Sunteți pe pagina 1din 22

MINISTERUL SNTII

CENTRUL DE RESURSE UMANE N SNTATE PUBLIC

CURRICULUM DE PREGTIRE
N SPECIALITATEA

MEDICIN FIZIC I DE REABILITARE

Toate drepturile privind publicarea i difuzarea acestei lucrri aparin


Ministerului Sntii

1
MINISTERUL SNTII

2017

CURRICULUM DE PREGTIRE N SPECIALITATEA


MEDICIN FIZIC I DE REABILITARE

Definiia specialitii:
Medicina Fizic i de Reabilitare (MFR) este o specialitate medical clinic ce se ocup cu
prevenia, diagnosticul, tratamentul i managementul reabilitrii persoanelor de toate vrstele
care prezint condiii de sntate dizabilitante i comorbiditile acestora, adresndu-se n special
afectrilor (impairment) i limitrilor de activitate ale acestora cu scopul de a facilita funcionarea
fizic i cognitiv (incluznd comportamentul), participarea (incluznd calitatea vieii) ct i
modificarea factorilor personali i de mediu.
Medicina Fizic i de Reabilitare este considerat specialitatea medical a funcionrii, prin urmare,
Clasificarea Internaional a Funcionrii (CIF-OMS) constituie referina principal ca instrument i ca
taxonomie. Interaciunile dintre componentele CIF conform Clasificrii Internaionale a Funcionrii,
Dizabilitii i Sntii (CIF) -OMS 2001, sunt prezentate n schema subiacent.

Cu toate c partea de Medicin Fizic a specialitii se menine, cele dou pari care mai nainte se
considerau a fi separate, Medicina Fizic i Medicina de Reabilitare evolueaz ntr-un model
integrat ce este inspirat de ctre Clasificarea Internaional a Funcionrii (CIF), motiv pentru care, n
limbajul curent, se va utiliza denumirea prescurtat de Reabilitare Medical.
Dizabilitatea este un termen generic ce cuprinde afectri, limitri de activitate i restricii de participare:
Afectarea (Impairment) reprezint o problem a funciei i/sau structurii corpului;
Limitarea de activitate reprezint o dificultate pe care individul o are n efectuarea unei

2
aciuni sau sarcini;
Restricia de participare reprezint o problem resimit de ctre individ n timpul
implicrii acestuia n situaii de via.
Astfel, dizabilitatea este un fenomen complex reflectnd interaciunea dintre caracteristicile corpului
unei persoane i cele ale societii n care el sau ea traiete. Depirea dificultilor ntalnite de ctre
persoanele cu dizabilitate, necesit intervenii pentru a ndeprta barierele sociale i de mediu.
Definiia dizabilitii n CIF-OMS face o distincie clar dintre problemele care rezult n principal din
condiia de sntate (capacitate) i problemele ce apar la interaciunea dintre capacitate i factorii de
mediu i personali (performana).
n conformitate cu Raportul Mondial privind Dizabilitatea, reabilitarea reprezint un set de msuri ce
asist indivizii care au sau ar putea dezvolta o dizabilitate, s obina i s menin o funcionare optim
n cadrul interaciunii cu mediul lor nconjurtor (Organizaia Mondial a Sntii, 2011).
Specialitatea de Medicin Fizic i de Reabilitare caut s optimizeze funcionarea sub toate aspectele
ncercnd s elimine sau s amelioreze consecinele dizabilitii. Funcionarea reprezint conceptul
central al CIF-OMS i cuprinde totalitatea funciior i structurilor corpului uman i totodat toate
aciunile umane de la simple la complexe.
Balneoterapia utilizeaz Factorii Naturali Terapeutici existeni ntr-o staiune Balnear n scop terapeutic
n cadrul Curei Balneare, i este parte component a specialitii de Medicin Fizic i de Reabilitare.
Asistena de Reabilitare Medical reprezint un tip particular de asisten medical/strategie de sntate
alturi de cea profilactic, curativ i paliativ.
Medicul specialist de MFR i desfoar activitatea n diferite uniti medicale incluznd secii de
acui si cronici din spitale, ambulatorii i cabinete de specialitatea MFR. Acesta folosete instrumente
specifice de diagnostic si evaluare, recomand i efectueaz tratamente farmacologice i non-
farmacologice, i intervenii educaionale i profesionale i coordoneaz activitatea echipei multi-
profesionale.
Echipa multi-profesional de Reabilitare Medical este format din: medicul specialist de MFR,
asistent medical, fizioterapeut i asimilai, psiholog, logoped, terapeut ocupaional, asistent social,
bioinginer, precum i ali profesioniti abilitai s desfoare activiti de ngrijire n domeniul de
reabilitare medical.
Servicii de Reabilitare Medical sunt efectuate de medicul specialist de MFR i includ: consultaie,
evaluare funcional specific, consultaii de control, manevre, investigaii i intervenii i recomandarea
i/sau aplicarea de proceduri specifice de Reabilitare Medical.
Proceduri specifice de Reabilitare Medical: fizioterapie, kinetoterapie, balneoterapie, biofeedback,
traciuni, masaj, precum i alte proceduri necesare Reabilitrii Medicale. Acestea se aplic numai la
indicaia sau de catre medicul specialist de MFR.
Serie de proceduri specifice de Reabilitare Medical aplicarea de proceduri specifice de Reabilitare
Medical ca tip, parametrii, ritmicitate, numar de zile de aplicare.
Baza de Reabilitare Medical spaiu destinat aplicrii procedurilor specifice de Reabilitare Medical,
amenajat i dotat n acest scop, conform reglementrilor n vigoare, coordonat de catre medicul specialist
de MFR.
Factori Naturali Terapeutici - ansamblul elementelor naturale fizico-chimice sanogene i terapeutice,.
Sunt considerai factori naturali terapeutici: apele minerale terapeutice, lacurile i nmolurile terapeutice,
gazele terapeutice, ansamblul elementelor fizico-chimice ale climatului, inclusiv microclimatul de saline
i peteri, avizate de Ministerul Sntii conform Legislaiei n vigoare. Acetia sunt folositi n
balneoterapie, i mpreun cu celelalte proceduri specifice de Reabilitare Medical alctuiesc Cura
Balnear aplicat numai n Staiuni Balneare.
Staiune Balnear (SB) localitate sau areal cu Factori Naturali Terapeutici i baz de Reabilitare
Medical, avizate de Ministerul Sntii n condiiile legii.

