Gabriela Mocanu

P.I.P.P., An III, Gr. I

PROIECT DIDACTIC

Data:.............................
Clasa: ................................
coala: ...............................
Practicant: ....................................
Aria curricular: Limb si comunicare
Disciplina: Scriere
Subiectul: Sunetul i litera m
Tipul de lecie: Formare de priceperi i deprinderi
Obiectiv fundamental: s scrie corect litera m
Obiective operaionale:
O1 s adopte poziia corect la scris;
O2 s identifice semnele grafice care compun litera m;
O3 s scrie litera m respectnd forma i mrimea acesteia pe caietul de tip 1;
O4 s aprecieze corect spaiul dintre litere;
O5 s asocieze sunetul m cu litera m;
O6 s lege corect litera m de alte litere anterior nvate, respectiv litera a.

Strategii didactice:
1. Metode i procedee: explicaia, conversaia, observaia, jocul didactic.
2. Resurse:
a) materiale: manualul, caietul cu foaie velina, nur, cret, caiete tip 1;
b) de timp: 50 min
c) bibliografice: Ungureanu, Adalmina; Ungureanu, Oana ndrumtor pentru aplicarea abecedarelor alternative, Ed.
ASS 1997
3. Forma de organizare a activitii: frontal, individual

1
Gabriela Mocanu
P.I.P.P., An III, Gr. I

Timp Ob. Strategii didactice

Evenimentul alocat Op.
Metode i Mijl. de
didactic Coninuturile nvrii Evaluare
procedee nvm.
Moment 3 min Pregtirea materialelor:nururi mprite fiecrui nururi,
elev, caiete, creioane etc. caiete,
organizatoric
creioane
(Re)actualizarea 3 min Se discut pe marginea temei scrierea literei a Conversaia,
i se puncteaz greelile ntlnite. Un copil va
cunotinelor demonstraia
demonstra la tabl scrierea literei a.
Se amintete copiilor c fiecrui sunet i
corespunde o liter.
3 min O5 Se d citire unei ghicitori, cu intenia ca Conversaia Ghicitoare Evaluez
elevii s identifice rspunsul. capacitatea
Cine-i zna cea mai mare de a asocia
Captarea ateniei Ce-i d via i-alinare sunetul m
V-ai dat, sigur, cu toi seama cu litera m;
Este una, drag: mama!
Anunarea 5 min O4 - Dragi copii, am nvat sunetul m, iar astzi Explicaia Evaluez
vom nva s scriem i litera asociat acestui abilitatea de a
subiectului
sunet. Vom nva din ce este compus aceast aprecia corect
liter, cum o ncadrm pe caietul de tip 1 i cum o spaiul dintre
legm de alte litere. litere;
Dirijarea 20 O2 - Privii puin la aceast liter!! Cu ce seamn? Conversaia, Cartona cu Evaluez
Copiii vin cu idei. Apoi se puncteaz elementele capacitatea
nvrii min explicaia litera m
componente ale literei m: bastonae i o zal. de a
Copiii sunt rugai s se gndeasc dac au mai identifica
ntlnit aceste elemente i n cadrul altor litere semnele
nvate. grafice care
Iniial se explic i se demonstreaz elevilor n nur compun litera

2
Gabriela Mocanu
P.I.P.P., An III, Gr. I

aer cu mna, urmnd ca ei sa exerseze pe banc i Demonstraia m;

din nurul pus la dispoziia lor.
Exerciiul
nainte de scrierea propriu-zis se fac exerciii
Evaluez
motrice: plou, tun, pianul etc.
abilitatea de a
Se amintete copiilor poziia corect la scris
O1 adopta
(spatele drept, caietul nclinat spre stnga, coatele
pozitia
pe banc, stnga susine caietul cu palma).
corecta la
nvtoarea scrie modele pe fiecare caiet cu
O3 Demonstraia scris
rou. Copiii scriu dou litere, respectnd modelul
Evaluez
i spatiul dintre litere, dup care nvtoarea
abilitatea de a
verific i corecteaz acolo unde este cazul;
scrie litera
m
respectnd
forma i
mrimea
acesteia pe
caietul de tip
1;
Fixarea 5 min Apoi copiii scriu pn la sfritul rndului cu Exerciiul
corectare continu din partea nvtoarei, ca n
deprinderilor
total s scrie dou rnduri.

Realizarea 5 min O6 Dup ce toi copiii au terminat, doi sau trei dintre Exerciiul Cret, tabl Evaluez
ei vor demonstra la tabla scrierea silabei ma, abilitatea de a
feedbackului
am insistndu-se pe legarea literelor. lega corect
Apoi se poate trece la scrierea cuvntului mama litera m de
(se realizeaza pe tot parcursul lectiei...) alte litere
anterior
nvate,
respectiv

3
Gabriela Mocanu
P.I.P.P., An III, Gr. I

litera a.
Asigurarea 5 min Se face corespondena liter de mn liter de Conversaia Propoziie
tipar. care s
reteniei i a
Se d tem pentru acas scrierea a nc dou conin
transferului rnduri cu litera m i sublinierea literei m n cuvinte cu
propoziia: Mama m cheam la mas. (scris de litera m
mn)