Puo.
Manualidades. En telar. *Variedades de *valoracin de sus
Manualidades aplicando el trabajos realizados.
Tejido a crochet.
2(dos) agujas. Telar.
Criterios y tcnicas de
evaluacin:

*Seguimientos diario
Individual.
*Participacin, inters y
responsabilidad.
*Presentacin de trabajo
individuales.
*Evaluacin oral.
 Plan de Unidades de Aprendizaje

1 Cuatrimestre

rea: Tejidos y sus manualidades

Curso: 2AO Turno Noche.

Objetivos:

*Desarrollar su capacidad de atencin y de observacin.

*Conocer, los elementos se su trabajo en su totalidad.

*Emplear correctamente las tcnicas al realizar los trabajos manuales.

*Adquirir hbitos de Respectos, Orden, Haceos, y Disciplina.

 Plan Cuatrimestral

Orientacin de Tejidos 2 AO Turno Noche

TIEMPO UNIDADES DE CONTENIDO TECNICA DE BIBLEOGRAFIA OBSERVACION

APRENDIZAJE ENSEANZA
El saco con *Forma de Demostracin Teora y Directo
Cuello con Tomar las Para la Revista
Solapa sencilla
medidas confeccin de
Y manga Muestra de Prendas.
Calzado Punto elegido.
*Forma de
Realizar:
Disminuciones
Para sisa,
Hombros,
mangas y
Puos.
Manualidades *Variedad de
A crochet y Manualidades
Telar . En crochet y
Telar.
Gorras, boinas,
carteras,
 ORIENTACION

DE

TEJIDOS

AO: 2013

PROF: STELLA MARIS VELIZ

Ayudante tcnica:
Sandra Bustos
 PROGRAMA DE TEJIDO 1 AO Y MANUALIDADES

_ EJE N 1:

Montaje de Puntos a 2 (dos) agujas

_MUESTRARIO:

*Punto Santa Clara

*Yrsey;

*Elstico simple y doble

*Arroz simple y doble

*Mosaico

*Panales

*Canastas

*Bordados con Cintas

*Borlas

*Bordado con Lanas

*Puntos Fantasa

*Cuellos:

*Redondos

*V

*Ojales y sus Tcnicas

*Bolsillos y sus Tcnicas

*Como cerrar los Trabajos

_EJE N 2:

CROCHET Y MANEJO DE CROCHET: *Uso adecuado del N de agujas segn el fusor

del hilo.

_MUESTRARIO:

*Cadena

*Punto Vareta Simple, Doble.

*Picot,

*Cangrejo
 *Pasacinta

*Abanico

*Punto

*Fantasa

_EJE N3:

*CONFECCION DE PRENDAS SENCILLAS TRICOT Y CROCHET

*Bufanda

*Escarpn

*Agarraderas

*Gorras

*Almohadones

*Puntillas, etc.

_EJE N4:

*AJUAR DEL BEBE

*Escarpn

*Saquito

*Gorra

*Paoleta

*Pantaln, etc.

_EJE N5:

*PRENDAS PARA NIOS Y ADULTOS.

*Chaleco

*Pullover

*Camiseros, etc.

_EJE N 6:

*TELARES

*Trabajo en distintos bastidores.

_EJE N 7: *Distintos tipos de manualidades.

DENOMINACION:

Taller de Tejido de Prendas de Vestir en General y Manualidades

El Tejido para la Temporada 2013.

El tejido es siempre moda y la demostramos en tus manos. Todas las explicaciones paso a
paso y los diagramas para seguirlas fcilmente, con diferentes niveles de dificultad. Para
quienes recin se inician en esta apasionante actividad o para las tejedoras ms
avanzadas.

Encontraremos las ms diversas variedades de colores de moda; como el Rosa, el Fucsia,

y el Turquesa y los infaltable: Rojo, Blanco, y Negro.

Con propuesta en Hilos y Lanas; para grandes y chicos, para poder vestir en familia todo el
ao. Con las nuevas tenencias en el Cuello Altos, remera sin mangas, vestidos, boleros; y
los clsicos de siempre Los Elsticos.

Permitiendo en los principiantes a realizar su primera ilusin. Es algo sencillo y a la vez

apasionante.

La habilidad se adquiere con la prctica y la Herramienta que se necesita, es mnimo. La

Aguja y Lana.
 Orientacin de Tejido
1 AO :

Referencia

Diseo Curricular Institucional

Propsitos Educativos.

*Entender el desarrollo de un pensamiento que permita identificar y comprender la

tcnica aplicable en tejidos.

