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SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA

ESCUELA SECUNDARIA TCNICA 59


GONZALO AGUIRRE BELTRN
C.T. 19DST0059F
ZONA ESCOLAR 18 REGIN 06
Ciclo Escolar 2015 2016

GUA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO

Alumno/a: .Grupo:

Estimados padres / estimados alumnos:

Como ya conocen ustedes, su hijo/a tiene pendiente de recuperacin la asignatura de:

Tecnologa de ___ Primer grado ___ Segundo grado ___ Tercer grado

Procedimientos de recuperacin y de apoyo previstos:

Para recuperar la materia pendiente de Ciclos Escolares anteriores se seguir el siguiente procedimiento.

Cada alumno/a deber superar dos pruebas:

1. Responder dos laboratorios que estarn instalados en las computadoras del aula polivalente e imprimirlo
y entregarlo al maestro/a asignado/a como asesor/a para su revisin el da viernes 18 de diciembre de 2015.
2. La ms importante presentar examen extraordinario el da mircoles 13 de enero del 2016 y pasarlo.

La nota final surgir de la calificacin obtenida en el examen extraordinario esto de acuerdo a las Normas de Control
Escolar Relativas a la Inscripcin, Reinscripcin, Acreditacin, Promocin, Regularizacin y Certificacin en la Educacin
Bsica 2014-2015, emitidas por la Subsecretara de Planeacin y Evaluacin de Polticas Educativas y la Direccin de
Acreditacin, Incorporacin y Revalidacin, de la Secretara de Educacin Pblica.

Con objeto de orientarles y ayudarles en la superacin de dicha prueba, tu maestro/a de Tecnologa del grado que cursas
actualmente te asesorar y revisar tu laboratorio, trabajars durante el horario de la misma utilizando para ello una hora
clase a la semana. Asimismo, los alumnos que lo necesiten podrn pasar por la Coordinacin de Tecnologa y solicitar la
ayuda que necesiten.

_________________________________ ________________________________________

Firma del alumno/a Firma de Padres de Familia o Tutores

Los profesores responsables de la recuperacin de esta asignatura son :

Turno Matutino: Profr. Carlos Hernndez Prez, Profra. Mireya Margarita Flores Garza, Profr. Jess Martnez Guerrero,
Profr. Sal Daz Nares, Profra. Nadxielli Magnolia Soto Orozco.

Turno Vespertino: Profra. Erika Adriana Carren Garca, Profr. Jos Urista Alvarado

Coordinador de Tecnologa Profesor Ismael Olmos Leija

Atentamente

Apodaca, N.L., a 23 de Noviembre de 2015

Profesores de Tecnologa y Coordinador de Tecnologa Director Profesor Jess Carrillo Varela


PRIMER BLOQUE

Qu enunciado define mejor el trmino de tecnologa?

A. Uso de conocimientos tericos y prcticos para transformar y producir artefactos, sistemas y


procesos que solucionan problemas o satisfacen necesidades del ser humano.
B. Procedimiento que tiene como objetivo la planeacin de industrias de maquinaria pesada.
C. Conjunto de informacin adquirida mediante la observacin y la experiencia.
D. Suma de conocimientos empricos transmitidos de generacin en generacin.

Es el objetivo de la educacin tecnolgica.

A. Desarrollar habilidades y actitudes que permitan al estudiante tomar decisiones tecnolgicas como
usuarios, consumidores y creadores de tecnologa.
B. Desarrollar conocimientos tecnolgicos para transformar objetos y servicios que generen mejores
ingresos.
C. Fomentar el conocimiento del software para programar la solucin de servicios tecnolgicos.
D. Solucionar los problemas del ambiente relacionados con la tecnologa.

Es el conjunto de conocimientos que se adquiere con la prctica.

A. Teora
B. Ciencia
C. Experiencia
D. Tecnologa

Nombre que reciben las acciones humanas que satisfacen una necesidad.

A. Tcnica
B. Teora
C. Hiptesis
D. Estimacin

Son dos inventos que favorecieron el desarrollo de las Ciencias Sociales.

A. Los mapas y los croquis


B. El astrolabio y la brjula
C. La pluma y el lpiz
D. El papel y la imprenta

Cules son caractersticas del conocimiento cientfico?

A. Experiencia, observacin
B. Metdico, analtico
C. Sencillo, intuitivo
D. Emprico, casual

Proceso en el que se requieren conocimientos tcnicos y cientficos.

A. Formacin de un equipo de futbol


B. Extraccin de gas natural
C. Lavado del automvil
D. Resolucin de un examen escolar

Qu descubrimiento tcnico propici la formacin de civilizaciones y ciudades?

A. La agricultura
B. La construccin de casas
C. La elaboracin de chozas
D. La pavimentacin de suelos

Cul ha sido a travs de la historia el propsito del desarrollo de la tcnica?

