Sunteți pe pagina 1din 30

UNIVERSITATEA AUREL VLAICU DIN ARAD

FACULTATEA DE TIINE ECONOMICE


MANAGEMENT
STUDII DE LICEN

CAIET PRACTIC
DE SPECIALITATE

COORDONATOR: Conf. univ. dr. Tgduan Diana

ARAD
2016

0
DESCRIEREA MISIUNII
ACTIVITII PRIVIND FORMAREA PRACTIC

1. Descrierea activitii de practic de specialitate n management;


2. Regulament privind cadrul general de organizare i desfurare a activitilor de practic;
3. Responsabiliti cu privire la organizarea i desfurarea activitii de practic;
4. Obiective, sarcini i evaluarea activitii de practic de specialitate;
5. Repere privind activitatea de practic de specialitate.

ANEXE:

FI privind descrierea activitilor specifice privind practica de specialitate n


management;
Convenie privind activitatea de practica a studenilor specializarea management;
Delegaie privind activitatea de practica a studenilor specializrii management pentru anul
universitar;
Solicitare acces date confideniale;
Fia de prezena privind activitatea de practica de specialitate;
Proces verbal privind vizitarea ageniilor pe parcursul activitii de practic de ctre
profesorul coordonator;
Fia privind descrierea societii de practic;
Jurnal al activitii de practic;
Centralizator pentru evidena practicii de specialitate;
TABEL privind nsuirea obiectivelor privind derularea practicii de specialitate n
domeniul management.

1
Cap.I. Descrierea activitii de practic de specialitate n
management

Competiia i complexitatea lucrrilor care revin n sarcina unui manager necesit alturi
de o bun pregtire teoretic i formarea unor deprinderi profesionale practice nc de pe bncile
facultii ca un factor absolut necesar pentru nelegerea misiunii profesiei de manager. n acest
sens Facultatea de tiine Economice, prin organizarea colocviului de practic de specialitate, n
management pentru studenii din anul II Management, ca prob obligatorie de promovare n anul
universitar urmtor, vine n sprijinul formrii profesionale a viitorilor profesioniti manageri.
n organizarea i coordonarea activitii de practic de specialitate sunt implicate dou
categorii profesionale, pe de o parte cadrele didactice coordonatoare ale activitilor de practic
studeneasc iar pe de alt parte mediul de afaceri privat, respectiv reprezentanii firmelor la care
studenii i desfoar stagiul de practic n management.
Cadrele didactice coordonatoare au sarcina de a coordona, organiza i evalua activitatea
de practic a studenilor. Evaluarea fiind efectuat la sfritul anului universitar, de ctre cadrul
didactic coordonator, forma de examinare fiind colocviul.
Reprezentantul firmei este persoana desemnat ce are ca responsabilitate organizarea i
derularea activitii de practic de specialitate.
Activitatea de practic de specialitate se deruleaz prin parcurgerea a trei etape:
Cadrul didactic coordonator va prezenta studenilor la sfritul cursurilor din
semestrul II, metodologia de derulare a activitii de practic i obiectivele ce vor fi urmrite;
Derularea activitilor specifice n cadrul firmei, de ctre student, pe parcursul a
15 zile lucrtoare, n perioada 01.07-31.08. a.c.;
Evaluarea, sub form colocvial, care are loc n perioada 01.09.-15.09. a.c.,
conform orarului stabilit de ctre secretariatul Facultii de tiine Economice.

2
RESPONSABILITI:

Cadrul didactic coordonator este responsabil de prelucrarea metodologiei privind


derularea i obiectivele activitii de practic de specialitate;
Studenii sunt responsabili de prezentarea la firm, n vederea efecturii
activitilor specifice;
Reprezentantul firmei este responsabil de asigurarea condiiilor ca studentul s
poat parcurge programul de practic stabilit.

Cap.II. Regulament privind cadrul general de organizare i


desfurare a activitilor de practic

n organizarea i coordonarea activitilor de practic sunt implicate dou categorii de


persoane: profesorul coordonator de practic i supervizorul (sau reprezentantul societii de
practic).
Profesorul coordonator de practic este persoana din partea Catedrei de Management-
Marketing desemnat pentru coordonarea organizrii, desfurrii i evalurii activitii de
practic a studenilor. Evaluarea, la finalul fiecrui semestru, este realizat de ctre profesorul
coordonator.
Supervizorul (sau reprezentantul societii de practic) este acea persoan, desemnat de
ctre societatea de practic, n responsabilitatea creia se afl organizarea i derularea
activitii de practic a studentului, care are loc n cadrul societii la care studentul a fost
repartizat. Supervizorul va fi consultat de ctre profesorul coordonator, n vederea evalurii
activitii studentului.

