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A LA

UNIVERSIDAD
INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD

Tabla de Contenido

Sesin n 1 ................................... ......,.., . ,..................... ...............,.............................................., ................................................., ..................... 428

Cinemtica ................................ .................. ........,...... ........ ,........... .. ...............,..................................................... ,................................ ............... .... 429

Dinmica ............... ......... ......... ..................................................... .. .. ............................... ....... ........... ...... ... ...... ,................. ........................................432

Trabajo y energia ........................ ..................................................... ................................... ......... ......... ........ ,......................................................... 435
Mecnica de fluidos............... .........................................................................................., ......... ................................... ... ...................................... 437

Taller.................. .......................,....... .. .... ...................................... ............... ....." ...................... ................................................... .. ....... .... ....... .............440

Sesin n 2 ............................. oO " o ' 0 . . . . . . l ' , o . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . ~ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . 453

Temperatura ......... ....... .. ....... ................... ................ .. ......... .. ...................... .. ....... .. ....... ......... .. ............... .. ....... ....... .. ........... ......... .. ............. ....... .. .....454

Energia t erm ica (calor)........ .,...................... .. ......... .. ......... .. , ................,............. , ..................... .................. .. .............. ...... ...,........... .. ....... .. .. ...455

Estados de u n sist ema ................................... .., ......... ............................... .................... .................................,.....................,.......... ......... ............457

Ciclos trmicos.................... ,.. .... .. ..... .. ............. ........... ....... .... .. .................... ,.. ........ ..... .. .. .. ....... ........... ..... ...... ............... ......... ..... .. ............. ............. 459

Taller....... .. .. ............. .. ,...... ,...... ........... .... .. .............. ...... ........................... .. ......... ...... ,............................ ............. ......... ,...... ..........................................461

Sesin n 3.. .. .......................................... ,... ... ................. ............................. .. ,...,.. .. ........... ................................. .. ...................... ...........,............. .... .. 472

Movimiento perid ico...... .. ............ ... ........ . ..... ,................ ............. .. ....................... ......... ....... . .. ...... .... ,...... .... ......... ........... ......... .,...... ,..........473

Ondas.. .~....." .............,.. ................. " ................" ......... .. .,.........,................... .. ......... .. ... ...... .. ......... " ......................... .... " ......... ,." ... .... ......... .. ........... .,.. 475

Sonido.........,.. ,... .............. .,.. ,.......... ......... .. ,........ .. .. ......... ........... .. ....... ......... ,..... ..... ....... ,....... ,...... .. ....... .. ....... .. .. ....... ,............ .. ....... .. .. ........... ... ....... 477

Taller.................. .......... oo . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . oo . . . . , . . . . . " .... . .. .. .... ... . ... ......... ........... 480

Sesin n 4............................... .......... ,..... .~..... ..... ....... .... .~ ................ ...... ...... ."......... .. ....,.... .~ ............. ............ ........ ......,........... .......... ,..... ....... ... .. ....... ......490

Campo elctrico................................................................................... ............................................................ ......,.................................................491

Taller........... ... .......... ....... ........................ ... ........... ................................................ . ....... ........... ................ ................. ........................... ........................496

Guia de Preparacin Pre-lCfESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
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APRECIADO DOCENTE
A continuacin encontrar un texto d iseado para el desa- Consecuente con esto se p lantea planear sus clases respec-
rrollo de las clases programadas teniendo en cuenta los to a la intensidad y cantidad de sesiones programadas con
nuevos lineamientos planteados por ell CFES para la prueba fines de alcanzar a abordar la mayor cantidad de temas
saber 11 . En este marco es importante tener en cuenta que posibles y actividades con miras a la preparacin de la prue-
las ciencias naturales se han fusionado (bio loga, fsica, q u- ba. Independiente del tiempo asignado hay que ser puntual
mica y un componente adicional de ciencia tecnologa y en los temas teniendo en cuenta los tpicos actuales a eva-
sociedad) en una sola prueba de 55 preguntas aproximada- luar en la prueba, a continuacin se presentarn algunos.
mente.

r
MECANICA CLASICA TERMODINAMICA

Conceptos globales de posicin , Temperatura, energa y equilibrio trmico


desplazamiento, rapidez, velocidad, fuerza- Interpretacin grfica de los procesos
movimiento. termodinmicos y su relacin entre ellos, con el
Interpretacin grfica de los movimientos trabajo y con la energa interna de los sistemas.
(MRU, MRUA, MP, MCU, DCl). Aplicacin de los procesos termodinmicos a
leyes de newton para esttica y dinmica. ciclos trmicos y su relacin con la primera ley
Aplicacin del principio de conservacin de la de la termodinmica.
,
energa y su relacin con el trabajo.
Propiedades y leyes de los fluidos en reposo y
movimiento.

EVENTOS ONDULATORIOS EVENTOS ELECTROMAGNTICOS

Conceptos globales del movimiento peridico Propiedades y fenmenos elctricos de la


(Amplitud, frecuencia, fase, etc.). materia (carga elctrica, formas de cargar un "
Caracterizacin del movimiento peridico cuerpo y campo elctrico).
aplicado a sistemas oscilantes (MAS). ley de las cargas y caracterizacin de las
Partes y propiedades de las ondas respecto
.,
interacciones elctricas en la ley de Coulomb.
su propagaclon. Partes de un circuito y magnitudes fsicas
Aplicaciones de las ondas mecnicas y EM: asociadas a l; as como su reJaci0n entre ellas
Sonido y luz (efecte Doppler, ley de Snell, (ley de Ohm).
etc.). Propiedades magnticas de la materia y su
relacin con el magnetismo de la tierra.
Relacin entre el campo magntico y la
generacin de corrientes en un conductor.

Recuerde acompaar las sesiones con material adicional de apoyo, utilice y haga que los estudiantes utili cen este texto de
manera adecuada.
,
Exitos

I Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


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CO DEl COMPONENTE fSICO

, ,
MECANICA
,
TERMODINAMICA EVENTOS EVENTOS,
CLASICA ONDULATORIOS ELECTROMAGNETICOS

Relaciona la Involucra la manera Se relaciona con la Hace referencia a la manera


manera como se como se relacionan las forma como se como se puede cargar
caracteriza el variables de estado en caracteriza un elctricamente un sistema y
movimiento de un el equilibrio movimiento las propiedades que implica
cuerpo y la termodinmico y como ondulatorio y lo que que est cargado, adems de
argu mentacin se incrementa la sucede cuando una la forma como se genera una
que se hace energa interna de un onda interacta con corriente elctrica y a las
sobre el cambio sistema a nivel un cuerpo o con otra condciones necesarias para
en el movimiento microscpico de la onda estudiando el que un cuerpo interactu con
del cuerpo. materia. comportamiento un campo magntico.
ondulatorio y sus
propiedades.

PRELIMINARES teadas se puede contrast ar con la secuencia lg ica en el


sentido que se debe leer atentamente la pregu nta, reun ir la
La fsica al ser un a cien cia terico-experimental apoya sus mayor cantidad de informacin que al contrastar con los
princip ios en la capacidad d e corroborar su validez experi- co nocim ientos previos de como resultado escoger la opci n
mentalmente: las leyes y p rinci pios tericos se pu eden co rre cta de manera coheren te y rpida.
modelar en u n laboratorio y comprobar o refutar su validez;
esto m ediante el mtodo cientfico el cual plantea u na h ipte- Toda mag nitud en fsica debe estar expresada en una un idad
sis, re ne informacin y realiza las prcticas necesarias para de medida coh erente con esta magnitud ; una prop uesta
concl uir su valid ez o inval id ez. para u nificar glob almente las unidades de medid a es el
sistema internacional de un idades (SI). Las u nidades princi-
Esto implica u na relacin de coherencia con las preguntas pales en el sistema intern acional de medidas son :
de opcin mltip le d e la prueba ya que las situacion es plan-

Nombre Nombre
itud Metro m
Masa Ki
s
Corriente Elctrica A
ra
Cantidad de Sustancia Mol mol
Intensidad Luminosa Candela cd

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


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De estas unidades principales se derivan las unidades secundarias y complementarias (rapidez, fuerza, presin, etc.) como
una combinacin de estas unidades.

Debido a la existencia medidas en la naturaleza de orden muy grande y muy pequeo es necesario introducir serie de poten-
cias con el fin de poder representar cantidades muy grandes o muy pequeas de manera compacta utilizando potencias de
10.
Para ms infonn acin y consulta entra a nuestra plataforma virtu al http:fingresealau.co nv'aulavirtual/

Prefijo Smbolo Factor <le multiplicacin Prefijo SmOOlo Factor ce mUltlpllcaCloo


Deca O
10 = 10 decl d 10 - 0.1-
... O'". = 0.01
~

Hecto H 102 100= centl e


Kilo K 103 = 1000 mili m 10"; 0001
~Iega M 10~:: 1000000 miCro tl =
10~ 0000001
Giga G 10~= 1000000000 nano n 10;:: 0.000000001
Tera T 10'2:: 1000000000000 pico P 10' 2 :: O 000000000001
Peta P ., oI! :: 1000 000 000000 000 remto r 10! :: O 000000000000001
Exa E ., O ':: 1000 000 000 000 000 000 atto a 10'; :: 0.000000000000000001

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Fmw_
Scaa~1 N 1
M e a 01 gl _ ej 0 qgl _
En esta seccin se ver el siguiente contexto terico:

Conceptos globales de posicin , desplazamiento, rapidez, velocidad,


fuerza-movi miento.
Interpretacin grfica de los movimientos (MRU, MRUA, MP, MCU, DCl).
leyes de newton para esttica y dinmica.
Aplicacin del principio de conservacin de la energa y su relacin con el
trabajo.
Propiedades y leyes de los fluidos en reposo y en movimiento.

Competenc ias que se desarrollarn:

Uso comprensivo del conocimiento cientfico.


Explicacin de fenmenos.
Indagacin.

GUIa de Prepara<.ion pre-ICFESaber I


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La Mecnica Clsica es una rama de la fsica que estudia el movimiento de cuerpos haciendo nfasis por un lado en el cmo
se mueve un cuerpo y por otro lado en el por qu se mueve. Estas d os formas de estudiar e l movimiento son la cinemtica y la
d inmica , adems la mecnica t iene otra manera de analizar el movimiento analizando las formas en las que u n cuerpo t iene
energa mecnica aplicando un p rin cipio de conservacin de la energa.

e IN E M TIC A

Esta rama de la fsica aborda el estudio del movimiento de los Se mide en metros sobre segundo (mi s) en e l S I de unida-
cuerpos sin analizar las causas que lo producen y sin tener des . La rapidez es la magnitud de esta cantidad vectorial y
en cuenta las propiedades fiscas del cuerpo (masa, volu- representa e l valor numrico de la velocidad.
men, etc .).
ACELERACiN es la magnitud fsica que m ide el cambio en
, la velocidad de un cuerpo en un intervalo de t iempo t. (que
POSICION es un conjunto de coord enadas en las que se
tan rpido aumenta o disminuye la velocidad) La expresin
encuentra un cuerpo con respecto a l sistema de referencia
matemtica que relaciona esta variacin es:
q ue se establezca.
V V Vi
DESPLAZAMIENTO es e l cambio en la posicin desde una a ==
posic in inicial hasta una posicin fina l; la lnea que sigue el t t t l
camino recorrido se conoce como trayectoria.
2
Se mide en metros sobre segundo al cuadrado (m/s ) en el SI
de unidades.
Posicin inicial ,
MOVIMIENTO RECTILlNEO UNIFORME (M.R.U.) es el
distancia recorrida movimiento q ue describe un cuerpo sobre una lnea recta
c on una velocidad que no vara a t ravs del tiem po, es decir
que es constante, por lo tanto el cuerpo recorre espacios
iguales en tiempos iguales. La expresin utilizada en est a
relacin es:

x = Xo + vt
Donde Xo representa la posicin inicial del cuerpo.

MOVIMIENTO RECTLlNEO UNIFORMEMENTE


VARIADO (M .R .U.V) es el movim iento de un cuerpo sobre
una lnea rect a c uya velocidad vara proporcionalmente en e l
distancia recorrida tiempo, esto significa q ue su aceleracin es constante y por
Posicin final e llo tambin recibe el nom bre de movim iento rectilneo uni-
formemente acelerado (M .R. U.A).

VELOCIDAD es una magn itud vectori a l que indica el


Las expresiones que relacionan las variables en este t ipo de
desplazam iento de un cuerpo en un intervalo de tiempo t
movimiento son:
(distancia recorrida en un tiempo determinado). La expresin
matemtica que relaciona esta variacin es:

d
v - v= Vi + at
t
V, Vr + 2a(xf - X i)

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


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Donde v1Y v, son las velocidades inic ial y fina l respectivamen- y
te ya la aceleracin .
....... ...........
~

MOVIMIENTO PARABLICO conocido t ambin como lan-


zamiento de proyectiles, se puede considerar como combi-
nacin de dos movim ientos independientes: un M .R.U. en
sentido h orizontal (eje x) con (Ul x = OY vfx = Vox = constante
Vx
y un M.R.U.V. en sentido vertical con ay = g = 9.8 m/)2
lJx = 170 COS B vy = 170 sen B
y ,
CAlDA LIBRE es un tip o de movimiento uniformemente
y. variado sobre el eje vertical donde el valor de la aceleracin
_--rc:::t. . .
v~' es el valor de la gravedad local.
V',m = o
y ~ altur mx_fmo

2
h I 9 ; 9 .8 mI s

y
I

Tomada y adaptado de: http://wwwmisguasdemalematicas .


blogspot.com/ p/8-movimi enloparabolico.html
t
La velocidad inicial e n el tiro parablico forma un ngulo de Este valor se asume como constante y representa la acelera-
inclinacin medido con respecto al eje x obtenien do dos cin con la q ue un c uer po se siente atrado h acia la tierra
component es de velocidad, las c uales se relacionan con las (que tan rpido gana velocidad un cuerpo mientras cae).
razon es trigonomtricas en un tringu lo rect ngu lo.

INTERPRETACIN GRFICA DEl MOVIMIENTO


x (m ) v (m s" )

v()
MRU

t(s) I(S)

x (m) v (ms')

a (ms 4 )

MRUA Vo
t(s)

1(5)
lIs )

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


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Se deben tener en cuenta los siguientes aspectos:


e 2rr
o En un MRU la g rfica de x en fu ncin de t es una lnea
J = -t , para una vuelta J
T
recta y el valor de la pendiente (inc li nacin) es el valor de
la rapidez con la que se mueve e l cuerpo. Se mide en rad/ s
o Para u n MRUA la grfica de ven funcin de t es una lnea
recta y e l valor de la pendiente es el valor de la acelera- VELOCIDAD LINEAL O TANGENCIAL es la velocidad que
cin q ue posee el cuerpo. una partcula lleva en e l borde de la circunferencia (o antes
o La distancia recorrida por u n cuerpo se encuentra calcu- de del radio) , su direccin es tangente a la trayectoria c ircu lar
lando el rea bajo la curva en las grficas de v contra t. y la relacin matemtica es:

MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME es el movimiento


realizado por u n cuerpo cuya trayectoria es una c ircu nferen-
2rrR
cia de radio R la cual se recorre con rapidez constante y v
d ireccin variable (tangente a la trayectoria).
T
, Se puede deducir e ntonces que la relac in entre la velocidad
PERIODO es e l tiempo empleado por un cuerpo para reco-
angular y lineal de un cuerpo que gira es:
rrer u na trayectoria circular o realizar una oscilacin (vuelta) .
Se designa con la letra T y se define como.
2nR
v wR
T=
t iempo
[s1
T
No vueltas ,
ACELERACION ANGULAR es el cambio en la velocidad
Su unidad e n e l S I es e l segundo. angular en un intervalo de tiempo.

L1 cu
FRECUENCIA es e l nmero de vueltas que un mvil recorre a -
por unidad de tiempo y se designa con la letra f. L1t
2
Sus un idades son rad/ s
-_ No.vuel tas
f t I empo
[1 S -1: Hertz]
, ,
ACELERACION CENTRIPETA O RADIAL es la aceleracin
Su unidad en el SI es el Hertz.} d ebido al cambio en la d ireccin de la velocidad tangencial,
su direccin es hacia el centro de la circunferencia y mate-
La relacin matemtica entre perodo y frecuencia es: mticamente:
1
T =-
f

1
Al generarse una aceleracin hacia el centro de la trayectoria
T= - se genera una fuerza centrpeta que tiene la misma direc-
r
cin de la aceleracin .

FUERZA CENTRiPETA

,. 'C) c
VELOCIDAD ANGULAR es u na magnitud fsica q ue corres- FUERZA CE NTRfFUGA
ponde a l ngulo barrido por u n cuerpo en un intervalo de
tiempo, su direccin es perpendicular a l plano de giro c um-
p liendo la regla de la mano derecha entre los vectores posi-
cin y velocidad lineal y es una medida de la rapidez con la
q ue g ira el sistema (cuerpo rg ido). Matemticamente:

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


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o IN M le A

Es el estudio del movimiento y sus variaciones teniendo en Variar la forma de un cuerpo deformndolo momentnea
cuenta las causas que lo producen , la masa del cuerpo y las o permanentemente .
interacciones de esta masa con los agentes externos. . N ewton (N ) en S11 N = 1Kg.m
S e mide Sl

LA FUERZA es una magnitud vectorial capaz de:


La dinmica basa su tratamiento en las formu laciones de las

Modificar el estado de un cuerpo ya sea mantenindolo leyes de Newton para el movimiento:

en reposo o acelerndolo.
Variar la trayectoria seguida por un cuer po .

"Todo cuerpo tiende a permanecer en su estado de reposo o de


movimiento rectilneo uniforme (v=cte) a menos que fuerzas externas
Primera Ley: Ley de
acten sobre l".
inercia

"La fuerza resultante (neta) que acta sobre un cuerpo es igual a la suma
Segunda Ley: Ley de
de vectorial de todas las fuerzas que actan sobre l. En magnitud es
movimiento o principio
directamente proporcional a su masa y su aceleracin".
fund amental de la
dinmica F = ma; Fneta = ma

Cuando un cuerpo 1 ejerce fuerza sobre un cuerpo 2, este cuerpo 2


reacciona ejerciendo fuerza sobre el cuerpo 1 con igual magnitud y
Tercera Ley: Princ ipio sentido opuesto.
de accin-reaccin.