A. La satisfaccin de los intereses y las necesidades humanas


B. La satisfaccin de gustos individuales
C. Analizarla y conocerla
D. Proporcionar diferentes medios de entretenimiento

Es un ejemplo de conocimiento tradicional.

A. La comercializacin de maquinaria
B. Cuidado y crianza de animales domsticos
C. Las computadoras
D. Los tractores
Es una aportacin del conocimiento tradicional a la medicina actual.

A. El agua mineral
B. Los guantes quirrgicos
C. La herbolaria
D. El termmetro

Gracias a este invento los cientficos unificaron los conocimientos de la biologa.

A. El telescopio
B. El termmetro
C. El barco
D. El microscopio

Es una tcnica que se basa en la experiencia.

A. Tcnica del conocimiento cientfico


B. Tcnica empirista
C. Tcnica intuitiva
D. Tcnica industrial

En qu se basa la tcnica intuitiva para su desarrollo?

A. En la imitacin de otros conocimientos


B. En experiencias pasadas
C. En la imitacin de la naturaleza
D. En la observacin del comportamiento humano

Importante invento que influy en el avance cientfico y tecnolgico aplicado a ferrocarriles y


barcos a finales del siglo XVIII y principios del XIX.

A. Mquina o motor de vapor


B. Motor elctrico
C. Ondas electromagnticas
D. Cohete

En qu invento se aplic la tecnologa de las ondas electromagnticas creada por Guillermo


Marconi?

A. Telgrafo sin hilos


B. Telfono
C. Radar
D. Microscopio

Qu factores intervienen en un problema tcnico?

A. La lgica y los conocimientos del saber-hacer


B. Los costos y el presupuesto
C. La maquinaria y las herramientas
D. La mano de obra y los materiales

Para resolver un problema tcnico es recomendable plantear tres posibles soluciones, y un


mtodo sencillo para determinar la ms conveniente es

A. escoger la ms sencilla.
B. comparar sus ventajas y desventajas.
C. analizar cul es la que genera menos costos.
D. seleccionar la que no requiere mano de obra.

Es el conjunto de acciones sistematizadas en las que se aplican diferentes conocimientos para


solucionar un problema.

A. Plan de obra
B. Esquema de rbol
C. Proyecto tcnico
D. Anlisis de fases

Cuando un producto o un proceso de produccin se mejoran decimos que se trata de

A. una innovacin.
B. un avance tecnolgico.
C. un diseo mejorado.
D. un desarrollo natural.
SEGUNDO BLOQUE

Los diversos procesos productivos y tecnolgicos difieren segn

A. el tamao de la industria donde se aplican.


B. el campo de aplicacin.
C. si usan mucha o poca mano de obra.
D. si tienen equipo ms nuevo.

Qu es un proceso productivo?

A. Es una secuencia de actividades para transformar insumos en productos y servicios mediante


recursos tecnolgicos, humanos, energticos y otros.
B. Es una secuencia de trabajos relacionados entre s, cada uno con una funcin especfica.
C. Es la elaboracin de normas para la preservacin del medio ambiente.
D. Es el uso de maquinaria pesada para la produccin masiva de productos.

Son las necesidades de las que el ser humano depende para su sobrevivencia, como respirar,
alimentarse, descansar, dormir, abrigarse y beber agua.

A. Necesidades de proteccin
B. Necesidades primarias
C. Necesidades secundarias
D. Necesidades terciarias

Qu procesos productivos se desarrollaron primero?

A. Los industriales
B. Los artesanales
C. Los mecnicos
D. Los manuales

Las actividades econmicas se organizan en tres sectores: primario, secundario y terciario. En


el sector primario se clasifican las actividades que utilizan directamente

A. los recursos de la naturaleza sometindolos a transformaciones para obtener bienes.


B. los recursos de grandes empresarios para generar bienes.
C. los recursos de la naturaleza sin transformarlos.
D. los recursos econmicos de los gobiernos.

Qu factores han contribuido al desarrollo social?

A. Los laboratorios y las escuelas


B. Los recursos naturales
C. La ciencia y la tecnologa
D. La ganadera y la agricultura

La forma en que una misma tcnica se hace ms compleja o se adapta a nuevas necesidades es
parte del proceso de

A. adaptacin.
B. desarrollo industrial.
C. evolucin de sistemas productivos.
D. cambio tcnico.

Qu hace posible la existencia de un proceso productivo?

A. La articulacin de distintas tcnicas


B. El estudio detallado del producto
C. Los recursos econmicos de que se dispongan
D. La planeacin detallada del proceso

De qu manera ha influido la tcnica en la sociedad?

A. Hay ms reuniones sociales


B. Las personas se visten ahora con ropas ms modernas
C. Hay un profundo cambio en los valores y actitudes de la gente
D. La gente de hoy es ms abierta y amistosa
Las nuevas tecnologas han transformado la vida del ser humano, pero su uso indiscriminado
ocasiona que

A. la gente est ms ocupada.


B. se generen problemas ecolgicos.
C. los empleados tengan que estudiar manuales.
D. las fbricas prolonguen sus horarios de trabajo.

