Proiect didactic

Data: 6.11.2016
Clasa: a IX-a G
Modulul: Educaia pentru valori
Tema: Valorile in care cred
Componenta educaiei: Educaia pentru valori.
Profesor: Toader Diana
Valori si atitudini: respect si ncredere n sine si n ceilalti; recunoasterea unicitatii fiecarei persoane;
Competente specifice: Identificarea relatiei dintre calitatile personale, valorile personale si reusita personala
Obiective:
sa defineasca termenul valoare
sa descopere valorile personale, care le ghideaza existenta
sa exerseze propriul sistem de valori in acord cu cel promovat de societate
sa ierarhizeze si sa valideze valorile personale
sa- si dezvolte o imagine de sine pozitiva

Metode: discuia, conversaia, studiul de caz, problematizarea, cooperarea, brainstorming, soarele ideilor etc.
Material bibliografic: Revista de teorie si practica educationala a Centrului Educational ,,Media Pro, nr.1 (35), 2006, O
perspectiva asupra valorilor tinerilor romani, Britisch Council
Nr. Momentele Continutul informational-formativ Strategii
crt lectiei didactice
Activitatea profesorului Activitatea elevilor

Momentul Consemnarea absentelor, enuntarea scopului Elevii de serviciu comunica absentii

organizatoric lectiei si pregatirea climatului socio-afectiv Pregatirea fiselor de lucru
necesar actului invatarii.

Anuntarea lectiei noi, precum si a
competentelor specifice si a obiectivelor
operationale.
Scurta incursiune in lumea valorilor
1. La ce va ganditi atunci cand auziti
cuvantul valoare?
VALOARE : Brain-
insuire a unor lucruri, fapte, idei, fenomene storming
de a corespunde necesitilor sociale i
idealurilor generate de acestea;
suma calitilor care dau pre unui obiect,
unei fiine, unui fenomen
principii
standarde, care ne ghideaza existenta

2. Elevii sunt impartiti pe grupe, fiecare Elevii descopera valorile familiei, valorile estetice,
grupa primeste cate un obiect: grupa I valorile religioase, valorile politice, sociale, valori
un album de familie, grupa II un individuale si valori universale etc.
album cu opere de arta, grupa III o Intr-un cuvant elevii descopera diversitatea
floare, un ziar sau o revista, grupa IV valorilor!
o carte sfanta(Biblia, Coranul), grupa
V- o carte de istoria romanilor, o carte
de filozofie
Ce valori va inspira obiectele pe care le
aveti in fata?

GRUPA I
1. Realizati inventarul principalelor Elevii primesc o lista de maxime celebre si identifica Demon-
valori, pornind de la maxime celebre principalele valori. stratia
2. Marcati cu ,,+, pe cele importante Elevii realizeaza un top al celor mai importante cinci Desco-
si cu ,,- pe cele neimportante si sa valori perirea
realizeze un top de 5 al acestora
 GRUPA II

"Valorile de 24 K"
Elevii primesc un tabel care cuprinde principalele
valori nationale: politete, smerenie, compasiune,
1. De unde invatati valorile?
verticalitate, noblete, annegatie, bunavointa,
2. Care este un exemplu de valoare
generozitate, echilibru, intelepciune, armonie,
foarte importanta pentru familia ta?
perseverenta, abnegatie, sacrificiu, entuziasm, Cooperare
3. Este vreo valoare pe care nu ai
rabdare, altruism, intelegere, puritate, sacralitate,
comunicat-o sau imparasit-o cu
zambet, consecventa, harnicie, devotament, credinta,
altii? Care este aceasta?
iertare....
4. Pentru a realiza o ierarhie a
Elevii precizeaza de unde invata valorile: familie,
valorilor nationale, alegeti trei
scoala, societate, prieteni, mass-media, cartier etc.
calitati reprezentative pentru
poporul romn si ordonati-le dupa
preferinte!
5. Mentionati, pe baza tabelului de
mai jos, o calitate care va reprezinta
cel ma bine.