Referine

3
1. World Health Organization Geneva, International Clasification of Functioning, Disability and
Health- tradus n limba romn
2. Cartea Alba a Specialitii de Medicin Fizic i de Reabilitare n Europa. Traducerea n limba
romn a White Book in Physical and Rehabilitation Medicine in EUROPE. Europa
Medicophysica, vol42, No. 4, 2006.
3. World Report on Disability- tradus n limba romn, WHO 2011
4. Meyer T, Gutenbrunner C, Bickenbach J, Ciesa A, Melvin J, Stucki G. Towards a conceptual
description of rehabilitation as a health strategy. J Rehabil Med 2011 Sep;43(9):765-9. (PMID:
21826389)
5. Stucki G, Zampolini M, Juocevicius A, Negrini S, Christodoulou N. Practice, science and
governance in interaction: European effort for the system-wide implementation of the ICF in
Physical and Rehabilitation Medicine, envisioning its implementation in rehabilitation and health
care at large. Eur J Phys Rehabil Med 2016. (Accepted for publication[ABW1])
6. Gutenbrunner C, Meyer T, Melvin J, Stucki G. Towards a conceptual description of Physical and
Rehabilitation Medicine. J Rehabil Med 2011 Sep;43(9):760-4. (PMID: 21874211)

1. ORGANIZAREA PROGRAMULUI

1.1. Durata programului


NUMARUL TOTAL DE ANI 4
NUMARUL TOTAL DE MODULE 12
MODULUL 1 Medicina Fizica si de Reabilitare
NUMARUL DE SAPTAMANI/ LUNI/MODUL 26 luni
ORE DE CURS/LUNA/SAPTAMANA 5 ore/saptamana
MODULUL 2 Medicina Fizica si de Reabilitare
Pediatrica
NUMARUL DE SAPTAMANI/ LUNI/MODUL 3 luni
ORE DE CURS/LUNA/SAPTAMANA 5 ore/saptamana
MODULUL 3 Ecodiagnostic neuro-musculo-
scheletal
NUMARUL DE SAPTAMANI/ LUNI/MODUL 2 luni
ORE DE CURS/LUNA/SAPTAMANA 5 ore/saptamana
MODULUL 4 Electromiografie
NUMARUL DE SAPTAMANI/ LUNI/MODUL 2 luni
ORE DE CURS/LUNA/SAPTAMANA 5 ore/saptamana
MODULUL 5 Neurologie
NUMARUL DE SAPTAMANI/ LUNI/MODUL 5 luni
ORE DE CURS/LUNA/SAPTAMANA 5 ore/saptamana
MODULUL 6 Cardiologie
NUMARUL DE SAPTAMANI/ LUNI/MODUL 2 luni
ORE DE CURS/LUNA/SAPTAMANA 5 ore/saptamana
MODULUL 7 Reumatologie
NUMARUL DE SAPTAMANI/ LUNI/MODUL 2 luni
ORE DE CURS/LUNA/SAPTAMANA 5 ore/saptamana
MODULUL 8 Ortopedie-Traumatologie

4
NUMARUL DE SAPTAMANI/ LUNI/MODUL 2 luni
ORE DE CURS/LUNA/SAPTAMANA 5 ore/saptamana
MODULUL 9 Pneumologie
NUMARUL DE SAPTAMANI/ LUNI/MODUL 1 luna
ORE DE CURS/LUNA/SAPTAMANA 5 ore/saptamana
MODULUL 10 Geriatrie
NUMARUL DE SAPTAMANI/ LUNI/MODUL 1 luna
ORE DE CURS/LUNA/SAPTAMANA 5 ore/saptamana
MODULUL 11 Neurochirurgie
NUMARUL DE SAPTAMANI/ LUNI/MODUL 1 luna
ORE DE CURS/LUNA/SAPTAMANA 5 ore/saptamana
MODULUL 12 Bioetica
NUMARUL DE SAPTAMANI/ LUNI/MODUL 2 saptamani
ORE DE CURS/LUNA/SAPTAMANA 5 ore/saptamana
Total ore pregtire teoretic 900
Total ore pregtire practic 3920

Structura programului

Modulul 1, anul I, III, IV: Medicina Fizic i de Reabilitare


Nr. ore curs. 520
Nr. ore practic. 2500

I. Tematic.
Curriculum de studii i cunotine teoretice pentru aduli i copii.
Adaptat dup UEMS-PRM - www.euro-prm.org
Precizare: Modulul 1 de Medicin Fizic i de Reabilitare include o perioad de pregtire de dou
sptmni n anul III sau IV n Balneoterapie i se va desfura ntr-o staiune Balnear agreat de centrul
universitar n care rezidentul se formeaz.

A. Subiecte de interes general n Reabilitarea Medical (MFR)


A.1.Domeniul de competen n MFR
A.2.Reabilitarea medical i OMS-CIF (Clasificarea International a Functionalitii, Dizabilitii i
Sntii-OMS), Raportul Mondial OMS privind dizabilitatea, alte documente europene i internaionale.
A.3. Evaluarea n MFR
A.4. Diagnosticul n MFR
A.5. Principalele intervenii pentru sntate n MFR (1) (informarea, educaia, tratamentele medicale,
programe de MFR)
A.6.Principalele intervenii pentru sntate n MFR (2) proceduri specifice de MFR totalitatea agenilor
fizici cu efecte terapeutice.
A.7. Evaluarea rezultatelor n MFR
A.8. Evaluarea calitii vieii QoL n MFR
A.9. MFR i Electrodiagnosticul
A.10. Stimularea Electric Functional Neuromuscular (FES); Biofeedback
A.11. Kinetologia; Analiza mersului; Analiza micrii; Posturografia, Podologia, etc
A.12. Orteze i proteze.
A.13. Scaune rulante si tehnologia de asistare.
A.14. Dispozitive augmentative pentru persoane cu dizabiliti.

5
A.15. Tehnologii avansate de asistare in MFR.
A.16. Consideraii privind ergonomia la domiciliu, locul de munc i alte situaii referitoare la persoanele
cu dizabiliti.
A.17. MFR i sportul; MFR i sporturile la persoanele cu dizabiliti
A.18.Rolul Medicinei Alternative/Complementare n MFR (medicina manuala, managementul durerii, etc.)
A.19. Cercetarea n MFR.
A.20. Considerente etice n MFR.
A.21. Altele in Biostiinte in Reabilitare, tiinele Reabilitrii Biomedicale i Ingineria, tiinele Funciorrii
Umane.
A.22. Balneologia n MFR (Factori Naturali Terapeutici i Cura Balnear).