El uso masivo de la tecnologa, el confort y la informacin a distancia, puede provocar que

A. la vida se encarezca demasiado.


B. haya personas individualistas y aisladas.
C. ya nadie vaya a trabajar.
D. crezca el desempleo.

Los sistemas tcnicos estn conformados por

A. energa, maquinas e industria.


B. energa, herramientas y maquinaria.
C. seres humanos, mquinas, herramientas y medio ambiente.
D. elementos humanos especializados en diversas materias.

Cul de las siguientes opciones forma parte del ecosistema natural actual?

A. Las flores
B. Los animales
C. La tierra
D. El telfono celular

Es la prueba que hoy se aplica para determinar la paternidad de una persona.

A. Prueba de cido desoxirribonucleico


B. Prueba biolgica de paternidad
C. Prueba de sangre
D. Electroencefalograma

El concepto que sostiene que slo la tecnologa puede resolver los problemas del planeta se
conoce como

A. idea universal.
B. tecno-utopa.
C. nanotecnologa.
D. cibertecnologa.

Cmo se conoca originalmente a la ciencia ficcin?

A. Literatura de anticipacin
B. Literatura espacial
C. Literatura cientfica
D. Literatura imaginativa

Cul de estos enunciados define con mayor precisin el significado de problema?

A. Asunto que demanda resolucin inmediata


B. Conjunto de hechos que dificultan la consecucin de algn fin
C. Determinado asunto que llama la atencin
D. Prioridad personal y social

Para resolver un problema se requiere

A. una cuidadosa planeacin de actividades.


B. tener muchas herramientas.
C. la mejor tecnologa.
D. ser consientes de que existe el problema.

Si en un problema debemos transformar mentalmente metros en centmetros, ste sera un


problema de tipo

A. matemtico.
B. afectivo.
C. cognoscitivo.
D. aritmtico.
Qu es un proyecto tcnico?

A. Un problema no resuelto
B. Una actividad que se desarrolla frente a un problema concreto
C. Un proceso de anlisis y valoracin
D. El estudio de factores de produccin

Todo sistema tcnico funciona con ciertas restricciones que podemos agrupar en

A. sociales y naturales.
B. matemticas y biolgicas.
C. complejas y simples.
D. individuales y colectivas.

TERCER BLOQUE
Es un ejemplo de recursos naturales.

A. Las nieves de frutas


B. La flora y la fauna
C. La leche
D. Las montaas

Cules son los dos tipos de recursos naturales?

A. El agua y el oxgeno
B. El campo y los ocanos
C. Los renovables y los no renovables
D. La flora y la fauna

Cul de los siguientes es un recurso renovable?

A. El agua
B. El petrleo
C. Los minerales
D. Gas natural

Es un recurso esencial en la vida de los seres humanos.

A. El gas natural
B. Los minerales
C. El petrleo
D. El agua

Material que se genera por las actividades del ser humano y que se debe desechar de manera
que no contamine.

A. Material contaminante
B. Residuo
C. Desecho industrial
D. Desecho urbano

Una consecuencia grave de la contaminacin es

A. das muy lluviosos.


B. lluvia de estrellas.
C. desequilibrio o dao irreversible en el ambiente.
D. aumento de la inseguridad en las calles.

Agentes contaminantes que se generan por la combustin del petrleo y por la quema de
combustibles.

A. Agentes gaseosos
B. Agentes slidos
C. Agentes atmosfricos
D. Agentes lquidos

Cul de los siguientes no es un agente lquido?

A. Lluvia cida
B. Desechos industriales
C. Materia fecal
D. Aguas negras
Qu tipo de contaminacin provoca todo agente fsico, qumico o biolgico, o la combinacin
de stos?

A. Contaminacin biolgica
B. Contaminacin atmosfrica
C. Contaminacin lquida
D. Contaminacin gaseosa

Los efectos de cualquier accin humana sobre el ambiente en todos sus aspectos se
denomina

A. invasin ambiental.
B. alteracin de ecosistemas.
C. impacto ambiental.
D. impacto social.

Es el conjunto de componentes que actan coordinadamente entre los seres humanos, las
herramientas o mquinas, los materiales o el entorno, para obtener un producto u otro
resultado.

A. Proyecto tcnico
B. Sistema tcnico
C. Componente de sistemas
D. Sistemas estandarizados

Principio que surgi de los estudios sobre la pesca en el Mar del Norte, en Europa, y adoptaron
activistas ambientales.

A. Principio de supervivencia
B. Principio activista
C. Principio ambiental
D. Principio precautorio

El uso desmedido de agentes contaminantes y la tala inmoderada son factores que provocan

A. el cambio climtico.
B. las tormentas elctricas.
C. los ciclones.
D. la radiacin.

Identifica en cul de las siguientes situaciones se promueve una tcnica encaminada a lograr la
seguridad.