n cadrul anului II, Practica de specialitate este o disciplin cuprins n categoria


activitilor obligatorii. Activitatea de practic se va derula sptmnal (4 ore/sptmn), pe
parcursul unui semestru (semestrul 2 din cadrul Anului 2 de studiu), dup cum urmeaz:

3
Organizarea activitii

La nceputul semestrului, profesorul coordonator de practic va convoca membrii grupei de


practic, pentru repartizarea locurilor disponibile i prezentarea metodologiei de derulare a
activitii de practic, precum i a obiectivelor urmrite prin intermediul acesteia.
Repartizarea locurilor de practic va fi fcut de ctre profesorul coordonator, pentru toat
durata anului universitar, n funcie de interesul studentului i aptitudinile acestuia.
Studentul se va prezenta sptmnal la locul de practic repartizat, n programul stabilit prin
orarul general al activitilor didactice, corectat cu preferinele societii de practic.
Periodic, profesorul coordonator va convoca ntlniri cu membrii grupei, pentru a
monitoriza desfurarea activitii.
Profesorul coordonator va efectua vizite neanunate la locurile de practic ale studenilor, n
orarul anunat de acetia la nceputul semestrului ca orar de activitate practic.

Responsabiliti n organizarea activitii

Profesorul coordonator de practic este responsabil:


- de repartizarea studenilor la locurile de practic disponibile, prin intermediul delegaiilor
de practic;
- de a le face cunoscute studenilor, la nceputul anului universitar, obiectivele activitii de
practic aferente anului respectiv;
- de a le furniza studenilor formularele necesare pentru desfurarea activitii de practic
i consemnarea corect a acesteia;
- de a monitoriza activitatea i de a acorda consultan studenilor (periodic, precum i la
cererea acestora), cu privire la problemele ntmpinate n cadrul activitii.

Studenii sunt responsabili:


- s se prezinte la toate activitile de practic, n orarul prestabilit sau convenit cu
societatea de practic;
- s se prezinte la ntlnirile convocate de ctre profesorul coordonator;
- s-1 informeze pe supervizorul din partea societii cu privire la obiectivele sale de

4
practic aferente anului respectiv;
- s se implice n activitile de practic i s adreseze solicitri de clarificare profesorului
coordonator sau supervizorului de la locul de practic, ori de cte ori se confrunt cu
neclariti n ceea ce privete derularea activitii.

Supervizorul din partea societii de practic este responsabil:


- de stabilirea unui program de activitate care s nu contravin orarului de activiti
didactice al studentului;
- de implicarea studentului n activiti de intervenie sau administrative (dup nevoile
societii), astfel nct s-i asigure asimilarea de cunotine i dezvoltarea de deprinderi
profesionale, n acord cu obiectivele de practic;
- de oferirea de consultan i supervizare n asimilarea de cunotine i dezvoltarea de
deprinderi profesionale, n acord cu obiectivele de practic.

Programul activitii

Activitatea de practic se va derula sptmnal, n programul stabilit prin orarul general al


activitilor didactice, corectat cu preferinele societii de practic.
ntrzieri, absene i posibilitatea de recuperare
n situaia n care studentul nu se poate prezenta ntocmai n orarul prestabilit pentru
activitatea de practic, el are responsabilitatea de a-1 anuna pe supervizor, n ceea ce privete
ntrzierea sa, precum i durata preconizat a acesteia.
n situaii deosebite i bine motivate, n care studentul nu s-a putut prezenta n programul de
practic stabilit cu supervizorul, el are posibilitatea de a recupera activitatea n alt zi, ns
numai cu acordul prealabil al supervizorului.

Schimbarea locului de practic

Locul de practic repartizat este valabil pn la finalul anului universitar (2 semestre).


n situaii deosebite, cnd, datorit unor motive ntemeiate, studentul nu mai poate s-i
continue activitatea de practic la societatea la care a fost repartizat, acesta se va adresa

5
profesorului coordonator, solicitndu-i repartizarea la alt agenie. n urma evalurii motivelor
solicitrii i n limita locurilor disponibile, profesorul va putea decide repartizarea studentului la o
alt agenie.

Evaluarea activitii

Evaluarea activitii se va derula n cadrul unui colocviu. Programarea acestui colocviu se va


face n conformitate cu regulamentul general al Facultii/Catedrei pentru programarea
evalurilor.
Studentul are obligaia de a se prezenta la colocviu n orarul stabilit pentru grupa sa.
Neprezentarea la colocviu constituie restan la disciplina vizat i, pentru promovarea
disciplinei, se vor realiza demersurile aferente n perioada de restane.
n cadrul colocviului, studentul are responsabilitatea de a-i pune n valoare cunotinele
i deprinderile profesionale acumulate pe parcursul ntregului semestru. Studentul are obligaia de
a cunoate i a prezenta, la cererea evaluatorului, dar i a colegilor, informaiile care i-au fost
prezentate n cadrul activitii de practic.

