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http://www.designnaleitura.net.br/teias/2017/#inscricoes

VI Simpsio sobre o Livro Didtico de Lngua Materna e Lngua Estrangeira


V Simpsio sobre Materiais e Recursos Didticos
III Seminrio Tecnologias Educacionais e Educao Profissional em Sade
I Simpsio Educao para as Mdias em Comunicao
20 e 21 de Julho de 2017
PUC-Rio

Programa da Reunio
O VI Simpsio sobre o Livro Didtico de Lngua Materna e Estrangeira (VI SILID) e o V
Simpsio sobre Materiais e Recursos Didticos (V SIMAR) so uma iniciativa dos
Departamentos de Artes & Design e de Letras da PUC-Rio. Nesta edio eles se unem ao
III Seminrio de Tecnologias Educacionais em Sade (III SETEPS), uma iniciativa do
Ncleo de Tecnologias Educacionais em Sade (NUTED) vinculado Escola Politcnica
de Sade Joaquim Venncio da Fiocruz e ao I Simpsio Educao para as Mdias em
Comunicao (I SEDUC@MIDIA.COM), uma iniciativa do Laboratrio de Pesquisa
Aplicada em Mdia e Cotidiano, vinculado ao PPGMC da UFF.

O evento, envolvendo quatro reas e trs diferentes instituies de pesquisa, uma ao


interdisciplinar, cujo objetivo aprofundar o conhecimento e a anlise de questes
relacionadas ao livro didtico, aos materiais e recursos didticos como suportes de leitura,
incluindo as novas tecnologias de informao e comunicao, e a educao para a leitura
das mdias, em ambientes pedaggicos.

O evento propicia a troca de experincias, atravs do investimento em novos encontros


plurais e interdisciplinares que, em suas atuais edies, vm consolidando dilogos entre
pesquisadores, professores, alunos, escritores, ilustradores, editores, designers grficos,
profissionais da sade, educomunicadores e outros interessados.

Objetivos
O evento ter a durao de dois dias, tendo como objetivos:

Abrir um foro interdisciplinar para discusso sobre questes em torno da


produo, da difuso, do uso e da recepo de livros, materiais, recursos e
Departamento de Artes & Design
Rua Marqus de So Vicente, 225 - Gvea - 22453-900
Rio de Janeiro - RJ - Tel. (21) 3527-1594/1595/1598
tecnologias didticos, assim como da educao para a leitura das mdias
jornalsticas em espaos de ensino aprendizagem, tanto na educao presencial
quanto na educao a distncia e em situao de educao especial;
propiciar o encontro dos mltiplos agentes envolvidos no processo de autoria de
livros, materiais, recursos, tecnologias e mdias jornalsticas, com propsitos
didticos, no que tange elaborao, produo, difuso, uso e recepo, incluindo
escritores, editores, designers grficos e de mdias digitais, ilustradores,
divulgadores, grficos, profissionais da sade, educomunicadores, professores e
alunos;
conhecer, compartilhar e estimular a pesquisa sobre o livro, os materiais, os
recursos, as tecnologias e as mdias jornalsticas, com propsitos didticos, em
uma perspectiva interdisciplinar;
aproximar a produo acadmica das prticas escolares e do mercado,
estreitando relaes entre a Universidade, o mercado e as diferentes redes de
ensino, estimulando trocas entre os pesquisadores e os agentes envolvidos no
processo de elaborao, produo, difuso, uso e recepo de livro, materiais,
tecnologias e mdias jornalsticas, com propsitos didticos;
discutir a relao texto-suporte-imagem, atentando para a multimodalidade,
considerando que as novas geraes esto sendo expostas a um universo em que
o verbal e o no verbal esto ocupando espaos em comum, e que a formao
para a leitura das linguagens audiovisuais cada vez mais necessria;
debater sobre as mdias e tecnologias acessveis, e integradas ao ambiente de
ensino-aprendizagem, especialmente sobre as tecnologias de informao e
comunicao e seus impactos na sociedade.

Eixos Temticos
Os Eixos Temticos do evento procuram refletir as vrias perspectivas nas quais se
concentram. Eles enfocam os seguintes Eixos Temticos:

Educao especial e pluralidade cultural

Experincias sobre pesquisas, prticas, materiais, recursos, tecnologias e mdias, com


propsitos didticos, que favoream a leitura e a escrita no mbito da educao especial
e multicultural, em situaes de ensino-aprendizagem. Visa-se discutir o papel dos
agentes mediadores da leitura e da escrita, da proposta autoral recepo, na incluso e
na constituio das identidades em espaos formativos.

Educao para as mdias em Comunicao

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Experincias sobre pesquisas, prticas, materiais, recursos, mdias e tecnologias com
propsitos didticos, que favoream o letramento miditico, como processo de construo
crtica da sociedade. Visa-se discutir o papel formador das mdias sociais e dos agentes
mediadores de sua leitura e escrita, em situaes de ensino-aprendizagem em espaos
formativos.