A. En el pueblo donde vive Ernesto se realiz una campaa de vacunacin contra el dengue y se
limpiaron las charcas para evitar la reproduccin del mosco que provoca esa enfermedad.
B. Las actividades de la empresa donde labora el pap de Jos estn muy bien coordinadas.
C. Como el grupo de segundo A de secundaria se ha caracterizado por ser el ms participativo de la
escuela, se dice que es el consentido del director.
D. Los habitantes de una poblacin cercana a un ro denunciaron que debido a los contaminantes sus
aguas tienen espuma roja, la corriente es espesa y hay mal olor.

Cul es una causa de contaminacin ambiental de las comunidades rurales?

A. Los residuos industriales


B. El humo de fbricas
C. El uso inadecuado de agroqumicos
D. El exceso de humo de automviles

Qu entiendes por produccin limpia?

A. Es la produccin libre de bacterias.


B. La que genera el menor dao posible al medio ambiente al reducir los desechos o emplearlos para
hacer otros productos.
C. Son productos que sirven como desinfectantes.
D. Es la produccin monitoreada por organismos gubernamentales.

Qu principio establece que todas las personas afectadas tienen derecho a participar en la
toma de decisiones?

A. Principio precautorio
B. Principio preventivo
C. Principio democrtico
D. Principio de equidad
Principio que propone que los responsables de la proteccin ambiental deben velar por el uso y
goce apropiado del ambiente de las generaciones presentes y futuras.

A. Principio preventivo
B. Principio de equidad
C. Principio holstico
D. Principio democrtico

Principio que exige considerar todo el ciclo de vida de los materiales y procesos para la toma de
decisiones tecnolgicas que protejan el ambiente y las comunidades.

A. Principio precautorio
B. Principio holstico
C. Principio preventivo
D. Principio de equidad

Principio que promueve la cautela en el uso de medios tcnicos ante la incertidumbre cientfica
sobre sus consecuencias ambientales o de salud.

A. Principio holstico
B. Principio de equidad
C. Principio preventivo
D. Principio precautorio

CUARTO BLOQUE

Qu es un sistema tcnico?

A. El mtodo mediante el cual las personas transforman materiales y energa para elaborar un
producto.
B. El proceso de planeacin de las acciones laborales.
C. El sistema de procesamiento de las materias primas.
D. El mtodo utilizado para prevenir situaciones de riesgo.

El proceso de planeacin para desarrollar un sistema tcnico involucra cuatro fases:

A. Introduccin, desarrollo, diagnstico y conclusiones.


B. Diagnstico, anlisis, plan e intervencin.
C. Ttulo, anlisis, necesidades y participacin.
D.Diagnstico de necesidades sociales, organizacin tcnica, contexto ambiental y calidad de vida.

Proceso que permite identificar los problemas sociales prioritarios, sus causas y las posibles
soluciones.

A. Diagnstico
B. Esquema social
C. Estadsticas econmicas
D. Anlisis complementario

Grupo de personas que trabajan en forma eficaz para producir bienes y servicios que satisfacen
las necesidades de una comunidad.

A. Administracin
B. Gobierno
C. Organizacin
D. Sociedad

Cul de las siguientes opciones puede afectar un proceso de produccin?

A. Dar un da de descanso a los trabajadores


B. Dar mantenimiento continuo a las maquinas
C. Usar herramientas nuevas
D. La baja eficiencia en algunas operaciones

Para mejorar el diseo de los productos en la planeacin de un proceso tcnico se deben


considerar

A. las necesidades sociales y los elementos del contexto.


B. varias opciones del diseo modelo.
C. las mquinas que se emplearn.
D. las tecnologas disponibles para la fabricacin del producto.
Qu es un insumo?

A. Un producto nocivo para el ser humano


B. El jugo de un limn
C. Lo que produce el ser humano para satisfacer una necesidad
D. Un conjunto de bienes empleado para producir otros bienes

La representacin grfica de las operaciones sucesivas en un proceso industrial se llama

A. rbol operativo.
B. organigrama.
C. diagrama de flujo.
D. esquema industrial.

Desde el punto de vista tcnico, al elaborar un producto es aconsejable seguir una serie de

A. instrucciones.
B. reglamentos.
C. normas o principios.
D. mtodos.

Para desarrollar un proyecto de mejoras en un ecosistema natural o modificado por el ser


humano se deben considerar

A. las caractersticas fsicas, biolgicas y socioeconmicas.


B. las caractersticas ambientales y econmicas.
C. las especificaciones tcnicas y laborales.
D. las caractersticas biolgicas y sociales.

Sociedad donde se protegen los ecosistemas y se utilizan racionalmente los recursos naturales
para no agotarlos.