B. MFR n afeciunile sistemului nervos


B.1. MFR la persoanele cu stroke (Accident Vascular Cerebral)
B.2. MFR la persoanele cu leziuni cerebrale dobndite
B.3. MFR la persoanele cu alte afeciuni cerebrale
B.4. MFR la persoanele cu afeciuni i traumatisme ale coloanei vertebrale (TVM)
B.5. MFR la persoanele cu afeciuni neurologice autoimune i inflamatorii (ex: scleroza multipl)
B.6. MFR la persoanele cu tulburri de micare, inclusiv cu spasticitate i afeciuni neurodegenerative (ex:
boala Parkinson)
B.7. MFR la persoanele cu neuropatii, miopatii i leziuni de nerv periferic
B.8. MFR la persoanele cu tulburri cognitive si comportamentale (inclusiv evaluarea neuropsihologica)
B.9. MFR la persoanele cu tulburri de limbaj, vorbire i deglutiie
B.10. MFR la copiii i adulii cu paralizie cerebral
B.11. MFR la copii i aduli cu deficite congenitale, inclusiv boli neuromusculare
B.12. Altele

C. MFR n afeciunile ortopedice i musculoscheletale


C.1. MFR la persoanele cu afeciuni musculoscheletale, inclusiv de esuturi moi (ex: fibromialgia, sdr. de
oboseala cronica, etc) i cu boli profesionale musculoscheletale
C.2. MFR la persoanele cu afeciuni ale coloanei vertebrale (inclusiv dorso-lombo-sacralgice)
C.3. MFR la persoanele cu artroz, artrit cu microcristale i alte afeciuni degenerative musculoscheletale
C.4. MFR la persoanele cu afeciuni inflamatorii i autoimune (ex: PR, LES,SA,SASN, etc.)
C.5. MFR la persoanele cu osteoporoz
C.6. MFR la persoanele cu leziuni ale minii
C.7. MFR la persoanele cu leziuni posttraumatice ale trunchiului i membrelor (altele decat la C9) i cu
fracturi
C.8. MFR la persoanele cu intervenii chirurgicale ortopedice reconstructive
C.9. MFR la persoanele fr un membru de cauz congenital sau prin amputaie
C.10. MFR la persoanele cu sindromul dureros complex regional (CRPS)
C.11. MFR la persoanele cu afeciuni ale articulaiei temporo-mandibulare
C.12. Altele

D. MFR n alte afeciuni specifice generatoare de dizabilitate


D.1. MFR la persoanele cu boli cardiace i vasculare
D.2. MFR la persoanele cu boli respiratorii
D.3. MFR la persoanele cu cancer
D.4. MFR la persoanele cu durere cronic
D.5. MFR la persoanele vrstnice (inclusiv pacienti imobilizati)
D.6. MFR la copiii cu dizabiliti (alii dect la pct. B11 i B12)
D.7. MFR la persoanele cu instabilitate postural i cderi recurente

6
D.8. MFR la persoanele care necesit ngrijirea rnilor (promovarea viabilitii tisulare, prevenia i
tratamentul leziunilor de decubit)
D.9. MFR la persoanele cu afeciuni ale vezicii urinare i a intestinului
D.10. MFR, dizabilitatea i sexualitatea
D.11. MFR la persoanele cu transplant de organ
D.12. Altele (ex. Reabilitarea n arsuri ntinse, afeciuni metabolice, psihiatrice, afeciuni ale auzului i vz)

E. tiinele integrative i clinice de Reabilitare Medical


E.1. Cercetarea n domeniul Serviciilor de MFR
E.2. Cercetarea n Interveniile Comprehensive de MFR.
E.3. Administraie i Management n MFR.
E.4. Cercetarea clinic n domeniul bunei practici, incluznd ghidurile, organizarea, coordonarea i
educaia.
E.5. Standarde i ghiduri pentru buna practic medical (inclusiv Medicina Bazat pe Dovezi) n MFR.
E.6. Managementul calitii n MFR
E.7. Educaia tiinific i formarea profesionitilor n MFR
E.8. Dezvoltarea i evaluarea echipei de MFR i a bunei practici multidisciplinare.
E.9. Reabilitarea n comunitate.
E.10. Reele i protocoale n MFR.
E.11. Altele.

II. Obiective educaionale- vezi pag. 14


III. Rezultate ateptate- vezi pag. 15

Modulul 2, anul III: Medicina Fizic i de Reabilitare Pediatric


Nr. ore curs. 60
Nr. ore practic. 200
I. Tematic.
1. Evaluarea dezvoltrii copilului: dezvoltarea psihomotorie, mobilitatea, dezvoltarea senzorial i
cognitiv. Testarea i evaluarea stadiilor de dezvoltare.
2. Fiziopatologia n dezvoltarea sistemului locomotor. Interaciuni ntre cretere i anomalii din
structurile musculo-scheletice i ale articulaiilor.
3. Neuropediatrie, paralizie cerebral (IMC), spina bifida i mielomeningocel. Amiotrofii spinale
infantile. Consecinele neuro-ortopedice ale tulburrilor neurologice, prevenire, tratament i
monitorizare.
4. Malformaii congenitale ale sistemului musculo-scheletic (coloana vertebral, membre, agenezie
scheletic, aplazie i displazie congenital, displazie de old, picior strmb, alte malformaii ale
piciorului).
5. Tulburri de cretere.
6. Inegaliti ale membrelor inferioare.
7. Scolioze idiopatice, congenitale i secundare.
8. Traumatismele infantile: o apreciere general a traumatismelor i recuperrii la copii; amputaii la
copii.

II. Obiective educaionale- vezi pag. 14


III. Rezultate ateptate- vezi pag. 15

7
Modulul 3, anul III: Ecodiagnostic Neuro-Musculo-Scheletal
Nr. ore curs. 40
Nr. ore practic. 80
I. Tematic.
1. Generaliti despre ecografie i sonde
2. Anatomia ecografic a aparatului locomotor
3. Indicaii ale examinrii ecografice n Medicina Fizica i de Reabilitare
4. Revrsate articulare, tenosinovite
5. Examinarea canalului carpian, tarsian
6. Examinarea ecografic a piciorului n ncarcare
7. Examinarea ecografic a esuturilor moi- muschi, ligamente, tendoane, burse, aponevroze
8. Examinarea ecografic a umrului rupturile coafei rotatorilor
9. Examinarea ecografic a genunchiului leziuni ligamentare, meniscale, capsulare, sinoviale
10. Rupturile tendoanelor- achileean, rotulian, cvadricipital, bicipital
11. Hematoamele i revrsatele intra-articulare
12. Examinarea ecografica a tumorilor de esut moale- localizare, masuratori, puncie ghidat ecografic,
monitorizare.