Indica que dos cuerpos de masas m, Y m 2 interactan gravitacionalmen-


te de forma atractiva desde sus centros de masa con fuerzas de igual
magnitud y sentido opuesto. Esta fuerza viene dada por la expresin:

Mm
F= G 2
r
Ley de gravitacin
universal Donde r es la d istancia entre los centros de masa de los cuerpos y G es
la constante de gravitacin universal (6,67 x 10'" N m 2/kg 2)

M m
r
G .
-
FM-m

-
-
Fm_M
E)

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


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En el estudio de la d inmica as como en la resolucin de


ejercicios se utilizan frecuentemente las siguientes magnitu- ~

des: mg
LA MASA es una medida de la cantidad de materia que un , ,
cuerpo posee, est relacionada con la inercia (tendencia de FUERZA CENTRIPETA es lafuerzaque actua sobre un cuer-
un objeto a permanecer en reposo) que el cuerpo tenga. En po que se mueve e n una trayectoria circular y que proporcio -
el SI se expresa en k ilogramos (kg). na una aceleracin centrpeta (debido a l cambio de d irec-
c inde:
EL PESO DE UN C UERPO es la medida de la fuerza de
atraccin que la tierra ejerce sobre cualquier cuerpo que
mVe 2
tenga masa; es debido a la interaccin con el campo gravita- R
cional y la direccin es radial hacia al centro de la tierra, su
relacin con la masa es:

FUERZAS DE C ONTACTO son aquellas interacciones entre cuer pos debido al contacto entre ellos, algunas de estas son :

Es la fuerza con la que una c uerda tira de un objeto s in def ormar la cuerda. Se denota con la
letra T.
Tens in : ....... ~.
I ';
I 90 N I ,,

Es una fuerza perpendicular a la superfi cie de contacto donde est apoyado u n cuerpo ; es la
reaccin a la fuerza gravitaciona l.

Si la superfic ie est inclinada un ngu lo e la normal es la componente del peso sobre el eje en
que est la normal. El magnitud puede ser:
Fuerza no rmal
,

FN = mg cose FN = mg sen e

Es una fuerza opuesta al movim iento de los y cuer pos paralela a las superficies de contacto .
Su valor vara con la normal y con los nd ices de friccin entre las superficies ya sean estticos
o c inticos (llsJIlk )'

Friccin

Fuerza de friccin esttica


Fuerza de friccin cintica

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Es una fuerza restauradora que perm ite la compresin o estiramiento en un resorte.

En general para un cuerpo elstico la ley de Hooke se expresa como:

Fuerza elstica

F = k L\x x

Donde k es la constante elstica del resorte que est medida en N/m y x es la deformacin del
resorte d ada en (m) .

,
ROTACION es el movimiento de un cuerpo rgido (todas sus
partculas giran unidas) alrededor de un eje.

o
TORQUE MOMENTO DE FUERZA es una magnitud vec-
Mucha fuerza
torial del que representa el efecto de giro producido po r una Poca Fuerza
fuerza con respecto a un eje de rotacin , se denota por la
letra
torque
FI senS Fb
r'adio pC!queo

p " Radio grande

CONDICIONES PARA EQUILIBRIO TOTAL se considera


en equilibrio un cuerpo si este no se traslada aceleradamen-
te ya su vez no rota respecto a ningn punto .

Siendo F la magnitud de la fuerza, b el brazo de palanca


(parte de la distancia perpendicular a F) de la recta de aplica-
cin de la fuerza y e el ngulo que forman los dos vecto-
res.

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TR A B A J O Y E N E R GIA

El Trabajo ejercido por una fuerza F se define como el producto entre la fuerza y el desplazamiento paralelo sobre el cual
acta, es una magnitud escalar equivalente a la energa que se transfiere de un estado a otra a travs de la accin de la fuer-
za, recprocamente la energa de un cuerpo es su capacidad para efectuar un trabajo. La unidad de trabajo es igual a la de
energa y se conoce como el Joule (Julio) donde 1 J = 1 N*m.

El trabajo se relaciona matemticamente:


W = Fdcos8

F
d

Donde e es el ngu lo formado por los vectores fuerza (F) y desplazamiento (d).
, ,
TIPOS DE ENERGIA MECANICA la energa tiene muchas maneras de manifestarse (mecnica, trmica. vibracional. etc.) ,
las formas de energa mecnica ms importantes son:

. .
ENERGIA CINETICA Es la energ a que tiene un objeto de masa m que
se mueve con una velocidad v.

1
-mv 2
2

ENERGIA POTENCIAL
GRAVITACIONAL es la energia que tiene un
cuerpo de masa m en virtud de su altura h que
est dentro de la accin de la gravedad, se
relaciona:
m 'g

h
En = m g h

.
ELASTICA es la energa que tiene un cuerpo
elstico en virtud de su deformacin x. puede ser
de compresin o elongacin. se relaciona:

-x_1

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


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PRINCIPIO DE CONSERVACiN DE LA ENERGA


"La energa no se crea ni se destruye, solo se transforma".

Esto implica qu e la cantidad de energa mecnica total de un cuerpo antes de alguna interaccin o fenmeno debe ser igual
a la cantidad de energa mecnica total despus de dicho suceso. En otras palabras la energa mecnica se conserva en
cualquier punto del sistema.

,1E = O

EK + EU + EP = EK f + EU f + EPr
ENERG A MECNICA inicial = ENERGA MECN ICA {inal

POTENCIA representa el trabajo por unidad de tiem po , en


Energra Energa
otras palabras es la rapidez con la que se realiza un trabajo o
pote"1C lal ')oi enclal
tambin en trminos de energa el ritmo de transferencia de
energa de una forma hacia otra. Matemticamente se rela-
Ciona:

W trabajo reulizado 1701' lu fuerza


p - - - -,--.....::_-----,--.:__--'-:-:-----:-
- t - tiempo necesmo 1Jara realizarlo

La unidad de potencia es el watt: 1w = 1 J/s


Energa cintICa
CANTIDAD DE MOVIMIENTO es una magnitud vectorial
que relaciona la masa de un cuerpo con la velocidad que
Tomada y adaptado de: : htlp://didactalia.net!comunidad/materialeducativo/
recurso/ trabajo -y-energia/8 1c6ddbO-06 1b -4824-9d 1Q-2cd6c137efb8?rdf
lleva. En magnitud se define como como:


TEOREMA DEL TRABAJO Y LA ENERGIA cuando en un
sistema se realiza trabajo la energa mecnica total se puede
p -
ver afectada, el cambio en la energa mecnica total es igual
al trabajo realizado por la fuerza no conservativa.
IMPULSO DE UNA FUERZA se define como el tiempo que
acta una fuerza sobre un cuerpo haciendo que su cantidad
de movimiento vare. Se relaciona matemticamente como:

Wn o conservativas llE

Estas dos son magnitudes tienen unidades de N*s o 1(9 ~s


y estn relacionadas de la siguiente manera:

impuls o = cambio en la cantidad de movimiento

1 = P final - P inicial

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
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, ,
CONSERVACiN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO al CHOQUE INELASTICO O PLASTICO es una interaccin
igual que la energa la cantidad de movimiento tambin tiene entre dos cuerpos con masa diferente de cero y al menos
un principio de conservacin. En colisiones o choques la uno con velocidad diferente de cero. En este choque hay
suma de las cantidades de movimiento de los cuerpos antes prdida de energa cintica y ganancia en otras formas de
del choque es igual a la suma inmediatamente despus de energa principalmente calor, sonido o en deformar perma-
ocurrido e l choque.
nentemente los cuerpos. Despus de la colisin los objetos
quedan unidos conservndose nicamente la cantidad de
-+ --+
movimiento lineal.
P an.tes del choque = P despues del choque
,
CHOQUE ELASTICO es una interaccin entre dos cuerpos
con masa diferente de cero y al menos uno con velocidad Antes
diferente de cero. En este choque se conserva la energa al
igual que la cantidad de movimiento:
Choque

-
V Ot
Antes
VF2 =
VFt Despus

Choque
Imagen tomada de: http://ricuti.com.ar/No_me_salen/E NERG INAE_choques.html

VF2

Despus

_ - _
Tomado y adaptado de: http://ricuti.com .arlNo mesalenfENERGIN AEchoques.html

M E C + N lC A D E F L UlD OS

Los fl u idos pueden ser lquidos o gases, e l tratamiento de estos se hace e n base a un volumen de control sobre e l cual se
estudia el efecto promedio de todas las partculas dentro del volumen, se caracterizan por su facili dad para escurrir o resba-
lar con faci lidad y poseen algunas de las siguientes propiedades.

LA DENSIDAD de un material es la relacin entre su cantidad de masa y el volumen que ocupa, se denota por la letra griega
y se relaciona de la siguiente manen:"
masa de 1 cuerpo m
Dens i dad = --,-----:--:-----='-----
volumen del cuerpo V
3
Su unidad de medida en el sistema internacional es e l kg/m
,
PRESION es u na magnitud fsica que relaciona u na fue rza aplicada sobre un rea, est definida mediante la relacin:
F

1
'- !AI .....
1

Imagen tomada de:http://www.portaleso.com/usuarios/


p Toni/web _neumaticalneumatica_indice.html

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UN IVERS IDAD

' 0 { c r'za Itnnmtl sO/H"C u n a sUl1crl icc F


PRESiN ABSOLUTA es un punto es la suma de la p resin
PreSlOll = =- h idrosttica (o Baromtrica) y la presin atmosfrica.
{Ten de lu sllperf.ce subl'c la que n.c tuia l(~ {llerza A

Pl"cs on Absohlta = Prcs!on Ma.norn ctri.ca + Prcsfoll Atmosfcrica


Su un idad de medida es pr incipalmente el Pascal; 1 Pa =
1 N/m 2 . Pero se suelen t ener diferentes escalas para medir la
., GASTO O CAUDAL es el volumen del fluido qu e pasa a
preslon.
travs de cierta seccin transversal en la un idad de tiempo y
se define como
PRESION y ALTURA es debido a una columna de un fluido
d e altura h y densidad , esta presin varia con la altura de
manera que a mayor altura menor presin. Anlogamente
Donde sus u nidades son m 3/s.
, o

PRESION ATMOSFERICA es la fu erza que ejerce el peso de


la atmsfera sobre un p unto, a nivel del mar es 1 atmsfera.
Su equivalencia con las dems un idades es: Q = velocidad * rea de seccionotransversal = v * A

Q = Volumen = V
[lempo [
1 atm ~ 101325 Pa
1 atm = 1,01325 bar
1 atm = 760 mmHg =760 Torr
1 atm = 14,69594877551 PSI
Imagen tomada de: http://www.eiq.cl/pprousVsi/factores.html

PRINCIPIOS FUNDAMENTAlES DE lOS


Principio de Pascal este p rincip io enun cia qu e "Toda variacin de presin de un fluido confinado es transmitida
ntegramente a todos los puntos del fluido y a las paredes del recipiente que lo contiene ".

,
,

Imagen tomada de: h ttp://cienciadelahidrostatica.blogspot.com/2010f08/p rincipiodepascal. html

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

Princ ipio de Arq umedes este principio enuncia que "Los


cuerpo al ser sumergidos total o parcialmente en los fluidos,
experimentan una fuerza ascensorial llamada empuje F. igual
Q = A 1 V 1 = AZ V2 = constante
al peso del volumen del fluido desalojado n.
Al
~---------- ________~A~2
~ --+~
~ ~~
~ ~

Donde V. es el volumen del cuerpo sumergido en el fluido.


Principio de Berno ulli establece la cantidad de energa
mecnica en un fluido tambin se conserva, relaciona las
energas en un fluido de la siguiente manera:
Empuje

<>,
~

Peso

Princ ipio de Continuidad tambin llamado conservacin


del gasto o caudal, establece que la cantidad de fluido que
entra a un tubo por un rea es igual a la que sale del tubo por
otra rea: es una consecuencia del principio de conserva-
cin de la masa.
1m agen tomada de: ht1p:/I\I\V\\",fislcallet.com.arffis lcaJdlnamics_fluidoslapOl_hidrodlOamica.php

~ A F lA N Z O e OM P ETE N e lA S
- -

A continuacin desarrolla en clase con el docente de Pre ICFES el siguiente taller mediante lo que se ha visto
en la parte terica, en esta parte se trabajar con preguntas de seleccin mltiple y preguntas abiertas tipo
ICFES SABER 11 0

PREGUNTA RESUELTA

Componente: Mecnica clsica.


Competencia: Uso del conocimiento cientfi co.

Una esfera de masa m se une al extremo de una cuerda de longitud I para formar un pndulo en un sitio donde la gravedad
es g. En el punto ms bajo la velocidad de la esfera es V.

//////
~fl///
.. , ...
,
: ., ~

... :" :: '\" l ~.


"
,
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,
... ,
, o" '~'.
,
,,0
,
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..:"....... m
r
" . . ....
'
" ,
.... o. ' . ...
, "
0 _ '
.,'

v
Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I
INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
La mnima distancia de separacin de la esfera con el techo es igual a

Vz V2 V2
A. B. l - - D. l+ -
g 29 29
,
SOLUCION: se debe recordar que en e l pndulo simple se desprecia todo tipo de fuerza no conservativa haciendo que se
conserve la energa total del sistema, para este pndu lo se tiene que la conservacin de la energa es:

E Potencial = E cmllca

Si estas energas se definen como E AAQlesw.a! = mgh y E clntica= ~ 711 V2, entonces: mgh = ~ 111 V2

De donde se puede despejar la altura mxima de la esfera (se cancelan las masas ya que estn a ambos lados de la
igualdad y como g estaba multiplicando pasa al otro lado a dividir obteniendo:

Luego la d istancia que separa la esfera del techo ser la longitud que tiene el pndulo menos la distancia que subi
desde el punto ms bajo.
""r ,C," ''<', ''''1.


d.
la dlu.f'\c.

.
.lepbraC,on ~et.a

( h ,
..... l .. m
" .
-----
.

1
Distancia de separacin al t echo = 1- v RESPUESTA: B
20

1. La posicin de automvil que se mueve en lnea recta se En el intervalo de tiempo 3 s - 7 s, se puede afirmar que el
representa en la siguiente grfica. motocic lista tiene

x Cm) A. velocidad constante positiva. y est avanzando.


u B. aceleracin positiva. y est avanzando.
10 C. velocidad variable negativa , y est retrocediendo.
D. aceleracin negativa, y est retrocediendo.
8

4 r
TEMATICA C inemtica
2
COMPETENCIA Indagacin
3 --'--4.,....-........,5.--.......,6..........--.7-+ 1 (s)
-+--'--'1"""""--'2---01.---'-

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
,
RES PONDA LAS PREG UNTAS 4 Y 5 CON B ASE A LA S IG UIENTE IN FORM AC IO N

Un can dispara una bala que describe una trayectoria parablica como se aprecia en la figura :

2
5. De las aceleraciones es los p untos 1 y 2 se puede afirmar
que:

A . a, < l
B. a, = a2 = 0
C . a2 > a,
D. a, = l = g

r
4. De la componente verti cal de la velocidad en el punto 2 TEMATICA Cinemtica

se puede a firmar que


, COMPETENCIA Uso comprensivo del conocim iento cientifico

A . es mayor que en 1 porque ha recorrido ms d istan-


cia.
B . es igual que en 1 porque ha recorrido igual d istancia.
C. es igual a cero porque la gravedad es igual a cero en 6. El diagrama de cuerpo libre (d iagrama de fuerzas) de la
el punto ms alto. bala en el punto 1 es est representado por:
D. es igual a cero porque la gravedad ha detenido la
bala.

TEMATICA Cinemtica
COMPETENCIA Explicacin de fenmenos
A. B. c. D.

RES PONDA LAS PREG UNTAS 7 Y 8 DE A C UERDO C ON LA SIGUIENTE INFORMACi N

Lasiguiente grfica muestra de la posic in (x) de una partcu la como funcin del tiempo sobre una lnea recta.

7. De la grfica se concluye q ue la longitud total recorrida

X(m) por la partcula los primeros 1Osegundos es:


A
A. 10m
10 - B. 20m
C. Om
D. -20 m
o t(s)
5 15 o 8. La posicin de la partcu la a los 20 segundos es:

-10- A. Om
B . 20m
C. 10m
D. -10m

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

RESPONDA LAS PREGUNTAS 9 Y 10 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACiN

u
,
,



"

.'
"
.. A
,
, "
... Ca rro 1 ......... .

.
.'
.'


.'
..

Carro 2- -


.
, .' ,
,"
.

La grfica representa la velocidad como funcin del tiempo 11 . Un estudiante quiere analizar el principio de cada libre
para dos carros que parten simultneamente desde el de los cuerpos . Para hacerlo mide la velocidad de cada
mismo punto por una carretera recta. de balones de d iferente masa que se liberan desde dife-
rentes alturas. La siguiente tabla presenta las medidas
9. El punto A representa el instante en que
efectuadas por la estudiante.

A. el carro 1 alcanza al carro 2.


B. la aceleracin es igual para los dos carros.
Altura (m.) Masa (kg) Ve locidad d e
C. la velocidad relativa entre los dos carros es cero. cada (mIs)
D. los dos carros toman distinta direccin . 5 5 10
5 10 10
20 5 20
10. Desde el momento que parten hasta el instante t" el 20 10 20
carro 1 ha recorrido una distancia 45 5 30
45 10 30
A. igual a la del carro 2, porque t, es el instante en que
se encuentran. Segn los valores observados, de qu depende la veloci-
B. mayor que la del carro 2, porque est movindo- dad de cada de los balones?
se aceleradamente.
C . que no puede ser determinada, porque no se cono- A. De la altura y la gravedad.
cen las condiciones iniciales. B. De la masa del baln solamente .
D. menor que la del carro 2, porque antes de t, la velo- C. De la masa y de la altura.
cidad del carro 1 siempre es menor que la del 2. D. De la gravedad so lamente.

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
RESPONDA LAS PREGUNTAS 12 Y 13 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACiN

Una esfera 1 suspend ida de un hilo se suelta para que impacte justo en el centro a otra esfera 2 en reposo y de igual masa en
el borde de una superficie como muestra la figura.