A. Sociedad protectora del ambiente


B. Sociedad no sustentable
C. Sociedad sustentable
D. Sociedad cooperativa

La accin de coordinar todos los recursos disponibles, humanos y materiales para lograr
objetivos especficos se conoce como

A. gestin.
B. coordinacin tcnica.
C. administracin de proyecto.
D. anlisis de recursos.

Para llevar a cabo las acciones de organizacin de un proyecto se emplean

A. lneas de tiempo.
B. documentos administrativos.
C. cronogramas, organigramas o diagramas.
D. fichas de identificacin y delimitacin de las acciones.

Su objetivo es prevenir accidentes laborales y preservar la salud fsica y mental de los


trabajadores.

A. La normatividad
B. La prevencin
C. La capacitacin
D. La higiene y seguridad

Cul de las siguientes opciones muestra normas de seguridad para los trabajadores de una
empresa?

A. Preservar la salud instintivamente y estar muy atentos a nuestro alrededor


B. Operar mquinas por conocimiento lgico y sin temor
C. Obedecer las seales de advertencia, utilizar herramientas adecuadas, conocer el uso de extintores,
limpiar lquidos derramados, etctera
D. Verter los restos de gasolina y diesel por las coladeras para limpiar el rea de trabajo y que no haya
riesgos de incendio

Una de las siguientes puede ser una causa de accidente laboral.

A. Falta de capacitacin del trabajador


B. Llegar tarde al trabajo
C. Limpiar su rea de trabajo sin que se lo soliciten
D. Usar guantes y lentes protectores

El presupuesto para un proyecto contempla aspectos como

A. mano de obra, materiales, tiempo estimado de duracin del proyecto.


B. resolucin de problemas no contemplados.
C. reparaciones de maquinaria y herramientas.
D. uniformes, comidas, maquinaria y herramientas para los trabajadores.

En un proyecto tcnico es el modelo sistemtico que detalla las tareas a realizar para alcanzar
un objetivo.

A. Plan
B. Gestin
C. Presupuesto
D. Proceso productivo

Cul de los siguientes no es un aspecto de la organizacin del proceso tcnico?

A. La definicin de las acciones


B. Las condiciones de las instalaciones
C. El pago de mano de obra
D. Las medidas de seguridad e higiene

Actividad relacionada con el uso y distribucin de los diversos recursos que se emplean para
alcanzar los objetivos establecidos en un proceso tcnico.

A. Planeacin de recursos
B. Administracin del proceso tcnico
C. Ejecucin y control
D. Presupuesto integral

QUINTO BLOQUE

Conjunto de operaciones que mediante recursos humanos y tecnolgicos transforma la materia


en un producto.

A. Recursos humanos
B. Seleccin de materiales
C. Proceso productivo
D. Proceso

Sociedades mercantiles o industriales cuya actividad es producir bienes u objetos mediante la


transformacin o extraccin de la materia prima.

A. Biotecnolgicas
B. Prototipo
C. Servicios
D. Empresas

De acuerdo con su tamao, el nmero de trabajadores y su capital decimos que hay

A. grandes, medianas y pequeas empresas.


B. empresas abiertas y cerradas.
C. una diversa calidad de empresas.
D. empresas nacionales y extranjeras.

Un ejemplo de proceso productivo grfico estudiado en este bimestre.

A. Encuadernacin de libros
B. Constitucin Poltica
C. Digitalizacin de la produccin
D. Adquisicin de tinta

Sistema que se caracteriza por el conocimiento de los materiales y que domina las nociones
tcnicas necesarias para obtener un producto.

A. Persona-mquina
B. Mquina-producto
C. Persona-producto
D. Mquina-conocimiento
Sistema que incorpora mquinas automticas diversas que operan por s mismas.

A. Persona-mquina
B. Mquina-producto
C. Persona-producto
D. Mquina-Mquina

Sistema que utiliza mquinas controladas por pedales, botones y manijas, entre otros
elementos.

A. Persona-producto
B. Mquina-producto
C. Persona-mquina
D. Producto-proceso

Proceso mediante el cual se planea, dirige y controla el desarrollo de un sistema aceptable, con
costo mnimo y tiempo especfico.

A. Proceso productivo
B. Gestin de proyectos
C. Proceso de sistematizacin
D. Proceso administrativo

El lder o gerente de un proyecto debe ser capaz de visualizarlo de principio a fin y asegurarse
de que se haga realidad. Para ello debe

A. mandar de manera enrgica a los empleados.


B. dar descanso a los trabajadores.
C. ser muy disciplinado y directo con los empleados.
D. delegar responsabilidades a sus colaboradores.

Cules son las restricciones de una gestin de proyectos?

A. De tiempo, de costo y de alcance


B. De maquinaria, de herramientas y de costos
C. De mano de obra, de duracin del proyecto y de tecnologa
D. De trabajo, de sueldos y de vacaciones

A qu se refiere el alcance en un proyecto?