II. Obiective educaionale- vezi pag. 14


III. Rezultate ateptate- vezi pag. 15

Modulul 4, anul III: Electromiografie


Nr. ore curs. 40
Nr. ore practic. 80
I. Tematic.
1. Introducere. Investigaia electronic neuromuscular.
2. Principii de neuro-electro-fiziologie. Unitatea motorie. Neuronul. Jonciunea neuromuscular. Fibra
muscular. Arhitectura unitii motorii. Tipurile de fibre nervoase.
3. Inervaia radicular, troncular, miotomal
4. Leziuni de nervi periferici
5. Tehnici clasice de electrodiagnostic.
6. Aparatura de electromiografie
7. Electromiografia-semiologie. Activitate spontan, potenialul de uitate motorie, recrutarea, EMG de
fibr unic.
8. Electro-mio-neurografia - principii generale
a) Studii de conducere nervoas motorie
b) Studii de conducere nervoas senzitiv-tehnic anti-dromica i orto-romica
c) Studiul reflexelor-unda F, unda A, reflexul H, reflexul de clipire.
d) Stimularea repetativ

9. Biofeed-back electromiografic
10. Metode cantitative n electromiografie- EMG kineziologic

a) Stimularea magneto-electric
b) Patologia EMG
Leziuni focale ale nervilor. Polineuropatii. Neuronopatii.
Miopatii
Tulburri ale transmiterii neuro-musculare

8
II. Obiective educaionale- vezi pag. 14
III. Rezultate ateptate- vezi pag. 15

Modulul 5, anul II: Neurologie


Nr. ore curs. 100
Nr. ore practic. 400
I. Tematic.
1. Aspecte de fiziologie a nervilor periferici, sinapse i transmiterea sinaptic
2. Patologia pericarionului neuronal
3. Patologia fibrei nervoase periferice
4. Sindromul de neuron motor periferic
5. Bazele neurofiziologice ale sistemului nervos central
6. Sindroame medulare: vasculare, degenerative, compresive, secundare modificarilor degenerative
vertebrale
7. Sindroamele de trunchi cerebral
8. Sindromul cerebelos
9. Sindroame diencefalice
10. Sindroame extrapiramidale
11. Sindromul piramidal
12. Sindroame corticale
13. Sindroame vegetative
14. Patologia substanei reticulare
15. Boli cerebrovasculare: particulariti morfofuncilonale , ale circulaiei cerebrale, ischemia cerebral
,insuficiena circulatorie cerebral cronic, hemoragiile cerebrale, tromboembolismul cerebral
16. Hemiplegia si paraplegia
17. Scleroza multipl (n plci)
18. Boala Parkinson i sindroamele parkinsoniene
19. Epilepsia
20. Cefaleea i sindroamele migrenoase
21. Patologia neuro-muscular : distrofii musculare progresive ,polimiozite, sindromul miastenic,
diskaliemii
22. Tipuri anatomo-clinice de nevralgii: nevralgia Arnold, nevralgia cervico-brahial, intercostal,
lombar i sciatic, femural, meralgia parestezic
23. Neuropatii ale nervilor cranieni: nervul trigemen i facial
24. Neuropatii periferice cu topografie diferit: paralizie de nerv circumflex, radial, median, cubital,
sciatic, politeu intern i extern
25. Polineuropatii cu diferite etiologii: infecioase, alergice, toxice, metabolice, vasculare,
paraneoplazice, prin ageni fizici
26. Neuropatii senzitive
27. Tumori cerebrale i medulare
28. Sindroame neurologice posttraumatice, sechelare, craniocerebrale i vertebro-medulare

II. Obiective educaionale.


S cunoasc principiile de diagnostic i tratament al sindroamelor majore din specialitate conform
tematicii supraiacente.
III. Rezultate ateptate:
Va putea s recunoasc i s trateze n faza acut principalele urgene din specialitate
Va fi capabil s faca diagnosticul difereniat al principalelor sindroame n specialitate

9
Modulul 6, anul II: Cardiologie
Nr. ore curs. 40
Nr. ore practic. 160
I. Tematic.
1. Aritmiile cardiace
2. Valvulopatiile
3. Cardiopatia ischemic cronic (nedureroas/dureroas)
4. Hipertensiunea arterial
5. Hipertensiunea pulmonar
6. Cordul pulmonar cronic
7. Insuficiena cardiac
8. Arteriopatiile periferice
9. Ateroscleroza
10. Bolile venoase periferice i bolile limfatice ale membrelor
11. Patologia cardiovascular a vrstnicului
12. Patologia cardiovascular n bolile esutului conjunctiv
13. Patologia cardiovascular n bolile hematologice , endocrine, de nutriie, n tulburri electrolitice
14. Interrelaii n patologia cardiovascular si neurologic
15. Tratamentul chirurgical al afeciunilor arteriale veno-limfatice
16. Explorri paraclinice n afeciunile cardiovasculare
17. Recuperarea pacienilor cardiovasculari
18. Terapia specific conservatoare cardiovasculara

II. Obiective educaionale.


S cunoasc principiile de diagnostic i tratament al sindroamelor majore din specialitate conform
tematicii supraiacente.
III. Rezultate ateptate:
Va putea s recunoasc i s trateze n faza acut principalele urgene din specialitate
Va fi capabil s faca diagnosticul difereniat al principalelor sindroame n specialitate

Modulul 7, anul I Reumatologie


Nr. ore curs. 40
Nr. ore practic. 160
I. Tematic.
1. Bolile reumatice (nomenclatur i clasificri, coninutul nosologic)
2. esutul conjunctiv (biochimie, structur i funcii, fiziopatologie)
3. Inflamaia i imunologia bolilor reumatice
4. Farmacologie clinic: medicaia antireumatic, AINS, corticoterapia, imunomodulatoare,
hipouremice, terapia intraarticular
5. Artritele reumatoide (diagnostic i tratament medicamentos)
6. Spondilartritele seronegative: SA, artrita psoriazic, boala Reiter, artritele enteropatice, artritele
reactive (diagnostic i tratament medicamentos)
7. Tulburri inflamatorii ale esutului conjunctiv: lupus eritematos sistematic, polimiozite i
dermatomiozite, vasculite, poimialgia reumatic i artritele cu celule gigantice, scleroza
sistematic, sindromul Sjogren
8. Alte forme de artrite: secundare infecioase, tulburri ereditare, din bolile sanguine, etc.
9. Afeciunile reumatice degenerative articulare i abarticulare- forme clinice i topografice (diagnostic
i tratament medicamentos)