12. Si la esfera 1 queda esttica luego del impacto se p uede Al imprimrsele un impulso el bloque sube y luego baja por el
asegurar que plano inclinado , con respecto a su aceleracin se puede
decir que
A. ambas esferas queden estticas y unidas.
B. la esfera 1 se devuelva con la velocidad q ue impacto A. cambia en magnitud pero conserva su d ireccin.
a2. B. cambia en d ireccin pero conservasu magnitud.
C. la velocidad de 2 luego del impacto sea la m itad que C. cambia en d ireccin y cambia en magnitud.
tena 1 antes del impacto. D. no cambia en d ireccin ni en magnitud.
D. la velocidad de 2 1uego del impacto sea la que tena 1
antes del impacto. 15. tres patinadores de deslizan por una rampa de altura h
hacia un bucle de radio R con e l fin de darle la vuelta
13. La trayectoria descrita por la esfera 2 luego del impacto comp leta c omo se muestra en la figura.
es:
Pati nador

A. B. C. D.
Bu.:l "

14. Considere un p lano inc linado de a ltura h con una superfi-


cie lisa (sin friccin). En uno de los extremos ubicamos
un bloque de masa m , como se muestra en la figura:

2:15" No te olvides
PROMEDIO POR PREGUNTA del tiempo

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

La siguiente tabla muestra los datos los dos primeros patinadores cuando pasan la rampa o se caen lanzandoce desde dife-
rentes alturas.

Patinador h(m) R(m ) Resultado


1 6 2 pasa
1 6 3 Se cae
1 12 4 pasa
1 12 6 Se cae
2 8 4 Se cae
2 9 3 pasa
2 10 5 Se cae
2 15 5 pasa

Con respecto a la tabla es de espe rarse que para el patinador Si a cualquier hora del da el satlite est sobre una m isma
3 de la vuelta completa, debe lanzarse ciudad se puede asegurar que el periodo de rotacin del
satlite alrededor del eje de la tierra es de:
A . desde una altura promedio de 16 m.
B. hacia u n bucle de radio promedio de 2 m.
C . desde una altura inicial que sea el trip le del radio del A. 8 horas.
bucle . B. 12 horas .
D. hacia un bucle donde el radio sea la mitad de la a ltu- C. 24 horas.
ra inicial.
D. 36 horas.

16. Un satlite orbita la tierra circularmente la t ierra como se


17. La aceleracin centrpeta en un movimiento circular uni-
muestra en la figu ra.
forme aparece debido a
~_.-----. ....._
_>.' ......

i
I '"
l A. e l cambio de magnitud de la velocidad angular.
Sat,lite- ~
Tier ra B. e l cambio de magnitud de la velocidad tangencial.
\ C. e l cambio de direccin de la velocidad tangencial.
\ /
"
....._
---.____.- / J

D. e l cambio de direccin de la velocidad angular.

,
RESPONDA LAS PREGU NTAS 18 Y 19 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACION

Una esfera de masa m se mueve con rapidez constante V sobre un p lano horizontal, a lo largo de la trayectoria q ue se mues-
tra en lafigura.

1 5

v
4
Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I
INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
18. El tiempo que gasta la esfera en ir del punto 1 al punto 5 El estudiante concluye que la fuerza neta sobre los pndu los
es: de las figuras es

A. nula en la figu ra 1 y d iferente de cero en la fi g ura 2.


3JlR GR c.
/(R
A. - - B. - D. B. nula en la figura 2 y d iferente de cero en la fi gura 1.
\ I v l' C. nu la en ambas fig u ras pues depe n de de la
velocidad.
19. La aceleracin de la esfera en el punto 4 en direccin se D. d iferente de cero en ambas figuras pues depende de
representa como: la velocidad .

A. 8. e o.
/ '//1'/ /
Soporte 1 Soporte 2

20 . Para ver los efectos de la aceleracin y la velocidad sobre


De dos soportes ig uales cuelga un cuerpo de masa 20 kg
un pndulo, un estudiante realiz el s iguiente experi-
como se muestra en la figura. Si el cuerpo est en reposo la
mento: coloc pndulos de diferentes masas y longitu- fuerza que cada soporte debe soportar es de:
des dentro de un camin ; cuando ste se mueve hacia
adelante con velocidad constante, el estudiante observa A . 200 N
que los pndulos toman la posicin que se m uestra en la B. 20 N
figura 1 , Y cuando el camin acelera los pndulos t oman C. 10 N
la posic in que se indica en la figura 2 . D. 100 N
,
CAMiN I CAMIDN2
2:15" No te olvides
PROMEDIO POR PREGUNTA del tiempo

Drreccin del movimient o


del camin

,
RESPONDA LAS PREGUNTAS 23 Y 24 C ON BASE A LA SIGUIENTE SITUACION

Dos ciclistas se e ncuentran compitiendo en un veldromo. Considere que e l peso de cada ciclista es W1 y el peso de cada
bic ic leta es W2.

22. En el instante en el que los dos ciclistas se encuentran uno aliado del otro , es correcto afirmar que

A. las velocidades de ambos ciclistas son iguales.


B . las posic iones y las velocidades son iguales.
C. las posic iones son las m ismas.
D. las posic iones como las aceleraciones son iguales.

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Alineacin Prueba Saber 11 IN GRESE A LA
UNIVERSIDAD

23. Si F es la fuerza que ejerce la bicicleta sobre el ciclista, el A. 2ml


diag rama que mejor muestra las fuerzas que actan B. 4ml
sobre el ciclista, cuando el ciclista realiza un giro en una C . 8ml
curva peraltada es: D. 16 mi

A. B. 26. Un bloque de hierro pende de dos cuerdas iguales ata


das a postes como muestra la figura.
F
/
/
l'
l'
F..-- ..,.
/ __
l'
/

D.

F F Respecto a la situacin anterior, el valo r del peso del bloque


es:
/
/
A. 2Tsen8
/_ - - - --
B. Tsen8
/_ -- - --
C. 2T.
D. Tcos8 .
24. La siguiente tabla muestra las propiedades fsicas de dos
27. Sobre un b loque de masa m que est sobre una mesa
objetos de hierro.
sin friccin se le aplican dos fuerzas como se muestra
Objeto Masa (g) Volumen (mi) Densidad (g/mi) a continuacin.
-
1 8 1 8

2 16 2 8

Si se tiene un objeto 3 el cual tambin es de hierro se puede


asegurar que su densidad ser
La fuerza neta que acta sobre el bloque es la indicada en:
A. mayor que la de del o bjeto 1 porque tiene ms masa.
B. igual a la de la densidad del objeto 2, porque tienen
igual volumen. 10 N
A.
C. mayor que la del objeto porque sus masas son dife
ren tes. 10 N
D. igual a la densidad de los objetos 1 y 2, porque son B. ~
del mismo material. 30 N
C.
25. Un objeto 3 del mismo material tiene una masa de 32 9 ,
30 N
su volumen ser de : D.
~

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INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD

28. La energa cintica al llegar al p iso de un cuerpo de masa


m que se suelta desde el reposo a una altu ra h , es ko' Si ..
..: ..: .".
se deja caer desde e l reposo un cuerpo de masa m/ 4, .. . .
desde una altura h/ 2, la e nerga cintica al llegar al suelo .'
.. .. . . ..... ..(. /)

es: ..
./
:' .: ... '.

.
....... . . "

"

,,''".. ",:
~ m
. ....
...

'
'
..
. .., ...... ...
.,
.,'.+. ", :.
"
ka
", '

.... '.' ....


A.
6 v
B. 8ka En su altura mxima la d istancia que separa la estera del
techo es igual a:
ko
C.
8
A. -
ka
D.
2

29 . Una esfera m se une al extremo de una cuerda de longi-


C.
tud .e para fo rmar un pndulo en un sitio donde la gra- 29
vedad es g. En e l punto ms bajo la velocidad de la esfe- v2
ra es V. D. .e +-
29

RESPONDA LAS PREGUNTAS 30 Y 31 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACiN

A
,. B

30. El pndulo A se deja caer y choca inelsticamente con el 31. Se deja caer un objeto de masa m desde una altura h
pndulo B que inic ialmente est en reposo, si las masas sobre una rampa curva sin fricc in como se muestra en
son iguales es de esperarse que la velocidad del conjun- la figura, la velocidad en el punto A se puede calcular
to inmediatamente despus del choque sea utilizando la expresin:
m
A . sea igual a cero.
B . sea igual a la que traa A.
C. sea el doble de la que traa A.
D. sea la mitad de la que tena A.

CUla de Preparacion PreICfESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 IN GRESE A LA
UNIVERSIDAD

A . .j2mgh
B. ~m V 2 ,,",,
2 I
,,_.,.,.'
'

C2mgh
D. .j2gh N
~-----

32.
II III
mg
Acerca de los torques que actan sobre la esfera, medi dos
desde el punto P. se puede afirmar que:

A. el torque neto sobre la esfera es constante a media


que la esfera se desplaza por la superficie.
B. el peso es la nica fuerza q ue realiza torque y ste
Cuando un cuerpo cae dentro de un fluido experimenta una vara a medida que la esfera se desplaza.
fuerza de viscosidad que es proporcional a su velocidad y de C. el torque que ejerce la normal es mayor en los extre-
direccin contraria a ella. De las siguientes graficas de velo- mos que en el centro de la superficie.
cidad contra tiempo la que puede corresponder al movimien- D. cuando la esfera pasa por el punto O el torque neto
to de ese cuerpo luego de entrar al fluido es: , .
es maxlmo.

A B

35. La figura muestra la fuerza de friccin en el borde de una


llanta de bicicleta de radio R, esta fuerza realiza torque
con respecto al centro de la llanta haciendo posible el
avance en la bicic leta. Para que la bicicleta ruede sin
deslizar la fuerza de friccin debe ser de tipo
c. o
v

.__----~ 1

33. La aceleracin de ese cuerpo para valores grandes del


tiempo, tiende a valer:
g Fr
A. 2 Donde g = aceleracin de la gravedad

B. g
C. cero
A. cintica.
D. infinito B. esttica.
C. variable.
D. nula.
34. En cualquier instante, la fuer.za neta sobre la esfera de la
figura es igual a la suma vectorial del peso de la esfera y
la normal aplicada por la pista.

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
36. Un cuerpo de masa m se suelta desde una altura h sobre 37. Un submarino se encuentra a u na profundidad h. Para
u na pista homognea s in friccin como se muestra e n la ascender bombea al exterior parte del agua acumu lada
figura. en sus tanques.
m
Tres estudiantes afirman que:

Estud iante 1: el submarino asciende, porque el empuje


h aumenta.

1 Estu d iante 2: el submarino asciende, porque el empuje


aumenta y el peso disminuye.
Estu d iante 3: el submarino asciende, porque la fuerza neta
est orientada hacia arriba.
La grfi ca cualitativa de la d istancia recor rida por el cuerpo
en funcin del tiem po es la mostrada en: Los estudiantes q ue hacen afirmaciones correctas son:

A. los estudiantes 1 y 2.
A. B. B. los estudiantes 2 y 3.

C. slo el estudiante 3.
D o
D. slo el estudiante 2.

c.

D.
2:15" No te olvides
D D PROMEDIO PORPREGUNTA del tiempo








t
t1 t2 l1 t2

,
CONTESTE LAS PREG UNTAS 38 Y 39 CON BASE A LA SIGUI ENTE INFORMACION

Dos esferas macizas 1 y 2, con volmenes V y V/2 respectivamente, flotan sumergidas a d iferentes niveles h, y h 2 en un
recipiente que contiene alcohol como m u estra la figura.

A 2 B -,
Guia de Pr~paracin PreICFESaber I
Alineacin Prueba Saber 11 IN GRESE A LA
UNIVERSIDAD

38. De lo anterior se deduce que la densidad de la esfera : 41 .

A. 1 es igual a la del alcohol.


B. 1 es la mitad de la 2.
C. 2 es el doble de la 1.
D. 2 es la mitad de la del alcohol.

39. Se puede afirmar que la presin :

A. es mayor en hl, porque est ms cerca a la superfi- En la figura se puede ver como la velocidad de un fluido al
aumenta al reducir el rea transversal del conducto por el
cie .
cual se mueve. Este principio se conoce como el principio de
B. es mayor en h2, porque est ms lejos de la superfi- continuidad y est relacionado con
cie.
C . igual en h1 y h2, porque estn en el mismo lquido. A. las leyes de Newton.
D. es mayor en h1 , porque tiene ms volumen. B. la conservacin de Bernoulli.
C. la conservacin de la cantidad de movimiento.
40. En un lquido se sumergen 4 monedas de igual espesor. D. la conservacin de lamasa
El tamao de a es igual al de c y el de b igual al de d . Adi-
cionalmente las monedas a y b estn sostenidas por un 42. Si se triplica el rea transversal de un conducto es de
par de soportes. esperarse que la velocidad de salida del fluido en el otro
extremo

A. aumente 6 veces.
8 B. aumente 3 veces.
~
b C. disminuya 3 veces.
D. permanezca igual.
e
43. El principio de Arqumedes se enuncia as: " un cuerpo
parcial o totalmente sumergido en un lquido experi-
menta un empuje vertical ascendente igual al peso del
De los siguientes esquemas grficos el que ms se adecua a lquido que desplaza". En cul de las siguientes opcio-
los valores de las presiones hidrostticas en los puntos sea-
nes se ha aplicado este principio?
lados en las monedas, es el indicado en :

A. El agua que se mueve o desplaza por una tubera.


' p A p B B. El funcionamiento de un ascensor.
C. En la navegacin , especialmente en los submarinos.
D. La circulacin de aire que se establece alrededor del
ala de un avin

a bcd
lJ O~
p
C D
2:15" No te olvides
r- PROMEDIO POR PREGUNlI del tiempo
oa
[L ;_
b e Da ....
b e d

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
44. Pregunta Abierta

Un autobs circula por un tramo recto de carretera. Raimundo, el conductor del autobs, tiene un vaso de agua sobre el
panel de mandos.

1 2

_._.

-----===-9.
Direcoin de~
autobs

. ..... _ . . . . . . . . . . ., . . . . .. . . . . . . .. . .. . . . . . . . ._ . . . . . . . . . ., . . . . . . . . . . . . . . . . .n . . . . . ._ ........... _ ..... _ .................... ................ ................... , .... _ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , " . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . . . . . . " . . . . . . . . . . . . .. . .. . . . . . . . . . .. . . _ _. , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

_ _ _. __ . __ _ _ _ . . . . . . . ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . . . . , _ . _ . o__ _.+++.._... 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . ._ _ _ . _ _ _ _ _ _ _ _ _ . _ _

Guia de Preparacin Pre-lCfESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

Fmgl_
S ca a ~I
TER MODIN MIC A
En esta seccin se ver el siguiente contexto terico:

Temperatura, energa y equilibrio trmico.


Interpretacin grfica de los procesos termodinmicos y su relacin entre
ellos, con el trabajo y con la energa interna de los sistemas.
Aplicacin de los procesos termodinm icos a ciclos trmicos y su relacin
con la primera ley de la termodinmica.

Competencias que se desarrollarn:

Uso comprensivo del conocimiento cientfico.


Explicacin de fenmenos.
Indagacin

GlIle! de PrE>paracn Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UN IVERS IDAD
Es el estudio de las propiedades internas de la materia as SISTEMA es una porcin de materia bien definida y que
como sus interacciones microscpicas dependientes de puede considerarse limitada por una superficie real o imagi-
variables como la temperatura, la presin, el vo lumen, el naria. La regin no incl uida en el sistema recibe el nombre de
calor, etc. Tam bin estudia la relacin que hay entre el calor y ambiente. Si el sistema no intercambia materia y energa con
las otras formas de energa en un sistema. el exterior se le considera aislado .

TE M PE R A TUR A

Es una magnitud fsica relacionada con movimiento de las Se mide principalmente en grados Celsius (oC) , grados Kel-
partculas que conforman un sistema (energa interna) y vin o absolutos (K) y grados Fahrenheit (F). La relacin entre
representa una medida del nivel energtico al que est un escalas es la siguiente.
cuerpo.

TK = Te + 273 32

Fahrenheit Celsius
- 212

- 180

-460 -273

Imagen tomada de: http://teleformacion.edu. / FISICA/documenVfisicalnteractiva/Calor{Temperatura/Temperatura.htm

,
EQUILIBRIO TERMICO cuando dos cuerpos entran en contacto trmico la temperatura final del conj unto ser la misma
para ambos cuerpos. El cuerpo de mayor temperatura le transfiere energa al de menor hasta que ambos tengan el mismo
valor.

lA > lB

I T ( T I
Guia de Pr~paracin PreICFESaber I
Alineacin Prueba Saber 11 IN GRESE A LA
UNIVERSIDAD
, "
D ILATAC ION O EXPANSION TERMICA corresponde a una variaci n en las d imensiones de u n cuerpo a causa del
movim iento de las molculas que lo fo rman alrededor de sus posic iones de equilibrio en virtud del cambio en la
temperatura. Si la temperatura aumenta el volumen aumenta.

v V

, I
I
I
?' .
.;1
~ ~ , I

'e ,
I
I

{ i ~

Tomado de. htlp:/lhyperphysics.phyastr.gsu.edufhbaseesfthermo/lemper2.html

Existen tres t ipos de d ilatacin con respecto a las dimensiones de los cuerpos:

( ]
DlLATACION LlL =aLoLlT .
LINEAL ..
~
a: coeficiente de di latacion del material
Ln: Longitud inicial ~l )

OILATACION
SUPERFICIAL O
AXIAL
LlA = 2aA oLlT
,
Ao: Area inicial
..
DI LATACION
VOLUMETRICA
LlV =3aVoLlT
,"
."" .. ~ .....-

Vo : Volumen i n ic i al
/' ~/ :?"

E N ER GIA TE R M IC A (C A L OR )

Tambin llamada energa calorfica es una for ma de energa As el calor ganado o perdido por un cuerpo de masa m y
transferida entre dos cuerpos en interaccin debido a una calor especfico c cuya fase no est cambiando se debe a un
d iferencia de temperatura, se suele denotar con la letra Q y c ambio de temperatura LlT dado por:
se mide en calo ras [callo Joule [J], donde su equiva lente es

1 cal = 4,186 J . Q = rncLlT


,
CALO R ESPECIFICO DE U NA S USTANC IA m ide la canti- CALO R LATENTE mide la energa o calor de transformacin
dad de calor que se debe su ministrar a la unidad de masa de una sustancia a temperatura consta nte necesaria para
para variar su temperatura en un grado y m ide la capacidad cambiar la fase de un cuerpo. Su relacin es:
de los c uerpos de guardar o ceder energ a ms rpido o ms
lento.
Q
Q L
e m.1T
(]]

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD

CALOR LATENTE mide la energia o calor de transformacin


de una sustancia a temperatura constante necesaria para
cambiar la fase de un cuerpo. Su relacin es:

Q - mL
L= _g_
ro
As el calor ganado o perdido por un cuerp o de masa m y PRINCIP IO DE CALO RI METRA establece que el calor
calor latente L cuya fase est cambiando se debe a la ruptura perdido por un cuerpo es igual al calor ganado por otro cuer-
de enlaces qum icos o a la regeneracin de los mismos para po, d icho calor es intercambiado hasta que se logra la condi-
cambiar de f ase y viene dada por la expresin: cin de equ ilibrio trmico .

