Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Cadrul Evolutiv Al Functiilor Social
Cadrul Evolutiv Al Functiilor Social
Cuvntul funcie este de origine latin i are multiple sensuri, ce reiese din
specificitatea domeniului n care este utilizat. Dicionarul explicativ al limbii romne
propune opt explicaii, varianta optimal n cazul nostru fiind sarcin, rol sau
destinaie. Multiple sunt i definiiile date pentru funcie. Pentru medialogi i
jurnaliti prezint interes cteva din ele, care din punct de vedere semantic, pot fi
utilizate i n domeniul mediatic. Aadar, n viziunea savanilor, funcia este:
- o contribuie pe care un element o aduce la satisfacerea unei cerine a
sistemului din care face parte, contribuind la meninerea i dezvoltarea
acestuia (n Dicionar de sociologie, 1993, (coord.) C. Zamfir, L.
Vlsceanu);
- o relaie dintre dou sau mai multe elemente, caracterizat printr-un rol sau
finalitate (n Dicionar de sociologie, 1998, (coord.) Gilles Fereol);
- orice activitate desfurat de mass-media, n nelesul de influen care se
exercit asupra ntregii societi sau asupra unei subdiviziuni a acesteia (n
tiina comunicrii, 1998, J. J. Van Cuilenburg);
- un ansamblu al fenomenelor, aprute n procesul satisfacerii unor nevoi,
poart numele de funcii (n studiul Introducere n sistemul mass-media,
1999, Mihai Coman).
Nevoile pe care le pot satisface mass-media, fie ca substitut, fie ca prim alegere,
sunt infinite, or sunt generate de nsi viaa n dinamica dezvoltrii sale. Rspunznd
nevoilor i aspiraiilor (certe, difuze, latente) ale individului social, n particular, i ale
comunitii, n general, instituiile de pres contribuie la stabilirea ordinii sociale.
Mass-media structureaz imagini despre lume, sugereaz semnificaii, contureaz
perspective, ofer soluii, organizeaz activiti sociale, promoveaz valori, iar prin
aceasta, reproduce nsi sistemul social pe care l reprezint i n care activeaz. n
istorie, se poate constata c, dei au suferit continuu ameliorri, modernizri ori chiar
salturi tehnologice, mijloacele comunicrii de mas, pe importante perioade de timp,
n-au fost transformate radical, constituind sisteme relativ stabile. Iar aceast stabilitate
a sistemului mass-media este un corolar al capacitii sale continue de a oferi funcii
necesare existenei i reproducerii sistemului social. Funciile pe care sistemul mass-
media le ofer la nivel social consolideaz, deci, stabilitatea sa i, atta vreme ct
societatea le reclam drept necesare, cu oricte schimbri tehnologice ale unor
mijloace, cu oricte modificri impuse de noi realiti tiinifice dedicate comunicrii,
sistemul mediatic va supravieui.i
Prin activitile sale de rspuns la cerinele, doleanele, solicitrile i ateptrile
publicului, mass-media modific gusturile i aciunile indivizilor i ale grupurilor,
exercitnd, astfel, o influen direct asupra vieii sociale, genernd diverse efecte. Procesul
de influen a presei asupra contiinei sociale decurge n felul urmtor: presa,
interacionnd cu auditoriul, influeneaz contiina acestuia i conduce la formarea unui
anumit sistem de necesiti, interese, pasiuni ale lui. Odat format, acest sistem ncepe s
influeneze modul de alegere a sursei din care persoana intenioneaz s se informeze i s-
i satisfac necesitile. Determinarea organului de pres ca surs de informare duce la
dependena individului de politica informaional a acestui organ, provocnd efecte pe
termen lung sau scurt, directe sau indirecte. n general, efectele presei pot atinge nivelul
cunotinelor, emoiilor, atitudinilor sau comportamentului individual; ele se pot manifesta
la nivel personal, de grup, comunitar sau chiar pot s vizeze ntreaga societate; pot fi
intenionate i non-intenionate; directe sau indirecte, pe termen scurt sau pe termen lung,
etc.ii
Motivaia asimilrii informaiei mediatice difer de la individ la individ, de la
comunitate la comunitate, de la societate la societate i depinde de mai muli factori, ntre
care:
a) cultura general a individului social;
b) interesele lui socio-profesionale, psiho-afective, economice, politice, culturale, etc.;
c) nivelul cultural;
d) nevoile materiale sau spirituale.
n relaia sistem mediatic sistem social se atest, ns o influen bilateral, pentru c,
de rnd cu influena presei asupra auditoriului, se manifest din plin i influena
auditoriului asupra presei. Interesul i necesitile publicului modeleaz activitile i
orienteaz direciile de aciune ale presei, determinnd mass-media s accepte anumite
reguli de joc impuse de consumatorul de produce mediatice.
Pentru ca s exercite aciuni care, la rndul lor, ar genera efecte, mass-media, nti de
toate, trebuie s-i ndeplineasc rolurile ce-i revin sau care i sunt atribuite. Rolurile sunt
considerate a fi obligaia primar, care trebuie ndeplinit oricnd i oriunde, indiferent de
orice. n jurul concepiilor referitoare la rolul pe care presa trebuie s-1 joace s-au construit
patru mari teorii (modele), care au organizat, ntr-o paradigm general, numeroasele
sarcini atribuite, de-a lungul istoriei, sistemelor de comunicare de mas: modelul
autoritarist (bazat pe misiunea de susinere a structurilor de putere existente), modelul
totalitarist (bazat pe misiunea de mobilizare a maselor pentru ndeplinirea proiectelor
puterii), modelul liberal (bazat pe misiunea de a facilita accesul publicului la informaii i
divertisment) i modelul serviciului public (bazat pe misiunea de a realiza educaia civic
i informarea corect).iii Rolul, n fine, este un imperativ al timpului i al existenei presei.