Cap.III. Responsabiliti cu privire la organizarea i desfurarea


activitii de practic

Responsabilitile studenilor:

1. s participe la ntlnirile fixate n cadrul anului universitar cu profesorul coordonator;


2. s participe la toate activitile de practic de pe parcursul semestrului (inclusiv edinele cu
profesorul coordonator). n cazul n care prezena este sub 50% din totalul activitilor, studentul
nu va promova, pentru recuperare fiind necesar reluarea activitii n semestrul urmtor.
3. s se implice n activitile de practic i s adreseze solicitri de clarificare profesorului
coordonator sau supervizorului de la locul de practic, ori de cte ori se confrunt cu neclariti n
ceea ce privete derularea activitii;
4. s prezinte la colocviu urmtoarele documente care atest participarea sa la activitatea de

6
practic: jurnalul activitilor de practic, un referat despre activitatea (activitile) n care a fost
implicat, fia de prezen semnat i tampilat corespunztor de ctre societatea de
practic/profesorul coordonator, alte documente i materiale obinute n stagiul de practic (ex:
materiale legislative, pliante, formulare de anchet social etc);
5. s-1 informeze pe supervizorul din partea societii cu privire la obiectivele sale de practic
aferente anului respectiv;
6. s contacteze n cel mai scurt timp profesorul coordonator de practic n cazul n care din
diferite motive este n imposibilitatea de a-i desfura n continuare activitatea de practic. n
cazul n care acest anun este fcut tardiv, absenele studentului vor determina nepromovarea sa;
7. s prezinte centralizatorul de practic supervizorului la finalul stagiului pentru a fi consemnat
perioada efecturii acestuia.
8. s aib o inut vestimentar decent, care va corespunde normelor etice i care s nu conin
elemente care ar putea discredita reputaia profesional.

Responsabilitile profesorului coordonator de practic:

1. s contacteze studenii (prin intermediul efului de grup), n vederea furnizrii detaliilor cu


privire la data i locul ntlnirii (atunci cnd convoac o ntlnire);
2. s prezinte studenilor, la nceputul anului universitar, metodologia de derulare a activitii de
practic, precum i obiectivele care vor fi urmrite prin intermediul acesteia;
3. s repartizeze locurile de practic disponibile, n funcie de interesul studentului i aptitudinile
acestuia;
4. s convoace ntlniri cu membrii grupei, pentru a monitoriza desfurarea activitii;
5. s efectueze vizite neanunate la locurile de practic ale studenilor, n orarul anunat de acetia
la nceputul semestrului ca orar de activitate practic i s ntocmeasc procesul verbal de vizitare
pe parcurs;
6. s le furnizeze studenilor formularele necesare pentru desfurarea activitii de practic i
consemnarea corect a acesteia;
7. s monitorizeze activitatea i s acorde consultan studenilor (periodic, precum i la cererea
acestora), cu privire la problemele ntmpinate n cadrul activitii;
8. s menin legtura cu ageniile de practic, pentru a avea la cunotin situaia activitii de

7
practic a studenilor;
9. s in evidena prezenei studenilor la ntlnirile de practic din timpul semestrului;
10. s completeze personal delegaiile de trimitere a studenilor pentru practica de specialitate;
11. la finalul fiecrui semestru, s realizeze evaluarea corect a activitii de practic a
studenilor.

Responsabilitile supervizorului (sau reprezentantului societii de practic):

1. s prezinte studenilor aflai n vizit/n practic aspectele generale privind funcionarea


societii pe care o reprezint: misiune, scop, obiective, beneficiari, servicii, valori, regulament de
organizare i funcionare etc.
2. s stabileasc un program de activitate care s nu contravin orarului de activiti didactice al
studentului;
3. s implice studentul n activiti de intervenie sau administrative (dup nevoile societii),
astfel nct s-i asigure acestuia asimilarea de cunotine i dezvoltarea de deprinderi
profesionale, n acord cu obiectivele de practic;
4. s ofere studentului consultan i supervizare n asimilarea de cunotine i dezvoltarea de
deprinderi profesionale, n acord cu obiectivele de practic;
5. s furnizeze, la invitaia profesorului coordonator, consultan n evaluarea activitii de
practic a studenilor aflai sub supervizarea sa.