FEN ' ME NOS DE T RA N SPOR TE (CA L OR)

La energa calorfica se propaga fu ndamentalmente med iante tres mecanismos: conduccin, conveccin y radiacin.

CONDUCCiN CONVECCiN RADIACiN

Es el proceso en el que la Es el proceso en el cual el Es el proceso por e l cual el


energia calorfica se transfiere calor se transfiere mediante calor se propaga en forma de
por colisiones moleculares movimiento real de un fluido, ondas e lectromagnticas, todo
adyacentes a travs de un los fluidos en movimiento cuerpo con temperatura emite
medio que debe estar en transportan calor. radiacin electromagntica que
contacto con otro cuerpo. en gran parte se recibe como
Dentro de las sustancias con calor.
mayor poder de conduccin o
conductividad trmica alta
encontramos a los metales.

~
n a E4
1z . .. Gorwocclll

Tomado de: http:/{www.masisa.com/venfecomendacionespraclicas/arquilecturadeinteores/aislacionlermica.hlml

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Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

ES lA O OS O E UN S 15 l EMA

Est determinado por los valores de la presin P, volumen V, temperatu ra T y cantidad de sustancia n que un s istema pueda
tener, cuando est en equilib rio mecnico, trmico y qumico .

ECUACION DE ESTADO GASES IDEALES de un sist ema es la relacin matemtica entre las vari ables antes mencionadas
y que describe las caractersticas propias del sistema. Para un gas ideal dicha ecuacin es:

PV == nRT
Donde R es la constante universal de los gases, R = 8,31 J/ K*mol 0,0825 Litros*Atm/k*mol.
,
PROCESOS TERMICOS son cualquier cambio en el estado de un sistema debido al cambio de las variables termodinmi-
cas q ue lo determinan . No tiene que ser equivalente a un cambio de fase , siendo la fase la condicin de s lido, lquido o gas
que tenga una sustancia .

A l mante ner una de las vari ables const antes se obtiene n los siguientes procesos t ermodinmicos en gases :

Ocurre c uando la temperatura permanece constante y la presin y el


volumen varan. Ley de Boyle - Mariotte.
ISOTERMICO

Ocurre cuando la presin penn'ahc constante y la temperatura y el


,
ISOBARICO volumen varan. Ley de Charles.

.
ISOCORICO O
. I Ocurre cuando e l volumen permanece constante y la temperatura y la
presin varian. Ley de Guy Lussac.
ISOM TRICO
I Ocurre cuando u n sistema no intercambia calor con su entorno o
ADIABATICO
r
ambiente. Las dems variables pueden va.riar.

La aplicacin de estos procesos se estud ia por medio de las diferentes grfi cas entre dos variables manten iendo la otra
constante .

p )( ..
Proceso isob rico
~
p Proceso Isobrico v ISOTERMAl
I 1 2
1 2
)(
1
..
Proceso Iscoro

2 2 2 2
PROCESO
ADI8TlCO
Proceso 2 2
Proceso Proceso Proceso
isotrmi<:o
Iscoro isotrmic( isoterm;co
P8
1
Proceso
Iscoro 1
Proceso
isobrico
w ISOTERMA 2
L...-- - - - - L - V
2 1

v T T
Imgenes tomadas de: http://ngeniriatrmica/mart/nllorens-angelmiranda/.googlebooks

TRABAJO (W) ef ectuado por o sobre un sistema est asociado con los cambios de volumen q ue el sistema pueda sufrir
debido a la presiones. Es positivo si el sistema hace trabajo (expansin) y negativo si se hace t rabajo sobre el s istema (com-
presin).

El trabajo puede obtenerse del rea bajo la curva en un d iagrama de presin contra volumen.

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UN IVERS IDAD

w= P* LlV
p

w
'-------+v
V1 V2

,
ENERGIA INTERNA (U) de un sistema es la energa total contenida en un sistema que corresponde a la suma de las ener-
gas (cintica, elstica, vibracional, etc.) que poseen los todos tomos y molculas del sistema. Est relacionada con la ener-
ga cintica media de las partculas del fluido las cuales se agitan al recibir energa trmica.

El calor, el trabajo y la energa interna se relacionan en la primera ley de la termodinmica.

Si dos sistemas se encuentran en equilibrio trmico con un


tercer sistema, entonces, los tres sistemas se encuentran en
equilibrio trmico entre s.
LEY O PRINCIPIO CERO DE LA
TERMODINAMICA
Si
(Equilibrio trmico) A 8
TA = Te y TB = Te
Entonces
e

PRIMERA LEY DE Es una extensin .d.el conservacin de la energa que involucra


LATERMODINAMICA al calor como una forma de la misma, relacionndolo con la
energa interna de un sistema y el trabajo realizado por o sobre
(conservacn de la energia) el sistema.
Q = IJU + W

Se puede establecer en tres formas diferentes pero


equivalentes:

SEGUNDA LEY DE LA 1. El calor fluye espontneamente desde un cuerpo caliente a


TERMODINAMICA otro ms frio pero no a la inversa.

(irreversibilidad de los procesos y 11. Ninguna maquina trmica es capaz de transformar todo el
entropa) calor, sin ceder una cantidad de calor menor a un foco frio
para la obtencin de trabajo til.

111. Si un sistema experimenta cambios espontneos, este


cambiara en tal forma que su entropfa (desorden) aumenta o,
permanece constante. Como consecuencia el proceso se
toma como irreversible.

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

e le L 05 T~ R M le os

Se llama c iclo trmico a una serie de procesos termodinmicos en los que a l final de e llos el estado vuelve a su punto inic ial.
Uno de los ciclos ms trabajados es el ciclo de Carnot.

CICLO DE CARNOT es un ciclo trmico que consta de dos isotermas y dos adibatas por medio de las cuales se cede y se
absorbe calor de los focos caliente y fro. Este ciclo es de gran importancia en la termodinmica porque permite definir la
eficiencia es un ciclo y/ o mquina.

p
VI
Eficiencia trmica

_Q_;c...;.
e,;;,d d;.;;o_-_Q...;a;.;;b...;.s.;;.o;.;rb;;.;i...;.d.;;.O __ Wr ea !izad o
1;.;;

ll=
Qabsorbldo Qabsorbido
V..

I Qabsorbldo
Il=l -
V Qabsorbido
I'!np:// 1a pi a ce. us..es/ wikll i nde x. pI'! pl Re nd i mi e n'to_
d e_un_cic lo_reco rrido__por_un__"'''as _id ea t

Las aplicaciones ms importantes de estos c iclos son las maquinas trmicas :

"

MOTOR TERMICO es u na mquina trmica que extrae calor de un foco caliente y lo lleva a un foco fro obteniendo trabajo
-
, .
mecanlco.

REFRIGERADOR TERMICO es una maquina trmica que al realizar trabajo sobre ella lleva calor de un foco fro a uno foco
caliente.

IQ,I

Imagen Tomada de: http://laplace.us.eS/wiki/index.phplEntropO/OC3%ADa

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INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
r

AFIA N Z O e OM P ETE- N e IA S

A continuacin desarrolla en clase con el docente de Pre ICFES el sigu iente taller mediante lo que se ha visto
en la parte terica, en esta parte se trabajar con preguntas de seleccin mltiple y preguntas abiertas tipo
ICFES SABER 11 0

PREGUNTA RESU ELTA

Componente: Termodinmica.
Competencia: Uso comprensivo del conocimiento cientfico.

v
ESQUEMA DEL
PROCESO
1
T

Se somete un gas ideal al proceso cclico 1-2-3-1 esquematizado en la fi gura V vs T donde V es volum en y T es temperatura.
El m ismo p roceso esquematizado en la grfica Presin vs Volumen es:

A P a. c. p o

--
-~
v --..v v
,
SOLUCION: se debe identificar que en el proceso esquematizado el trayecto 1-2 correspon de a un incremento en la tempe-
ratura y el volu men al mismo tiempo , las o pciones A y B presentan q ue en el intervalo 1-2 el volum en permanece constante
por ende son op ciones descartables.

A. P B. P
1

2 3
v v

E Vol umen permanece :::onstante

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

Ahora identificamos en el esquema del proceso que el tra- La opci n acertada es la C ya que corresponde al ciclo
yecto 2-3 tiene volumen constante por ende la opcin D no esquema del proceso .
es respuesta a la pregunta.

c- p
D~ p
De 2 a 3 est
di sm inuyendo su
volumen
1 3
v v

T
=-. J~J~C P -_= -

1. A una temperatura T, y una presin PIl un gas ocupa un volumen V1 Si el gas se somete a un proceso en el cual la
temperatura se dupli ca y la presin se disminuye a la mitad, la grfica que representa correctamente el cambio en el
volumen es :

A. V(L) c. V(L}

2VI
,
,I
VI ...... _.-. , Vl - ----I
,I
,
,I

T, 2T, T(K) T1 2T, T(K)

B. V(L)
o. V(L)
4V1

O,5V, ... --- ...I


_ _
...............'- ...... ......
I
I

P{alm) 0,5 P, P, P(atm)

r
TEMATICA Gases ideales
COMPETENCIA Indagacin

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
2. Se tiene un gas ideal en una caja hermticamente sell ada La grfica que representa la presin del gas en funcin del
con una pared mvil entre los puntos A y B como lo indica volu men para el proceso AB es:
la figura. Manteniendo constant e la temperatura, se colo -
ca sobre la pared mvi I un b loque de masa M que compri- A. B.
me el gas muy lentament e. p(pa) - A 1'(pa)
1
1
1
A B A B
_ .L - -"""-B - 'F
T--~'
1
1
V(m3 } Vern 3)

c. D.
PePa) - - - - - B
p(pa} - -

La grfica que ilustra apropiadamente el cambio de presin


en fu ncin del volumen, durante este proceso, es: A
1
--
1 --- B
1
A B V (m3 J

p p
r
TEMATICA Ecuacin de estado
COMPETENCIA Explicacin de fenomenos
\.
v
e o
p
p 4. Una olla a presin es bsicamente una cmara hermtica
cuya tapa tiene un sistema de seguridad que soporta
altas presiones.

v v

TEMATICA Ecuacin de estado


COMPETENCIA Uso comprensivo del conocimiento cientfico
~

Agua
3. La grfica muestra el comportamiento de la temperatura
de un gas ideal en fu ncin de su volumen.

T(K)

Considere el interior de la oll a de volumen V. En la olla ilustra-


A B da en la figu ra se coloca un poco de agua lquida, se asegura
y se pone sobre un fogn. Si la temperatura del vapor de agua
en el instante en que se evapora totalmente es TI' el aumento
de presin entre ese instante, y uno en el cual la temperatura
es ~ TI vale se puede usar la ley del gas ideal

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

A. 3NkT
211
NkT
B.
N = nmero de molculas de agua dentro de la olla
2V k =oonstante de Boltzman
Nk l
c.
V
NkT.
D.
311

r
TEMATlCA Ecuacin de estado
COMPETENCIA Uso comprensivo del conocimiento cientfico
~ ~
La caja de la figura tiene paredes externas adiabticas y
paredes int ernas que forman 4 d ivisiones con gases ideales
q u e inicialmente no se hallan en equilibrio trmico. 1 Es una
pared adiabtica (no deja pasar el calor) con libertad de movi-
v m ient o horizontal, 2. Es una pared fija adiabtica y 3. Es una
pared diatrmica (deja pasar el calo r) fija. En el momento en
que se alcanza el equili brio se cumplir que

A . los volmenes de todas las divisiones sean iguales.


B. e l calor en t odas las d ivisiones sea igual.
C . la temperatura en todas las d ivisiones sea la m isma.
D. la temperatura en A sea 3 veces mayor que la tempe-
T ratura de A , de B y de C .
5. Se somete u n gas ideal al proceso c c lico 1-2-3-1 esque-
matizado en la figura V vs T donde V es volumen y T es
1 atm 0.5, atm J S atm
temperatura. El mismo proceso esquematizado en la I
tmboln ~ I=:"=:i
g rfica Presin vs Volumen es:
tmbolo~ ~~::t
. .' tmbolo ~ t=~:t

. . . '. .. o .
..
A. p B. P
10 litros 20 litros

2 litros

7. Un recipiente isotrmico contiene un gas seco a 20 oC, en


e l siguiente di bujo se m uestra e l volumen del gas a debi-
2 3
do a diferentes presiones.
v v

La grfica que mejor describe la variacin del volumen con la


c. p D. P temperatura es:
3
B.
2 v v
. --
10 .--... .
v v
t-es. e
TEMATICA Ecuacin de estado '"
vc~

.,
COMPETENCIA Uso comprensivo del lenguaje cientfico 2 te~
. ) -
I
~ :*C~
-
I
20C 20C

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
8.
c. o.
v v fF . A.


.

B


-5 :-:u I 5 t..-.:-.:

2 t os I"-___=:~" _ 20"C I El dispositivo indicado e n la figura consta de u na caja dividi-


da isotrmicamente en dos partes por un mbolo sin friccin .
En el compartimiento A hay n moles de gas ideal y un resorte
que sujeta el mbolo permaneciendo en equilibrio como se
muestra en la figura.

Si se introduce una cantidad 3n d e moles en la parte B hasta


( 2:15" No le olvides ig ua lar las presiones, se puede afirmar entonces que el
volu men deA
PROMEDIO POR PREGUNTA del tiempo
A. no camb iar.
B. ser tres vec es el vo lumen de B.
C. ser una tercera parte del volumen de B.
D. ser igual q ue el volumen de B.

,
RESP ONDA LAS PREGUNTAS 9 Y 10 CON BASE A LA SIGUI ENTE INFORMAC ION

Un cilindro contie ne cierta cantid ad de gas a trapado m ediante un m bolo de m asa M que pued e deslizarse sin fric cin. Este
conjunto se va sumergiendo m uy lentam e nte con ra pidez c o nst ante en un lq uido como se m uestra en la figura, m ientras
- todo e l conjunto se mantiene a 20 C.

Lquido
=_ ~

'"'
M

Gas

La g rfica de la presi n (P) contra e l volumen del gas e ncerra do (V) se muestra a continuacin :

pePa) 1.0 1.0


0.8 ~ :
).;;. - 0.8
-
0.6 , '- 0.6
............ -......_ :
0.4 :
0.4
0 .2 - 0.2
::
0 .0 0.0
O 2 4 6 8 10
v(m3)

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

9 . Con respecto al trabajo realizado sobre el gas, mientras 10. El trabajo realizado sobre e l gas es igual a
su volumen pasa de 10m a 4 m , es acertado afirmar que
es A. el calor cedido por el gas durante el proceso .
B. el cambio en la energa interna del gas durante el
A. menor que 1 ,8 Joule . proceso.
B. casii gual a4Joule. C. el calor proporc io nado a l gas durante el proceso.
C. un valor entre 3 Joule y 3 ,5 Jou le. D. la energa cintica promedio de las molculas del
D. mucho mayor q u e 4 Joule. gas.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 11 Y 12 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACiN

3
Se tienen dos muestras de d ixido de carbono CO 2 a las mismas condiciones de volu men VI = 0.5m , presin
p = 1OOOPa y temperatura T= 305K. Bajo estas condiciones es p osible considerar el CO 2 como u n gas ideal. Sobre una de
las muestras se realiza un proceso isotrm ico desde e l estado inicia l A hasta e l estado fi nal B y sobre la otra se realiza un
proceso adiabtico desde el estado inicial A hasta el estado final e, como se indica en lagrfica P vs V.

v1 2V {

11. Teniendo en cuenta que W representa e l trabajo hecho


c. D.
por e l CO2 y Q el calor absorbido por el CO 2 , se puede p
afi rmar q ue :
B

A. WA.... B = WA.....C
B. Q AC = Q AB
c. W A-> B > WA _ C T T

D. Q AC > Q A8
13. De las sigu ientes temperatu ras de 1 litro de agua a pre-
s in de 1 b ar, la menor es:
12. La g rfica P contra T de los procesos A .... 8 Y A -; C de
las respectivas muest ras es: A. 273K
B. 32 F
A. B.
p p
C. -5 "C
e D. 250 K
A

14. La figura muestra u na comparacin entre las escalas de


B
temperatura centgrada y Fahrenheit.

T T

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineaciyn Prueba Saber 11
UN IVERS IDAD
De la figura se puede concluir que
Escala Cl'fIl!l' alfa Escala "au ellheil
100"C 212'F

A. - 40C es igual que 40F



A tOt"C ..:JIO'f B. un cambio de temperatura de 1 C es equivalente a un
cambio de tem pe ratura de 1,8 F
O"C 32:1 C . O C es igual que O F
0'1'
D. un cambio de temperatura de 1 F es equivalente a un
- ..O"f
cambio de temperatura de 1,8 C

,
RESPONDA LAS PREGUNTAS 15 Y 16 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACION

La grfica muestra la densidad de una sustancia slida en fu ncin de la temperatura .

_:~;;~~~~~~-~t?::::1~:?~~~~~
_ '
~
_4

, ... ,..... ....._... _.


I

.. .... ... .. ........


... '-' .... .. 1 ........ 1 .... .,. .. ~ ...... ....,
"" ~
.. t .
4 ........ .-~ ................... "- 'lIi" ... ..1 ". . . . . . ,. _
,

I t

.. ..
11
' ,.'