A. A los requerimientos establecidos para el resultado final del proyecto


B. Al tiempo para observar el proyecto
C. A la calendarizacin del proyecto
D. Al diseo del proyecto

Proceso para idear y desarrollar productos que se pueden fabricar en serie o a escala, y que
requieren una tcnica de modelado, anlisis e investigacin.

A. Diseo grfico
B. Diseo industrial
C. Diseo arquitectnico
D. Diseo de interiores

Las tareas constantes y repetitivas que son parte del funcionamiento habitual de una empresa,
como vender, facturar, atender clientes, etctera, se conocen como

A. actividades cotidianas.
B. responsabilidades compartidas.
C. actividades productivas.
D. operaciones.

Disear un producto es una labor compleja que requiere elementos tcnicos, sociales,
econmicos,

A. biolgicos, psicolgicos y del medio.


B. industriales.
C. forestales, acuticos y terrestres.
D. qumicos y fsicos.

Seala el orden correcto de las fases del diseo de un proyecto tecnolgico.

1. Evaluar
2. Analizar
3. Observar
4. Proyectar
5. Construir o concretar

A. 1, 2, 4, 5, 3
B. 5, 1, 2, 3, 4
C. 3, 2, 4, 5, 1
D. 4, 5, 3, 2, 1

Consiste en observar los procesos productivos de las industrias para mejorarlos y generar
nuevos productos.

A. Observacin tcnica
B. Diseo tcnico
C. Cambio industrial
D. Mejora de procesos tcnicos

Se presenta cuando los diferentes procesos y contextos se transforman.

A. Diseo tcnico
B. Funcin tcnica
C. Cambio tcnico
D. Adelanto tcnico

Actividad o conjunto de actividades genricas que desempean uno o varios elementos de


manera complementaria para lograr un objetivo concreto y definido.

A. Funcin tcnica
B. Actividades tcnicas
C. Desarrollo industrial
D. Diseo tcnico

Pasos a seguir para lograr los objetivos de una produccin industrial.

A. Costos, materiales, eficiencia, calidad


B. Calidad, acuerdos, flexibilidad, costos
C. Flexibilidad, costos, calidad, materiales
D. Costo, calidad, confiabilidad, flexibilidad

El molde para fabricar un producto, y que es una representacin limitada que se prueba en
situaciones reales a fin de observar su funcionamiento antes elaborar el producto final, se
conoce como

A. machote
B. prototipo
C. modelo
D. original

LABORATORIO 2

PRIMER BIMESTRE

1. ES LA INTERVENCIN HUMANA RESPONSABLE SOBRE EL ENTORNO NATURAL, CON EL FIN DE AUMENTAR SU


BIENESTAR Y SATISFACER SUS NECESIDADES. PRINCIPALMENTE MEDIANTE EL USO DE CONOCIMIENTOS
TERICOS Y PRCTICOS QUE LE PERMITE AL SER HUMANO COMPRENDER, UTILIZAR, TRANSFORMAR Y
PRODUCIR ARTEFACTOS, SISTEMAS Y PROCESOS. ACTUALMENTE SE CONSIDERA UN REA ESPECFICA DEL
SABER CON UN CAUDAL DE CONOCIMIENTOS PROPIOS PORQUE EN ELLA SE ENTRECRUZAN ACCIONES Y
CONOCIMIENTOS DE DIVERSOS CAMPOS RELACIONADOS CON EL SABER-HACER.

A) TECNOLOGA B) CIENCIA C)TCNICA D) INTERVENCIN TCNICA

2. EN EL MBITO EDUCATIVO, CONTRIBUYE AL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES DE LAS PERSONAS Y A SU


RECONOCIMIENTO COMO CREADORES Y USUARIOS DE LOS PROCESOS Y PRODUCTOS TCNICOS, Y TAMBIN
SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS ADQUIERAN UNA CULTURA TECNOLGICA PARA COMPRENDER E
INTERVENIR EN PROCESOS Y USAR PRODUCTOS TCNICOS DE MANERA RESPONSABLE.

A) TECNOLOGA B) CIENCIA C) TCNICA D) ASIGNATURA DE TECNOLOGA

3. LOS PRINCIPIOS BSICOS DE ESTE CONOCIMIENTO SON APLICABLES TAMBIN A LA VIDA COTIDIANA Y
PUEDEN AYUDARLOS A COMPRENDER MEJOR EL MUNDO QUE LOS RODEA, RESOLVER MS FCILMENTE
PROBLEMAS Y CONSEGUIR MS EFICAZMENTE OBJETIVOS QUE SE HAYAN PROPUESTO. PARA PODER
ENTENDER ESTE CONOCIMIENTO ES NECESARIO QUE LO APLIQUEN, QUE LO VIVAN EN CARNE PROPIA.

