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UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZN

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


E.A.P. INGENIERIA AGROINDUSTRIAL

ACTIVIDAD EXPERIMENTAL N 05

I. ASUNTO: FUERZAS EN EQUILIBRIO SIN DINAMOMETRO

II. OBJETIVO:

Comprobar la primera y segunda condicin de equilibrio.


Aprender a trazar el diagrama de cuerpo libre.

III. MATERIALES:

cuerda papelote
lpiz

IV. DIAGRAMACIN

V. FUNDAMENTACIN CIENTIFICA

FUERZAS
Ley de inercia de Newton: todo cuerpo permanece en el estado de reposo
o en el estado de movimiento con velocidad constante, siempre que no exista
agente externo (fuerza) capaz de modificar dichos estados.

CURSO: FSICA I
UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZN
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
E.A.P. INGENIERIA AGROINDUSTRIAL

Fuerza: es todo aquello capaz de modificar el estado original de los


cuerpos. estas fuerzas pueden ser de accin directa (fuerza externa aplicada
directamente sobre un cuerpo) o de accin a distancia (como por ejemplo las
fuerzas gravitacionales, electromagnticas, fuertes y dbiles).
Equilibrio: se dice que un cuerpo est en equilibrio si este permanece en
reposo o en movimiento con velocidad constante. Un cuerpo se encuentra en
equilibrio cuando no sufre cambio ni en su estado de reposo ni en su
movimiento de traslacin ni en el de rotacin.
En consecuencia se dice que un cuerpo est en equilibrio:

VI. PROCEDIMIENTO
Con los materiales mencionados coloque la cuerda, haciendo un
nudo en el centro del lpiz.
Se procedi a tomar cada extremo de la cuerda y estirarlo, hasta
conseguir su estabilidad del lpiz.
Luego se observ el equilibrio del lpiz, con dicha fuerza realizada en
ambos lados.

MUESTRA

El newton

CURSO: FSICA I
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Sobre un cuerpo acta siempre al menos una fuerza: la atraccin que la


Tierra ejerce a distancia sobre l, llamada peso. Si la masa del objeto es
m, su peso es mg. Pues bien, sobre una masa de un kg la Tierra ejerce
una fuerza de 9,8 newtons (9,8 N), donde el newton es la unidad de
fuerza en el Sistema Internacional.

CURSO: FSICA I
ANALISIS EXPERIMENTAL

Hallaremos el equilibrio de un objeto utilizando una fuerza constante.


Comprobaremos que es posible mantener un cuerpo en equilibrio sin
dinammetro.
VII. APLICACIN TECNOLOGICA
Cuando sobre un cuerpo actan varias fuerzas y la resultante de todas
ellas es nula, el cuerpo se encuentra en equilibrio de traslacin, lo que
significa que no cambia su estado de movimiento. Es decir, si estaba en
reposo, contina en reposo, y si se estaba moviendo, contina
hacindolo de la misma forma, manteniendo su velocidad.
Observa los dos diagramas. En el de la izquierda se representan las
fuerzas que actan sobre un objeto colgado de una cuerda: el peso P
realizado por la Tierra, y la tensin T de la cuerda que lo sostiene. La
resultante es nula, por lo que el cuerpo permanece indefinidamente en
reposo mientras la situacin se mantenga.

CUESTIONARIO:

1. Dos bolas de metal tienen el mismo tamao, pero una pesa el doble que
la otra. Se dejan caer estas bolas desde el techo de un edificio de un solo
piso en el mismo instante de tiempo. El tiempo que tardan las bolas en
llegar al suelo es:

(A) aproximadamente la mitad para la bola ms pesada que para la bola


ms liviana.

(B) aproximadamente la mitad para la bola ms liviana que para la bola


ms pesada.

(C) aproximadamente el mismo para ambas bolas.


(D) considerablemente menor para la bola ms pesada, pero no
necesariamente la mitad.

(E) considerablemente menor para la bola ms liviana, pero no


necesariamente la mitad.

2. Las dos bolas de metal del problema anterior ruedan sobre una mesa
horizontal con la misma velocidad y caen al suelo al llegar al borde de la
mesa. En esta situacin:

(A) ambas bolas golpean el suelo aproximadamente a la misma distancia


horizontal de la base de la mesa.

(B) la bola ms pesada golpea el suelo aproximadamente a la mitad de


la distancia horizontal de la base de la mesa que la bola ms liviana.

(C) la bola ms liviana golpea el suelo aproximadamente a la mitad de la


distancia horizontal de la base de la mesa que la bola ms pesada.

(D) la bola ms pesada golpea el suelo considerablemente ms cerca de


la base de la mesa que la bola ms liviana, pero no necesariamente a la
mitad de la distancia horizontal.

(E) la bola ms liviana golpea el suelo considerablemente ms cerca de


la base de la mesa que la bola ms pesada, pero no necesariamente a la
mitad de la distancia horizontal.

3. Una piedra que se deja caer desde el techo de un edificio de un solo piso
hasta la superficie de la tierra:

(A) alcanza un mximo de velocidad muy pronto despus de ser soltada


y desde entonces cae con una velocidad constante.

(B) aumenta su velocidad mientras cae porque la atraccin gravitatoria


se hace considerablemente mayor cuanto ms se acerca la piedra a la
tierra.

(C) aumenta su velocidad porque una fuerza de gravedad casi constante


acta sobre ella.
(D) cae debido a la tendencia natural de todos los objetos a descansar
sobre la superficie de la tierra.

(E) cae debido a los efectos combinados de la fuerza de la gravedad,


empujndola hacia abajo, y la fuerza del aire, tambin empujndola hacia
abajo.

VIII. BIBLIOGRAFA
x
1. Raymond A. S. Fisca I. In Raymond A. S..; 2004.
x

Burbano S., Burbano E., Gracia C. Fsica General. Editorial Tbar.


https://es.khanacademy.org/science/physics/forces-newtons-laws

http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_ccnn_2/tema2/

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