Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

EVALUAREA NAIONAL PENTRU ABSOLVENII CLASEI a VIII-a
Anul colar 2013 - 2014
Matematic
Varianta 3
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I - Pe foaia de examen scriei numai rezultatele. (30 de puncte)
5p 1. Rezultatul calculului 12 6 2 este egal cu .
5p 2. Dac 10 reprezint 50% dintr-un numr, atunci numrul este egal cu ... .
5p 3. Cel mai mare numr natural n pentru care n 8 este egal cu .
5p 4. Rombul ABCD are diagonalele de 6 cm i, respectiv, de 8 cm . Aria rombului ABCD este
egal cu ... cm2 .
5p 5. n Figura 1 este reprezentat un tetraedru regulat ABCD n care AB = 8 cm . Suma tuturor
muchiilor tetraedrului ABCD este egal cu cm .

Figura 1
5p 6. n diagrama de mai jos sunt prezentate opiunile celor 100 de elevi din clasele a V-a ale unei
coli, opiuni referitoare la studiul limbilor moderne.

Numrul elevilor din clasa a V-a care opteaz pentru studiul limbii spaniole este egal cu .
SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)
5p 1. Desenai, pe foaia de examen, o prism dreapt ABCA ' B ' C ' cu baza triunghi echilateral.
5p 2. Calculai media geometric a numerelor a = 23 + 1 i b = 3 + 3: 3 .
5p 3. Ion parcurge cu autocarul un drum n trei zile. n prima zi a parcurs 20% din drum, n a doua zi
30% din rest i n a treia zi ultimii 560 de kilometri din drum. Determinai lungimea drumului
parcurs de Ion n cele 3 zile.
4. Se consider funcia f : , f ( x ) = x 2 .
5p a) Calculai f ( 2 ) .
5p b) Reprezentai grafic funcia f ntr-un sistem de coordonate xOy .

Prob scris la matematic Varianta 3

Pagina 1 din 2
 Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

x2 + 4x + 4 2
5p 5. Se consider expresia E ( x) = : 1 + , unde x este numr real, x 2 i x 0 .
x ( x + 2) x
Artai c E ( x) = 1 pentru orice x numr real, x 2 i x 0 .

SUBIECTUL al III-lea - Pe foaia de examen scriei rezolvrile complete. (30 de puncte)

1. Figura 2 reprezint schia unui covor n form de dreptunghi ABCD . Modelul covorului,
prezentat n figur, este format de triunghiurile AOB , BOC , COD i DOA . Punctul O este situat
n interiorul dreptunghiului ABCD astfel nct triunghiul AOD este echilateral, AD = 2m i
m ( BOC ) = 2m ( AOD ) .

Figura 2
5p a) Calculai perimetrul triunghiului AOD .
3
5p b) Artai c distana de la punctul O la latura BC este egal cu m.
3
5p c) Artai c lungimea conturului covorului este mai mic dect 9m .
2. n Figura 3 este reprezentat schematic o cutie de carton cu capac, n form de prism dreapt
ABCDEFGH cu baza ABCD ptrat, AB = 20cm i AE = 10cm . Punctul O este mijlocul
segmentului EG i punctul M este situat pe BO astfel nct distana CM s fie minim.

Figura 3
5p a) Calculai volumul cutiei.
5p b) Aria suprafeei cartonului folosit pentru confecionarea cutiei reprezint 110% din aria total a
cutiei. Determinai ci centimetri ptrai de carton au fost folosii pentru confecionarea cutiei.
20 6
5p c) Artai c CM = cm .
3

Prob scris la matematic Varianta 3

Pagina 2 din 2
 Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
EVALUAREA NAIONAL PENTRU ABSOLVENII CLASEI a VIII-a
Anul colar 2013 - 2014
Matematic
Barem de evaluare i de notare
Varianta 3
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I
Se puncteaz doar rezultatul, astfel: pentru fiecare rspuns se acord fie 5 puncte, fie 0 puncte.
Nu se acord punctaje intermediare.
SUBIECTUL al II-lea i SUBIECTUL al III-lea
Pentru orice soluie corect, chiar dac este diferit de cea din barem, se acord punctajul corespunztor.
Nu se acord fraciuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvri pariale, n
limitele punctajului indicat n barem.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 0 5p
2. 20 5p
3. 8 5p
4. 24 5p
5. 48 5p
6. 13 5p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1. Deseneaz prisma cu baza triunghi 4p
Noteaz prisma 1p
2. a = 9 i b = 4 3p
mg = 9 4 = 6 2p
3. 20 d
Ion a parcurs n prima zi d = , unde d este lungimea drumului 1p
100 5
30 20 6d
Ion a parcurs n a doua zi d d = 2p
100 100 25
d 6d
+ + 560 = d d = 1000 km 2p
5 25
4. a) f ( 2 ) = 2 2 = 3p
=0 2p
b) Reprezentarea unui punct care aparine graficului funciei f 2p
Reprezentarea altui punct care aparine graficului funciei f 2p
Trasarea graficului funciei 1p
5. x2 + 4 x + 4 = ( x + 2)
2
2p

2 x+2 ( x + 2) x2
1+ = E ( x) = =1 3p
x x x ( x + 2) x + 2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. a) PAOD = 3 AD = 2p
=6m 3p
b) m ( OBC ) = m ( OCB ) = 30 2p
BM = 1m , unde punctul M este mijlocul segmentului BC 1p
3
OM = m 2p
3
Prob scris la matematic Varianta 3
Barem de evaluare i de notare
Pagina 1 din 2
 Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

4 3 12 + 8 3
c) AB = m PABCD = m 3p
3 3
12 + 8 3
< 9 8 3 < 15 192 < 225 adevrat 2p
3
2. a) Vcutie = 20 20 10 = 3p
= 4000cm 3
2p
b) AABCD = 400cm 2 i A lateral = 800cm 2 A total = 1600cm 2 3p
110
Au fost folosii pentru confecionarea cutiei 1600 = 1760cm2 de carton 2p
100
c) CM BO CM BO = d ( O, BC ) BC 2p
20 6
BO = 10 3 i d ( O, BC ) = 10 2 CM = cm 3p
3

Prob scris la matematic Varianta 3

Barem de evaluare i de notare
Pagina 2 din 2