GRUPA III

Tabel de valori personale conform Elevii completeaza un tabel cuprinzand cele mai
celor 10 grupe ale lui Schwartz importante 5 valori personale.
Incercuieste toate valorile personale care
te caracterizeaza din lista lui Schwartz. 1
Incearca sa le prioritizezi notand in dreptul
lor foarte importanta, importanta, mai
putin importanta. Apoi noteaza-le pe cele 2
mai importante in spatiul de mai jos
(minim 3 sau maxim 10), notand in 3 Descope-
paranteze si categoria din care face parte. 4 rirea
Valideaza-ti valorile personale
folosind Cei 5 <De ce?> Validati 5
valorile personale folosind ,,cei 5 de ce? si
notati motivul care a validat valoarea
respectiva. Elevii isi valideaza valorile personale cuprinse
intabelul de mai sus, folosind ,,cei 5 de ce? si
noteaza motivul care a validat valoarea respectiva.

GRUPA IV
Moto: Elevii completeaza harta personala:
Afara printre oameni, sub bolta de scantei,
Fii, omule, tu insuti, se spune de Studiu de
obicei caz
Coopera-
3. Realizati o harta a valorilor rea
personale
4. Completati
Sunt important pentru
Elevii completeaza cerintele.
Sunt indragit pentru.
Sunt criticat pentru
Sunt admirat pentru + +
Sunt detestat pentru. imaginea imaginea imaginea
ta pentru ta pentru altora
5. Scrieti cate un cuvant pentru imagine tine altii pentru
ta pentru tine, imaginea ta pentru tine
altii, imaginea altora pentru tine

GRUPA V
Prietenia este mai necesara decat soarele si
apa (proverb latin)
6. Studiu de caz: prietenia
Faceti portretul prieteului ideal!
Ce presupune o prietenie adevarata? Prin
Elevii raspund la aceste intrebari, pornind de la
afirmatii celebre:
1. Cei care cer prietenia fara a o da in schimb
sunt hoti de suflete . (N. Iorga)
2. Egalitatea este sufletul prieteniei sau
Prietenia ne face egali
 ce se caracterizeaza ea? (aici elevii vin cu exemple din propria experienta)
Concluziile dirigintelui: 3. Nu-ti face repede prieteni, dar dupa ce ti i-ai
Prietenii isi daruiesc unul altuia facut, nu-i indeparta repede de
respect, incredere, stima, afectiune; tine.(Solon)
deci o caracteristica a prieteniei este (se solicita din partea elevilor exemple din
RECIPROCITATEA. propria experienta)
O alta caracteristica a prieteniei este 4. Recunoaste -ti o alta caracteristica a prieteniei
RELATIA DE EGALITATE. Nu adevarate din textul:
ne imprietenim cu cei care ne privesc A trada increderea prieteniei, a arunca in gura
de sus, cu cei care vor sa ne domine. lumii tainele ce ti-au fost incredintate, a huli cu buna
Nu ne schimbam prietenii dupa stiinta prietenul pe care l-ai inselat si care te respecta
sezon. Caracteristica prieteniei , inca, acestea nu sunt greseli sunt josnicii sufletesti. Prolemati-
STATORNICIA. Elevii realizeaza un ,,soare al ideilor, zarea
SINCERITATEA SI prezentand astfel principalele caracteristici ale
INCREDEREA RECIPROCA prieteniei. Descope-
rirea
reciprocitate egalitate
Soarele
ideilor
prietenie
e

Statornicie sinceritate si incredere reciproca

Se cere fiecarei grupe de elevi sa

Realizarea caracterizeze, printr-un cuvant modul in
feed-back- care s-a desfasurat ora
uluui
 GRUPA I

7. Realizati inventarul principalelor valori, pornind de la maxime celebre

8. Marcati cu ,,+, pe cele importante si cu ,,- pe cele neimportante si sa realizeze un top de 5 al
acestora

Maxime si cugetari

1. Onoarea este un amestec natural de respect pentru oameni i pentru sine. (Voltaire)

2. nvtura i confer omului demnitate. (Denis Diderot)

3. Grania ntre demnitate i orgoliu o asigur modestia. (Aurel Baranga)

4. Prietenia este cel mai de pre bun al omului. Fr prietenie nu e dragoste, fr dragoste nu e prietenie.
(Goethe)

5. Iubirea este nrudirea omului cu Dumnezeu. Ea unete la maxim persoanele umane fr s le confunde.
n iubire se arat plenitudinea existenei. (Dumitru Stniloae)

6. nelepciunea e numai adevr. (Goethe)

