SESION DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:
1. AREA CURRICULAR : EDUCACION POR EL ARTE
2. GRADO Y SECCION : : 2 A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L.
3. NOMBRE DE LA SESION : CIRCULO CROMATICO, COLORES PRIMARIOS, SECUNDARIOS TERCIARIOS,
COMPLEMENTARIOS, ANALOGOS, FRIOS, CALIDOS CON TEMPERA ETC.
4. DURACION : 2 HORAS PEDAGOGICAS
5. FECHA : 14-04-16
6. RESPONSABLE : DONY FRANK MENESES OLIVEIRA

APRENDIZAJE ESPERADO : EMPLEA TECNICA COLORARIA EN LA CARTULINA.

II. TEMA TRANSVERSAL: EDUCACION AMBIENTAL Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE.

III. SECUENCIA METODOLOGICA:

SECUENCIA DE LA SESION ESTRATEGIAS MEDIOS Y/O MATERIALES TIEMPO

Se les da la bienvenida a los estudiantes participantes y se les da PAPELOTE 15 Min

a conocer las normas de convivencia.

MOTIVACION, RECOJO DE El docente presenta colores y pregunta a los estudiantes Qu PLUMONES

SABERES PREVIOS, tenemos por aqu? Cmo se clasifican estos colores? Se
CONFLICTO COGNITIVO. socializan las respuestas. PIZARRA
Se trata de recordar con la ayuda de papelotes
CARTULINA

NUEVOS SABERES, Se presenta a los alumnos el propsito de la sesin a desarrollar,

60min
PROCESAMIENTO DE LA Luego se definen conceptos se sugiere, orienta, e invita a los COLORES EN DIVERSAS
INFORMACION, APLICACIN. alumnos a explorar, as como a realizar sus trabajos. PRESENTACIONES.
.

Luego con sus materiales realizan creaciones libres y

espontneos
TRANSFERENCIA Se evala los logros alcanzados y se explican las dificultades
EVALUACION encontradas.
METACOGNION Se realiza una reflexin sobre sus aprendizajes.
15 min
VALOR RESPETO Y TOLERANCIA

IV. EVALUACION:
C0MPETENCIA INDICADOR INSTRUMENTO
EXPRESIN ARTSTICA. Emplea tcnica de tempera con FICHA DE OBSREVACION.
colores primarios, secundarios,
terciario, clidos, fros anlogos
en la cartulina
VALOR INDICADOR INSTRUMENTO
RESPETO Y TOLERANCIA Muestra inters por la prctica FICHA DE OBSREVACION .
de manifestaciones artsticas.