.. t

t...---+-----I.--f.-....- ....' - +1--+oo'_+-'_.....T(OC)


-15 -10 -5 O 5 10 15 20 26

15. El volumen en cm3de 5 kg de esta sustancia a la tempera- 17. Dentro de una probeta de vidrio con coeficiente de
tura de 5C es: expansin volumtrica ~v hay un lquido , de coeficiente
de expansin volumtrico ~ I hasta una altura h. (~v <
A. 0,625 ~ I). Cuando se aumenta la temperatura del sistema, es
B. 6,25 cierto que
C. 62,5
D. 625 A. la altura del lquido disminuye, porque el recipiente
de vidrio aumenta su tamao.
16. El volum en de estos 5 kg cambia al variar su temperatura. B. la altura del lquido aumenta, porque el recipiente de
Con base en la grfica se puede concluir que su volumen vidrio se contrae.
es: C. la altura del lquido aumenta, p ues su volumen
aumenta ms que el volumen del recipiente de
A. mnimo cuandosu temperatura es de -15C. vidrio.
B. mnimo cuando su temperatura es de 5C. D. la altura del lquido disminuye, pues su volumen
C. mximo cuando su temperatura es de 5C. aumenta menos que el del recipiente de vidrio.
D. mnimo cuando su temperatura es de 15C

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

18. Se tiene una barra metl ica de longitud La a tem peratura De acuerdo con la informacin contenida en la grfica la
To inicialmente. La barra se di lata o encoge debido a temperatura para lacualladensidad del aguaes mxima es:
cambios de temperatura, obedeciendo la ley l1L = Lal1T
donde l1L y l1T son los cambios de lo ng itud y temperatu- A. 8 oC, porque la relacin masa-volumen es la misma
ra respectivamente, y es una constante de dilatacin e n cualquier temperatura.
para cada materia l. B . 16 cC, porque a esta temperatura la masa ocupa e l
mayor volumen.
LO C. 4 oC, porque a esta temperatura la masa ocupa el
mayor volumen.
T: D. 4 oC, porque a esta temperatura la masa de agua
ocupa el menor volumen.

La barra se somete a cambios de temperatura. Se obtiene la


siguiente grfica de l1L en funcin del tiempo. Tapete

~
10 10
I
f
I
_j Fig 2
Fig 1
12.145e 1 e. 111 10

20. Por la maana cuando vamos al bao, pisamos e l tapete


La d iferencia de temperaturas entre t = O m in y t = 8min es: y luego la baldosa, sintiendo "ms fra" la baldosa que el
tapete (fig. 1). Al medir la temperatura del tapete y de la
A. 2 baldosa se encuentra que estn a la m isma temperatura
30u (fig. 2) . De lo anterior se afirma q u e
1
B. 20c, A. la baldosa absorbe calor ms rpido que e l t apete.
C/.= constante de d ilata-
B. e l tapete absorbe calor ms rpido q u e la baldosa.
c. 1 dn de la barra
C. la baldosa absorbe calor y el tapete no.
BOa
D. e l tapete absorbe calor y la baldosa no.
1
D.
30u

19. En la s iguiente grfica se observa el comportamiento del


volumen de 1 g de agua cuando se le aplica calor a pre- 2:15" NO te olvides
sin atmosfrica. PROMEDIO POR PREGUNlI del tiempo
V (cm 3 )
1,0012
1,0010
1,0008
1,0006
1,0004
1,0002
1,0000
1----+---+--+---+----3> T (oC)
o 4 8 12 16

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD

RESPONDA LAS PREGUNTAS 21 Y 22 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACi N

Dentro de una caja hermtica, de paredes tot almente aislantes y al vaco se halla un trozo de h ielo a -20 oC. La caja con tiene
una bombilla in ic ialmente apagada.

21. Mientras la bombilla permanece apagada la grfica que 23. Una caja de paredes exteriores adiabticas tiene u na
muestra la temperatura del hielo en funcin del tiempo pared interna que separa el gas de la izquierda con tem-
es: peratura y presin mayores que las del gas de la dere-
cha. Si la pared interna:
A. B.
T T
.. .. ' ...
.._ ~

. -- . .


.' .

Derecha
c. o.
T T
A. es mvi l y adiabtica la temperatura fi nal es igual en
ambas divisiones.
B. es fija y diatrmica la presin final en ambas d ivisio-
nes es la m isma.
C. permite el intercambio de partculas las presiones
22. Estando el trozo de hielo a -20 oC se enciende la bombi- finales son iguales pero las t emperaturas disti ntas.
lla. A partir de est e instante, acerca de la temperatura el D. es mvil y diatrmica las presiones fi nales son iguales
trozo de hielo se puede afirmar que y las temperaturas finales iguales.

A. no cambia, puesto que no hay materia entre la bombi- 24. El calor especfico de una sustancia est definido por la
.,
lla y el hielo para el intercambio de calor. expreslon.
B. va aumentando, porque la radiacin de la bombilla
comunica energa cintica a las molculas del h ielo. .',
C. no cambia puesto que no hay contacto entre la super-
ficie de la bombilla y la del h ie lo.
a
e =----
D. aumenta, porque la luz de la bombilla crea nueva mAl ,
. _ _ _ _ _ _ _.J/
materia entre la bombilla y el hielo, que permite el
intercambio de calor.

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

En donde O es el calor que es necesario sumin istrar a la 26. A recipientes iguales que contienen respectivamente 1
unidad de masa de esa sustancia para que su temperatura litro, 2 litros y 3 litros de agua, se les sumin istra calor
aumente en una un idad. hasta que llegan a sus puntos de ebullicin. Respecto a
la relacin de estas temperaturas de ebullicin se puede
Se tie ne un calormetro (recipiente construido para ais lar afirmar que es:
trmicame n te s u contenido del exterior) de maSa 3
despreciable , con una masa de agua M a temperatura T y
luego se introduce u n cuerpo de masa m a temperatura To'

- - Tf '-'

T _._.. - - _. .-
.- -- - --
...........
- - -
- - m .._..
Si To > T, la temperatura T" a la cual llegar e l sistema al
alcanzar e l equilibrio trmico, es: A. igual en los 3 recipientes.
B. mayor en el recipiente de 1 litro.
A. To C. mayor en e l recipiente de 3 litros.
B. T D. menor en el recipiente de 3 litros.
C. menor que T
D. menor que To pero mayor que T 27. Si la temperatura inicial del agua en los tres recipientes es
la m isma, la cantidad de calor absorbida por e l agua
25. Se calienta n 5g de agua de 15 oC a 19C . Si el calor espe- hasta el momento en que alcanza el punto de ebu llicin
cifico del agua es 1cal/g oC , el calor cedido a l agua en el es
proceso es:
A. la m isma en los tres recipientes.
B . dependiente del volumen del agua e independiente
A. 75 cal
de la temperatura inicial.
B . 20 cal
C. dependiente del volumen del agua y de la temp eratu-
C. 95cal
ra inicial.
D. 5cal
D. d irectamente proporcional al volumen del recipiente.

,
RESPONDA LAS PREGUNTAS 28 Y 29 CON BASE A LA SIGU IENTE INFORMACION

A un recipiente con hielo, inicialmente a una temperatura de -30C, se le suministra calor (O) por medio de una estufa hasta
que alcanza u na temperatura de 130C. La relacin e ntre la cantidad de calor (O) y la temperatu ra (D para el hielo se mues-
tra de manera cua litativa en la siguiente grfica:

T(C)
130 ---------------
5

-30

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
28. De acuerdo con la grfica, en qu zona se puede tener 31. Los cambios de fase de un material se pueden visualizar
,
agua lquida y vapor de agua simultneamente? as!.

A. 2 FUS iN
B. 3
C. 4
D. 5

29. Es posible tener agua lquida en

A. las zonas 2 y 4.
B. las zonas 3 y 5.
C. las zonas 2 y 3.
El diagrama de fase de una sustancia X es el siguiente:
D. nicamente la zona 3.

30.

L
! HIELO
100 - --- -- s
1, ~.J'I
_
I




I I
I
I
I
1

tO ,
t1 t2 13 C4 tS tiempo
T EMPERATURA
10

- Una cubeta con hielo recibe constantemente calor de un De acuerdo con el diagrama anterior, si la sustancia X pasa
mechero como se aprecia en la figura. De la grfica que de las condiciones del punto 1 a las condiciones del punto 2,
muestra la temperatura dentro de la vasija en funcin del los cambios de fase que experimenta son:
tiempo, se concluye que entre :
A. evaporacin y fusin.
B. sublimacin y condensacin.
A. t4 Yt5 , el agua cambia de estado lquido a gaseoso.
C. condensacin y soldificacin.
B. tI Y4, el hielo cambia de estado slido a lquido.
D. evaporacin y sublimacin inversa.
C. :! Yt., el agua permanece en estado lquido.
D. to YtI' el hielo cambia a estado lquido .

CONTESTE LAS PREG UNTAS 32 Y 33 CON BASE A LA SIGU IENTE INFORMACiN

El trabajo realizado por un gas, cuando pasa del estado A al estado B, en una grfica presin contra volumen equivale al rea
bajo la curva como se indica en la figura.
p

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UN IVERSIDAD

La primera ley de la termodinmica establece que la variacin de la energa interna de un sistema es igual al calor qu e recibe
o cede el sistema menos el trabajo realizado sobre o por el sistema.

~U=Q-W
La energa interna de un gas ideal depende slo de la temperatura.

32. Cuando el sistema vuelve a su estado inicial A, tenemos A. no realiza trabajo porque es un proceso isotrmico.
que la variacin de energa interna fue B. no realiza trabajo porque es un proceso isovolum-
trico.
A. mayor que cero . C. realiza trabajo porque es un proceso adiabtico.
B. igual a cero. D. realiza trabajo porque es un proceso isobrico.
C. igual al calor recibido.
D. menor que cero. 35. La efi ciencia para una mquina trmica se define como '1
= ifs , donde W es el trabajo realizado por la mquina, y
33. Si el gas ideal es sometido a un proceso a temperatura Os es el calor suministrado a la mquina. Una mquina
constante tenemos que O = W, porque realiza un trabajo W = Os - Oc> donde Oc es el calor cedi-
do por la mquina al medio. La eficiencia para este pro-
A. el sistema ha efectuado un ciclo . ceso es menor que 1 porque
B. la energa interna no vara.
C. el sistema est aislado trmicamente .
D. no hay flujo de calo r hacia el sistema. A. el calor cedido es mayor que cero .
B. el calor cedido es menor que el calor suministrado.
34. La primera ley de la termodinmica relaciona las cantida- C. el trabajo realizado por la mquina es igual al calor
des fsicas de energa interna (U), calor (O) y trabajo (W sumi nistrado.
= PLW) mediante la ecuacin O = U + P{:N, donde P y V D. el trabajo sobre la mquina es igual al calor cedido .
son presin y volumen, respectivamente. A un recipiente
cerrado que contiene un gas ideal se le suministra calor
por medio de un mechero ; si todo el calor se convierte en
energa interna del gas, se sabe que ste

36. Pregunta Abierta

Pedro est haciendo reparacion es en una casa vieja. Ha dejado una botella de agua, algunos clavos metlicos y un trozo de
madera dentro del maletero de su coche. Despus de que el coche ha estado tres horas al sol, la temperatura dentro ll ega a
40 oC. Con respecto a la temperatura de los tres objetos se puede asegurar que es igual. Explica porque es cierta esta afir-
.,
maclon .

_ _ _ _ _ _ . _ " '_0 " ' _ . _ , , " 0 _0 , . . . . . . .. .. . , ._o. _.."... ,........,__......_... _ ......_._...___._ _ ._ ..............._ ._...__.. _._.0_............... ,...........,,......_++, '_._. , o

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA i
Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD

Fmgl_
S ca a ~I N --3
EVE NTOS ON D UL A TOR lOS
En esta seccin se ver el siguiente contexto terico:

- Conceptos globales del movimiento peridico (Amplitud , frecuencia, fase, etc.).


Caracterizacin del movimiento peridico aplicado a sistemas oscilantes (MAS).
Partes y propiedades de las ondas respecto su propagacin.
Aplicaciones de las ondas mecnicas y EM : Sonido y Luz (efecto Doppler, ley
de Snell, etc.).

Competencias que se desarrollarn:

- Uso comprensivo del conocimiento cientfico.


Explicacin de fenmenos.
- Indagacin

GUIa de Prepara<.ion pre-ICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

En esta parte estudiaremos el movimiento peridico y sus propiedades , este tema es de gran importancia debido a la aplica-
cin en campos como la acstica, la ptica, sismologa, telecomunicaciones, medicina, etc.

M OVIM lE N TO PE R 11 D l e o
,
Es el movimiento repetitivo de un cuerpo que al ser perturba- V IBRACION u oscilacin es la propagacin de un movimien-
do de su estado de equili brio intenta volver al reposo; el cuer- to peridico que describe una partcula en funcin del tiempo
po tiende a volver a su estado de equilibrio pero cuando llega y utiliza un medio de propagacin. La ms sencilla de estas
all ya ha ganado la sufi ciente energa para que se repita la vibraciones se estudia en el marco del movimiento armnico
oscilacin (tal como sucede en un pndulo). simple.

Algunos de los trminos ms generales a estudiar en un movimiento peridico son.


. ..
Es el movimiento efectuado por la partcula hasta volver a su pOSIClon

OSCILACION inicial recorriendo todos los puntos de su trayectoria.
Es el tiempo que tarda la partcula en realizar una vibracin u oscilacin.

PERIODO Tiempo
Perodo = T --
No de Oscilaciones
Se mide es segundos (5).
Es el nmero de vibraciones que realiza la partcula en la unidad de tempo.

F:RECUENCIA No de Oscilaciones
Frecuencia = f = Tiempo
Se mide en Hertz, (1 Hz =5 - 1 =1/s)
RELACION El perodo y la frecuencia se relacionan de la siguiente manera:
FRECUENCIA-

PERIODO 1
f =-T
Es un factor que mide la rapidez con la Que oscila un movimiento peridico, est
FRECUENCIA definido por la relacin:
ANGULAR
2rr
w -- -- 2n[
T
Se mide en radianes/segundo (radls)
Es el mx imo valor de elongacin o desplazamiento mximo al que llega la
AMPLITUD posicin del movimiento peridico respecto a su origen.

Es el punto central de la trayectoria en el cual, la fuerza recuperadora y la


PUNTO DE aceleracin son puesto que se equi libran pero la velocidad y la energa cintica
' .
EQUILIBRIO son maxlmas.
Son los dos puntos extremos de la trayectoria en los cuales el movimiento
PUNTOS DE cambia de sentido, tenindose los mximos valores de fuerza y ac.eleracin,
RETORNO pero los mnimos valores de veloc idad y energa cintica.
Se puede interpretar como la diferencia en grados de un punto en la trayectoria
FAS E de una oscilacin y su comienzo. Representa una diferencia relativa entre las
posiciones de dos movimentos.

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
MOVIM IENTO ARMON ICO SIMPLE M.A.S es un movI- Donde A es la amplitud del movimiento, es la frecuencia
miento peridico-oscilatorio producido por una fuerza recu - angular y es la fase. El movim iento armnico simple as
peradora del tipo ley de Hooke (Elstica) que hace que el como sus ecuaciones y tratamiento se pueden relacionar
estado de movimiento del sistema sea perpetuo. La posicin con el movimiento circula uniforme ya trabajado en el com-
una partcula que se mueve MAS. en un instante tes: ponente de mecnica clsica.

.. , ........
x == A ca s ( OJt + rjJ) ,

," rt-.-__:....
, ""...
..... ... ..
...
..
~...

......__;._
.
,

.........
, , ,
I , 11
,'" .."


.. ..
.'' ,
.
,.. .
... '''" .. ,, ,
.. ..... .. .. , I

.. ...... .. .. ,
,


. ... --
'-"-"-'- --v

APLICACIONES DEL M.A.S.A SISTEMAS FSICOS

,
SISTEMA FRECUENCIA ANGULAR PERIODO
VI BRATORIO

PENOULO SIMPLE r-

.--
l
T = 2rr -
9
OJ -- - '\ 9
L
'\ l
"'o.. . .~_ O,__
.J) Donde I es la longitud del pndulo y g la
aceleracin gravitacional del lugar donde
9 est oscilando.
MASA-RESORTE m
_..-
T = 2rr -
'\ k
K
~
k Donde m es la masa del objeto y k es la
o ..:::-- (J) -- -
constante elstic a del resorte.
m m
,
~ '\

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

ONDA S

Es una perturbacin del espacio que setransmite progresivamente mediante las vibraciones de una partcu la a las dems de
un mismo medio generando un transporte de energa sin transporte de materia.

Las principales partes de una onda se muestran en la siguiente imagen:

x ( I)

t
, valle
Lon gitud de Ond a

Donde A es la amplitud de la onda y A re presenta la longitud de onda, es decir, ladistancia que hay entre valle y valle o cres-
ta y cresta de una onda. La velocidad de propagacin de una onda depende del material o medio por el que se est propa-
gando y vara con respecto a las propiedades fsicas de los medios tales como la densidad.

CLASIFICACiN DE LAS ONDAS

Existen varias maneras de clasificar las ondas


requieren un medio elstico que
.._.J-\.;> ;

vibre para poder propagarse. Ejemplo ondas en


el agua, ondas sonoras.

.
ELECTROMAG N no requieren un
medio para propagarse, se pueden propagar en
el vaco o en un medio continuo. Ejemplo las
ondas de radio, infrarrojo, rayos x, luz visible. caMpO ,1't:l1"ItO

C;m ..o
tlU uat'b (;U
mfd9.. dt'
Ju"p.' OM.l0.1\
t~--t
l1. ond)

LONGITUDINALES: se caracterizan porque las


partculas del medio vibran en la misma direccin
Wz de propagacin de la onda. Ejemplo ondas I~
J

0'0
sonoras, ondas de compresin. I
ZU
0
-l:)
8~
wO
TRANSVERSALES: se caracterizan porque las
c:.r:::c:.r::: partculas del medio vibran perpendiculanmente a
o a..
la direccin de propagacin de la onda. Ejemplos
ondas en cuerdas y ondas electromagnticas.

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD

PULSO: Cuando las partculas del medio vibran


una sola vez debido a un impulso.

ONDA ARMONICA O TREN DE PULSOS


Cuando las partfculas del medio tienen un
movimiento peridico debido a una fuente que
vibra continuamente.
PLANAS: Las superficies de propagacin son
planos. Se producen cuando la propagacin de la
z onda solo se realiza en una direccin.
'o
~
(_'J : Las superficies de propagacin son
~ esferas concntricas que se desplazan
~
Fuente
incrementado su radio y se producen cuando el
a...
w sonido se propaga en todas las direcciones con
o igual intensidad. Al extenderse los frentes se van
.~ convirtiendo en frentes planos.

~ CI RICAS: Cuando la fuente de sonido est


~
(/)
constituida por una recta. los frentes de onda se
z
,~ desplazan alejndose de ella formando
(_'J superficies de cilindro cuyo radio se va
w
(/)
incrementando.

Tomado de: http://maslisica.ucoz.com/index! ondas_concepto_y_cJasiiicacion/O-22


http://www_colegioweb.com.br/trabalhos-escolares/ fisica/estudo-matematico-d a-onda/potencia-e-intensidad e-d e-onda-para-ondas-eslericas.html

VELOCIDAD DE UNA ONDA

La velocidad de una onda es anloga a la definicin clsica de distancia recorrida en un intervalo de tiempo; vista de otra
manera la distancia que avanza la perturbacin en un periodo .