10
10. Bolile metabolice osteo-articulare: artropatia gustoas, artropatii din ocronoza, hemocromatoza i
boala Wilson, artropatie pirofosfatic, artropatii endocrine osteoporozele (diagnostic i tratament
medicamentos)
11. Boli reumatice ale copilului: RA, artrita cronic juvenil.
II. Obiective educaionale.
S cunoasc principiile de diagnostic i tratament al sindroamelor majore din specialitate conform
tematicii supraiacente.
III. Rezultate ateptate:
Va putea s recunoasc i s trateze n faza acut principalele urgene din specialitate
Va fi capabil s faca diagnosticul difereniat al principalelor sindroame n specialitate

Modulul 8, anul II: Ortopedie-Traumatologie


Nr. ore curs. 20
Nr. ore practic. 80
I. Tematic.
1. Traumatismele umarului: luxaii, rupturi musculotendinoase i capsulare, fracturi, semnificaia
funcionala a diverselor atitudini terapeutice ortopedico-chirurgicale
2. Complicaiile immediate i tardive n traumatismele umarului
3. Traumatismele cotului: luxaii, fracturi tablou clinic, semnificaia funcionala a diferitelor procedee
ortopedico-chirurgicale, complicaiile immediate i tardive
4. Traumatisme la nivelul pumnului implicaii terapeutice si funcionale ale tratamentului ortopedico-
chirurgical
5. Traumatismele minii: entorse, luxaii, fracturi, rupturi de tendoane, afectare vasculo nervoas,
semnificaia funcional a tratamentului ortopedico-chirurgical, complicaii immediate i tardive
6. Traumatisme ale oaselor lungi la nivelul membrelor-atitudine terapeutico-chirurgicala n funcie de
topografie, de gravitatea leziunilor i evoluia funcional
7. Traumatismele bazinului: disjuncii, luxaii, fracturi, semnificaia terapiei conservatoare ortopedice
i indicaiile chirurgicale
8. Traumatismele oldului:luxaii, fracturi, rupturi musculo-tendino-capsulare-aspecte clinice i
semnificaia funcional a diverselor atitudini terapeutice
9. Osteonecroza aseptic de cap femural
10. Soldul operat protezat
11. Traumatismele de genunchi: luxaii entorse, leziuni meniscale, fracturi- semnificaia funcional a
programelor terapeutice ortopedico-chirurgicale
12. Genunchiul operat i protezat
13. Traumatismele de glezn: entorse, luxaii, rupturi de tendon achilean, fracturi-aspecte clinice,
semnificaia funcional a programelor terapeutice ortopedico-chirurgicale
14. Intervenii ortopedice corective pentru deviaii axiale de tipul: coax vara, coax valga, genu valga,
genu var, genu recurvatum, tulburri de static plantar si deviaii ale degetelor
15. Scolioze
16. Cifoze
17. Hernia de disc lombar operat
18. Traumatismele coloanei vertebrale : fr leziuni neurologice /cu leziuni neurologice
19. Algoneurodistrofia cu diferite topografii
20. Amputaiile
21. Protezarea

11
II. Obiective educaionale.
S cunoasc principiile de diagnostic i tratament al sindroamelor majore din specialitate conform
tematicii supraiacente
III. Rezultate ateptate:
Va putea s recunoasc i s trateze n faza acut principalele urgene din specialitate
Va fi capabil s faca diagnosticul difereniat al principalelor sindroame n specialitate

Modulul 9, anul I: Pneumologie


Nr. ore curs. 20
Nr. ore practic. 80
I. Tematic.
1. Astmul bronic
2. BPOC
3. Broniectazia
4. Tuberculoza pulmonar i sindroamele sechelare bronho pulmonare post-TBC
5. Alergoze-penumoconioze
6. Particularitile morfo-funcionale patologice i farmacoterapeutice la vrstnici
7. Bolile peretelui toracic
8. Manifestarile bronho-pulmonare n cadrul altor patologii
9. Terapia respiratorie
10. Explorri n penumofitiziologie

II. Obiective educaionale.


S cunoasc principiile de diagnostic i tratament al sindroamelor majore din specialitate conform
tematicii supraiacente
III. Rezultate ateptate:
Va putea s recunoasc i s trateze n faza acut principalele urgene din specialitate
Va fi capabil s faca diagnosticul difereniat al principalelor sindroame n specialitate

Modulul 10, anul II: Geriatrie


Nr. ore curs. 20
Nr. ore practic. 80
I. Tematic.
1. Procesul de mbatrnire: teorii i principii generale, mbatrnirea esutului conjunctiv, procesele
imunologice la vrstnici, arteroscleroza i procesele metabolice lipidice
2. Patologia cardio-vascular la vrstnici: tulburri ischemice ale miocardului, tulburari de ritm,
hipertensiunea arterial, tulburarile valvulare, insuficiena cardiac, arteriopatiile periferice
3. Patologia respiratorie la vrstnici: fiziopatologie, infecii respiratorii, embolismul pulmonar,
fibrozele difuze interstiiale, tumorile pulmonare, tuberculoza pulmonar la vrstnici
4. Patologia digestiv la vrstnici
5. Tulburarile de nutriie la vrstnici
6. Patologia nefro-urologica i genital a vrstnicilor: rinichiul, vezica urinar, prostata, tulburarile
ginecologice sexualitatea la vrstnici
7. Tulburrile endocrine la vrstnic: tiroida, corticosuprarenala, paratiroida, diabetul vrstnicilor
8. Osteoporoza, osteomalacia i boala Paget
9. Tulburrile sanguine la vrstnici
10. Pielea vrstnicilor: modificri involutive i patologice, Escarele

12
11. Problemele neurologice ale vrstnicilor: circulaia cerebral, AVC, hemiplegia, boala Parkinson
si parkinsoismul, epilepsia, tulburarile de transmisie neuro-musculara, neuropatii periferice,
tulburarile medulare si radiculare
12. Tulburrile psihice ale vrstnicului: vizuale, auditive
13. Afeciunile tumorale la vrstnici
14. Aspecte de gerontologie social

II. Obiective educaionale.


S cunoasc principiile de diagnostic i tratament al sindroamelor majore din specialitate conform
tematicii supraiacente
III. Rezultate ateptate:
Va putea s recunoasc i s trateze n faza acut principalele urgene din specialitate
Va fi capabil s faca diagnosticul difereniat al principalelor sindroame n specialitate