Relaia dintre mijloacele de informare n mas i societate poate fi analizat prin
prisma:
a) funciilor presei consecine globale ale activitii sistemului;
b) efectelor presei influene precise;
c) rolurilor presei misiuni generale atribuite acestui sistem.
Sistemul mass-media, format n esen din elemente precum presa scris, radioul,
televiziunea, se impune n viaa noastr printr-un ir de funcii pe care le execut.
Instituiile mediatice desfoar o activitate informaional i de opinie prin tirile pe care
le distribuie i informaiile pe care le interpreteaz, iar prin aceasta, contribuie la creterea
nivelului de cunotine al publicului. Totodat, mass-media contribuie la relaxarea
publicului, prin difuzarea materialelor de divertisment, precum i la socializarea acestuia,
prin prezentarea de opinii, atitudini, comportamente. Cu toate acestea, activitatea mass-
media nu este una absolut ideal, or nregistreaz i multiple disfuncii, care produc efecte
negative (distructive chiar) pentru publicul lor. Funciile i disfunciile sistemului mediatic
au interesat cercettorii nc de la apariia fenomenului. Ei au ncercat s ptrund (att
teoretic, ct i practic) n esena activitilor mass-media i s delimiteze, pe ct posibil,
aspectele pozitive i cele peiorative ale acestora. Din acest motiv, este oportun prezentarea
celor mai reprezentative modele ale funciilor i disfunciilor mediatice.
Ch. R. Wright susine c mijloacele de informare n mas n societate ndeplinesc patru
funcii care asigur echilibrul social, dar care au i disfunciile corespunztoare :
1. Activitatea de supraveghere a mediului const n producerea de informaii utile
societii i cetenilor pentru a-i preveni de anumite pericole i pentru a contribui la
dezvoltarea cultural i a relaiilor interculturale. Informaia ajut la stabilirea ierarhiei
politice i a poziiei n societate. Disfuncii n acest caz pot fi: crearea de panic, apatia,
ameninarea prerogativelor puterii, etc.
2. Funcia de punere n relaie a comportamentelor (prin interpretarea informaiilor)
diminueaz pericolele ce amenin stabilitatea social prin punerea n circuit a materialelor
analitice i de opinie. Disfunciile n acest caz pot fi sporirea conformismului social i
reducerea spiritului critic.
3. Funcia de transmitere cultural contribuie la transmiterea normelor i valorilor
culturale, sociale, etice de la o generaie la alta, de la un grup de indivizi la altul i mrete
coeziunea social. Disfunciile posibile ar fi: depersonalizarea indivizilor, amplificarea
societii de mas.
4. Funcia de divertisment contribuie la relaxarea i distracia indivizilor. Disfuncia
primordial sustragerea indivizilor din activitile sociale.
Funciile i disfunciile mass-media sunt, de asemenea, concretizate de Ch. R. Wright la
nivel de societate, de individ, de grup.
Societate Individ Subgrup
1. de avertisment 1. de avertizare 1. de detectare i
(pericole naturale, 2. de sporire a orientare (cunoaterea
atacuri, rzboaie) prestigiului (autoritatea comportamentelor
2. instrumental i prestigiul opiniei) deviante)
Funcii
(informaii 3. de conferire a unui 2. putere de legitimare
(latente i
economice i statut 3. instrumental (ofer
manifeste)
instituionale) informaii utile puterii)
3. de eticizare 4. favorizeaz contactele
(stabilitate, culturale i dezvoltarea
ambian) cultural
1. favorizarea 1. replierea n viaa 1. propaganda
Disfuncii previziunilor asupra privat 2. ameninarea puterii
(manifeste) unor stri 2. anxietatea 3. favorizarea invaziei
3. apatia culturale
Lecturi recomandate
1. Coman, Mihai. Introducere n sistemul mass media. Iai: Polirom, 1999.
2. Drgan, Ioan. Paradigme ale comunicrii n mas. Bucureti: ansa, 1996.
3. DeFleur, M., Ball-Rokeach S. Teorii ale comunicrii de mas. Iai: Polirom, 1999.
4. Stroe, Constantin. Filosofie: cunoatere, cultur, comunicare. Bucureti: Lumina
Lex, 2000.
5. Mattelart, A., Mattelart, M. Istoria teoriilor comunicrii. Iai: Polirom, 2001.
6. Popa, Dorin. Mass-media, astzi. Iai: Institutul European, 2002.
7. Cernat, M. Conceperea i elaborarea ziarului. Bucureti: Editura Fundaiei
Romnia de mine, 2002.
i
Dorin Popa. Mass-media, astzi. Iai: Institutul European, 2002, p. 61.
ii
Vezi: Denis McQuail. Mass Communication Theory. London: Sage Publ, 1987, pp. 256-259.
iii
Mihai Coman. ntroducere n sistemul mass-media. Iai: Polirom, 1999, p. 70.
iv
Dumitru Coval. Din istoria jurnalisticii romneti. USM. Chiinu, 1992. p. 40-60.
v
Dumitru Coval Jurnalism de investigaie. Chiinu: USM, FJC, 1998, p. 3.
vi
. . // .
, 1969, . 188.
vii
. : . //. 1990, 5 .
viii
Comisia internaional de studiere a problemelor comunicrii. Raport interimar asupra
problemelor comunicrii n societatea modern. UNESCO. Paris, 1978, septembrie, p. 225.