7. Adevrul, o perl care iubete adncul. (Byron)

8. Binele, din punct de vedere moral, este tot ceea ce se potrivete cu firea omeneasc. (Ioan Slavici)

9. Libertatea este sntatea sufletului. (Voltaire)

10. Sinceritatea nu nseamn a spune tot ce gndeti, ci a gndi tot ce spui. (Hipolyte de Livry)

11. Trebuie s ai mult rbdare ca s nvei s ai rbdare. (Stanislaw Jerzy Lec)

12. Ce este tolerana? Atributul umanitii. (Voltaire)

13. Generozitatea este virtutea celor tari. (Garabet Ibrileanu)

14. Onestitatea este primul capitol din cartea nelepciunii. (Thomas Jefferson)

15. Responsabilitatea este preul mreiei. (Winston Churchill)

16. Imaginaie. Un depozit de fapte, cu poetul i mincinosul n coproprietate. (Ambrose Bierce)

17. Ceea ce numim plcere este doar o ruptur, un interval ntre dou stri dureroase.(Sri Nisargadatta
Maharaj)

18. Ordinea este forma de care depinde frumuseea. (Pearl Buck)

19. Fericirea este plcerea sufletului. O simpl senzaie, un sunet, o culoare, atingerea minii unei femei
sau unui copil, dac angajeaz sufletul, devine o fericire. (Garabet Ibrileanu)

20. A avea credin nseamn a crede n ceea ce nu vezi, iar rsplata pentru aceast credin va fi s vezi
ceea ce crezi.( Sfntul Augustin)

21. Cinstea este diamantul pe care virtutea l poart pe deget. (Voltaire)

22. Cooperarea este convingerea profund c nimeni nu poate reui dac nu reuesc toi. (Virginia
Burden)

23. Educaia este mblnzirea unei flcri, nu umplerea unui vas.( definiie de Socrate)

24. Patriotismul nu nseamn ura mpotriva altor neamuri, ci datorie ctre neamul nostru; nu nseamn
pretenia c suntem cel mai vrednic popor din lume, ci ndemnul s devenim un popor vrednic.
( Mihail Sadoveanu)

25. ncrederea este virtutea iubirii.(definiie de Balzac)

26. Familia este aceea care face ca omul s treac de la egoism la altruism. ( Auguste Comte)

27. Munca este dragoste devenit vizibil. ( Khalil Gibran)

28. Inteligena este putina de a vedea i reproduce obiectiv cele ce exist i se ntampl. (Mihai
Eminescu)

29. Florii i se cere parfum, iar omului - politee. (proverbe indiene)

30. Mila este plata pentru rscumprarea sufletelor noastre. (Sfntul Ioan Gur de Aur)

31. Iertare nseamn identificarea omului cu idealul sau inta lui n via.(Neville Goddard)

32. Cultura este ceea ce rmne n om cnd el a uitat tot. (B.F. Skinner)
33. Curajul este ceea ce i trebuie pentru a sta n picioare i a vorbi; curajul este i ceea ce i trebuie
pentru a sta jos i a asculta. (Winston Churchill)

34. Simplitatea este o hain care se poart ntotdeauna cu elegan.(Betty Marcovici)

35. Druirea i drnicia au efect de bumerang n venicie. (Valeria Mahok)

 GRUPA a II-a

"Valorile de 24 K"

1. De unde invatati valorile?

2. Care este un exemplu de valoare foarte importanta pentru familia ta?
3. Este vreo valoare pe care nu ai comunicat-o sau imparasit-o cu altii? Care este aceasta?
4. Pentru a realiza o ierarhie a valorilor nationale, alegeti trei calitati reprezentative pentru poporul
romn si ordonati-le dupa preferinte!
5. Mentionati, pe baza tabelului de mai jos, o calitate care va reprezinta cel ma bine.

Valori nationale Locul I 5 puncte Locul II 3 puncte Locul III -1 punct

POLITETE
COMPASIUNE
VERTICALITATE
SMERENIE
NOBLETE
ABNEGATIE
BUNAVOINTA
GENEROZITATE
ECHIIBRU
INTELEPCIUNE
ARMONIE
SACRIFICIU
ENTUZIASM
FIDELITATE
PERSEVERENTA
ALTRUISM
RABDARE
INTELEGERE
PURITATE
SACRALITATE
CONSEVENTA
HARNICIE
AFECTIUNE
IERTARE
CREDINTA