Modulul 11, anul II: Neurochirurgie


Nr. ore curs. 20
Nr. ore practic. 80
I. Tematic.
1. Traumatisme cranio-cerebrale
2. Traumatisme vertebro-medulare
3. Henrii discale
4. Procese expansive intracraniene
5. Procese expansive intrarahidiene
6. Politraumatisme cu interesare cranio-cerebral i vertebro-medular
7. Diganosticul i tratamentul comelor

II. Obiective educaionale.


S cunoasc principiile de diagnostic i tratament al sindroamelor majore din specialitate conform
tematicii supraiacente
III. Rezultate ateptate:
Va putea s recunoasc i s trateze n faza acut principalele urgene din specialitate
Va fi capabil s faca diagnosticul difereniat al principalelor sindroame n specialitate

Modulul 12, anul IV: Bioetica


Nr. ore curs. 20
Nr. ore practic. 20
I. Tematic.
A. Introducere n Bioetic- 2 ore
1. Morala, etica, etica medical- definire, delimitarea obiectului de studiu
2. Contextul apariiei bioeticii
3. Definirea bioeticii
4. Delimitarea domeniului de studiu al bioeticii
5. Teorii i metode n bioetic

B. Conceptele de sntate, boal, suferin prin prisma bioeticii- 2 ore


1. Definirea conceptelor de sntate, boal, suferin
2. Conceptele de sntate, boal i suferin n contextul evoluiei medicinii i tiinelor vieii
3. Rolul credinelor i valorilor personale sau de grup n conturarea conceptelor de sntate, boal i
suferin (percepii particulare funcie de credin religioas, etnie, etc.)

13
C. Relaia medic-pacient I- 2 ore
1. Valori ale relaiei medic-pacient
2. Paternalism versus autonomie
3. Modele ale relaiei medic-pacient
4. Dreptatea, echitatea i accesul pacienilor la ngrijirile de sntate

D. Relaia medic-pacient II- 2 ore


1. Consimmntul informat
1. Confidenialitatea n relaia medic-pacient
2. Relaia medic-pacient minor
3. Acte normative care reglementeaz relaia medic- pacient

E. Greeli i erori n practica medical- 2 ore


1. Definirea noiunilor de greseal i eroare
2. Culpa medical - definire, forme, implicaii juridice i deontologice
3. Managementul greelii i erorii medicale n practica medical

F. Probleme etice la nceputul vieii - 2 ore


1. Libertatea procreaiei
2. Dileme etice n avort
3. Etica reproducerii umane asistate medical
4. Probleme etice n clonarea reproductiv

G. Probleme etice la finalul vieii- 2 ore


1. Definirea morii n era noilor tehnologii n medicin
2. Probleme etice n strile terminale
3. Tratamente inutile n practica medical
4. Eutanasia i suicidul asistat
5. ngrijirile paliative

H. Probleme etice n transplantul de esuturi i organe umane- 2 ore


1. Donarea de organe de la cadavru
2. Donarea de organe de la persoana vie
3. Etica alocrii de resurse n transplant

I. Probleme etice n genetic si genomic- 2 ore


1. Eugenia i discriminarea pe baza geneticii
2. Proiectul genomului uman- probleme etice, redefinirea noiunii de boal prin prisma cunoasterii
genomului uman
3. Etic i testarea genetic prenatal, neonatal i postnatal
4. Statutul moral al embrionului uman; cercetarea pe embrioni
5. Terapia genic
6. Posibilitatea mbunatirii rasei umane prin intervenii genetice

J. Etica cercetrii pe subieci umani- 2 ore


1. Principii etice n cercetarea pe subieci umani
2. Protecia participanilor ntr-o cercetare biomedical- discutarea principalelor coduri de etic i
convenii internaionale n cercetare, a cadrului legislativ n care se deruleaz cercetarea pe subieci
umani
3. Populaii vulnerabile n contextul cercetrii pe subieci umani

14
4. Aspecte etice n cercetarile multicentrice, multinaionale
5. Comitetele de etic a cercetrii
6. Comportamentul stiinific neadecvat, conflictul de interese n cercetarea stiinifica

II. Obiective educaionale.


nelegerea principiilor de Bioetic
III. Rezultate ateptate (Competene teoretice i practice minimum acceptabile dobandite n urma
parcurgerii i promovrii modulului de pregtire)
Clarificarea conceptelor cu care opereaz Bioetica
nelegerea relaiei medic- pacient
nelegerea eticii cercetrii
nelegerea eticii n transplant
nelegerea eticii paliaiei

SCOPUL I OBIECTIVELE EDUCAIONALE GENERALE:


S acumuleze cunotinele teoretice necesare practicrii specialitii de Medicin Fizic i de
Reabilitare (MFR) la pacienii de toate vrstele
S deosebeasc abilitile necesare executrii interveniilor specifice: infiltraii, blocuri de nervi, etc
S invee s coordoneze echipa multidisciplinar de reabilitare medical
Domeniul de competen n MFR
Reabilitarea medical i OMS-CIF (Clasificarea International a Functionalitii, Dizabilitii i
Sntii-OMS), Raportul Mondial OMS privind dizabilitatea, alte documente europene i
internaionale.
Evaluarea n MFR
Diagnosticul n MFR
Principalele intervenii pentru sntate n MFR (1) (informarea, educaia, tratamentele medicale,
programe de MFR)
Principalele intervenii pentru sntate n MFR (2) proceduri specifice de MFR totalitatea
agenilor fizici cu efecte terapeutice.
Evaluarea rezultatelor n MFR
Evaluarea calitii vieii QoL n MFR
Kinetologia; Analiza mersului; Analiza micrii; Posturografia.
Orteze i proteze.
Dispozitive augmentative pentru persoane cu dizabiliti.
Tehnologii avansate de asistare in MFR.
Consideraii privind ergonomia la domiciliu, locul de munc i alte situaii referitoare la persoanele
cu dizabiliti.
Cercetarea n MFR.
Considerente etice n MFR.
Balneologia n MFR (Factori Naturali Terapeutici i Cura Balnear).
Managementul calitii n MFR
Educaia tiinific i formarea profesionitilor n MFR
Dezvoltarea i evaluarea echipei de MFR i a bunei practici multidisciplinare.
Reabilitarea n comunitate.

15
SCOPUL I OBIECTIVELE EDUCAIONALE SPECIFICE:
Cunoaterea principiilor i a managementului reabilitrii n:
Afeciunile sistemului nervos
Afeciunile ortopedice
Afeciunile musculoscheletale
Alte afeciuni specifice generatoare de dizabilitate: boli cardiace i vasculare, boli respiratorii,
cancer, durere cronic, afeciuni ale persoanelor vrstnice, afeciuni ale copiilor cu dizabiliti,
ngrijirea rnilor, afeciuni ale vezicii urinare i a intestinului, transplantul de organe.

