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Finalidad:
Objetivos:
a) Objetivo General:
Lograr un mejoramiento en las relaciones interpersonales
del grupo del ______________
b) Objetivo especfico:
Crear un ambiente en el grupo en el que se estimule la
formacin de actitudes de aceptacin y respeto hacia los
sentimientos y caractersticas de los otros.
Crear instancias de conversacin donde los alumnos y las
alumnas expresen sus inquietudes y problemas.
Establecer en el aula un clima de apertura y confianza que
permita a los alumnos comunicarse de forma adecuada
entre ellos
Habilitar tcnicas de autocontrol para modificar conductas
agresivas.
- Metas:
- Beneficios:
Con el presente proyecto los beneficiarios a este serian en primera
instancia los alumnos ya que se quiere abordar este problema de
relaciones interpersonales de una forma asertiva para que ellos
puedan interactuar en un saln de clase y en su vida social, en
segundo lugar seria los padres quien tambin se benefician ya que
ellos desean que sus hijos puedan relacionarse con sus compaeros
sin agresiones ni aislamiento en el saln por ultimo los profesores que
son el ente de la escuela donde perciben da a da la falta de relaciones
entre compaeros, esto le ayudara a mejorar su dinmica y su
metodologa de enseanza.
- Productos
Los productos determinados en el proyecto siguen una funcin y es la
de ir creando una relacin constante con las relaciones
interpersonales de los alumnos a lo largo de los meses formulando
preguntas hacia los alumnos, haciendo dinmicas y retroalimentacin.
Localizacin fsica y cobertura espacial:
Se tendr que hacer una sensibilizacin mediante charlas con los alumnos para
que puedan mejorar su autoestima y confianza en s mismo que puedan
relacionarse con sus compaeros sin agresiones ni aislamiento de los alumnos,
luego se har una concientizacin en conjunto sobre los temas expuesto con
dinmicas y que sea una metodologa didctica, retroalimentacin y pequeas
encuestas para saber cunto aprendieron de lo expuesto.
Luego se har la accin donde los alumnos aplicaran lo aprendido para sus
relaciones interpersonales junto con la motivacin incentivando al alumno hacer
lo correcto para la satisfaccin de todo el plantel y el bienestar entre ellos mismo.
Se pretende que las sesiones resulten de inters para los estudiantes por lo que
emplearemos dinmicas y generaremos conciencia sobre la problemtica.
Sesin 2.
SESION 2
Retroalimentacin de la 15 Min Yumira y Natalie
semana pasada.
Dinmica en grupos y al final
conversacin sobre las
dificultades que presentaron 15 min Natalie y Yumira
SESION 3
Evaluacin final de todas las Natalie
sesiones anteriores
Alumnos
Alumnos Papeles Video (
practicantes Cartulinas introduccin al
1. Personal del Plumones tema)
colegio Folletos
Alumnos
Alumnos Cartulinas
Equipo de
2. practicantes Plumones
computo proyector
Personal del
colegio
Alumnos
Alumnos Exposicin
practicantes Folleto
3. Personal del
colegio
7. Calculo de los costos de ejecucin y elaboracin del presupuesto
Pasajes 20.00
Impresiones 6.00
Trpticos 6.00
Palegrafos 3.00
Plumones 12.00
Goma 2.00
Nuestro proyecto sobre las relaciones interpersonales es una propuesta por los
problemas ms resaltantes en nuestra matriz priori que presenta el alumnado del
colegio trilce, en la cual tiene mayor impacto en la institucin y la relacin de
todas las personas que la conforman.
Relaciones
interpersonales
- Promover el
respeto por uno
- Proyeccin de -Elaboracin de
videos. mismo y los dems.
carteles.
- Promover valores.
- Dinmica Participacion de
- Dar a conocer la actividades.
Presentacion del
tema finalidad por medio
de actividades - Debates sobre el
. Encuestas implementadas con tema
los alumnos
9. Indicadores o evaluacin del proyecto
Las actividades planeadas tienen el fin de que los alumnos lleguen a la reflexin
y pongan en prctica en su vida cotidiana a poder relacionarse mejor con su
grupo social es por ello que se realizarn evaluaciones con la finalidad de tener
un control acerca de los progresos de los estudiantes de forma cualitativa, ya
que la finalidad es obtener una mejor convivencia partiendo de la sensibilizacin
y concientizacin , involucrando a los docentes y alumnos a este cambio de
conductas con sus compaeros.
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falta de relaciones 5-5 4-4 5-4
interpersonales
Fortaleza:
Oportunidad:
Debilidades:
Amenazas:
- Falta de tiempo.
- Distraccin de los alumnos.
- Falta de disposicin de los alumnos.