CANDOARE

DEVOTAMENT

ZAMBET
 GRUPA a III-a

Tabel de valori personale conform celor 10 grupe ale lui Schwartz

Universalism Putere
[intelegere, apreciere, toleranta si protectie [statut social si prestigiu, control sau
pentru dominanta
binele oamenilor si al naturii] asupra oamenilor si resurselor]
Deschidere Recunoastere sociala
Comuniune cu natura Bogatie
O lume frumoasa Putere sociala
O lume pacifista Autoritate
Intelepciune Pastrarea imaginii personale in public
Egalitate
Liniste sufleteasca
Protectia mediului
Dreptate sociala

Binefacere Realizare
[conservarea si imbunatatirea bunastarii celor [succes personal prin domonstrarea
apropiati] competentelor
conform standardelor sociale]
Prietenie adevarata Influent
Dragoste matura De succes
O viata cu sens Ambitios
O viata spirituala Capabil
Responsabilitate Inteligent
Loialitate
Onestitate
Saritor
Iertare

Traditie Hedonism
[respect, apartenenta si acceptare a traditiilor, ideilor [placere si satisfactie personala]
pe care cultura traditionala si religia le
furnizeaza]

Umilinta Bucuria de a trai

Detasare Indulgent cu sine
Respect pentru traditie Placere
Credinta
Moderatie
Acceptarea soartei
 Conformitate Stimulare
[limitarea actiunilor, inclinatiilor, si impulsurilor ce [senzatii tari, lucruri noi si provocari
ar putea sa deranjeze pe altii sau sa incalce normele si adevarate]
asteptarile sociale]
Auto-disciplina Indrazneala
Respect pentru batrani Varietate in viata
Politete Senzatii tari in viata
Obedienta

Siguranta Auto-directie
[siguranta, armonie si stabilitate in societate, relatii [independenta in gandire si in actiune,
si pentru sine] libertare de decizie de a crea si de a explora]
Sanatate Libertate
Siguranta familiei Curiozitate
Ordine sociala Independenta
Curatenie Creativitate
Intoarcerea favorurilor Alegerea propriilor obiective
Securitate nationala Intimitate
Sentimentul de apartenenta Respect de sine

Incercuieste toate valorile personale care te caracterizeaza din lista lui Schwartz. Incearca sa le prioritizezi
notand in dreptul lor foarte importanta, importanta, mai putin importanta. Apoi noteaza-le pe cele mai
importante in spatiul de mai jos (minim 3 sau maxim 10), notand in paranteze si categoria din care face parte. De
exemplu: Pritenie adevarata (binefacere).

3
4

9. Valideaza-ti valorile personale folosind Cei 5 <De ce?> Validati valorile personale
folosind ,,cei 5 de ce? si notati motivul care a validat valoarea respectiva
 GRUPA a IV-a
Moto:
Afara printre oameni, sub bolta de scantei,
Fii, omule, tu insuti, se spune de obicei

10. Realizati o harta a valorilor personale

11. Completati
Sunt important pentru....
Sunt indragit pentru
Sunt criticat pentru
Sunt admirat pentru...
Sunt detestat pentru...

12. Scrieti cate un cuvant pentru imagine ta pentru tine, imaginea ta pentru altii, imaginea altora pentru
tine:
+ +
imaginea ta pentru imaginea ta pentru imaginea altora pentru
tine altii tine
 GRUPA a V-a
Studiu de caz: prietenia
Prietenia este mai necesara decat soarele si apa (proverb latin)

1. Faceti portretul prieteului ideal!

2. Ce presupune o prietenie adevarata? Prin ce se caracterizeaza ea? Descoperiti caracteristicile
prieteniei, pornind de la afirmatii celebre:
Cei care cer prietenia fara a o da in schimb sunt hoti de suflete . (N. Iorga)

Egalitatea este sufletul prieteniei sau Prietenia ne face egali

(Dati exemple din propria experienta!)

Nu-ti face repede prieteni, dar dupa ce ti i-ai facut, nu-i indeparta repede de
tine.(Solon)
(Dati exemple din propria experienta!)

Recunoaste -ti o alta caracteristica a prieteniei adevarate din textul:

A trada increderea prieteniei, a arunca in gura lumii tainele ce ti-au fost
incredintate, a huli cu buna stiinta prietenul pe care l-ai inselat si care te respecta
inca, acestea nu sunt greseli sunt josnicii sufletesti.