Sunteți pe pagina 1din 6

TEM SPTAMNAL

N AFARA PROIECTULUI

,,UNDE PLECAM DE ACASA?,,

TEMA ANUAL: Cine i cum planific, organizeaz o


activitate?
NIVELUL II (5 7 ani)

1
Prof. nv. precolar: Manolache Elena-Rada
SPTMNA: 4.06-8.06.2012

TEMA SPTMNAL:,,UNDE PLECM DE ACAS?

OBIECTIVE CADRU PE DOMENII EXPERIENIALE:


DLC:
Dezvoltarea capacitii de exprimare oral, de nelegere i utilizare corect a
semnificaiilor structurilor verbale orale;
Educarea Dezvoltarea capacitii de a nelege i transmite intenii, gnduri,
semnificaii mijlocite de limbajul scris.
D:
Dezvoltarea capacitii de rezolvare de situaii problematice, prin achiziia de strategii
adecvate;
Dezvoltarea capacitii de cunoatere i nelegere a mediului nconjurtor, precum i
stimularea curiozitii pentru investigarea acestuia;
DOS:
Cunoaterea i respectarea normelor de comportare n societate; educarea abilitii de a
intra n relaie cu ceilali;
Educarea trsturilor pozitive de voin i caracter i formarea unei atitudini pozitive
fa de sine i fa de ceilali;
Dezvoltarea comportamentelor de cooperare, prosociale, proactive (iniiativ)
DEC:
Exersarea capcitii de exprimare prin arte (vizuale, muzic);
Stimularea expresivitii i a creativitii prin arte.
DPM:
Dezvoltarea deprinderilor motrice de baz i utilitar aplicative.

2
OBIECTIVELE DE REFERINTA VIZATE:
DLC
s recepteze un text care i se citete ori i se povestete, nelegnd n mod intuitiv
caracteristicile expresive i estetice ale acestuia.
s neleag i s transmit mesaje simple; s reacioneze la acestea.
s participe la activitatea grupei att ca asculttor ct i ca vorbitor;

DS
s numere de la 1 la 10 recunoscnd grupele cu 1-10 obiecte i cifrele
corespunztoare
s cunoasc unele elemente componente ale lumii nconjurtoare (forme de relief,
orase, tari, fiina uman ca parte integrant a mediului) precum i interdependena
dintre ele.
S aplice norme de protecie a mediului;
S efectueze operaii cu mulimi de obiecte;

DOS
s cunoasc i s respecte normele necesare integrrii n viaa social, precum i reguli de
securitate personal n timpul vacanelor.
s triasc n relaiile cu cei din jur stri afective pozitive, s manifeste prietenie,
toleran, armonie, concomitent cu nvarea autocontrolului.

DEC
s intoneze cntece pentru copii.
s obin efecte plastice, forme spontane i elaborate prin tehnici specifice picturii.
S descopere lumea nconjurtoare cu ajutorul auzului;
S utilizeze un limbaj adecvat activitilor plastice.

DPM
S utilizeze deprinderile formate n contexte noi;
S manifeste spirit de echip, fair-play.
s fie apt s utilizeze deprinderile nsuite n diferite contexte.

3
INVENTAR DE PROBLEME

CE STIU COPIII CE DORESC SA AFLE


Copiii se joaca . Ce ne trebuie n excursie;
Copiii primesc excursii Toi copiii sunt la fel ?
Vara este cald. Toi copiii primesc excursii?
Vara mergem la plaja, la munte, la bunici. De ce primim vacana n anotimpul vara?
tim s ne comportm n mijloacele de Exist multe locuri frumoase de vizitat;
transport n comun

CENTRUL TEMATIC
Vom procura materialul necesar desfasurarii proiectului apelnd la materialele existente ct si la
ajutorul prinilor.

Centre de interes
BIBLIOTECA ARTA JOC DE ROL
Caiete de lucru evalete Accesorii
Fie suport Acuarele, pensule vestimentare
Albume,cri,imagini Creioane colorate Fise ,
Imagini ppt Carioca bancnote(jucrii)
Coli de scris, Carton colorat Obiecte necesare n
creioane,carioca,etc. Foarfece,lipici,etc. excursii.