REZULTATE ATEPTATE (STANDARD PROFESIONAL CURENT) la finalizarea pregtirii:

Va practica specialitatea de Medicin Fizic i de Reabilitare la nivel european de pregtire avnd n


vedere ca att Curriculum ct i tematica sunt n concordan cu recomandrile UEMS Seciunea de
Medicin Fizic i de Reabilitare
Va nelege, va trata i va integra n mod comprehensiv att necesitile medicale ale persoanei cu
dizabilitate, ct i problemele sociale, familiale i profesionale ale acesteia.

Examenul de medic specialist:

Probe de evaluare, specifice programului:

- prob scris DA
- examen clinic DA
- prob de abiliti/manualiti DA
- prob pe caset video
- prob operatorie
- dizertaie

TEMATICA DE EXAMEN

Pentru examenul scris de medic specialist de Medicina Fizic i de Reabilitare Medical inclusiv
pentru examenele de ocupare a posturilor de specialitate, att la aduli ct i la copii.

1. Istoricul i Examenul Fizic la aduli i copii n Reabilitarea Medical.


2. Tulburri Neurogene de Comunicare la Aduli si Copii i Evaluare i Intervenie Psihologic n
Reabilitarea Medical
3. Analiza Mersului: Tehnologie i Aplicaii Clinice.
4. Evaluarea Gradelor de Incapacitate Dizabilitate, Dobndirea Independenei Funcionale.
5. Imagistic Neurologic i Musculo-Scheletic.
6. Electrodiagnosticul n Reabilitarea Medical.
7. Reabilitarea i Protezarea Post-Amputaie a Membrelor Superioare, i a Membrelor Inferioare.
8. Dispozitive Ortotice Pentru Membrele Superioare i Inferioare i Ortezele Spinale.
9. Fotolii Rulante i Tehnologii Avansate de Reabilitare.
10. Kinesiologie.
11. Exerciiul Terapeutic.
12. Manipulrile, Traciunile, Masajul i Medicina Alternativ i Complementara n Reabilitare.
13. Proceduri cu Ageni Fizici joas i medie frecven i electrostimulare neuro-muscular
(ESNM/FES).

16
14. Proceduri cu Ageni Fizici inalt frecv: ultrasunete, unde scurte, Tekar, microunde, etc.
15. Proceduri cu Ageni Fizici fototerapie: Laser, ultraviolete, infrarosii,lumina polarizat, etc.
16. Proceduri cu diveri ali Ageni Fizici precum magnetoterapie: PEMF, RMS; unde de oc
extracorporeale (ESWT); vibratii, etc.
17. Proceduri cu Ageni Fizici pentru hidroterapie i termoterapie.
18. Factori naturali de cur: Apele minerale, Nmolurile terapeutice, Factorii naturali de cur ai
litoralului marin, Gazele naturale terapeutice, Clima.
19. Indicaii pentru cure balneoclimatice profilactice, Indicaiile pentru cura balneoclimateric pe
grupe de afeciuni.
20. Tehnica infiltraiilor la Nivelul Articulaiilor Periferice i a esuturilor Moi.
21. Tehnica infiltraiilor la Nivelul Coloanei Vertebrale.
22. Reabilitarea Pacienilor cu Afeciuni ale Deglutiiei.
23. Managementul Disfunciilor Vezicii Urinare.
24. Intestinul Neurogen: Disfuncie i Reabilitare.
25. Controlul Spasticitii.
26. Disfuncia i Dizabilitatea Sexual.
27. Prevenia i Managementul Plgilor Cronice.
28. Reabilitarea Cardiac.
29. Reabilitarea Pulmonar.
30. Reabilitarea Ocupaional i ncadrarea n Munc a Persoanelor cu Dizabiliti.
31. Bolile Reumatice Inflamatorii. PR, SA, AP.
32. Boli Reumatice Degenerative i Metabolice (Guta, Condrocalcinoza)
33. Afeciunile Neuro- Musculo-Scheletice ale Regiunii Cervicale.
34. Afeciunile Musculo-Scheletice ale Membrului Superior.
35. Afeciunile Musculo-Scheletice ale Membrului Inferior.
36. Lombosacralgia.
37. Osteoporoza.
38. Durerea Cronic.
39. Durerea Muscular.
40. Medicina Sportiv.
41. Afeciunile Neuronului Motor.
42. Reabilitarea Pacienilor cu Neuropatii.
43. Afeciunile Miopatice.
44. Leziunea Cerebral Traumatic I.: Definiii, Epidemiologie, Fiziopatologia asociat cu leziunea
cerebral traumatic, Evaluarea i tratarea leziunii cerebrale traumatice, Msurtorile
comportamentale ale reaciei i cogniiei, Evaluarea i managementul reabilitrii pacienilor
internai.
45. Leziunea Cerebral Traumatic II.: Evaluarea funcional i conceptele terapeutice n reabilitare,
Aspectele comportamentale, emoionale i de dispoziie n reabilitare, Procedurile
neuroimagistice n cercetarea leziunii cerebrale traumatice, Rezultate, integrarea n comunitate,
resurse i prevenie
46. Accidentele Vasculare Cerebrale I.: Definiii, Epidemiologia accidentului vascular cerebral,
Fiziopatologia accidentului vascular cerebral, Bazele anatomice ale sindroamelor din accidentul
vascular cerebral, Managementul accidentului vascular cerebral acut.
47. Accidentele Vasculare Cerebrale II.: Reabilitarea deficitelor i dizabilitii legate de accidentul
vascular cerebral, Tranziia ctre comunitate, urmrirea evoluiei i ngrijirile pe termen lung,
Rezultatele reabilitrii.
48. Tulburrile Degenerative de Micare ale Sistemului Nervos Central.
49. Scleroza Multipl.
50. Paralizia Cerebral (*) Pediatrie.
51. Mielomeningocelul i alte Disrafisme Spinale (*) Pediatrie

17
52. Traumatismele Vertebro-Medulare I.: Epidemiologie, Anatomia, mecanic i sindroamele
leziunilor traumatice, Clasificarea traumatismelor vertebro-medulare, Leziuni vertebro-medulare
nontraumatice, Consecinele traumatismelor vertebro-medulare.
53. Traumatismele Vertebro-Medulare II.: Faza acut a traumatismului, Perioada de reabilitare a
traumatismului, Faza cronic a traumatismelor
vertebro-medulare, Complicaiile secundare.
54. Boala Vascular Periferic a Membrului Inferior.
55. Reabilitarea Persoanelor cu Cancer.
56. Reabilitarea n Arsuri.
57. Reabilitarea Pacienilor Geriatrici.
58. Transplantul de Organe: Intervenii de Reabilitare pentru Maximizarea Rezultatelor.

