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CONTENIDOS Y LOGROS TICA 2014 GRADO SEXTO

PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4

1-Estudio de los elementos que constituyen su 1-Introduccin al estudio de la tica (concepto, 1-Los deberes y derechos de los seres 1-El valor de la responsabilidad.
personalidad. caractersticas, clases e importancia). humanos. 2-El cuidado de s mismo y de los dems.
2-Reflexin frente a sus debilidades y lo que 2-Concepto, caractersticas, clases e 2-Concepto, caractersticas clases e importancia 3-La sexualidad.
debe mejorar de s mismo. importancia de la moral. de los deberes y los derechos. 4-Mi proyecto de vida desde la dimensin
3-Principales cualidades, actitudes positivas y 3-Concepto, caractersticas, clases e 3- Estudio del Manual de Convivencia. tica (personal, familiar, laboral y profesional).
talentos. importancia de los valores. 4- Mis talentos y mi proyecto de vida.
4-Elaboracin de compromisos de mejora. 4-Biografa de personajes destacados en su
dimensin tica y profesional.

LOGROS

COGNITIVOS COGNITIVOS COGNITIVOS COGNITIVOS


Analiza los aspectos que constituyen la Reconoce los conceptos de moral, tica y valor Establece diferencias entre los deberes y Comprende el concepto, caractersticas e
personalidad de los seres humanos (fortalezas, sus caractersticas, clases e importancia. derechos existentes en los distintos grupos importancia del valor de la responsabilidad.
debilidades y capacidades). sociales a los que pertenece.

PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES

Desarrolla guas y actividades relacionadas con Elabora material explicativo sobre los deberes y Elabora guas y talleres relacionados con el
los temas vistos. Elabora carteleras y esquemas sobre las derechos de los seres humanos. valor de la responsabilidad y la sexualidad.
temticas trabajadas en clase.

ACTITUDINALES ACTITUDINALES ACTITUDINALES ACTITUDINALES

Valora la importancia de s mismo, a travs del Asume una actitud reflexiva y de cambio frente Vivencia los deberes y derechos a travs del Adopta una actitud responsable en el
estudio de los aspectos constitutivos de su a su comportamiento tico y moral. estudio del Manual de Convivencia del colegio. reconocimiento de su cuerpo y el manejo de
personalidad. su sexualidad.
CONTENIDOS Y LOGROS TICA 2014 GRADO SPTIMO

PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4


CONTENIDOS

La escuela como medio de socializacin Manual de convivencia y reglas de juego La responsabilidad es responder por lo que El aborto y el embarazo en los
para el desarrollo de los individuos. en el colegio y casa. hago o por lo que omito. adolescentes
LOGROS

COGNITIVOS COGNITIVOS COGNITIVOS COGNITIVOS


Comprende el papel de cada una de las Reconoce al ser humano como un ser Distingue entre el romance, el gusto, el Reconoce los diferentes tipos de aborto y
instituciones que forman al ser humano. sexuado y con emociones. apego y el amor. su normatividad legal.
PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES

Vivencia cotidianamente la tolerancia, el Diferencia los trminos sexo, sexualidad, y Reconoce a los adolescentes como seres Establece diferencias que separan lo
respeto y la responsabilidad. SENSUALIDAD, adems se identifica en transformacin y constante cambio. legal de lo tico frente a un proceso
como un ser en transicin fsica y abortivo.
emocional.

ACTITUDINALES ACTITUDINALES ACTITUDINALES ACTITUDINALES

Es crtico frente a la realidad social de hoy. Toma decisiones racionales frente a su Se identifica como un ser social activo y en Toma posicin frente a este flagelo que
sexualidad. constante cambio. da a da es ms comn entre nuestros
adolescentes.

CONTENIDOS Y LOGROS TICA 2014 GRADO OCTAVO

PROGRAMACIN POR PERIODOS

PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4

CONTENIDOS

Misin, visin, filosofa, distintivos, deberes y El valor de la libertad, decidir desde principios Principios ticos: la tolerancia. El alcoholismo. Generalidades. Causas y
derechos quien soy yo. ticos. efectos.

LOGROS

COGNITIVOS COGNITIVOS COGNITIVOS COGNITIVOS


Comprende el papel de cada una de las Reconoce al ser humano como un ser con Respeta valora y participa con responsabilidad Reconoce y distingue situaciones que los
instituciones que forman al ser humano. capacidades de razonamiento y emociones en las diferentes actividades escolares. llevan por el camino de las drogas.
frente a actitudes tomadas. Con
responsabilidad.

PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES

Vivencia cotidianamente la tolerancia, el respeto Investiga aspectos del manual de convivencia Reconoce a los adolescentes como seres en lo legal de lo tico frente a un proceso
y la responsabilidad. como faltas leves, graves, gravsimas. transformacin y constante cambio. abortivo con las drogas.
Establece diferencias que separan

ACTITUDINALES ACTITUDINALES ACTITUDINALES ACTITUDINALES

Respeta valora y participa constructivamente Toma decisiones racionales frente a sus Se identifica como un ser social activo y en Toma posicin frente a este flagelo que da a
en las diferentes actividades escolares. deberes y derechos. constante cambio. da es ms comn entre nuestros
adolescentes.