CONSTRUCII TIIN NISIP I AP


Cuburi, enciclopedii Mainue,trenulee
lego calculator vaporae
DVD,CD Jucrii pt.nisip
Hri turistice

4
TEMA ANUAL: CINE I CUM PLANIFIC/ ORGANIZEAZ O
ACTIVITATE?
TEMA SPTMNAL : ,,UNDE PLECM DE ACAS?,,

SPTAMANA:4.06-8.06.2012
ZIUA ACTIVITI DE NVARE
ADP :
ntlnirea de -,,Ghicete la ce m-am gndit!
diminea Primirea copiilor. Salutul. Calendarul naturii. Micul dejun.
Rutine Plecarea copiilor.
LUNI

Tranziii Telefonul fr fir


ALA :
Arta Draga mea vacan mare- desen
Bibliotec Dumbrava minunatde M. Sadoveanu( fragment)- lectura
4.06

educatoarei
Stiinta Pliante turistice-lectur dup imagini
Ala II Ne-am jucat, am nvat
D- Pe crri de vacan-joc didactic
ADE DEC- Vacana marede A. Maior-nvare cntec
ADP :
ntlnirea de -,,Ce mi-a dori eu?
diminea Primirea copiilor. Salutul. Calendarul naturii. Micul dejun.
Rutine Plecarea copiilor.
Tranziii Vine vacana cu trenul din Frana- joc distractiv
ALA :
Construcii Telecabina-din piese de lego
Joc de rol n vacan la munte
Joc de masa Alege i grupeaz mbrcmintea dup locul n care i vei
5.06 MARI

petrece vacana!- cu jetoane


Ala II Alpinitii curajoi-exerciii de crare
DOS+D(activitate integrat)
ADE ,,Pe drumuri de munte,,
D - Numaram inainte si inapoi, pai fcui de noi-joc
didactic
DOS-,, Pe drumuri de munte,,de Calistrat Hoga, fragment-
lectura educatoarei

ADP :
MIERCURI

ntlnirea de Cnd se ntmpl? (conversaie)


6.06

diminea Primirea copiilor. Salutul. Calendarul naturii. Micul dejun.


Rutine Plecarea copiilor.
Tranziii Safari-joc de atenie

5
ALA :
Joc de rol La agenia de voiaj
Bibliotec Traseu de vacanexerciiu grafic
Arta Confecionare de album cu ilustrate
Ala II Micare n vacana mare-jocuri de micare

ADE DLC +D(activitate integrat)


,,Unde plecm n vacan?,,-poveste creat cu nceput dat
D-lectur dup imagini
ADP :
ntlnirea de Se apropie vacana copiii,bun prilej de bucurii
diminea Primirea copiilor. Salutul. Calendarul naturii. Micul dejun.
Rutine Plecarea copiilor.
Tranziii Trenul vacanei-textcu joc i cnt
JOI

ALA :
Art Draga mea vacan mare-colorare
Stiinta Cum ai dori s-i petreci vacana mare?
Construcii Cabana-cu piese de lego
Ala II Turitii cei ateni-joc distractiv
7.06

DLC+DEC (activitate integrat)-


ADE ,, O cltorie de vis,,-lectura educatoarei/poveste creat
DEC-,,Destinaii turistice,,-pictur cu plastilin
ADP :
ntlnirea de Vine vacana!
diminea Primirea copiilor. Salutul. Calendarul naturii. Micul dejun.
VINERI

Rutine Plecarea copiilor.


Tranziii Pe carare prin pdure-joc cu text i cnt

ALA :
Joc de mas Alege destinaia de vacan-sortare de ilustrate
8.06

Construcii Case cu garduri-piese de lemn


Arta Aici doresc cu vacana s m ntlnesc...
Ala II Barca pe valuri euritmie
DPM- Pe drumurile vacanei- traseu aplicativ
ADE DOS- n vacana mare- colaj

ACTIVITATE METODIC:
SPTMNA 1 Confecionare material didactic
Participare la edina comisiei metodice
Studiu individual
ntocmirea planificrii pentru sptmna urmtoare