* Subiectele 51 si 52 sunt obligatorii pentru posturile de Reabilitare Pediatric

Bibliografie:
1. Braddom R. Medicin Fizic i de Reabilitare. Ed IV-a. Elsevier 2015
2. Cartea Alba a Specialitii de Medicin Fizic i de Reabilitare n Europa. Traducerea n limba
romn a White Book in Physical and Rehabilitation Medicine in EUROPE. Europa
Medicophysica, vol42, No. 4, 2006.
3. Field of Competence of Physical and Rehabilitation Medicine Physicians UEM-PRM Ediia 2014
Partea I
4. Clasificarea Internaional a Funcionrii, Dizabilitii i ntii. Traducere n limba romn a
International Classification of Functioning, Disability and Health. WHO 2001.
5. Raport Mondial privind Dizabilitatea. Traducerea n limba romn a World Report on Disability.
WHO 2011.
6. Alexander M, Matthews D. Pediatric Rehabilitation. Principles and Practice. 4-th Edition, 2010.
Demos Medical.
7. Rdulescu A, Burtan M. Electroterapie. Ediia a II-a. Editura Medical. Bucureti 2014
8. Teleki N. et al. Cura Balneoclimatic n Romania. Ed. Sport Turism. 1984
9. Sbenghe T. Kinesiologie tiina Miscrii. Ed. Medical, 2002
10. Ionescu R. Esenialul in Reumatologie. Ed. Amaltea 2007

Baremul de manevre, tehnici i activiti practice (maxim 2000 caractere)

Bilan articular- 200


Bilan muscular- 200
Interpretare de Radiografii ale sistemului osteoarticular 200
Interpretare de Computer tomograf- 150
Interpretare de Rezonan magnetica 100
Interpretare de Scintigrafie- 10
Interpretare de Osteodensiometrie- 100
Infiltraii periarticulare- 50
Infiltraii intraarticulare- 20
Analiza lichidului sinovial- buletine 20
Blocuri neurolitice inclusiv cu Toxin Botulinic- 60
Interpretare de ecografii neuro-musculo-scheletale- 60
Interpretare de Electromiografii- 60
Buletin de analize factori naturali terapeutici- 10
Prezentare de referate- 10

18
Prezentare de cazuri- 20

Examenul clinic, bilanul muscular i articular al copilului


Evaluarea mersului i a posturii la copil
Interpretare de Radiografii ale sistemului articular- 40 la copil
Interpretare de ecografii neuromusculoscheletale- 10 la copil
Interpretarea de electromiografii- 10 la copil

2. DREPTURILE I OBLIGAIILE MEDICULUI SPECIALIST N MEDICINA FIZIC I DE


REABILITARE

2.1. Competena profesional intrinsec specialitii

- Urmare promovrii examenului de medic specialist (standard profesional):


o Va practica specialitatea de Medicin Fizic i de Reabilitare la nivel european de
pregtire avnd n vedere ca att Curriculum ct i tematica sunt n concordan cu
recomandrile UEMS Seciunea de Medicin Fizic i de Reabilitare
o Va nelege, va trata i va integra n mod comprehensiv att necesitile medicale ale
persoanei cu dizabilitate, ct i problemele sociale, familiale i profesionale ale acesteia.

2.2. Drepturi
S practice specialitatea n regim public sau privat, n spital, policlinici sau cabinet, n bazele de
tratament din staiuni balneare, sanatorii balneare, etc
S cear opinii profesionale experilor din clinici universitare
S prescrie proteze, orteze, scaune rulante i alte dispozitive de asistare
S participe la stagii de perfecionare n clinici universitare
S participe la proiecte de cercetare tiinific, studii clinice, etc
S susin examenul de Board European UEMS-PRM
S participe la cursuri/specializri europene i internaionale
S participe la obinerea de atestate pentru studii complementare
S fie ales n structurile de conducere ale asociaiei profesionale Societatea Romn de
Reabilitare Medical"

2.3. Obligaii

- S respecte principiile de etic n reabilitarea i ngrijirea persoanei cu dizabilitate


- S se perfecioneze pe toat durata practicrii specialitii
- S obin acordul informat al pacientului

19
2.4. Modulele de pregtire, similare unor atestate de studii complementare din cuprinsul
pregtirii, care intr in standardul profesional i pot fi practicate urmare obinerii titlului de
medici specialist:
Infiltraii periarticulare, intraarticulare, blocuri neurolitice inclusiv cu Toxin Botulinic
Ecografie musculoscheletal
Electromiografie
Terapia Durerii
Balneoterapie
Podiatrie

2.5. Domeniile adiionale de dezvoltare profesional n specialitate, prin formare specializat


suplimentar (atestate de pregtire complementar existente n legislaia MS), ulterior
obinerii titlului de medic specialist:
Managementul Serviciilor de Sntate
Managementul Medical al Dezastrelor
ngrijiri paliative
Acupunctur
Homeopatie
Apifitoterapie
Medicin Aerospaial

20
PRIN ACEASTA SE CERTIFIC LEGALITATEA I CORECTITUDINEA
DATELOR CUPRINSE N CURRICULUM
PREEDINTELE COMISIEI DE SPECIALITATE A MINISTERULUI SNTII,

Prof. Dr. Mihai Berteanu


Preedinte al Comisiei de Specialitate Medicin Fizic i de Reabilitare

Semnatura:

21
MEDICIN FIZIC I DE REABILITARE
Durata 4 ani

STAGII PRACTICE I CURSURI

1. MEDICIN FIZIC i de REABILITARE- 10 luni (anul I) + 16 luni (anul III i IV)


2. MEDICIN FIZIC i de REABILITARE PEDIATRIC- 3 luni
3. ECODIAGNOSTIC NEURO-MUSCULO-SCHELETAL- 2 luni
4. ELECTROMIOGRAFIE- 2 luni
5. NEUROLOGIE- 5 luni
6. CARDIOLOGIE- 2 luni
7. REUMATOLOGIE- 2 luni
8. ORTOPEDIE- TRAUMATOLOGIE- 2 luni
9. PNEUMOLOGIE- 1 lun
10. GERIATRIE- 1 luna
11. NEUROCHIRURGIE- 1 luna
12. BIOETIC- 2 sptmni

ANUL I ANUL II ANUL III ANUL IV


1 7 9 5 6 8 10 11 1 3 4 2 1 12

22