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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin: 02

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Fecha: 16/02/2015


Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Cdigo: F004-P006-
GUA DE APRENDIZAJE
GFPI

GUA DE APRENDIZAJE N 2

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: Cdigo: TECNOLOGO EN ELECTRICIDAD INDUSTRIAL


Versin: 821222
Nombre del Proyecto: DESARROLLO DE UN PROYECTO ELECTRICO
Cdigo: 728416
INDUSTRIAL.
Fase del proyecto: PLANEACIN.

Actividad (es) de Plataforma MATERIALES DE FORMACIN


Aprendizaje: Blackboard DEVOLUTIVO CONSUMIBLE

Apropiacin del Aula - taller Evidencias de N/A


conocimiento en lo aprendizaje
Actividad (es) del Proyecto: concerniente a la
temtica: El
mercado de la
energa elctrica en
Colombia. Taller
Semana 4.

Competencia INSTALAR REDES INTERNAS DE ACUERDO CON EL DISEO ELECTRICO.


Resultados de aprendizaje ORGANIZAR LOS INSUMOS NECESARIOS PARA INICIAR LA
INSTALACIN ELECTRICA INTERNA DEACUERDO AL DISEO
ESTABLECIDO.
REALIZAR REDES INTERNAS DE ACUERDO AL DISEO
CUMPLIENDO NORMAS Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS POR
EL RETIE Y RETILAP.
VERIFICAR EL FUNCIONAMIENTO DE LA RED INTERNA DE
ACUERDO AL DISEO ESTABLECIDO.
DILIGENCIAR INFORMACIN VINCULADA A LA EJECUCIN DE LA
INSTALACIN ELECTRICA SEGN LA POLITICA DE LA EMPRESA.
Duracin de la gua ( en DIEZ HORAS. (10)
horas):

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2. INTRODUCCIN

El rgimen tarifario est orientado por los criterios de eficiencia econmica, suficiencia financiera,
neutralidad, solidaridad y redistribucin del ingreso, simplicidad y transparencia. En virtud del
principio de eficiencia econmica, definido en el artculo 87 de la Ley 142 de 1994, el rgimen de
tarifas procura que stas se aproximen a lo que seran los precios de un mercado competitivo,
donde las frmulas tarifarias no pueden trasladar a los usuarios los costos de una gestin
ineficiente, ni permitir que las empresas se apropien de las utilidades provenientes de prcticas
restrictivas de la competencia.

Por la gran importancia del registro de los tcnicos electricistas, se implement la medida de la
matrcula, pues para realizar cualquier trabajo elctrico ante una institucin o persona natural, se
debe contar con la matricula que garantiza que quien realiza las instalaciones elctricas es una
persona idnea.

La Ley 142 de 1994 (Artculos 87, 89 y 99) y la Ley 143 de 1994 (Artculos 6o., 23 literal h y 47),
en desarrollo del principio de solidaridad y redistribucin de ingresos ordenados por la
Constitucin Nacional, fijaron subsidios y contribuciones a la prestacin del servicio de
electricidad. Una vez se aplican estos subsidios y contribuciones, se obtienen las tarifas finales a
aplicar a los usuarios para los diferentes estratos. Los porcentajes de subsidios y contribuciones
que contienen las tarifas finales, no dependen de la CREG; estos son fijados por el Congreso a
travs de leyes. La CREG disea la estructura tarifaria en los trminos del mandato legal.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial. Caso de Estudio.


Usted debe brindar asesora a una persona que construye una vivienda en estrato uno. El cliente
requiere conocer cul sera su tarifa para la prestacin del servicio (Utilice los valores de costo de
Kilovatio hora y consumo de la factura de su hogar), si tiene derecho a subsidio o debe pagar
contribucin, en cuanto tiempo aprueban la conexin y qu tipo de tcnico debe realizarla.

Realizar un informe que incluya los aspectos solicitados en la asesora por parte del
cliente, para ello diligencie la siguiente tabla:

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Informe solicitado

Tarifa(Utilice los valores de la


factura de su hogar)

Subsidio

Tiempo de aprobacin

Personal especializado

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.


Consultar el contrato de condiciones uniformes de la distribuidora de su ciudad identificando los
derechos y deberes que usted posee como cliente; analizando los que considere ms
importantes. Por ejemplo el contrato de condiciones uniformes de la EDEQ del Quindo lo
encontramos en: http://www.epm.com.co/portal_edeq/documentos/873_contrato-de-condiciones-
uniformes-edeq.pdf

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).


Con el conocimiento adquirido en el curso, elaborar un ensayo (Reflexin personal) en el cual se
exprese de manera clara, que tipo de valor agregado le podra ofrecer a un cliente, que le solicite
la realizacin de la conexin del servicio a la red pblica propiedad del distribuidor de la zona. En
esta tambin puede resaltar el impacto del estudio de los contenidos del curso, en su vida diaria,
tanto en lo personal como en lo laboral.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

3.5 3.5 Actividades de Evaluacin.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de


Evaluacin

Documento digital en el que Asociar cada uno de los Solucin de gua


se desarrolla el taller componentes de la formula
propuesto en la seccin 3. tarifaria con el costo final de Consulta
Actividades de Aprendizaje. la prestacin del servicio.
Manejo de documentos tcnicos.
Evidencias de Conocimiento Conocer los diferentes
subsidios otorgados
Evidencias de Desempeo actualmente a los diferentes

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Evidencias de Producto estratos socioeconmicos.

Definir las estipulaciones


mnimas que debe contener
un contrato de prestacin de
servicios pblicos.

Clasificar las clases de


matriculas que se otorgan a
las personas aptas para
prestar los diferentes
servicios de instalacin.

Entregar las actividades de


aprendizaje de acuerdo a lo
planteado.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin devolutivos: Materiales de formacin AMBIENTES DE


Talento Humano (Instructores)
(Equipos/Herramientas) (consumibles) APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ACTIVIDADES DEL DURACIN


ESCENARIO (Aula,
PROYECTO (Horas) Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cantidad
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Ley: (del latn lex, legis) es una norma jurdica dictada por el legislador, es decir,
un precepto establecido por la autoridad competente, en que se manda o prohbe algo en
consonancia con la justicia cuyo incumplimiento conlleva a una sancin.

Reglamento: Un reglamento es una norma jurdica de carcter general dictada por la Administracin
pblica y con valor subordinado a la Ley.

Rgimen:Conjunto de normas o reglas que dirigen o gobiernan una cosa, o que definen la administracin
de un estado o de una entidad.

Regulacin: Accin que consiste en someter o sujetar una cosa a determinadas normas o reglas.

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

- Contenido de Aprendizaje, SENA. Formula tarifaria.

- Contenido de Aprendizaje, SENA. Subsidios y contribuciones.

- Contenido de Aprendizaje, SENA. Estatuto del usuario.

- Contenido de Aprendizaje, SENA. Matricula de los tcnicos electricistas ante las entidades.

Cibergrafa:

- Consejo Nacional de Tcnicos Electricistas, derechos que otorga y como se obtiene la


matrcula. http://www.conte.org.co/index.cfm?doc=displaypage&sid=2

- Consejo Nacional de Tcnicos Electricistas y los requisitos para la solicitud de matrcula.


http://www.conte.org.co/index.cfm?doc=displaypage&sid=2&cid=11&pid=12

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

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