CONTENIDOS Y LOGROS TICA 2014 GRADO NOVENO

PROGRAMACIN POR PERIODOS

PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4

CONTENIDOS
El ser humano y el ser persona El cigarrillo y otras sustancias psico activas La msica como medio de expresin social. Los grupos sociales
La dignidad y sentido de superacin Problemticas y consecuencias Los medios de comunicacin y su influencia en Primarios
La autoconstruccin como persona Formas de prevencin integral el pensamiento de la sociedad Secundarios
Valores en juego Voluntarios e involuntarios

LOGROS

COGNITIVOS COGNITIVOS COGNITIVOS COGNITIVOS


Reconoce la dignidad y el deseo de superacin Reconoce las causas y consecuencias del Explica la forma en que la msica se constituye Reconoce y explica los diferentes tipos de
como medio de construccin personal. cigarrillo y sustancias psicoactivas en una forma de expresin social a travs de grupos sociales que involucran al ser humano
diferentes gneros.

PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES

Identifica y compara ejemplos de superacin de Analiza diferentes problemticas y busca Analiza por medio de canciones situaciones Establece diferencias entre los grupos
otras personas con su vida propia. informacin sobre formas de prevencin y las sociales, polticas, econmicas y culturales de la sociales y las reglas que los conforman
incorpora a su vida sociedad actual
ACTITUDINALES ACTITUDINALES ACTITUDINALES ACTITUDINALES

Se compromete activamente con el Asume una posicin crtica frente al consumo Expresa de forma oral y escrita la forma en que Participa activamente en la formacin de
enriquecimiento como persona y estudiante del cigarrillo y sustancias psicoactivas y toma la msica es un medio de expresin social y la grupos sociales y de forma crtica identifica
decisiones de respeto frente a su dignidad y critica que hace a la sociedad actual. beneficios y perjuicios.
cuerpo.

CONTENIDOS Y LOGROS TICA 2014 GRADO DCIMO

PROGRAMACIN POR PERIODOS

PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4

CONTENIDOS
Valores ticos y sociales de nuestro mundo Drogadiccin y alcoholismo entre los jvenes. Amistades, amigos, grupos juveniles y otros que El mundo juvenil y la aplicacin tica de las
actual. influyen en la vida social de los adolescentes. diferentes conductas ante toda la violencia
La importancia de la adolescencia en la intrafamiliar.
formacin de la personalidad.
LOGROS

COGNITIVOS COGNITIVOS COGNITIVOS COGNITIVOS


Comprende los valores sociales ms Reconoce los factores que facilitan la opcin de Diferenciar las clases de amistad y de grupos Aplica los conocimientos de los estudios
importantes y los aplica en su diario vivir. las drogas y el alcohol en los adolecentes. juveniles actuales. adquiridos para forjarse un buen proyecto.

PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES

Diferencia algunos psicoactivos y sus Reconoce algunos aportes culturales de los Se proyecta en un futuro no lejano como un
Vivencia cotidianamente la tolerancia, el respeto consecuencias en el consumo excesivo. grupos sociales juveniles actuales. ser activo en la sociedad.
y la responsabilidad.

ACTITUDINALES ACTITUDINALES ACTITUDINALES ACTITUDINALES

Es crtico frente a la realidad social de hoy. Es crtico frente a las problemticas que genera Se identifica como un ser social activo y en Se identifica como un ser social activo y en
su consumo excesivo. constante cambio. constante cambio.
CONTENIDOS Y LOGROS TICA 2014 GRADO UNDCIMO

PROGRAMACIN POR PERIODOS

PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4

CONTENIDOS
Valores ticos y sociales de nuestro mundo Los vnculos amorosos y la familia como ncleo Los grupos juveniles, las culturas y la subcultura El mundo juvenil y la aplicacin tica de las
actual. de la sociedad. urbanas. diferentes conductas y proyecto de vida
La familia como origen de una nueva sociedad. personal.

LOGROS

COGNITIVOS COGNITIVOS COGNITIVOS COGNITIVOS


Comprende los valores sociales ms Reconoce a la familia como una unidad social Diferencia las culturas urbanas de la ac- Aplica los conocimientos de los estudios
importantes y los aplica en su diario vivir. que facilita vivir en comunidad. tualidad en nuestra sociedad. adquiridos para forjarse un buen proyecto.

PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES PROCEDIMENTALES

. Se reconoce como un ser vivo, sensible y con Asume una posicin crtica frente a las culturas Se proyecta en un futuro no lejano como un
Vivencia cotidianamente la tolerancia, el respeto grandes impulsos que manejar. urbanas actuales. ser activo en la sociedad.
y la responsabilidad.

ACTITUDINALES ACTITUDINALES ACTITUDINALES ACTITUDINALES

Es crtico frente a la realidad social de hoy. Asume su papel como futuro profesional, padre Se identifica como un ser social activo y en Se identifica como un ser social activo y en
o madre de familia. constante cambio. constante cambio.

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