8
Cap.IV. Obiectivele activitii de practic de specialitate n
management

n urma parcurgerii activitilor specifice activitilor, studentul i va nsui urmtoarele


aspecte:
Va nva principalele activiti privind organizarea activitii de management;
Va nva principalele activiti specifice din domeniul management;
Va studia fluxurile informaionale specifice activitilor din aria managementului;
Va nva operaiunile care reflect fiecare stadiu al activitii economice din firm;
Va nva s elaboreze documentele specifice;
Va nva s analizeze i s argumenteze contribuia managementului la creterea
calitii vieii i la protejarea mediului nconjurtor;
Va avea capacitatea de a lucra n condiii de incertitudine i risc
Va identifica,analiza i gestiona elementele care definesc mediul organizaiei;
Va elaborarea i implementa strategii i politici organizaionale;
Va elabora i implementa sistemul managerial i subsistemele sale;
Va fundamenta, adopta i implementa decizii pentru organizaii de complexitate redus;
Va utilize informaii i cunotine de specialitate n aplicarea metodelor,tehnicilor i
procedurilor manageriale.

n ceea ce privete temele, studentul va avea n vedere la ntocmirea Caietului de practic, una
sau mai multe teme din urmtoarele propuse, spre analiz i dezbatere:
scurt istoric al firmei, ncepnd de la nfiinare;
prezentarea activitii firmei;
date financiare (capital social, pri sociale, evoluia cifrei de afaceri, evoluia profitului);
descrierea mediului extern al firmei (micromediu, macromediu);
piaa firmei (clieni, structura pe segmente, probleme existente, soluii oferite);
identificarea mixului de marketing (produse, preuri, distribuie, promovare);
aspecte privind managementul calitii la firma studiat;
analiza evoluiei personalului i prezentarea structurii organizatorice a firmei;

9
aspecte privind motivarea personalului;
soluii propuse de ctre studeni, modalitatea de aplicare a acestora, rezultatele obinute;
impresii personale ale studentului fa de activitatea desfurat.

n concordan cu aceste aspecte de ordin general, studenii se vor orienta n elaborarea


dosarului de practic spre urmtoarele teme propuse n studiul de caz propriu-zis sau venind cu
alte propuneri de teme de studiu, n funcie de context, specific i acces la datele efective din
cadrul firmei:

1. Analiza elementelor structurii organizatorice a firmei i ntocmirea documentaiei


aferente (fia postului, R.O.F., R.O.I, organigrama);
2. Proiectarea/reproiectarea structurii organizatorice a firmei ;
3. Aplicarea conceptelor teoretice privind modelarea deciziilor manageriale;
4. Analiza pe baz de chestionar a nivelului motivaiei salariailor firmei;
5. Selecia i recrutarea personalului;
6. Dimensionarea liniilor de fabricaie (n cazul ntreprinderilor industriale);
7. ntocmirea manualului calitii n cadrul firmei i a documentaiei specifice;
8. Planificarea strategic i elaborarea strategiei de dezvoltare a firmei;
9. Identificarea aspectelor privind cultura organizaional la nivelul firmei;
10. Analiza stilurilor manageriale.

Metode i tehnici utilizate:

Studentul va observa n ce msur se regsesc n activitatea a firmei regulile i principiile


nsuite de ctre acesta n cadrul orelor de curs;
Studentul va observa activitile economice ale firmei i circuitul documentelor, respectiv
fluxurile informaionale din cadrul societii;

10
Studentul se va documenta cu privire la activitatea economic desfurat la nivelul
societii;
Studentul va utiliza cunotine de baz pentru explicarea i interpretarea unor variate
tipuri de concepte, situaii, procese, proiecte;
Studentul va aplica principii i metode de baz pentru rezolvarea de probleme/situaii
bine definite, tipice domeniului n condiii de asisten calificat;
Studentul va utiliza adecvat criterii i metode standard de evaluare, pentru a aprecia
calitatea, meritele i limitele unor procese, programe, proiecte, concepte, metode i teorii;
Studentul va fi capabil s elaboreze un proiect profesional cu utilizarea unor principii i
metode consacrate n domeniul management, proiect consemnat n caietul de practic;
Caietul de practic va fi redactat sub forma unui jurnal de practic, la fiecare fil fiind
anexate i descrise documentele ntocmite n acea zi;

Cap.V. Evaluarea activitii de practic de specialitate:

Evaluarea se va derula n cadrul unui colocviu. Programarea acestuia este efectuat de


ctre secretariatul Facultii de tiine Economice n perioada 01.09.-15.09. a.c.;
Studentul are obligaia de a se prezenta la colocviu conform orarului stabilit de ctre
secretariatul Facultii;
n susinerea proiectului de practic, studentul are responsabilitatea de a-i pune n
valoare toate abilitile i cunotinele dobndite n timpul perioadei de studii, respectiv a
celui de stagiu de practic, conform cu obiectivele descrise ale activitii de practic de
specalitate, prezentate de ctre cadrul didactic coordonator.
Practica se finalizeaz printr-un colocviu la care studenii vor prezenta caietul de
practic n care se consemneaz elementele semnificative privind activitile i temele
studiate, cuprinznd:

11
- adeverin de la unitatea economic
Adeverina de practic (tampilat i semnat de administratorului firmei) - care certific
efectuarea practicii la societatea comercial i trebuie sa conin obligatoriu urmtoarele elemente
(vezi anexa):

numele societii, sediul, codul fiscal, numrul de nregistrare la Registrul Comerului;


perioada n care s-a desfurat practica;
o scurt caracterizare a activitii studentului n timpul practicii;
o apreciere general personal a administratorului firmei dat pentru studentul care a
efectuat practica, printr-un calificativ (nesatisfctor, satisfctor, bun, foarte bun)

- un caiet de practic, elaborat la unitatea economic.