A
V= - =Af
T
Esta velo cidad de onda dep ende de la movilidad de la perturba cin en el material, es decir para med ios ms densos la
propagacin es ms rpida que en medio menos densos.

r-

VELOCIDAD DE ONDAS T
v = -
TRANSVERSALES EN CUERDAS ., 11
Donde T es la tensin aplicada a la cuerda y J.1 es el codente
entre su masa y longitud
r-
M
v= -P
VELOCIDAD DE ONDAS ,
LONGITUDINALES Donde M es una cifra constante propia de la elasticidad del
medio denominada mdulo de elasticidad y p es la densidad del
medio.

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Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

FENMENOS FSICOS ASOCIADOS A LAS ONDAS

z INTERFERENCIA: Fenmeno ondulatorio que se


0
- z presenta cuando en un punto inciden ms de una
(jO onda, se manifi esta porque en dicho punto, la
~<i:
wO elongacin de la onda es la suma algebraica de las
f- Z
ZO elongaciones de las ondas incidentes. (principio de
ONDA 1 ONDA 2

ECO
,
REFLEXION : Fenmeno ondulatorio que se
presenta cuando la onda choca contra un v oz e rVU TI OA

obstculo, se manifiesta con un cambio en la


direccin de ro acin de la onda

o::
w ,
REfRACCION : Fenmeno ondulatorio que se
~
2: presenta cuando una onda cambia de medio de
<i: propagacin, se manifiesta con cambios en la
O
Z velocidad de propagacin y la longitud de onda a
O frecuencia constante.
Z
O ,
DIFRACClO N : Fenmeno ondulatorio que se
ti presenta cuando la onda bordea o atraviesa
~
w
f-
Z
obstculos de dimensiones comparables a su
ro ia Ion itud.
/
, u,
~'u.IlI..
,
POLARIZAClON: Fenmeno ondulatorio que se
presenta cuando las ondas trans versales reducen -_ -_ ~p
A
todos sus planos de vibracin a uno solo.

Imgenes tomadas d e: htlp:llmicursofisica.blogspot.com/ploptica-fi sica-inter1etencia-dilraccion.html hltp :JI


generalidadesdelsonido.b logspot.com/201 0!09/el-sonido-es-la-vil)racion-de-un-medio_ 17.hlml

S ON ID O

Es una onda mecnica longitudinal que transporta energa utilizando como medio elstico el aire, esta perturbacin
comprime y expande el medio lo cual hace posible su propagacin . Su velocidad es de aproximadamente 340 mis que vara
con respecto al medio. Tiene las siguientes cualidades:

IN TENSIDAD TONO TlMBRE


Esta propiedad nos permite identificar Esta propiedad nos permite Nos permite identificar la fuente
la cantidad de energa que transporta identificar los sonidos graves o sonora pues es propio de cada
el sonido, est relacionada con la agudos, est rel acionada con la onda (violn, guitarra, voz
amplitud de la onda. t-ecuencia de la onda. humana, etc.), est relacionada
con el material del cuerpo que
:jo n ido ..tg udo
Sonid o intenso emite la onda.

Son irlo ~rH"C


Sonido d bil

Fun nh d t IIIS Dad", dt d ()~ sonidos Clln ('1


IIll'lUI O 10 110 PC"'o cli.. fnt Q I mbl'~

lomado de: hllp:llconventonaluraleseso2.blogspOl.com/2012_04_01_archve.html

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UN IVERS IDAD

EL EFECTO DOPPlER: es un f enmeno que consiste varia-


cin aparente de la frecuencia de una onda percibida por un
oyente o receptor cuando existe movimiento relativo entre la
fuente y oyente u/o receptor.
N
Incidente , Refl ejado
La frecuencia percibida por el oyente u observador puede ,,
I
obtenerse a partir de la s iguiente ecuacin : I

8 i :8r
v + V
,I

f = f( - 0)
f V +V
- f
Donde f es la frecuencia del re ceptor, f, y v, son la frecuen- REFRACCiN DE LA LUZ utilizan los s iguientes postulados:
c ia y la velocidad de la fuente respectivamente, ves la veloci-
dad de la onda y Vo es la velocidad con la que se mueve el o El rayo incidente, la normal N y el rayo reflejado estn
oyente o receptor. contenidos en u n m ismo p lano.
o La trayectoria de los rayos incidente y refractado es com-
pletamente reversib le.
o La forma en la cual se refracta un rayo en la interfaz de
dos materiales cuyos ndicese refracci n son:

=:>
V .&.

+ r. Incidente

OYENTE FUENTE Ley de Snell


TI, sin 81 = n2 si n ()2
ONDAS DE CHOQUE: Una fuente de sonido que se m ueve f\
_ con rapidez mayor a la del sonido crea una onda de choque [\

con frentes de onda en forma de c ono circu lar. ,,
, 82
Refractado

rNDICE DE REFRACCIIN de un material se define como:


v> 340 mis
velocidad de la luz en el vacio c
11 = =-
velocidad de la l uz en el mater ial v
LUZ : la luz es una onda electromagntica emitida por cuer-
pos de forma natural o artificial. Su velocidad es de aproxi-
madamente 300000 Km/ s. Donde e es el valor de la velocidad de la luz en el vaco
( e = 3 x 10 8 m/s). Para e l aire n es de aproximadamente 1,
RiWO: es un segmento de recta que se utiliza p ara indicar la para el agua n = 1,33 y para e l vidrio o rdinario n = 1 ,5.
d ireccin de propagacin d e un movim iento ondu latorio, la
luz por ejemplo.
ONDAS ESTACIONARIAS
REfLEXiN DE LA LUZ utilizan los s iguientes postulados:
Son la composicin de dos ondas de la misma frecuencia y
o El rayo incidente, la normal N y el rayo reflejado estn amplitud que se propagan en la misma d ireccin pero en
contenidos en un mismo plano. sentido contrario. Son e l resultado de la interferencia por
reflexin de ondas, pudindose generar en d istintos cuerpos
El ngulo de incidencia es igua l ngulo de refl exin 8i = Sr vibrantes como cuerdas y columnas de aire.

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

NOIDO: es todo punt o de la onda estacionaria tal que el des- Las frecuencias posibles de v ibracin para ondas est aciona-
plazamiento o elongacin de la partcula es nu la. Los nodos rias en tubos sonoros cerrados vienen dadas por
representan puntos de interferencia destructiva.

VIENTRE O ANTINOOO: es un punto de la onda estacionaria


en el que la elongacin de la particula en v ibracin es mxi- (2n - l)v
ma. Los vientres representan puntos de interferencia cons-
tructiva. La distancia entre dos nodos o dos vientres conse- 41
cutivos es igual a media longitud de onda. Las frecuencias
posib les de vi bracin para ondas estacionarias en cuerdas y
En donde f1 = ::' se llama frecuencia fundamental o primer
en tubos sonoros abiertos vienen dadas por : 41
armonico y f n = (2n - l)t, con n= 1,2 ,3 . .. se llaman armnicos.

nv Es de notar q u e los armnicos en este tipo de tubos son


Impares.

21
v
En donde f1 = 2i se llama frecuencia fundamental o
primer armnico y fu = nf, con n = 1, 2, 3 .. . se llaman
, .
armonlcos .
o
""O
= -
ro
"-
..... ,
I ~- -~I ,,-1
,'t._~l " ...... ,~ o .~.u._"-l
Q)
u :__~__~-J l
.l
o
I_,----~~~~-
N
~
~._______--~I ,, - 2
..c
::J

;.~ ~''IlC O l-
~ " -
,. ,.
---L---
-=~~----------.
~
n, =1 ---_ V
.t
En los dos t ipos de tubos v representa la velocidad del soni-
_ _t_
i - - : : - - - - __ '
do que ordinariamente toma el valor de 340 mis. Dicha velo-
froc:ueonclo fundo.montAl c idad se ve afectada por la temperatura pudiendo calcularse
- -
::::::...~ - en virtud de la misma con la expresin :
v
m
gu.n dO e.am ruc O
v= (33 1 + O6T)-
s

Con T esta expresada en oC.

-':"~1 ~
A F lA N Z O e OM P ETE N e lA s

A continuacin desarrolla en clase con el docente de Pre ICFES el siguiente tal ler mediante lo que se ha visto
en la parte terica, en esta parte se trabajar con preguntas de seleccin mltiple y preguntas abiertas tipo
ICFES SABER 110
\.

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
PREGUNTA RES UELTA

Componente: Eventos Ondulatorios.


Competencia: Uso del conocim ie nto cientfi co.

El doc ente les p ide a s us estudiantes analizar cmo cambia e l perodo de este pndulo si se le modifica la longitud de la
cuerda. Cul sera la tabla ms apropiada para registrar sus datos?

A c.
Lon . itud P eriodo Lon ~tud
Masa [Perodo

B.
Longitud Perodo o.
Longitud PeriOdo

,
SOLUCION: si lo que se pide es analizar el cambio del perodo contra el cambio de la cuerda se debe tener u na t abla donde
est el valor del perodo para cada valor de lo ng itud de cuerda.
En la opcin C no se pueden colocar los valores de lo ng itud por e nde no es respuest a a la pregunta.

Las opciones B y O tie nen adems de longitud y perodo el de masa y peso, estas tablas introducen ms va riables que no se
pidieron en el anlis is y pueden crear confusiones en la rela ci n. RESPUESTA: A


T- J J Cp
1. Un b loque sujeto a u n resorte oscil a verticalmente res- TEMATICA MAS
pect o a su posicin de equ ilibrio indicada en la figura.
COMPETENCIA Indagacin

x
a


1.. m .......................-1='--;-1--T
1
-~:--1'--::5,----!-6--=-7. 1

-9

De la g rfica q ue ilustra la posic in del b loque contra el tiem-


po se conc luye correctamente q ue la rapidez del b loque es:

A. cero en el instante 3 y mxima en los instantes 1 y 5.


B. cero en los inst antes 1 y 5 Y mxima en los instantes 2
y4.
C . m xima en los instantes 1 , 3 Y 5.
D. igual a cero en los instantes 1 y 2.

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 IN GRESE A LA
UNIVERSIDAD
,
RESPONDA LAS PREGUNTAS 2 Y 3 DE CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACION

En una c lase de fsica quieren analizar el movim iento del pndulo , el cual consta de una cuerda y una esfera que cuelga de
ella , las c uales oscilan como se m uestra en la fig ura .

2

.-. . . .

3
El perodo del pndulo se define como el tiempo que tarda en realizar un c iclo completo de movim iento.

2. El docente le p ide a un estudiante q ue m ida el perodo d el r TEMATICA Movimiento tmico simple


pndulo usando un sensor q ue t ie ne un cronmetro .
COMPETENCIA Indagacin
Cuando la esfera pasa la primera vez por el sensor, el
cronmetro se in ic ia y cuando pasa la segunda vez se
Un profesor asegu ra q ue si la frecuencia de la onda
detiene. En qu punto debe colocarse el sensor para 4.
au menta, entonces su lo ngitud de onda aumenta. Est a
que m ida correctamente el perodo del pnd ulo? afirmacin es:

A. En el punto 1 . A. fa lsa porque la forma de la onda no vara. Entonces


B. En el punto 2 . tiene la m isma longitud de onda.
C. En el punto 3. B . fa lsa, porque s i la frecue ncia de la onda aumenta, la
D. En cualquiera de los tres punt os. longitud de onda d isminuye.
C. verdadera , porque la fo rma de la onda vara, lo q u e
r TEMATICA MAS incrementa s u longitud de onda.
D . verdadera , porque si la frecuencia aumenta la longi-
COMPETENCIA Explicacin de fenmenos
tud de onda dismin uye.
5.

3. El docente les pide a sus estudiantes que m idan la veloci-


dad mxima con un sensor de velocidades. Para medir la
velocidad mxima, cuatro estudiant es t ienen acceso al
pnd ulo y cada uno lo hace de manera distinta. El estu- La figu ra m uestra dos ondas superpuestas en u n m ismo
diante que midi con mayor precisin la velocidad mxi- p lano que viajan con la misma velocidad , un estudiante
mafue puede afirmar q ue NO tienen igual

A. el que repiti el experimento tres veces colocando el A. frecuencia.


sensor en el punto 2 y sac el promedio. B. longitud de onda.
B. el q u e repiti el experimento tres veces colocando el C . amplitud.
sensor en el punto 3 y sac el promedio. D. perodo.
C. el q u e hizo el experimento una vez colocando el
sensor en el punto 3. TEMATICA MAS
D. el que hizo el experimento una vez colocando el COMPETENCIA Indagacin
sensor en los puntos 1, 2 Y3 Ysac el promedio .

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
6. En las formas de las ondas tipo I y 11 en la figura la d istan- Los estudia ntes que afirman correctamente son :
cia AS es la misma.
A. los estudiantes 1 y 2.
r B. solo el estudiante 1.
TI po 11
TIpo I C . solo el estudiante 2.
(\ f\, D. los estudiantes 1 y 3.
~B J
A lB
V
2:15" No te olvides
Tres estudiantes hacen las siguientes afirmaciones: PROMEDIO PORPREGUNTA del tiempo
Estudiante1: las o ndas tipo I y 11 tienen el mism o perodo.
Estudiante 2: las ondas tipo I y 11 tienen la m isma amplitud.
Estudiante 3: la onda tipo 11 es el doble de la onda tipo 1.

,
RESPONDA LAS PREGUNTAS 7 Y 8 CON BASE A LA SIGUIENTE IN FORMACION

Una persona deja caer peridicamente esferas sobre la superficie de una piscina. Despus de 2 s obseNa que se han forma-
do 20 frentes de onda y que la rapidez de avance de ellos es de 10 mis.

0 ,2 s despus de haber arro jado la primera esfera la 8. La longitud de onda de estas perturbaciones es igual
cantidad de frentes de onda que observa es: a:

A. O A. 100 m
B. 2 B. 20 m
C. 10 C. 5m
D. 0,1 D. 1m

RESPONDA LAS PREGUNTAS 9 Y 10 CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACiN

En una cuerda viajan dos pulsos iguales acercndose e ntre s como lo m uestra la figura.

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

9. Una fotografa tomada justo en e l momento que se Una llave de agua got ea continuamente como muestran las
encuentran los pulsos es: figuras. La perturbacin que se produce en el punto donde
cae la gota se propaga a lo largo de la superficie del agua. En

A B. esta situacin, se puede afirmar que

A. la perturbacin avanza hacia las paredes del reci-


piente sin que haya desplazamiento de u na porcin
de agua hacia dichas paredes.
B . la porcin de agua afectada por el golpe de la gota
se mueve hacia las paredes del recipiente.
C. si l lquido en el que cae la gota no es agua, la per-

c. D. turbacin no avanza.
D. la rapidez de propagacin de la perturbacin depen-
de nicamente del tamao de la gota que cae.

12. Un rayo de luz incide sobre un bloque de h ielo transpa-


rente que est colocado sobre u n espejo p lano. De los
siguientes, el que representa adecuadamente e l corres-
pondiente esquema de rayos luminosos, es:
10. Luego de que encuentren los pulsos una fotografa de
cmo queda la cuerda es:

B.
A. B. N

e D. e D,

11.

13. Un haz monocromtico inc ide sobre una lmina de caras


,
paralelas formando un Angulo de 30 con la normal a la
lmina. El espesor de la lmina es de 4 cm y el desp laza-
m iento lateral cuando el haz emerge de la lmina es de 3
cm. De los siguientes valores cul corresponde al ndi-
ce de refraccin de la lmina, respecto al medio ext erior?

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD

Lmina
5
A. -
6
3 --_.--- ------- Medio 1
B. 10 3cm
------- -- --- ---- Medio 2
1
C. 2:
D. 1 4cm

14. Dos espejos planos se colocan sobre una mesa forman-


do un ngulo de 90, como ilustra la figura. Para que el rayo incidente, el rayo 1 y el rayo 2 formen el
2 m ismo ngulo respecto a la lnea punteada, es necesario
que 81valga:

A. 90
B. 75
C. 45
D. 0

Un rayo lu minoso incide sobre el espejo 1 formando el ngu- 17. Se tiene cierto tipo de vidrio cuyo ndice de refraccin
lo indicado de 30. El ngulo e que forma el rayo emergente vara con la long itud d e onda de la luz en el vaco ( ),
con el espejo 2, vale: como se m uestra en la grfica. Sobreponiendo varias
capas delgadas de este vidrio se forma un b loque en el
A. 15 que la luz se refracta de diversas formas dependiendo
B. 30 de:
C. 45
D. 60' n

15. De los siguientes valores de ndices de refraccin absolu-


-- ---- -- --- --- - -----.
tos, el nico que no puede presentarse en la realidad, es:
. . . -. . . -. . -. . . . . .
A. % , porque no puede ser menor que 1.
B. 1,porquenoestdefinido .
1 . -. --- -- -- - -. - ----- -.
C . 4/3, porque es mayor que 1 .
A(m)
D. 4, porque es muy grande.

16. Un rayo de luz que viaja en el medio 1 con ndice de


refraccin n " incide sobre la superfi cie del medio 2 con
ndice de refraccin n 2 mayor q ue nI' como muestra la
figura. El rayo se divide en dos partes : el rayo 1 que es Un haz de luz de 1 = 3x10 7
m y otro de 2 = 6x10
7
m se
reflejado hacia el punto B y el rayo 2 que es refractado hacen incidir desde el ai re al b loque de vidrio. La trayectoria
hacia el punto C. de los haces es la qu e se ilustra en :

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD


A. B. c. D.
Aire Aire Aire Aire

Vidrio
1 Vidrio Vidrio ,
I
)..2
I
I ).1 I
I
I I : Vidrio I
t I I I 1.1
/..2 ).. 2
'A1 ~2 I 11

RESPONDA LAS PREGUNTAS 18 A 20 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMAC iN


....

...

...
..

..
.
.
..
.. ... .
..

..
..
.. .
.....
-.


..



...
..


.

.




..
..