*Tomar conciencia que desde nuestro oficio se puede proponer distintos productos
que den respuestas a las necesidades y demandas.

*Desarrollar una actitud crtica, evaluativa y controladora de tejido en la

interpretacin de puntos.

*Valorar los recursos, reconocidos como fuentes de trabajos.

PLAN DE UNIDAD DE APRENDISAJE

AO 2013

rea: Tejido y sus Manualidades

Cursos : 1 Ao

Turno noche

OBJETIVOS:
*Desarrollar su capacidad de atencin y de observacin.

*Conocer las herramientas y los materiales de trabajo en su totalidad.

* Emplear correctamente las tcnicas a realizar sus trabajos.

*Adquirir hbitos de respectos; orden; haceo; y disciplina.

Orientacin de Tejidos Planificacin 1 Ao Tejido *conceptuales

*procedimentales

*actitudinales

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

-Presentacin de la materia. -Seleccin y uso de *valoracin de los principios
El tejido y sus manualidades. materiales y herramientas. que sirven de base. Para el
Apropiadas para el trabajo. diseo y uso del producto y
explicar el funcionamiento
de las herramienta y el
comportamiento de los
materiales.
-Conocer los principales -Identificar de los puntos *Valoracin de la
Puntosa 2 (dos) agujas, que se desarrollan y se importancia de los trabajos
Crochet, y telar. utilizan son: punto: Sta. clara, como respuestas a las
yrsey, elstico, arroz, necesidades de la sociedad.
fantasa, etc.
-Chaleco para nios -Forma de tomar las *valoracin de trabajo
Adulto c/o abotonadura. medidas: realizacin humano y creativo como
demuestra con el punto fuente de Innovaciones
elegido: calcula de punto a materiales.
montar. Forma de realizar
aumentos. Disminuciones
para ejecutar: sisa, escote,
forma de realizar costura y
terminaciones.
-Saco con ojales y bolsillos -Aplicar conocimientos *Valoracin de sus trabajos
adquiridos: Forma de realizados.
Realizar ojales: verticales,
horizontales, aplicar
distintas tcnicas de bolsillos

-Pullover para nios y *Realizacin de una muestra

adultos. en el punto a emplear. *IDEM.
Calcular los puntos, segn la
medida. Realizacin de la
manga y escote. Aplicar las
diversas tcnicas de manga
(T).
Pullover para nios y -Calzada, ramgla, japonesa,
Adultos. etc. Realizar cuello:
Redondo.(V).Cuadrado, *IDEM.
Smock, etc.
Aplicar diversas tcnicas para
Realizar costuras y ter
terminacin.
Manualidades Puntillas, -Variedades de manualidades *valoracin de sus trabajos
Adornos, Telar. aplicando el tejido a crochet realizados.
Y 2(dos) agujas, telar.
CRITERIOS Y TECNICAS DE
EVALUACION

*Evaluacin personal.

*Participacin, Inters y
Responsabilidad.
*Presentacin de Trabajos
Individuales.
*Evaluacin Oral.
 PLAN CUATRIMESTRAL

Orientacin de Tejido 1AO TURNO NOCHE

TIEMPO UNIDAD DE CONTENIDOS Tcnica de EnzoBibliografa Observacin
APRENDISAJE
Tejido: como Demostracin
Prendas empezar la -Teora
Abrigadas labor. Seleccin Y -Directa
-Preparacin Revistas
Del ovillos. Observacin
-Mtodo para
montar los Y
Puntos.
-Cierre de Evaluacin
Trabajo.
-Escarpn,
gorro, etc.
-Chaleco:
calculo.
Diminuciones,
aumentos,
cuellos, sisa
armado.

Manualidades
Adorno para al crochet, a
Mi hogar 2(dos) agujas -IDEM -IDEM -Directa
Y Telar.
Puntillas,
almohadones
Pantallas,
bolsos, etc.
ORIENTACION TEJIDO 1AO TURNO NOCHE

Tiempo UNIDAD DE CONTENIDOS TECNICA DE BIBLIOGRA- OBSERVACION

APREN- FIA
DISAJE ENZA
Escarpn *Forma de realizar Demostracio=
el escarpn en punto nes de puntos Teora Directa
rutilo
Chaleco Forma de tomar
las medidas Demostraciones Teora
muestra de punto de punto Y
elegido. En sisa y Revistas
escote. Directa
Calculo de punto
a emplear.
Forma de realizar:
disminuciones
Aumentos, para
ejecutar, sisa,
escote. Forma de
realizar costura y
terminaciones