CONINUTUL I STRUCTURA CAIETULUI DE PRACTIC

Coninutul
Activitatea de cercetare-proiectare finalizat prin elaborarea caietului de practic, reflect
nivelul de pregtire teoretic i practic a studentului, prin posibilitatea de rezolvare tehnic,
tiinific i organizatoric a unei probleme reale, desprins din activitatea cotidian. Mai mult,
caietul de practic trebuie s reflecte n mod evident contribuia autorului la cercetarea tiinific
privind tema abordat prin elaborarea concluziilor i propunerilor aferente studiului practic.
n ce privete coninutul caietului de practic, trebuie s se disting dou componente i
anume:
- componenta teoretic (se refer la stadiul actual al cunoaterii, prezentnd aspecte
necesare pentru fundamentarea teoretic a problemei abordate n caietul de practic),
respectiv,
- componenta practic/aplicativ (conine una sau mai multe aplicaii realizate de autor,
care rspund obiectivelor caietului de practic). Partea aplicativ se bazeaz pe un
ansamblu de cunotine teoretice pe care le integreaz n scopul atingerii obiectivului
caietului de practic.
Acest ansamblu, care ofer modelele teoretice apelate, metodele utilizate, criteriile adoptate,
tehnologiile folosite etc., prezentat n sintez i de o manier coerent, se constituie n
fundamentarea teoretic a caietului de practic.

12
n timp ce componenta teoretic demonstreaz gradul de informare deinut de autor,
componenta aplicativ (practic) necesit un grad de originalitate ridicat, iar soluia propus la
problemele vizate n caietul de practic trebuie s aib aplicabilitate.
Avnd n vedere specificul specializrii, coninutul caietului de practic trebuie s prezinte
echilibrat cele dou componente, punnd ns accent pe partea aplicativ, adic pe contribuia
propriu zis a autorului la tema abordat. Caietul de practic trebuie s demonstreze capacitatea
studentului de a aplica n mod creativ cunotinele sale teoretice. Astfel, este recomandat ca
partea teoretic s ocupe o pondere n jur de 20-30% iar partea practic o pondere n jur de 70-
80%. Ca i form, partea aplicativ se poate regsi, dincolo de capitolele care i revin i n cadrul
anexelor.
n elaborarea caietului de practic este necesar ca autorul, asistat de profesorul desemnat, s
parcurg urmtoarele etape :
- ncadrarea temei alese n domeniile: marketing, finane, contabilitate, management,
administrarea afacerii, cibernetic economic;
- stabilirea unei bibliografii care s cuprind lucrri de referin n domeniile specifice
specializrilor, accesibile studentului (n biblioteci, pe site-uri INTERNET);
- lecturarea i selectarea informaiilor relevante din materialul documentar adunat;
- construirea planului caietului de practic;
- redactarea caietului de practic;
- corectura, revizuirea final;
- completarea caietului de practic.
Plecnd de la specificul unei monografii pe domenii, prezentm mai jos, un exemplu de
organizare conceptual a coninutului caietului de practic:
1) Fundamentarea teoretic (circumscrierea temei ntr-un domeniu economic de interes
general, importana temei abordate, descrierea stadiului actual al cunoaterii, formularea
problemelor i obiectivelor vizate de tema caietului de practic, precizarea metodelor
utilizate n caietul de practic).
2) Partea practic sub forma unui studiu de caz n care s se prezinte, la o entitate
economic, aplicarea elementelor prezentate n partea teoretic cu anexarea documentelor
la care se face referire.
3) Concluzii, propuneri i aprecieri finale

13
Structura
n caietul de practic trebuie s se regseasc urmtoarele elemente de structur:
- titlul studiului
- cuprinsul,
- coninutul,
- concluziile,
- anexele (opional)
- bibliografia.