En la figu ra se muestran g rficamente e l primer armnico


que se produce en un tubo abierto y u no cerrado de la misma A. fa = fe
longitud. La regin sombreada representa la mayor densi- B. 2 !a = fc
dad de molculas de aire. Adems /;1 = '~; es la frecuencia c. f a -- 2le
.,
de vibracin en el tubo abierto y (" = (, .. - 1). en e l tubo cerrado.
D. J; = fe
a 4
18. En esta situacin, la longitud del tubo abierto en trminos
de s u correspondiente longitud de onda es:

A
A.
2 20. Al aumentar la longitud de los tu bos de la situacin
B. 2A anterior en la misma proporcin , se cumple que:

c. A
A. la frecuencia del tubo abierto disminuye m ientras la
D. 4A del cerrado aumenta.
B. la frecuencia del t ub o abierto aumenta m ientras la
19. S i f. Y fe son , respectivamente , las frecuencias de los
del cerrado disminuye.
primeros armnicos del tubo abierto y del cerrado,
C. las frecuen cias d e los dostubos au mentan.
entonces:
D. las frecuenc ias de los dos tubos disminuye .

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UN IVERS IDAD
,
RESPONDA LAS PREGUNTAS 21 Y 22 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION

Un estudiante realiza un experimento para determinar las caractersticas de las ondas estacionarias en una cuerda como se
muestra en la figura.

L (longitud de la cuerda)
lA (longitud de onda)
"

Antinodos
m (masa)
Los datos obtenidos en la prctica se consignan en la siguiente tabla .

(kg) Nmero
111
de L (m) J.. (m)
antinodos
1 0,185 0,37
0,02 2 0,370 0,37
3 0,555 ,
037
1 0,215 0,43
0,03 2 0,430 0,43
3 0,645 0,43
1 0,300 0,60
0,06 2 0,600 0,60
3 0,900 0, 60

21 . A partir de los resultados obtenidos, el estudiante cree 22. Con base en los resultados obtenidos en el experimento,
que: se puede concluir que para una masa constante

1. Al aumentar el nmero de antinodos, la longitud de A. la longitud de onda no cambia .


onda aumenta para una masa determinada. B. la longitud de onda es proporcional a l nmero de
11. Al aumentar la masa en la cuerda, aumenta la longi- antinodos.
tud deonda. C. al aumentar los antinodos, la longitud de la cuerda
111. Al aumentar la masa, la longitud de onda permanece aumenta m ientras que la longitud de onda d ism inu-
constante. ye.
D. al disminuir los antinodos, la longitud de la cuerda
De lo propuesto por el estudiante se puede afirmar que es aumenta mientras que la longitud de onda disminu-
verdadero: ye.

A. Iyl lsolamente. 23. La siguiente tabla muestra la velocidad de propagacin


B. Iy ll lsolamente. del sonido en d iferentes materiales, que se e ncuentran a
C. I solamente. diferentes temperatu ras.
D. 11 solamente

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UN IVERSIDAD

Material Temperatura Velocidad (mIs) A. Slo la del estudiante 1


B. Las de los estudiantes 1 y 2
1 Hule vulcanizado O 54 C. Slo la del estudiante 3
D. Las de los estud iantes 1 y 3
2 Vapor de agua O 401

3 Helio lquido O 970 24. Cuando una fuente sonora se m u eve con una velocidad
mayor q ue la velocidad de propagacin del sonido en el
4 Agua dulce 25 1493 medio se genera u na o nda de choque, que se escucha
como una explosin, porque las crestas de varias ondas
5 Agua dulce 30 1496 se superponen. De las siguientes figu ras cul podra
ilustrar una onda de choque?
6 Agua de mar 20 1513

De acuerdo con los datos de la tabla, tres est udiantes hacen A. B.


las siguientes afirmaciones:

Estudiante 1: si la temperatu ra de un mismo material se


aumenta, la rapidez del sonido aumenta siempre y cuando
se mantenga la m isma presin.
Estudiante 2: la velocidad de propagacin del sonido no
Fuente Fuente
slo depende de la temperatura, ya q ue e n d istintos mate-
riales , sometidos a la m isma temperatura, la rapidez de pro-
pagacin del sonido es diferente. c. D.
Estudiante 3: es muy probable que la rapidez de propaga-
c in del sonido en el agua de mar a 30C y a una atmsfera
de presin, sea igual q ue el agua dulce en esas m ismas
condic iones.

Cul o cules de estas afirmaciones de los estudiantes es


ms congruente (s)? Fuente Fuente

RESPONDA LAS PREGUNTAS 25 Y 26 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACiN

Un vio lin ista toca en s u instrumento una nota de frecuencia fa . Su s illa q ue t iene ruedas se amarraa la pared con un resorte de
constante k como muestra la figu ra. Un detector colocado a la derecha registra la frecuencia captada en funcin del tiempo.
El resorte se comprime llevando al vio linista hasta la posicin -a y se suelta.

-a o a
Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I
INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
25. A partir de -a el detector registra una frecuencia que vara
como indica la grfica:

A. B.
f f
En est as condic iones la masa del soporte del detector es
igual a:

t t
A. 2M
B. B.2M
C. D. C. M
f f D. O.2M

lo ... _...... . 27. Si Un parlante emite a una frecuencia fija dada. Es


. J"o ,' .... .. ....... ... .... .
correcto afirmar qu e un observador escuchar un soni-
do

t L....-_ _ _ _ --+ t
A. de m ayor frecuen cia si el observador o el parlante
se mueven acercndose entre s.
26 . A fin de que el detector, cuya masa es 3M , registre una B. de menor frecuencia si el observador se aleja o si el
frecuencia constante, se un e a la pared con u n resorte parlant e se acerca .
cuya constante elstica es 4 k Y se logra que el violinista C . de menor frecuencia si el parlante se acerca y el
(cuya masa junto con la de su silla es M) , se mueva en observador se acerca.
fase con el detector. D. de mayor frecu encia si el parlante o el observador se
alejan entre s.

28. Pregunta Abierta.

En m uchos paises se p ueden t omar imgenes del feto (b eb en desarrollo en el vientre de su madre) utilizando imgenes
tomadas por u ltrasonidos (ecografa). Los u ltrason id os se consideran seguros tanto para la madre como para el feto.

Imagen lomada de: http://elecl ricidadlll cv.wikispaces.com/

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

El mdico utiliza una sonda y la desplaza sobre el abdomen de la madre. Las ondas de u ltrasonido penetran en el abdomen
de la madre y se refl ejan en la su perficie de fet o. Estas o ndas reflejadas son captadas de nuevo por la sonda y transmitidas a
una mquina que produce la imagen.

Para formar la imagen, la mquina de ultrasonidos necesita calcular la distancia entre e l feto y la sonda. Las ondas de u ltraso-
nido se m ueven a travs del abdomen a u na velocidad de 1.540 mis. Qu tiene que medir la mquina para poder calcular la
d istancia?

. . . . . . . . . . . . o. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , _ 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 0 0 . . . . . . . , _ ........... _ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . , _ , 0 0 o

2:15" No te olvides
PROMEDIO POR PREGUNlI del tiempo

I Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA i
Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD

Fmgl_ oo

Scaa~1 N 4
EVENTOS EL EC TR OMA GN~TIC OS
En esta seccin se ver el siguiente contexto terico:

o Propiedades y fenmenos elctricos de la materia (carga elctrica, formas de


cargar un cuerpo y campo elctrico) .
Ley de las cargas y caracterizacin de las interacciones elctricas en la ley de
Coulomb.
Partes de un circuito y magnitudes fsicas asociadas a l; as como su relacin
entre ellas (Ley de Ohm) .
Propiedades magnticas de la materia y su relacin con el magnetismo de la
tierra.
Relacin entre el campo magntico y la generacin de corrientes en un
conductor.

Competencias que se desarrollarn:

Comprensivo del conocimiento cientfico.


Explicacin de fenmenos.
Indagacin.

GUIa de Prepara<.ion pre-ICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

eA M Po E L ~ e TR Ie o

Es aquella regin del espacio afectada por la presencia de carga elctrica, correspondiendo al lugar donde las partculas con
carga experimentan fuerzas de Coulomb. Es equivalente a la fuerza elctrica por unidad de carga.

F
E--

Se m ideen N/ C

Utilizando la definicin de fuerza elctrica la int ensidad del campo elct rico en un punto a una distancia r de una carga Q que
genera el campo viene dada por:

Si en el punto , el campo es generado por varias cargas puntuales, SE SUMAN VECTORIALMENTE las intensidades de los
campos elctricos debido a cada una de las cargas (principio de superposic in) .

,
UN EAS DE CAMPO
DEBIDO A UNA
CARGA POSITIVA Y
UNA NEGATIVA

LN EAS DE CAMPO
DEBIDO A DOS
CARGAS IGUALES Y A
CARGAS DIFERENTES
(Dipolo Elctrico)

LN EAS DE CAMPO
ELECTRICO
UN IFORME ENTRE
+
DOS PLACAS
CARGADAS CON
SIGNOS OPUESTOS

Tomado de: http://fisica2bachillerato.jimd o.com/campo-electrico!

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD

FUERZA ELCTRICA
Debido a la ley fundamental de la electrosttica: "Cargas v = IR
elctricas del mismo signo se rep elen con fuerza de tipo
repulsiva, cargas elctricas de sign o contrario se atraen con DIFERENCIA DIE: POTENCIAL O \fOlTAJ!!:: es el trabajo que
fuerza de tipo atractiva" se generar fuerzas de tipo atractivo- realiza el campo electrico sobre la unidad de carga para ll e-
repulsivo entre cargas. var la de un punto A a otro B (Energa por unidad de carga) .
Matemticamente:
LEY DE COUlOM6IA: indica que dos partculas con carga q ,
y q2 interactan elctricamente atrayndose o rechazndo-
se con fuerzas de igual magnitud. La direccin de la fuerza es w
sobre la lnea recta que las une con signo dependiente del
signo de las cargas; en magnitud esta fu erza viene dada por: q

Se mide en voltios (V), 1V = 1 J/C


d
El potencial en un punto debido a varias cargas puntuales se
calcula sumando algebraicamente los potenciales debido a
F; F..2 cada carga.
ql q2 F
d CORRIENTE ELCTRICA : es el flujo de partculas con carga
por unidad de tiempo qu e recorren un material (electrones).
Existe y se mantiene g racias a una diferencia de poten cial.

Desplazamiento de las cargas

Tomado de: hltp://www.1ngenieria.unam.mx/- revlstafij


ejemplaresHTMLN 14N 1N 14N I_art 12 .php 0....

Sin corriente Con corriente


Donde r es la distancia entre las partculas y K es la contante
Tornado de: http://IOOcia.ucoz.comAndex/corriente_electrica/O-60
elctrica K=:-2- 9x1 0 9 N*m2/ C2 .Eo Representa la permitividad
4 lTEO 2
elctrica EO = 8,85 X 10-12~2 .
Nm
Si por un conductor se desplazan cargas elctricas de un
El campo electrico y la fuerza electrica se relacionan por punto a otro la corriente generada tiene una INTENSIDAD

medio de F. = E*q. dada por:

, q
POTENCIAL ELECTRICO de una carga puntual es el campo 1 -
de energa debido a las cargas elctricas y representa un t
nivel de energa de ti po electrosttico , viene dado por:
Se mide en Amp erios (A) , 1 = 1C/s

Q FUERZA ELECTROMOTRIZ FEM (E) de un generador elctri-


v=K co (pila, b atera, acumulador, dinamo, etc.) se define como la
r energa no elctrica convertida en elctrica que se suministra
a la unidad de carga elctrica para hacerla circular a lo largo
LEY DE OHM
de un circuito completo, siendo este el conjunto formado
Es una ley fsica que relaciona la corriente elctrica, la resis- por un gen erador elctri co y los conductores a travs de los
tencia y el voltaje en un circuito, la expresin matemtica de cuales se enva una corriente elctrica. La FEM se mide en
esta relacin es: voltios al igual que la diferen cia de potencial.

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UN IVERSIDAD

RESISTENCIA ELCTRICA: Es una medida de la oposicin LlEVES DE KlIRCHHO FF A CIRCUITOS dan cuenta de la con -
tiene todo mat erial a que una corriente elctrica circu le den- servacin tanto de la corrie nte en cualquier nodo del circ uito
tro de l, dep ende de las dimensio nes geomtricas del con- y de la d ife renc ia de po te ncial en cualquier malla.
d uctor, de su material de fabricacin y de la temperatura a la
q ue est el materia l. Nodq

Se m ide en Ohmios (O) , 1 O = 1VlA. La ley d e O hm se puede Malla


aplicar a un circuito p or partes independ ientes o b ien a todo
el ci rcuito. E
(j)
R /
v + I
En otras palabras la suma a lgeb raica de todas las corrient es
en los nodos debe ser igual a cero; la suma a lgebraica de
todas las diferencias de potencial en una malla es igual a
cero.

MAGNETISMO
Tornado de: http://circuitelect.blogsp ol.coml
Es u na propiedad de a lgunos cuerpos de experimentar fuer-
zas debido a sus p ropiedades metlicas , p uede ser natura
(t ierra) o artificial (imanes comerciales).
En e l circ u ito de la figura, R es la resistencia externa y r es la
,
resistencia de la fuente llamada tambin resistencia interna. CAMIPO r\1AGNETICO: es aquella regin del espacio afecta-
Para esta situacin la ley de Ohm es: da por la existencia de carga elctrica en movimiento con
velocidad constante, cor responde al lugar donde las partcu-
las con carga experimentan fuerzas magnticas. Se repre-
senta grficamente de forma anloga a como se hace con
e = /j_ V + Ir O su equivalente E = IR + Ir los campos elctricos existiendo siempre en parejas d ipolo
(imanes).

Por lo que la corriente tiene u na intensidad :

1
R+r
La resiste ncia ext erna se p uede obtener de varias resisten-
cias asociadas y as tenemos las reglas para las resistencias
equivalentes o totales en un circ u ito:

,
o
,_ u, 1 Rl INTENSIDAD DE UN CAMPO MAGNETiCO: Es u na magni-
~ZO:::: t ud tsica equivalente a la fuerza magntica que acta sobre
U UJ w R2
ce: V1 ..L.
R3 la unidad de carga mvil. En magnitud:
I
zw o
o ""
!- ~
1 1 1 1 1 1 F
::;~

Rl R2 R.3 ::-- = -+-+-+ ? +-Rn
u
"',,-
....J.. R'fobl R R R3
B- - - -
u I qvsen8
Tomado de: http;//fsica.lagUla2000.com/general/circuilos-en-sene-y-en-paraJeIo

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
Donde v es la rapidez de la partcula con carga q y e-, es el Do nde A es el rea de la superficie atravesada por las lneas
ngulo e ntre los vectores intensidad de campo magntico B d e campo magntico y e es e l ngulo entre el campo y la
....
Y velocidad VSe m ide e n Tesla (T), H = N *s/ m*C. normal a la superficie.

2
La fuerza magntica e n d ireccin cumple la regla de la mano Se mide en Weber Wb, 1Wb = 1Tm

derecha entre los vectores campo magntico y velocidad.

I...EY DIE INDUCC!N ELECTROMAGNTICA


Fuerza magntica F
O LEY DE FARADAY

Establece q ue toda variacin de flujo magntico en e l tiempo

Direccin de
- produce una FEM indu cida. Matemticamente:

la corriente
V

E=

f El signo negativo proviene de la ley de Lenz que establece


que el sentido de la corriente inducida es tal que el flujo mag-
Campo magntico ntico generado por ella, tiende a oponerse a la variacin del
flujo que la origino.

Latrayectoria seguida por una partcula cargada que experi-


menta una fuerza magntica, debido a la existen cia de un
campo magntico, es una circunferencia de radio.

mv
R
Bq 14
,
EL FLUJO MAGNETICO es una magnitud escalar que mide
la cantidad de campo mag n tic o que atraviesa un rea
determinada, igual al p roducto:

0= Bacose
-A Al mover u n im n cerca de a lambre cerrado se genera u na

- - corrie nte inducida p rodu cto de la variacin temporal en el

e- -B campo magntico .

Al mover e l imn cerca a espiras d e a lambre se genera de


inmediato una fuerza electromotriz, es decir, aparece u na
corriente elctrica fluyendo por las espiras del alam b re pro-
ducido por la "inducci n magn tica" del imn en movim ien-
to.

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

AF IA NZ O C OM PETENC lA S

A continuacin desarrolla en clase con el docente de Pre ICFES el siguiente taller mediante lo que se ha visto
en la parte terica, en esta parte se trabajar con preguntas de seleccin mltiple y preguntas abiertas tipo
ICFES SABER 11 0

~ -t
F = qE
--+
Dos sistemas masa-resorte 1 y 2 se colocan en una regin con campo elctrico E como se muestra en la figura.

1 2

Si las esferas se sueltan desde la posic in de equilibrio , Por consiguiente los movim ientos de las cargas sern:
estas se movern

A. 1 Y 2 a la derecha , porque las fue rzas sobre e llas


tienen la misma direccin.
B . 2 a la derecha y 1 a la izquierda, porque las fuerzas
sobre e llas son cont rarias.
C . 1 y 2 a la izquierda, porque las fuerzas sobre ellas
2
son negativas.
D. 1 a la derecha y 2 a la izquierda, porque el campo De las opciones propuestas la nica q ue tiene esta opcin
empuja las cargas en direcciones opuestas. es la opcin D. RESPUESTA: D

SOLUCiN: Como se puede ver en el enunciado de la pre-


gunta e l campo elct rico y la fuerza t ienen la m isma d irec-
cin, recordando la ley de las cargas (cargas de igual signo
se repelen y cargas de diferente signo se atraen) y que el
campo elctrico saliente es debido a cargas positivas pode-
mos tener una idea de cmo se afectarn las cargas de los
resortes en la regi n donde hay campo elctrico.