Gneros discursivos e multimodalidade em livros, materiais e recursos didticos

Experincias e reflexes sobre prticas com o uso de gneros em contextos de sala de


aula, focando os papis dos professores, alunos, editores, escritores, ilustradores,
designers e outros, desde a proposta autoral at a recepo de livros, materiais, recursos
e tecnologias, com propsitos didticos. Visa-se a troca de experincias sobre a
construo e compreenso de significados por meio de vrios modos de linguagem, com
foco no multiletramento, e por meio de distintos gneros discursivos na relao texto-
suporte-imagem.

Educao Audiovisual

Experincias e reflexes sobre estratgias e desafios da educao audiovisual, a partir do


olhar de professores e pesquisadores. Visa-se a troca e a problematizao terico/prtica
de experincias de educao audiovisual, no espao escolar e fora dele, como em
oficinas e cineclubes, alm de discutir seu potencial como um dispositivo de discusso e
luta relativo a atravessamentos como raa, gnero e classe social.

Coordenao Geral
Profa. Dra. Jackeline Lima Farbiarz (PUC-Rio)

Profa. Dra. Barbara Jane Wilcox Hemais (PUC-Rio)

Coordenao Adjunta
Prof. Dr. Alexandre Farbiarz (UFF)

Profa. Ms. Cynthia Macedo Dias (Fiocruz)

Comit Cientfico
Alexandre Farbiarz (UFF)

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Andra Costa da Silva (UNIFA)

Barbara Jane Necyk (PUC-Rio)

Barbara Jane Wilcox Hemais (PUC-Rio)

Flvia Nzia da Fonseca Ribeiro (PUC-Rio)

Guilherme de Almeida Xavier (PUC-Rio)

Jackeline Lima Farbiarz (PUC-Rio)

Julia Teles da Silva (PUC-Rio)

Luiza Novaes (PUC-Rio)

Marcia Bastos de S (UFRJ)

Renato Caixeta de Silva (CEFET-MG)

Ricardo Artur Pereira de Carvalho (ESDI/UERJ)

Rita Maria de Souza Couto (PUC-Rio)

Vera Lucia Carvalho Grade Selvatici (PUC-Rio)

Comit Organizador
Leandro Marlon Barbosa Assis (UFF)

Lilian Wilson de Oliveira Ferreira Tropiano (UFF)

Lucas Brazil (PUC-Rio)

Mariana Nioac de Salles (PUC-Rio)

Nathalia de Oliveira Souza Barbosa (PUC-Rio)

Paula Ceccon Thurler (UFF)

Vera Lucia Carvalho Grade Selvatici (PUC-Rio)

Comit de Coordenao dos Eixos Temticos:

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Educao especial e pluralidade cultural:

Profa. Dra. Andra Costa da Silva (UNIFA)

Profa. Dra. Jackeline Lima Farbiarz (PUC-Rio)

Profa. Dra. Marcia Bastos de S (UFRJ),

Profa. Ms. Daniela de Carvalho Maral (PUC-Rio)

Educao para as mdias em Comunicao:

Prof. Dr. Alexandre Farbiarz (UFF)

Prof. Dr. Guilherme de Almeida Xavier (PUC-Rio)

Profa. Luciana Perptuo de Oliveira (PUC-Rio)

Gneros discursivos e multimodalidade em livros, materiais e recursos didticos:

Profa. Dra. Barbara Jane Wilcox Hemais (PUC-Rio)

Profa. Dra. Vera Lucia Carvalho Grade Selvatici (PUC-Rio)

Prof. Dr. Renato Caixeta (CEFET-MG)

Profa. Ms. Mara Lacerda (PUC-Rio)

Educao Audiovisual:

Profa. Dra. Muza Clara Chaves Velasques (Fiocruz)

Prof. Ms. Carlos Eduardo Colpo Batistella (Fiocruz)

Prof. Ms. Gregrio Galvo de Albuquerque (Fiocruz)

Profa. Ms. Cynthia Macedo Dias (Fiocruz)

Comit de Design Grfico

Ms. Bruna Saddy (PUC-Rio)

Prof. Ms. Alecir de Carvalho (UFMG)

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Prof. Ms. Jos Jairo Urbina (PUC-Rio)

Profa. Ms. Luciana dos Santos Claro Frana (PUC-Rio)

Profa. Luciana Perptuo de Oliveira (PUC-Rio)

Programao do evento

20 de julho de 2017

07:30 - 08:30 Inscries e credenciamento

08:30 - 09:30 Sesso de Abertura

09:30 - 10:30 Sesso Plenria

10:30 - 10:45 Coffee break

10:45 - 12:15 Mesa Redonda Eixo 1

12:15 - 13:30 Almoo

13:30 - 15:00 Mesa Redonda Eixo 2

15:00 - 15:15 Coffee break

15:15 - 18:15 Grupos de Trabalho Eixos 1 e 2

15:15 - 18:15 Oficinas Eixos 3 e 4

20 de julho de 2017

08:00 - 09:00 Inscries e credenciamento

09:00 - 10:30 Mesa Redonda Eixo 3

10:30 - 10:45 Coffee break

10:45 - 12:15 Mesa Redonda Eixo 4

12:15 - 13:30 Almoo

13:30 - 16:30 Grupos de Trabalho Eixos 3 e 4


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13:30 - 16:30 Oficinas Eixos 1 e 2

16:30 - 16:45 Coffee break

16:45 - 17:45 Sesso Plenria dos coordenadores

17:45 - 18:15 Encerramento

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