A) EDUCACIN TECNOLGICA B) CONOCIMIENTO CIENTFICO

C) CONOCIMIENTO TECNOLGICO D) ASIGNATURA DE TECNOLOGA


4. SON FUNDAMENTALES EN EL DESARROLLO HUMANO PORQUE SON LAS PERSONAS QUIENES UTILIZAN ESTOS
INSTRUMENTOS QUE, UNEN Y GENERAN YA SEAN ALEGRAS O TRISTEZAS, PERO DE CUALQUIER MODO
HUMANIZAN MS Y REQUIEREN DE TODA UNA SERIE DE ELEMENTOS PARA QUE LAS COSAS FUNCIONEN.

A) CIENCIAS EXACTAS B) CIENCIAS NATURALES C) CIENCIAS ECONMICAS D) CIENCIAS SOCIALES

1. LA TCNICA ES UNA ACTIVIDAD QUE SE CENTRA EN EL SABER HACER. DESCRIBE QU ES LA TCNICA EN LA


ASIGNATURA DE TECNOLOGA.

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SEGUNDO BIMESTRE

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA CORRECTAMENTE:

DESDE LA ANTIGEDAD HASTA NUESTROS DAS EL SER HUMANO HA BUSCADO SIEMPRE LA FORMA DE SATISFACER
SUS NECESIDADES COTIDIANAS QUE SE HAN CLASIFICADO EN DIFERENTES TIPOS; SIN EMBARGO, SEGN SU
IMPORTANCIA SE DIVIDEN PRINCIPALMENTE EN NECESIDADES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS.

6.- SON AQUELLAS NECESIDADES DE LAS CUALES DEPENDE LA SUPERVIVENCIA COMO RESPIRAR, DORMIR,
ALIMENTARSE ENTRE OTRAS.

A) HUMANAS B) PRIMARIAS C) SECUNDARIAS D) TECNOLGICAS

ASPECTOS ELEMENTALES COMO ACCIONES, GESTOS TCNICOS, TAREAS TCNICAS SIMPLES Y CLASES DE TCNICAS.
SE PONEN EN JUEGO MEDIANTE EL PROCESO TCNICO DURANTE LA INTERACCIN DE ESTOS ASPECTOS
ELEMENTALES LS INSUMOS SON TRANSFORMADOS EN (MATERIALES, ENERGA, DATOS) CON EL PROPSITO DE
GENERAR DIVERSOS PRODUCTOS DESTINADOS A SATISFACER NECESIDADES E INTERESES SOCIALES.

OBSERVA LAS SIGUIENTES IMGENES Y CONTESTA.

d)

b) c)
A. B. C. D.

7.- QU
a) IMAGEN MUESTRA UN PROCESO DE CONTROL DE CALIDAD?

8.- QUE IMAGEN MUESTRA UN CAMBIO TCNICO?

LAS FORMAS DE VIDA SE BASA EN PATRONES DE COMPORTAMIENTO IDENTIFICABLES, DETERMINADOS POR LA


INTERACCIN ENTRE LAS CARACTERSTICAS PERSONALES INDIVIDUALES, LAS INTERACCIONES SOCIALES Y LAS
CONDICIONES DE VIDA SOCIOECONMICA Y AMBIENTAL. DESDE UNA PRESPECTIVA INTEGRAL, ES NECESARIO
CONSIDERAR LOS ESTILOS DE VIDA COMO PARTE DE UNA DIMENSIN COLECTIVA Y SOCIAL QUE COMPRENDE TRES
ASPECTOS INTERRELACIONADOS, MATERIAL SOCIAL E IDEOLGICO.

OBSERVA, ANALIZA Y SELECCIONA LAS SIGUIENTES OPCIONES SEGN CORRESPONDA.

A) ESTE ESTILO DE VIDA SE CARACTERIZA POR MANIFESTACIONES DE LA CULTURA, VIVIENDA, ALIMENTACIN, VESTIDO.

B) SE CARACTERIZA SEGN LAS FORMAS Y ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS Y COMO TIPOS DE FAMILIAS GRUPOS DE
PARENTESCO, REDES SOCIALES DE APOYO Y SISTEMAS DE SOPORTE COMO LAS INSTITUCIONES Y ASOCIACIONES

C) LOS ESTILOS DE VIDA SE EXPRESAN A TRAVS DE LAS IDEAS, VALORES Y CREENCIAS QUE DETERMINAN LAS
RESPUESTAS O COMPORTAMIENTOS A LOS DISTINTOS SUCESOS EN LA VIDA.

D) EL DESARROLLO SOCIAL ES UN PROCESO DE PROMOCIN DEL BIENESTAR DE LAS PERSONAS EN CONJUNCIN CON
UN PROCESO DINMICO DE A DESARROLLO ECONMICO.

9.- QU OPCIN PERTENECE AL ASPECTO MATERIAL DE LAS FORMAS DE VIDA?

