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UBA Instituto Libre de Segunda Enseanza PLATN, La Repblica.
relaciones humanas aparece enunciada en el Gorgias de Platn por Calicles y en La repblica por
Trasmaco.
a) el estamento gobernante, constituido solamente por los sabios, pues son los nicos que tienen la
capacidad de preocuparse por la manera correcta segn la cual deben vivir todos los ciudadanos; y
por ello han de ser los filsofos los que permanezcan en la cspide del Estado (estamento
instructor)
b) el estamento de los guardianes, que se ocupan de la defensa del Estado tanto en el interior como en
el exterior (estamento militar)
c) el estamento de los artesanos, los comerciantes y los labradores, que aseguran las provisiones de la
comunidad (estamento productor)
El establecimiento de los estamentos tiene por objeto el bien de la ciudad y se inicia prcticamente en la
fundacin de sta por la seleccin de los que han de ser guardianes en virtud de sus cualidades naturales.
Con el mismo fundamento son escogidos despus, entre los guardianes, los filsofos-gobernantes, que han
de ser los mayores en edad y los mejores de entre ellos.
Los filsofos-reyes se distinguen por un especial talento que es perfeccionado en todos los sentidos a lo
largo de una formacin que alcanza los cincuenta aos de duracin. En aquellos debe reunirse la sabidura
con el poder. El filsofo debe gobernar porque slo l posee el verdadero conocimiento, el conocimiento de
las Ideas y, entre ellas, de la idea suprema del Bien. El Bien est en las ideas y en las cosas que se
conforman con ellas y que en consecuencia se hacen aptas para desempear su funcin especfica. El orden
del Estado y su perfecta direccin estriban slo en la aplicacin de este principio al campo poltico: cuando
cada cual realice en l el cometido que le es propio, se habr cumplido el bien peculiar de la sociedad, que
no es otra cosa que la justicia.
Y porque el filsofo tiene el verdadero conocimiento, tiene tambin, conforme a la concepcin
socrtico-platnica, la verdadera virtud. El que sea destinado para filsofo-gobernante debe poseer un alma
noble, exenta de bajeza y dotada de facilidad para aprender, pero tales cualidades han de ser perfeccionadas
por la educacin; y su fidelidad al servicio del Estado y a los buenos hbitos aprendidos ha de ser
repetidamente comprobada.
En todo esto tiene una significacin especial la educacin, que es el fundamento del cuerpo del Estado.
El bienestar del Estado se basa nicamente en el discernimiento adquirido por los gobernantes, puesto que
ninguna disposicin constitucional limita su poder. Este proceso formativo prev una serie de fases:
1) una educacin elemental a travs de la msica, la poesa y la gimnasia (hasta el vigsimo ao de su
vida)
2) una formacin cientfica en matemtica, astronoma y armona (diez aos)
3) una instruccin en filosofa (cinco aos)
4) una actividad prctica en el Estado (quince aos)
5) y despus de ello la toma de posesin del gobierno o la vida contemplativa.
Durante todo este tiempo se suceden estrictos exmenes y tiene lugar la seleccin de aquellos pocos que
resultan aptos para ser gobernantes-filsofos. Dado que los dos estamentos superiores deben consagrar su
vida por entero al bien de la comunidad, es por lo que se elimina cualquier pensamiento egosta
estableciendo una comunidad de bienes: la propiedad privada queda prohibida.
Platn ana los conceptos de la justicia considerada en el alma humana y en la sociedad mediante el
principio de la funcin especfica; la justicia consiste en que cada ser desempee la funcin que le es propia,
y esto se aplica a las partes del alma como a las clases de la ciudad. El paralelismo as establecido entre la
comunidad social y el individuo se llevar adelante hasta el fin e informar la exposicin de los regmenes
polticos. El hombre y el Estado sern clasificados en razn del predominio de cada uno de estos elementos:
el individuo ser feliz por la justicia, consistente en el imperio de la razn; la ciudad por el mando de los
mejores ciudadanos.
Bibliografa:
FERNNDEZ GALIANO, M., La gnesis de La Repblica, estudio introductorio a PLATN,
La Repblica, Madrid, Alianza, 1995.
FRASSINETTI DE GALLO, M. y SALATINO DE KLEIN, Filosofa, esa bsqueda reflexiva, Bs.
As., AZ, 1991.
sexo, etc.; la virtud que corresponde a esta parte es la templanza. Segn Platn, la salud del alma se logra cuando todas
estas partes estn en equilibrio armnico entre s, ejerciendo cada una su propia parte en el todo.
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UBA Instituto Libre de Segunda Enseanza PLATN, La Repblica.
No quiero despedirme del platonismo (que parece glacial) sin comunicar esta observacin, con esperanza
de que la prosigan y justifiquen: lo genrico puede ser ms intenso que lo concreto. Casos ilustrativos no
faltan. De chico, veraneando en el norte de la provincia, la llanura redonda y los hombres que mateaban en
la cocina me interesaron, pero mi felicidad fue terrible cuando supe que ese redondel era pampa y esos
varones gauchos. Lo genrico prima sobre los rasgos individuales. (Jorge L. Borges)