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La metodologa de sistemas incluye dos tipos de actividades, del mundo real y del

pensamiento de sistemas, en cada una de ellas se debe aplicar o tener en cuenta unos
estadios, si se habla especficamente de construir un modelo sistema de actividad necesario
para lograr la transformacin descrita en la definicin, se est hablando del estadio:
Seleccione una:
a. Estadio 5 Comparacin de los modelos conceptuales con la realidad
b. Estadio 3 Definicin raz de los sistemas pertinentes
c. Estadio 4 Confeccin y verificacin de modelos conceptuales
d. Estadio 7 Accin para mejorar la situacin problema

No hay una forma nica de construir un modelo conceptual, pero el enfoque alternativo es
ubicar 4 elementos para poderle desarrollar. Seleccione dos elementos que considere
esenciales en la construccin de un modelo conceptual.
Seleccione una o ms de una:
a. Meta
b. Interacciones
c. Procesos
d. Salidas

Dentro de la sigla CATWOE, la letra "A" hace referencia a:


Seleccione una:
a. Anlisis
b. Ambiente
c. Actores
d. Actualizacin

La combinacin de administracin financiera, ingenieril y de otras prcticas aplicadas a bienes


fsicos en bsqueda de costos de ciclo de vida econmicos corresponde a:
Seleccione una:
a. Ingeniera de sistemas
b. Complejidad
c. Anlisis de Sistemas
d. Terotecnologa
De acuerdo a la metodologa para el diseo de sistemas de informacin, basada en sistemas
blandos, en el estadio 1, se describe el cmo est estructurada la situacin objeto de estudio,
o aquella en la que se percibe la existencia de un problema, para ello se debe tener en cuenta
unos aspectos clave, seleccione dos de ellos:
Seleccione una o ms de una:
a. Describir la estructura orgnica de la situacin objeto de estudio.
b. Describir lo mejor posible las actividades que son realizadas por el grupo humano que
forma parte de la situacin.
c. Describir de la mejor manera los modelos conceptuales que tienen su origen en los verbos
de accin mnimos necesarios presentes en las definiciones raz.
d. Describir las definiciones raz de la situacin (sistema) objeto de estudio

La tarea en la construccin de modelos conceptuales consiste


adems de ensamblar la lista de verbos que describen las actividades que la
definicin raz requiere, en:
Seleccione una o ms de una:
a. Conectarlos de acuerdo con los requerimientos de la lgica
b. Indicar cualquier flujo que parezca esencial en este primer nivel de resolucin.
c. Representar al sistema como si fuera una actividad
d. Hacer uso del lenguaje bsico para la construccin del esquema

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