EL OBJETO DE INVESTIGACIN

Es el espacio objetivo que constituye el fundamento real donde se conectan los hechos,
constituyendo la porcin finita que se estudia de la realidad por lo que es imposible
transformar aquello que no se conoce, ni investigar un rea que no se domina.

Definicin
Todo sistema del mundo material o de la sociedad, cuya estructura o proceso, presenta
al hombre una necesidad por superar, es decir, un problema de investigacin. No se
debe confundir el objeto de investigacin, con el problema de investigacin. El objeto,
es el sistema en donde el problema existe y se desarrolla. El problema, est contenido en
el objeto.

Caractersticas generales
Su identificacin correcta es fundamental en las investigaciones educativas pues
muestra las posiciones filosficas del autor y el dominio terico de la Pedagoga. Existe
una relacin estrecha entre el objeto de investigacin y el marco terico conceptual, este
ltimo est presente desde la misma concepcin del proceso investigativo y la
declaracin del problema de investigacin.

El objeto de investigacin debe conciliar con la variedad de interpretaciones que se

asigna a la terminologa pedaggica para delimitar la parte de la realidad que porta el
problema cientfico.

Objeto de investigacin como un sistema (Consideraciones)

La teora del sistema, incorporada a la metodologa de la investigacin, aporta muchos
conocimientos sobre los objetos de investigacin, ya que stos son considerados como
un sistema y, por lo tanto, poseedores de las propiedades que le son comunes.

La teora de sistemas permite un conocimiento ms en detalle de los objetos de

investigacin, desde los ms simples hasta los ms complejos. Pero se observa que,
poco a poco, el investigador se ve obligado a estudiar cada vez objetos ms complejos,
ms densos. Por otro lado, el enfoque sistemtico encuentra cada vez ms aplicacin en
la tcnica y, en general, en la organizacin de la produccin. Es indispensable en el
diseo, ejecucin y control de programas, mecanismos tcnicos, de direccin,
produccin, etctera.

Caractersticas de los objetos de investigacin

Los elementos componentes del objeto de investigacin estn integrados y relacionados.
Esto para el investigador significa que la modificacin o alteracin de cualquiera de los
elementos, necesariamente, se manifiesta en el todo, en el objeto.

El Objeto de Investigacin tiene su propia estructura, posee una organizacin interna

especfica de sus elementos. A cada sistema integral concreto es inherente su estructura
y organizacin especfica, con la particularidad de cuanto ms complejo es el primero y
cuanto ms alto es el grado de su diferenciacin, tanto ms compleja resulta su
estructura. De ah que no sea permitido, para la investigacin, realizar trasplantes
mecnicos de las propiedades de un objeto a otro. Es esa la profunda debilidad de las
metodologas mecanicistas.

Todo Objeto de Investigacin hay que considerarlo en relacin e intercambio dialctico

con su medio. El medio de un objeto de investigacin, lo componen los diversos objetos
que le son ajenos, pero que una u otra forma entran en comunicacin, modificndolo o
modificndose as mismos. En el medio ambiente del objeto existen sistemas sin los
cuales el objeto no podra existir. Estos sistemas son imprescindibles en el anlisis que
se haga del objeto de investigacin y los llamaremos elementos necesarios. Pero as
mismo existen otros que ejercen menos influencia y que en determinados casos pueden
prescindir de ellos para la investigacin cientfica. Estos elementos se le llaman
"concomitantes".

Todo Objeto de Investigacin tiende a la renovacin permanente de su estructura,

mediante la propiedad del autodinamismo o en el caso de los objetos de la sociedad
humana, mediante la autogestin. Dada esta caracterstica, el investigador debe tener
una visin dialctica de cambio constante.

As como todo objeto tiende al cambio y a la renovacin, tambin tiende a la

conservacin, a gozar de un carcter concreto, de estabilidad en el tiempo y en el
espacio. Pero hay que entender tal conservacin como un proceso, de tal manera que se
pueda decir que la estructura del objeto de investigacin es su organizacin en el
tiempo. Y claro est, el tiempo viene a ser una caracterstica del objeto de investigacin.

Clases de objetos de investigacin

Aparentemente el investigador se encuentra ante una inmensa pluralidad de objetos de
investigacin. Tal pluralidad es apenas lgica en el marco de la infinita diversidad de
formas en que se presenta el mundo material.

Sin embargo, tal diversidad e infinitud no debe confundir. Por tal razn, parece
pertinente la clasificacin establecida por S. Meliujin, en el artculo, Estructura de la
materia y unidad del mundo, incorporado al libro, los problemas filosficos de la fsica
contempornea, editado en Mxico por "Grijalbo" en el ao de 1969. El autor divide los
objetos del mundo material en tres categoras: objetos de la naturaleza inanimada,
objetos de la naturaleza viva y, finalmente, objetos de la sociedad humana.

Objetos de la naturaleza inanimada

A este grupo pertenecen todos los objetos de investigacin de los sistemas csmicos de
diferente orden, los cuerpos inertes macro csmicos, los ncleos atmicos y partculas
elementales. Estos son objetos de estudio de disciplinas como la fsica, la astronoma y
materias afines.
Objetos de la naturaleza viva
La investigacin tambin se detiene en las diversas manifestaciones vitales incluyendo
los vegetales y los animales. La biologa encabeza el grupo de disciplinas cientficas que
se ocupan de estos seres.

Objetos de la sociedad humana

Son los que resultan de las diversas manifestaciones de la actividad del hombre. ste,
como ser superior de la naturaleza comporta sus manifestaciones especficas. Los
objetos de la sociedad humana son de inters de todo el grupo de las ciencias sociales, la
economa, la historia, la sicologa, entre otras.

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