Cuprinsul trebuie s reflecte ntocmai coninutul caietului de practic, cu evidenierea


clar a paginii la care se gsesc introducerea, nivelurile de coninut (capitole, subcapitole,
paragrafe, etc.), concluziile, bibliografia i anexele.
Coninutul caietului de practic se refer la capitolele, subcapitolele, paragrafele i
subparagrafele care alctuiesc caietul de practic, structurate ntr-o nlnuire logic, evitndu-se
alturarea de texte disparate. Numrul de uniti (capitole/paragrafe/subparagrafe) nu trebuie s
fie exagerat, iar mprirea pe uniti nu trebuie s fie ntmpltoare, ci s reflecte n mod unitar
coninutul temei abordate.
Concluziile, aprecierile finale i propunerile conin prezentarea succint a
principalelor rezultate obinute n urma studiului elaborat, putnd fi menionate i eventuale
probleme rmase deschise, precum i propuneri privind potenialele direcii viitoare de cercetare
legate de tema abordat. Se recomand punctarea aspectelor originale, a avantajelor i limitelor
soluiilor oferite.
Anexele reprezint o parte opional a caietului de practic, care vine s completeze, de
obicei, partea practic existent n cadrul capitolelor, coninnd copii xerox ale documentelor
analizate sau prezentate n cadrul caietului de practic
Bibliografia conine lista tuturor surselor de informaie utilizate de ctre autor pentru
elaborarea caietului de practic. Credibilitatea unei monografii este strns legat de aceste
referine bibliografice, care arat ct este de informat i de avizat autorul cu privire la actualitatea
i necesitatea temei pe care o prezint.

14
BIBLIOGRAFIE SELECTIV

1. Burdu, E., Cprrescu, G., Androniceanu A., Managementul schimbrii organizaionale,


Ediia a treia, Editura Economicm, Bucureti, 2008;
2. Isac Florin Lucian, Management n servicii, Editura Mirton, Timioara, 2008

3. Isac,Florin Lucian, Cultur. Motivaie i leadership n organizaii, vol.1 i 2, Ed. Mirton,


Timioara, 2007;

4. Iacob Mihaela Ioana, Managementul IMM-urilor, Editura Mirton, Timioara, 2008;

5. Lile Ramona, Management general, Editura Gutenberg Univers, Arad, 2011;

6. Lile Ramona, Management strategic, Editura Gutenberg Univers, Arad ,2011;

7. Lile Ramona, Managementul calitii, Editura Mirton, Timioara, 2011;

8. Lile Ramona, Tgduan Diana, Managementul produciei, Editura Universitii Aurel Vlaicu,Arad,
2008;

9. Nicolescu, O., Verboncu, I., , Fundamentele managementului organizaiei, , Editura Economic,


Bucureti 2008;

10. Nicolescu, O., Verboncu, I., Managementul organizaiei , Editura Economic, Bucureti, 2007;

11. Spnu M.N., Sturz A.E., Managementul resurselor umane ediie revizuit, Editura
Universitii Aurel Vlaicu, Arad, 2008;

12. Szentesi, S., Cioarna, A., Lile, R., Cureteanu, R., Managementul proiectelor, Editura
Universitii Aurel Vlaicu din Arad, 2009.

FI privind

15
descrierea activitilor specifice privind
practica de specialitate n management

I. Date de identificare student_______________________________


An de studii________________________________________________
Date de identificare firm______________________________________
Durata activitii____________________________________________

II. Jurnal zilnic________________________Data________________


Sarcinile zilei________________________________________________

Serviciul n cadrul cruia activeaz studentul_______________________


Descrierea activitilor zilei_____________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Baza teoretic necesar acestora_________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

Dificultile ntmpinate_______________________________________
__________________________________________________________
Descrierea aspectelor studiate___________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Rezultate___________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Concluzii__________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

Student,

16
FIA DE PREZENA PRIVIND ACTIVITATEA DE PRACTICA DE SPECIALITATE
PENTRUL SEMESTRUL II AL ANULUI UNIVERSITAR

Numele societii de practic: _____________________


Numele studentului: ___________________________ An de studiu : _________
Numele profesorului coordonator:___________
Numele supervizorului din societatea de practic: _________________
Durata activitii de practic: nceput la______

NR DATA NUMR TIPUL SEMNTURA SEMNTURA


CRT. ORE ACTIVITILOR SUPERVIZOR STUDENT
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

OBSERVAII

17
DELEGAIE PRIVIND ACTIVITATEA DE PRACTIC A STUDENILOR
SPECIALIZRII MANAGEMENT PENTRU ANUL UNIVERSITAR ________

Numele societii de practic partenere: ___________________________

Stimate colaborator,

Pe baza conveniei semnate cu instituia/organizaia Dumneavoastr pentru anul


universitar n curs, nregistrat de Facultatea de tiine Economice, cu numrul ______
___________din_____________________, v rugm s acceptai n practic urmtorii studeni:

Nr. NUMELE I PRENUMELE ANUL DE SEMNTURA


crt. STUDENILOR STUDII STUDENTULUI

DATA _______

PROFESOR COORDONATOR DE PRACTIC _________________________________

18
SOLICITARE ACCES DATE CONFIDENIALE

Nr. nregistrare

Ctre

Departamentul de Practic al Departamentului de Discipline Economice din


Universitatea Aurel Vlaicu din Arad v solicit prin prezenta cerere s permitei accesul la date
cu caracter confidenial pentru urmtorii studeni:

Nr. Crt. Nume i prenume Anul de studiu

V asigurm c informaiile obinute fac parte dintr-un demers tiinific i vor fi utilizate
doar pentru realizarea activitilor de practic i/sau a lucrrilor de licen.

