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PLANIFICACIN N3

ESCUELA: E.P.B. N 23

ALUMNA: Mara Jos Viola

REA: Ciencias Naturales

CONTENIDO:

Diversidad en las partes de las plantas.


Semejanzas y diferencias entre las mismas partes de diferentes plantas
(con y sin flor, hojas, tallos, races, flores, semillas, frutos).

INTENCIONALIDAD DIDCTICA:

Que reconozcan las similitudes y diferencias entre las mismas partes de las
plantas.

ACTIVIDADES:

La docente presentar una coleccin de imgenes de diferentes partes de


variados ejemplos de plantas con flor, sin flor, hojas, tallos, races, flores,
semillas, frutos y plantear situaciones a partir de las cuales los alumnos/as
agruparn las diferentes partes en un afiche portador que quedar en el
aula, poniendo en juego lo que saben a travs de la observacin de las
mismas, luego describirn y compararn en cuanto a los aspectos
compartidos y las diferencias.
Como cierre organizaremos la informacin del afiche mediante el dictado a
la docente en un cuadro, elaborando generalizaciones sencillas sobre las
similitudes y diferencias entre las mismas partes de las plantas, luego
inventarn y dibujaran una planta en sus cuadernos, utilizando el portador
como gua, con la raz de una planta, con las flores de otras y diferentes
partes que deseen que tenga su planta.

RECURSOS: Imgenes, afiche, pizarrn.


PLANIFICACIN N3

CONFLOR
PLANIFICACIN N3
SINFLOR
PLANIFICACIN N3

LASHOJAS
PLANIFICACIN N3

TALLOS
PLANIFICACIN N3

RAICES
PLANIFICACIN N3

FRUTOS
PLANIFICACIN N3

SEMILLAS