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Propsitos
Que el colectivo docente:
Reconozca la situacin que guardan los aprendizajes de los alumnos y los aspectos curriculares que requieren mayor atencin,
con base en los resultados de la evaluacin diagnstica aplicada en la segunda semana de septiembre.
Fortalezca la planeacin de la Ruta de Mejora Escolar diseada durante la fase intensiva con la informacin que aporta la
evaluacin diagnstica.
Organice una Estrategia Global de Mejora Escolar para la prioridad educativa que determinen atender, en la que consideren la
reflexin colectiva de los resultados de la evaluacin diagnstica.
Identifique las primeras acciones de la Estrategia Global de Mejora Escolar elaborada y establezca acuerdos y compromisos para
su implementacin en el mes de octubre.
Materiales:
Planeacin de la Ruta de Mejora Escolar elaborada en la fase intensiva.
Resultado de la evaluacin diagnstica por grupo.
Textos sobre expectativas y recomendaciones elaboradas en la segunda sesin de la fase intensiva.
Cuaderno de Bitcoras del CTE
Hojas blancas, pliegos de papel, plumones de colores y cinta adhesiva
Productos:
Ficha Descriptiva de cada grupo.
Concentrado Escolar de Promedios obtenidos en la evaluacin diagnstica
Planeacin de la Ruta de Mejora Escolar fortalecida.
Estrategia Global de Mejora Escolar
Listado de acciones a realizar durante el mes de octubre
Avances en lo individual
Actividad 4: REGISTRO DE CALIFICACIONES OBTENIDAS DE LOS ALUMNOS.
PROFESOR: JOSE ALONSO FARRIS BLANCO GRADO 5 GRUPO AC
ESPAOL
9 a 10 8 a 8.9 7 a 7.9 6 a 6.9 Menos de 6
SANDOVAL ORTEGA MARIA GUADALUPE RICO QUIJAS DEVANNY MIRELL SABANERO HERNANDEZ MIRIAM
AMAIRANY
MATMATICAS
9 a 10 8 a 8.9 7 a 7.9 6 a 6.9 Menos de 6
SANDOVAL ORTEGA MARIA GUADALUPE SABANERO HERNANDEZ MIRIAM
AMAIRANY
Cul es, de ser el caso, la condicin de los alumnos que repiten grado?
Actividad 6:Destaque de cada asignatura:
Los estudiantes que requieren mayor apoyo.
Los aprendizajes que requiere fortalecer prioritariamente con sus alumnos
ESPAOL
Alumnos con mayores necesidades de apoyo:
Contenidos a fortalecer:
MATEMTICAS
Alumnos con mayores necesidades de apoyo:
Contenidos a fortalecer:
Actividad 7: Ficha descriptiva del logro de aprendizajes
PRODUCTO 1.
FICHA DESCRIPTIVA
El grupo de : 5A cuenta con las siguientes:
Fortalezas reas de oportunidad
La mayor parte del grupo es organizado y disciplinado. Pensamiento lgico matemtico
Participan en los cuestionamientos que se realizan en clase. Bsqueda y manejo de la informacin
Lectura fluida
Redaccin
Recomendaciones
Generales
Realizar diferentes actividades que contengan valores como la responsabilidad , el respeto y solidaridad.
Realizar actividades bsicas en tiempo extraescolar para fortalecer lo aprendido en el saln de clase
Contenidos a fortalecer:
Comprensin lectora
Operaciones bsicas
Actividad 8: Que desafos tiene para lograr todos los alumnos mejoren sus aprendizajes en el 2015-2016
AVANCES EN LO COLECTIVO
Actividad 10: Concentre en el cuadro lo presentado por cada participante
PRODUCTO 2
GRADO NMERO DE ALUMNOS
PRIMERO
SEGUNDO
TERCERO
CUARTO
QUINTO
SEXTO
TOTAL
Actividad 12: Elaboren listados de los alumnos de su grupo y propongan las primeras acciones para ellos.
ESPAOL
MATEMTICAS
PRODUCTO 3
Planeacin de la Ruta
de Mejora fortalecida.
ACORDEMOS LA IMPLEMENTACIN DE LAS ACCIONES PROGRAMADAS.
Actividad 26: Disee la Estrategia Global de Mejora Escolar
PRODUCTO 4
PRIORIDAD:
PROBLEMTICA QUE SE ATIENDE:
OBJETIVO:
META:
AMBITO: EN LA ESCUELA
Convivencia Implementar actividades En la Karla Gisela Material 24 de Octubre 3o de Octubre Fotografas Bitcora de
sana, artsticas para la escuela Castillo Prez Didctico incidencias
pacifica y convivencia. Beatriz Adriana
libre de Chvez Jurez
violencia Jos Alonso Farris
Blanco
Hctor Ricardo
Lpez Jimnez
Rasgos de Registrar la puntualidad y En la Doris Amira Garca Banderines Octubre 30 Octubre Registro de Graficas e
normalidad asistencia de los alumnos escuela Zaleta Registro de asistencia y informe
mnima. y maestros. En el Juan Antonio asistencia diario de mensual de
Salazar Betancourt
saln de Diario de firmas firmas asistencia y
Arturo Collazo
clases Mrquez puntualidad
Prevencin Utilizar la motivacin en el Entre Lourdes Cuadernillos de 13 de Octubre 30 de Octubre Cuadernillos Graficas y
de rezago y aula haciendo dinmicas maestros Guadalupe trabajo de trabajo porcentajes
desercin de integracin y escuela Con los Zapata Salazar
escolar para padres. padres de Material Fotografas
familia Jess Alejandro didctico
Gmez
Hernndez Diplomas
Karla Laura
Santana
Turrubiates
Jos Leobardo
Herrera Snchez
Hctor Ricardo
Lpez Jimnez