19
PROCES VERBAL PRIVIND VIZITAREA AGENIILOR PE PARCURSUL
ACTIVITII DE PRACTIC DE CTRE PROFESORUL COORDONATOR

Numele societii de Data Numele studenilor Anul, Observaii


practic vizitei grupa

Alte comentarii, observaii, sugestii privind activitatea de practic:

Semntura profesorului coordonator

20
FIA PRIVIND DESCRIEREA SOCIETII DE PRACTIC

Aceast fi are rol orientativ, ea putnd fi nuanat i mbogit. Pentru a obine


informaii necesare completrii acestei fie sunt necesare: observaia direct; studiul
documentelor; discuiile cu personalul din ageniile de practic; discuii cu beneficiarii.

ASPECTE ASPECTE SPECIFICE SE ATEAPT CA


GENERALE STUDENTUL S
REALIZEZE:
Denumirea societii - Instituia/Asociaia/Fundaia/Serviciul - Formarea deprinderii de a
Date de contact - adres, localitate; consemna informaii pre-
- telefon/fax; -e- cise, clare, exacte.
mail;
- pagin WEB.
Persoane de contact - funcia persoanei/elor de contact;
- numele persoanei/elor de contact.
Statut juridic - locul societii;
- acreditat, n curs de acreditare etc;
- subordonare ierarhic.
Tipul i profilul - de stat/privat/public-privat/rezidenial/de tran-
societii zit/de recuperare etc.
Orar de funcionare - orar de funcionare pentru beneficiari;
- orar de funcionare pentru personal;
- orar de funcionare pentru studenii n practic
i voluntari.
Istoric al societii - cnd/cum a luat fiin?
Scopul societii - scop; - nelegerea raporturilor
- obiective; dintre scop, obiective, politici,
- misiune; strategii i practici
- viziune;
- strategii-politici;
- problemele sociale crora le rspunde.

Proiectele societii - denumirea i scopul lor.


Prestaiile societii

21
Politici de resurse - organigrama (schema de personal a societii n - nelegerea structurii orga-
umane funcie de dimensiuni i structur); nizaionale, a repartizrii
- procedee de angajare; sarcinilor, a proceselor de-
- sistemul de comunicare; cizionale i de comunicare,
- cadrul de perfecionare/formare continu; precum i a importanei
- fia postului. acestora n aprecierea
eficienei societii,
nelegerea atribuiilor
asistentului social n echipa
de lucru.
Situare, condiii - dotri (cldiri, echipamente, tehnologii, - nelegerea corelaiilor
materiale informaii, infrastructur etc.) terenuri i alte dintre condiiile materiale,
resurse naturale care stau la baza proceselor de administrarea acestora i
producie i prestaie succesele/insuccesele
societii.
Cadrul juridic care - prevederi legislative pe baza crora ofer - Cunoaterea legislaiei din
i reglementeaz servicii; domeniul economic specific
funcionarea - standardele de calitate pe care le respect sau activitii societii.
care ar trebui respectate;
- msura n care aceste standarde sunt
respectate.

Sursele de finanare - cine asigur sustenabilitatea financiar? - nelegerea importanei


- surse alternative de finanare: finanri administrrii eficiente a
europene, private, guvernamentale, sponsori, resurselor financiare,
donatori, cotizaii etc; precum i a strategiilor de
- cine administreaz bugetul. strngere de fonduri.
Relaiile societii cu - colaboratori i parteneri la nivel local, zonal, - nelegerea importanei
alte organizaii naional, internaional. colaborrii n
sustenabilitatea societii.
Relaiile - modaliti de a intra n relaie cu populaia - Cunoaterea elementelor
personalului cu deservit (primire, ateptare, relaii telefonice, pozitive de relaionare cu
beneficiarii acordarea prioritilor); clienii
Relaiile societii cu - comunitatea n care este amplasat instituia - Formarea capacitii de a
comunitatea (valori dominante, populaia, caracteristici interpreta sistemic un cadru
academic geografice, economice etc); instituional (delimitarea,
- surse de conflict, tensiuni n comunitate; relaionarea, comunicarea,
- resurse pe care le poate oferi comunitatea. predispoziia pentru
schimbare a sistemului
instituional).