E + E + 2:15" NO te olvides

~ t--vvVB PROMEDIO PORPREGUND del tiempo


1 2

El campo elctrico atraer cargas de su mismo signo y


repeler las que tengan signo contrario

Gua de Preparacin Pre-lCfESaber I


INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD


T- J J Cp
1. Un positrn es una partcula cuya masa es ig ual a la del Se pone una tercera esfera a u na d istancia 2d por debajo de
e lectrn y su carga es positiva, se simboliza (e+). La la esfera A y cargada con -2C. Para equilibrar la balanza se
figu ra muestra las t rayectorias que describen un elec- debe
trn, un protn , un neutrn y un positrn cuando se suel-
tan con la m isma velocidad entre un par de placas para- A. agregar carga posit iva a la esfera A.
lelas. B. mover la esfera B hacia abajo.
C . mover el contrapeso a la derecha.
l . + + a + + ... + + + + + + + I D. mover e l contrapeso a la izquierda.
1
TEMATICA Carga elctrica
2
COMPETENCIA Explicacin de fenmenos

-----------------
Si la masa del protn es aproxi madamente 1800 veces la del
electrn la trayectoria que corresponde al protn es la :
J..
A B
~. .) 11------..,...,------,.-'.---
1-,....,---,1
A. 1
Esfera conductora Esfe ra cond uctora
B. 2 _ C
C. 3
D. 4 ".
Soportes aislantes

TEMATICA Carga eltrica Se tienen dos barras A y B en contacto , apoyadas sobre


COMPETENCIA Uso comprensivo del lenguaje cientfico soportes aisla ntes como se muestra en la figura. La barra A
es metlica y la B es de vidrio. Ambas se ponen en contacto
con una barra cargada C. Despus de un momento se retira
2. Las esferas metlicas que se muestran en la figura se
la barra C . Posteriormente se acercan dos pndulos de esfe-
cargan con 1C cada una. La balanza se equ ili bra a l
ras conductoras neutras, una en cada extremo de este mon-
situar e l contrapeso a una distancia x del eje:
taje. La afirmacin que mejor describe la posicin que adop-
taran los pndulos despus de retirar la barra C es

A. e l pndulo p rxi mo a la barra A se aleja al igual que


lo hace el otro pndulo de la barra B.
B. e l pndulo prximo a la barra A se acerca al ig ual
q ue lo hace el otro pndu lo a la barra B.
C. el pndulo prximo a la barra A se acerca a ella y el
o
pndulo prximo a la barra B se mantiene vertical.
D. el pndulo prximo a la barra A se mantiene vertical
L Contrapeso y el pndulo prximo a la barra B se acerca.

r
TEMATICA Carga elctrica

Guia de Pr~paracin PreICFESaber I


Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

RESPON DA LAS PREGUNTAS 4 Y 5 D E ACU ERDO CON LA S IGU IENTE INFORMACi N


Vara 3

! tI
Hilo Soporte

Esfera
de 1c:opor
11 11
Vara 2 Vara 3 1 i 11
Vara 2 1
FIgura 1 Figura 2 Figura 3

En el conjunto esquematizad o e n la figura 1 las varas 1,2 Y 3 estn cargadas elctricament e . La vara 1 puede girar alrededor
del punto cero y soporte e hilo son de p lstico. Si la vara 2 se acerca a la vara 1 como se indica la f igura 2 , la esfera de icopor
desciende; s i la v ara 3 se acerca a la vara 1 como se ilustra en la fig ura 3 , la esfera de icopor tambin desc iende

4 . Comparando las exp eriencias descrit as se p uede con- 6 . Dos esferas metlicas cargadas e lctricam ente pe nden
cluir q ue d e hilos no conduct ores com o se i lustra en la f igura.

A. las cargas netas de las tres varas son del mismo


Signo.
##.

B . la carga neta de la vara 1 es de signo contrario a la de


lavara2 .
C . s i se acercan las varas 2 y 3 , se atraern.
D. las varas 1 y 3 t ienen carg as net as del m ismo signo .

, TEMATICA Carga elctri ca +,.........+


~
-
+ 1~ +
COMPETENCIA Uso comprensivo del lenguaje cientfico +
\,. + +

5. Si ahora se acercan simu ltneamente las varas 2 y 3 a la De los s iguientes, la f igura q ue ilustra las f uerzas e lctricas
vara 1, como indica la figu ra. Se puede afirmar que: sobre las esferas cuando se acercan la una a la otra es:
V ara 3

[1
A. ~ ~
[1
Vara 2-

B.
--E)+->
Agur1!I ..,

A. la esfera de copar descender ms rpidamente C.


que en las situacio nes anteriores.
B. la vara 1 q uedar en equilibrio .
D.
C . la vara 1 se descargar.
D. la esfe ra de icopor subir y bajar a lternad amente.

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UNIVERSIDAD

1 2

1 - - - - x ------1

7. Dos esferas (1 y 2) con cargas iguales se encuentran sobre una superficie lisa no conductora y estn atadas a un hilo no
conductor. La esfera 1 est fija a la superficie. Al cortar e l h ilo , la grfica de aceleracin contra x de la esfera2 es:

A. B. c. D.
a a

x x x )

RESPONDA LAS PREGUNTAS 8 Y 9 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACiN

Una carga de + 2C se encuentra a 2m, de una carga de -2C, como muestra la figura.

+2C---+------+---~
-2C X
t-2m~1

8. La fuerza que ejerce la carga positiva sobre la negativa 9. De las s iguientes sugerencias que se dan para duplicar
es: los valores de las fuerzas anteriores, la acertada es

A. 9 x 109 N en la direccin positiva del eje x. A . duplicar la distancia entre las cargas.
B. 9 x 109 N en la direccin negativa del eje x. B . reducir a la m itad la d istancia entre las cargas.
C. 1/9 x 1 09 N en la direccin positiva del eje x. C. duplicar la magnitud de las dos cargas.
D. 1/9 x 1 09 N en la direccin negativa del eje x. D. duplicar la magnitud de una de las dos cargas.

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RESPONDA LAS PREGUNTAS 10 Y 11 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACiN

La fi gura muestra un dipolo elctrico formado por 2 pequeas esferas con cargas de ig uales valores y signos contrarios
situadas a una distancia tia una de la otra.

@
l

Las lneas de campo elctrico en la cercana del dipolo son las mostradas en:

B.

c. D.

10. Si se adopta un sistema de referencia cuyo origen se El campo elctrico resultante sobre la carga 2Q es la
ubica en el centro del dipolo como muestra la figura esquematizada por el vector:
siguiente, y se coloca una esfera de carga +2Q en el
punto P, entonces: A. B.

p
T
t/2
C. D.
t-t/2

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11 . La fuerza electrosttica que ejerce un campo e lctrico
sobre una carga elctri ca se describe segn la expresin . A. 2I<
0,8
-+ ~ B. ~
F qE 80
C. ~
4
Dos sistemas masa-resorte 1 y 2 se colocan en u na regin
D. 2K
con campo elctrico E como se muestra en la figura. 0,16

13. Una resist encia Rose conecta en paralelo a otra resisten-


c ia R, como indica la figu ra. Si se tiene que la resistencia
1 2 equivale nte entre los puntos a y b es igual a R~) I se debe
cumplir que el valor de R es Igual a:
Si las esferas se su eltan desde la posicin de eq uilibrio,
estas se movern:

A . 1 Y 2 a la derecha, porque las fuerzas sobre e llas a


tienen la m isma direccin.
B. 2 a la derecha y 1 a la izquierda, porque las fue rzas
sobre ellas son contrarias.
C. 1 y 2 a la izquierda, porque las fue rzas sobre ellas R
son negat ivas.
D. 1 a la derecha y 2 a la izquierda, porque el campo
empuja las cargas en direccion es opuestas.

~ 12. Dos esferas pequeas est n unidas por un resorte de


b
longitud natura l 30 cm . Las esferas se cargan elctrica- Ro
mente con cargas Q y 2Q como se muestra en la figu- A. -
3
ra. Ro
B. -
2
8
Ro
A. C. -
4
O ~ rQ D. Ro
~- 30alll - --

A B
O~~r20
- - - 4Or.m - --

Considerando las cargas como puntua les se sabe que e l


valor de la fuerza e lectrosttica sobre c ada u na de las esferas
cumple la Ley de Coulomb. Si Q = 1 C , la constante de e lasti-
cidad del resort e es :

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Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

RESPONDA LAS PREGUNTAS 14 Y 15 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACiN

A un material se le apli can dist intos valores de d iferencia de potencial y se m ide la corriente que circula a travs de l, obte-
niendo la siguiente grfica:

210 ~ ~ u ............ .

lo

Vo 2vo v= IR

14. De esto se concluye que la resisten c ia elctrica del A. aumenta, porque la resistencia disminuye.
material B. d isminuye, porque parte de la corriente se pierde en
e l lugar donde se fundi e l bombillo.
A. es independiente d el voltaje aplicado (el material es C. permanece igual , porque la corriente no de pende de
hmico). la resistencia.
B. vara directamente con el voltaje aplicado. D. es nu la por que la corriente no circula.
C . vara inversamente con el voltaje aplicado .
D. vara cuadrtica mente con el voltaje aplicado. 18. Dos resistencias iguales se conectan a una pi la para for-
mar los dos circuitos que se ilustran a continuacin.
15. S i m es la pendiente de la recta de la grfica anterior, la
resistencia elctrica del material Res:
Circuito A

A. R=m ---+ Clretlllo B

B. R =~ --
R ~3 4' R
m
c . R= m2
V ~
a

p
V
T r
D. R = rm
16 . Una pila elctrica usualmente t iene indicado en sus espe- La intensidad de corriente total que sum in istra la pila a l circui-
c ificaciones 1 ,5 voltios. (1voltio = 1jou le/Coulomb). to A (lA) es, con respecto a la q u e suministra a l circuito 6 (16):
Entonces 1 ,5 voltios en u na pila significa que
A. igual porque hay igual nmero de resistencias en
A. laenerga por unidad de carga es 1,5 Joule. ambos circuitos.
B. laenerga total acumuladaen la pila es 1,5 Joule. B. e l doble porque el circuito A es serie, m ientras que el
C . la energa mxima que puede proporcionar la pila es 6 es paralelo .
1,5Joule. C. la m itad porque en e l c ircuito A la corriente solo tiene
D. la e nerga por electrn es 1,5 Joule. un camino posible, mientras que en el 6 tiendo dos.
D. la cuarta parte porque la resistencia t.
17. En u n circu ito en serie de tres bombillos, u no se fu ndi .
La corriente en las otras dos bombillas

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RESPONDA LAS PREGUNTAS 19 Y 20 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACi N

En el circuito que se muestra en la figura el agua es p u ra y el bombillo no alumbra

' .
L alllill3. metal

La resist en cia de las lm inas y de los cables es despreciable.

19. Despus de agregar cierta cantidad de sal al agua, el Un electric ista le dice al arquitecto que debe cambiar el c ir-
bom billo alu mbra. De lo anterior es vlido afirmar que la cu ito porque
, al fallar u no de los bombillos se apagarn los
dems. El explica que en u n c irc u ito en serie, la corriente es
sal produjo que en el nuevo c ircuito la
la m isma en todos las partes del circuito, mientras que en u n
circuito en p aralelo, la diferencia de pot encial es la misma en
A. diferencia de potencial fuera mayor que en el in ic ia l. todas las partes d el c ircuito. De acuerdo con lo que explica el
B . d iferencia de pote ncial fuera menor que en e l inic ial. electricista, cu l es e l mejor d iseo que debera elaborarse
para que la casa siempre est iluminada si se daa un bom-
C. resistencia fuera mayor que en e l inicial .
b illo?
D. resistencia tu era meno r que en e l inic ia l.
A. C.
20. La corri ente q u e c ircula por el circuito cuando el bombillo t--------------------~
.. --- -- _. -,,_. - -- ---.,. ---------------------
!'I- -- --- - - - ~r - - - - - - - - .,.
est alumbrando es 0,5 Amperios. Recordando q ue en 11
11
11
11
(r
l'i
11
11 ,,
1
i1
11
11

un c ircuito , el voltaje, la resistencia y la corr iente


11
11 l )( 11
11
11 ,, c:c 11
11 (';:t
IJ
11

c u mplen la relacin V= IR y que dos resistencias (R, y R?)


11
11
11
_
11
11
11
-
____
~---
11
""_~I

-'1
I
, --.
I
..11 ..
11
11
~

=~ _.
11
--- ---"
"1

conectadas en serie se comportan como una sola 11


II-_-_-_ :.t
,r
,1
11 -
11
~ 11 e ---
"
11
11
~)
-- 11
11
11

,__ __ __::u" _________


11 11 I
resistencia de valor R, + R2 , es posible determinar q u e la 11 \.,/ 11 1 ~) 11
11 l' ji (~ 11 11
11
~
~
resistencia en ohmios del agua con sal es: 11 '-' 11 - 11
r=.==':.-::'==:'':':.':.':.:'=:l
B.
II
-----------------~
D.
"
A. O
B. 30
C . 10
D. 20

21 . Para la ilum inacin interna de una casa, un arquitecto


11
propone el siguiente circuito. 1
~------~---------~
~----------------~

2:15" No le olvides
PROMEDIO POR PREGUNTA del tiempo

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Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
UNIVERSIDAD

22. La fuerza gravitacional depende de la propiedad llamada


masa, anlogamente la fuerza elctrica depende de
R
A. de la masa.
B. de la carga elctrica.
C. de la energa.
D. del tiempo.

23. Cmo es el valor resultante de conectar dos resistores de


valor R idnticos en paralelo

A. e l dobledel valorde R.
B. lamitaddel valor de R.
C. el cuadrado del valor de R. De acuerdo con la grfica es correcto afi rmar que:
D. lacuarta parte del valor de R.
A. R es proporcional a la longitud del cable ya su rea.
24. La resistencia de un a lambre se puede expresar como R B. R es inverso a longitud del cable e inverso a su rea.
= pi. donde L es la longitud , A el rea transversal y puna C. la pendiente de la grfica es la resistividad dividido el
A
constante caracterstica del material denominada resisti- rea del cable.
vidad. Luego de un experimento la grfica de la relacin D. la pendiente de la grfica es la resistividad por el
Rcon l es: rea del cable.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 25 A 29 CON BASE A LA SIGUIENTE INFORMACiN

El circuito mostrado consta de una fuente de 10V, una resistencia R y un condensador de 3F conectados en serie.

10 V

R
Una vez cerrado el circuito la corriente fluye. Los comportamientos de la corriente y de la cada de potencial entre las p lacas
del condensador se m uestran a continuacin.

I 10 20 30 40
~
10 15 20 10 10
5 5
4 4 8 V 8
~

(/)
o 3
'C
\ 3
/ 6
<1>
a.
~ 2
\ 2 4
~

1
1, 1 2 2

o
"- o t (5) o o t (5)
O 5 10 15 20 O 10 20 30 40

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INGRESE A LA Alineacin Prueba Saber 11
UNIVERSIDAD
25. Con respecto a la situacin anterior es acertado afirmar 29 . S i una carga e lctrica se mueve paralelamente a las
que despus de cerrar el c ircuito la lneas de un campo magntico. Es correcto afirmar que la
carga elctrica:
A. difere ncia de potencia l entre los extremos de la
resistencia va aumentando. A. se acelera .
B. cada de potencial entre las placas del condensador B. se desva un cierto ngu lo .
va disminuyendo. C. se s igue moviendo en la misma direccin.
C. potencia disipada por la resistencia va disminuyen- D. se mueve perpendicularmente a las lneas de campo
do. magntico.
D. corriente suministrada por la fuente se va incremen-
30. La figura muestra una s ituacin en la que un bombillo se
tando.
encuentra apagado y otra en la que se encuentra encen-
dido. Alrededor de uno de los cables que conectan el
26. La corriente elctrica que pasa por la resistencia en t = 5
bombillo con la batera se colocan varias brjulas que en
s , es igual a :
el momento en e l que se enciende e l bombillo cambian de
posicin corno indica la figura .
A. 3A
B. 2A
C. 2/5A
D. 3/5A

27. De las grficas dadas se encuentra que la resistencia R


vale a:

A. 20
B. 50
C. 100
D. 3 O

28. La carga almacenada por el condensador est dada por


Q = CV, en donde C es su capacitancia y V la cada de
potencial entre sus extremos. La grfica q ue representa
el comportamiento cualitativo de Q como func in del
tiempo es:
Apagado Encendido
A. B.
a Q
El cambio en la orientacin de las brjulas, puede explicarse
porque

t t A. las cargas e lctricas en movimiento producen un


campo magntico.
C. D. B. un campo magntico en movimiento produce car-
gas elct ricas positivas.
a Q
C. las cargas e lctricas en movim iento producen un
campo gravitacional.
D. un campo magntico en movimiento produce car-
gas elctricas negativas.
t

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Alineacin Prueba Saber 11 INGRESE A LA
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3 1. Una carga A (de valor Q) se desplaza a una velocidad 33. Un imn se introduce perpendicular a l p lano de una espi-
constante v, m ientras otra carga idntica B se encuentra ra circular como se ilustra en la figura. Mientras el imn
en reposo. Es correcto afirmar que: est en movimiento:

A. las cargas A y B producen solamente campos


elctricos.
B. la carga A p roduce solamente campo elctrico
m ientras la B produce campo elctrico y magnti-
co.
C . la carga A produce campo e lctrico y magntico
m ientras la carga B solamente campo elctrico.
D. las cargas A y B producen campos elctricos y
magnticos.

32. Se lanza un haz de partculas, todas con igual velocidad y


carga, e n una regin en donde existe un campo magnti-
co un iforme de magnitud B. El haz se d ivide en cuatro ,
cada uno de los cuales describe una semicircunferencia , A . el campo magntico en el rea delimitada por el
como se observa en la figura. a lam bre, no se a ltera.
B . se genera un campo elctrico paralelo al campo
;Ir ;Ir magntico.
>
i
3L
lL 1~
3
C. e l alambre se mueve en la misma direccin del imn .
D . se genera una corriente elctrica en e l alambre.
0 B
4L
1 4
34. De acuerdo a la ley de Faraday, en un generador e lctrico
se crea una fuerza e lectromotriz (fem) suficiente para
producir energa, esto es debido a que existe
El haz que tiene las partculas ms masivas es:
A . un campo e lctrico uniforme.
A. 1 B. un flujo magntico variable en el tiempo.
B. 2 C. la accin de la gravedad para q ue mueve los
C. 3 e lectrones por los conductores.
D. 4 D. un campo magntico uniforme.

35. Pregunta Abierta.

El autobs de Raimundo, como la mayora de los a utobuses, fu nciona con un motor d iese!. Estos autobuses contribuyen a
la contaminacin del medio ambiente.

Un compaero de Raimundo trabaja en una ciudad donde se usan t rol ebuses que funcionan con un motor elctrico. El volta-
je necesario para este tipo de motores elctricos es sum in istrado po r cables elctricos (como en los trenes elctricos). La
electricidad procede de u na central que utiliza carbn .

Los partidarios del uso de trole buses en la ciudad argumentan q ue este tipo de transporte no contribuye a la contaminacin
del aire. Tienen razn los partidarios del tro lebs? Expl ica t u Respuesta .

. . _ _ _ _ _ _ _ . , _ ~ _ _ _ ., _ , _ _ _ _ _ __ . . . . ._ . . . . . _ , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ._ . . . . . . . . . . . o_

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