APLICACIN DE PRIMEROS AUXILIOS PSICOLGICOS:

GUA DE PAUTAS PSICOEDUCATIVAS PARA UNA POBLACIN DIANA AFECTADA.

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE BARCELONA

12 DE NOVIEMBRE DE 2016
SAN JOSE DE CUCUTA
 ESCENARIO: 1 DESASTRE NATURAL

Tras varios das de lluvia ininterrumpidos, el agua empieza a deslizarse por la

ladera de la montaa llevndose todo a su paso y dejando el pueblo estancado
con una altura mxima de 2,5 m de agua. El balance es de 12 muertos, muchas
casas destruidas y arrastradas por el agua y aquellas que siguen de pie han
quedado anegadas y destrozadas por dentro.

FASE A

1. Identificar la poblacin diana afectada

Entre la poblacin se encuentran nios, jovenes, adultos.

2. Detectar los distintos grados de afectacin.

El grado de afectacin del desastre natural es alto, catalogado como una

emergencia masiva por sus caractersticas de las 12 vctimas mortales y la
destruccin de las viviendas de toda la comunidad.

3. Reconocer las necesidades de los afectados.

Se realiza contacto con la poblacin y la presentacin.

En el reconocimiento de las necesidades inmediatas esta, ubicar a las
personas en un lugar seguro de refugio, de fcil acceso, amplio y tranquilo.
brindar abrigo, alimentacin, bebidas.
Informar a las personas lo ocurrido sobre el desastre natural, aclarar las
dudas que tengan
Identificar entre la poblacin las necesidades si se encuentran en adultos,
nios o discapacitados, personas que consume algn medicamento o si se
requiere un traductor.
Brindar un espacio de ayuda espiritual si unas de las personas afectadas
lo requiere para encontrarse con su religin.

4. Prever la posible evolucin

 En el escenario se evidencian unos factores protectores y factores de riesgo
que se deben tener en cuenta para la atencin adecuada

Impacto: 24 a 72 horas para asimilar lo ocurrido

Afrontamiento: 4 a 6 semanas despus del incidente

Recuperacin: 1 ao tras el incidente para tener un funcionamiento normal

o similar al anterior.

5. objetivos generales

Ofrecer atencin integral a la poblacin afectada para reducir el nivel de estrs

causado por el desastre natural.

Objetivos especficos

Brindar un espacio seguro para realizar la intervencin de acuerdo a las

necesidades de la poblacin.

Informar a la poblacin de lo ocurrido para normalizar las reacciones ante la

situacin

Identificar los sntomas presentes de la poblacin para el manejo adecuado en las

pautas psicoeducativas.

FASE B

1. Qu les puede ocurrir? (posible sintomatologa)

Es posible presentarse una sintomatologa de forma:

Conductual, Emocional, Psicolgica, Fsica

2. Cunto tiempo va a durar la reaccin de estrs? (evolucin de la

sintomatologa)

En el tiempo de 6 semanas tras el incidente crtico se espera que desaparezcan

los sntomas del estrs agudo de los afectados, al continuar presentes los
 sntomas de hiper-alerta, re experimentacin o evitacin asistir a terapia
psicolgica.

Qu hacer si sta no desaparece o si aumenta en intensidad? (posibles

centros u organismos de derivacin)

Si en el periodo de 4 semanas luego de la emergencia los sntomas permanecen

o han aumentado es necesario colocarse en contacto con el personal
especializado para tratas los sntomas presentes

3. Pautas de afrontamiento

Informar a los afectados sobre la reaccin normal del estrs.

Reunir los afectados con la familia y grupos sociales de apoyo.

Dar a conocer tcnicas de relajacin.

Facilitar pautas para el manejo de la alimentacin y el sueo.

Dar a conocer las redes pblicas los servicios que prestan a los afectados

4. Pautas de autocuidado

En los intervinientes se maneja un protocolo como lo es:

La ventilacin emocional, descomprensin y autocuidado.

Tcnicas grupales

Difusin, Debriefing.

Las actividades que se pueden realizar son:

Mantener contacto con la familia y amigos.

Practicar un deporte o actividades culturales
Tener tiempo de descanso y desconexin.
Tener contacto con la naturaleza.
Practicar tcnicas de relajacin.
Tomar el sol 30 minutos al da.