22
Aspecte informale - relaii informale ale personalului; - nelegerea rolului
- relaii informale personal - beneficiar; aspectelor informale n
- aspecte motivaionale; stimularea sau frnarea
- atmosfera de lucru; activitilor din instituie.
- gradul de satisfacie a personalului i a - Determinarea abaterilor de
beneficiarilor. la cadrele formale.
Metodologia Aplicarea unor principii i metode de baz - Cunoaterea, nelegerea i
pentru rezolvarea de probleme/situaii bine utilizarea unor principii i
definite, tipice domeniului management n metode de baz pentru
condiii de asisten calificat rezolvarea de probleme
/situaii bine definite specifice
Instrumente Elaborarea de studii necesare societii n - Cunoaterea instrumentelor
vederea obinerii de informaii utile strategiilor
viitoare de mbuntire a activitii societii

Dificulti, - care sunt problemele majore din punct de - Dezvoltarea capacitii de a


obstacole, vedere al instituiei i al beneficiarilor? problematiza, de a
constrngeri - de ce credei c exist aceste probleme identifica relaii cauzale, de a
(identificai i ali factori dect cei care in soluiona.
direct de instituie)?
-apreciai posibilitile de schimbare.
Observaii, opinii i - aspecte pozitive identificate; - Dezvoltarea capacitilor
concluzii personale - aspecte negative identificate; creative.
- impresii n urma vizitei;
- se pot insera propuneri, alte observaii
personale i care ar aduce un plus valoare
raportului de practica.

Semntura profesorului coordonator

23
JURNAL AL ACTIVITII DE PRACTIC

I. Date de identificare:
Numele societii de practic: __________________________________________________
Numele studentului: ________________________________Anul de studiu_______Grupa
Numele profesorului coordonator:_______________________________________________
Numele supervizorului din societatea de practic: __________________________________
Durata activitii de practic: nceput la_______________i finalizat la

II. Jurnal zilnic:


Data:
Obiectivele zilei:
Locaia:
Descrierea principalelor activiti realizate:
Descrierea metodelor i tehnicilor utilizate:
Descrierea abilitilor i deprinderilor utilizate:
Baza teoretic folosit:
Descrierea relaiilor cu personalul angajat i/sau colegii:
Contacte realizate n aceast zi:
Dificulti ntmpinate:
Strategii de nlturare a dificultilor pe viitor:
Lucruri noi nvate:
Strategii de aplicare a celor nvate:
Aspecte plcute ale zilei:
Aspecte neplcute ale zilei:
Descrierea condiiilor de practic oferite de agenie:
Aspecte ce se cer mbuntite:
Rezultatele obinute:
Concluzii:
Sugestii:

24
CENTRALIZATOR PENTRU EVIDENA PRACTICII DE SPECIALITATE

Prin prezenta certificm efectuarea activitii de Practic de specialitate de ctre


studentul/a_____________________________________________________
n cadrul organizaiilor i instituiilor mai jos menionate. Precizm c evalurile
semestriale au fost realizate de ctre partenerul de practic, iar criteriile utilizate au fost:
ncadrarea n programul stabilit de organizaie, modul de relaionare cu personalul i cu
beneficiarii activitilor, nsuirea cunotinelor teoretice i practice, prezena studentului la
practic

Anul universitar Sem.


Societatea de
practic
Domeniul
activitii
Nr. Ore Calificativul acordat
Data L.S.

Anul universitar Sem.


Societatea de
practic
Domeniul
activitii
Nr. Ore Calificativul acordat
Data L.S.

Anul universitar Sem.


Societatea de
practic
Domeniul
activitii
Nr. Ore Calificativul acordat
Data L.S.

Data emiterii LS

* Se vor utiliza urmtoarele calificative: S (satisfctor); B (bine); FB (foarte bine).

25
TABEL privind
nsuirea obiectivelor privind derularea practicii de
specialitate n domeniul management

Am luat la cunotin prevederile Caietului de practic de specialitate, prelucrate de


ctre cadrul didactic coordonator conf. univ. dr. Tgduan Diana, asumndu-mi
responsabilitile care mi revin din acesta:

Nr.crt. Nume i prenume student Semntura Observaii


student
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

26
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.

27
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.
101.
102.
103.

28
104.
105.
106.
107.
108.
109.
110.
111.
112.
113.
114.
115.
116.
117.
118.
119.

CUPRINS

Cap.I. Descrierea activitii de practic de specialitate n

management...............................................................................................................2

Cap.II. Regulament privind cadrul general de organizare i desfurare a

activitilor de practic...............................................................................................2

Cap.III. Responsabiliti cu privire la organizarea i desfurarea activitii de

practic.......................................................................................................................6

Cap.IV. Obiectivele activitii de practic de specialitate n management................2

Cap.V. Evaluarea activitii de practic de specialitate:............................................2

29

S-ar putea să vă placă și