LEE Y ANALIZA CON ATENCIN EL SIGUIENTE TEXTO. RESPONDE CORRECTAMENTE

MEDIANTE EL USO DE LA TECNOLOGA SE ANALIZA LA IMPORTANCIA DE LA SATISFACCIN DE NECESIDADES, CON LA


APLICACIN DE DIFERENTES TCNICAS BSICAS PARA APROVECHAR LOS RECURSOS NATURALES DE SU ENTORNO
EN BENEFICIO PROPIO, DE LA FAMILIA Y DE LA COMUNIDAD, AL CUIDAR LOS ASPECTOS DE SUSTENTABILIDAD COMO
MEDIO PARA LA CONSERVACIN DEL AMBIENTE.
2. DE ACUERDO AL TEXTO ANTERIOR DESCRIBE COMO SON CUBIERTAS LAS NECESIDADES SOCIALES

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TERCER BIMESTRE

I. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS:


EXISTE UNA GRAN RELACIN ENTRE LAS MODIFICACIONES QUE SE PRODUCEN EN EL MEDIO AMBIENTE Y LOS SERES
VIVOS QUE LO HABITAN. EN LA ACTUALIDAD ES EL SER HUMANO EL QUE EST PROVOCANDO UNA GRAN CANTIDAD DE
MODIFICACIONES EN EL MEDIO AMBIENTE, LO CUAL PROVOCA QUE NOS ENCONTREMOS EN CONSTANTE RIESGO.

11.- ES UNA MODIFICACIN AL MEDIO AMBIENTE PRODUCIDA POR EL SER HUMANO Y EL USO EXCESIVO DE LA
TECNOLOGA:

A) EROSIN DEL SUELO

B) ERUPCIONES VOLCNICAS

C) DEFORESTACIN

D) MAREMOTOS

12 .- ES UNA ACCIN QUE CONTRIBUYE A DISMINUIR EL EFECTO DEL USO DE LA TECNOLOGA EN EL MEDIO AMBIENTE:

A) RENOVAR, REUTILIZAR Y RECICLAR

B) USO DE FOCOS INCANDESCENTES

C) AUMENTAR LA PRODUCCIN DE ENERGA ELCTRICA GENERADA POR LA QUEMA DE MATERIALES

D) AUMENTAR EL CONSUMO DE COMBUSTIBLES FSILES

CADA UNA DE LAS LABORES QUE REALIZA EL SER HUMANO EN SU QUEHACER DIARIO PUEDE PROVOCAR QUE SE
PRESENTEN SITUACIONES DE RIESGO.

RELACIONA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES SITUACIONES CON LA SOLUCIN PARA DISMINUIR UN RIEGO A SU
INTEGRIDAD.

13.- ES UNA ACCIN QUE NOS AYUDARA A REDUCIR LA CONTAMINACIN DEL AIRE QUE RESPIRAMOS:

A) DESECHAR BASURA EN LOS ROS B) DISMINUIR EL USO DE COMBUSTIBLES FSILES

C) FUMAR EN LUGARES CERRADOS D) AUMENTAR EL NMERO DE AUTOS QUE CIRCULAN EN UNA CIUDAD

14. LOS SISTEMAS TCNICOS, MEDIANTE LA INTERACCIN DE LOS SERES HUMANOS, MQUINAS E INSUMOS, SON LOS
MEDIOS UTILIZADOS PARA LA CREACIN DE ____________________ QUE SATISFAGAN LAS NECESIDADES O INTERESES
DE UN GRUPO SOCIAL.

A) POLTICAS GUBERNAMENTALES B) RIESGOS C) ARTEFACTOS Y SERVICIOS D) MATERIAS PRIMAS

15. EN EL DISEO Y ELABORACIN DE TODO PROYECTO TCNICO SE DEBE CONTEMPLAR EL DESARROLLO DE


DIFERENTES ETAPAS, LAS QUE ASEGURAN QUE SE LLEGUE A BUEN TRMINO Y QUE SE OBTENGAN LOS RESULTADOS
QUE SE PREVIERON.

DESCRIBE LAS ACCIONES QUE REALIZAS EN LA FASE DE PLANEACIN DEL PROYECTO TCNICO

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CUARTO BIMESTRE

16.- LA ELABORACIN DE UN CALENDARIO Y DE UNA SECUENCIA DE PRODUCCIN ES INDISPENSABLE PARA UN


ESTRICTO ______________ DE LOS PROCESOS PRODUCTIVOS.

A) CONTROL B) SERVICIO C) DISEO D) ASEGURAMIENTO DE CALIDAD

17.- EN GENERAL, EN LA ETAPA DE ________________SE COMPARAN LOS RESULTADOS OBTENIDOS CON LOS
OBJETIVOS DESEADOS.

A) CONTROL B) ADMINISTRACIN C) DIRECCIN D) PLANEACIN

II.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

LAS EMPRESAS ESTN MS CONSCIENTES DE SU RESPONSABILIDAD SOCIAL, POR UNA PARTE BUSCAN ESTABLECER
NORMAS QUE REDUZCAN EL IMPACTO ECOLGICO NEGATIVO DE SUS PROCESOS PRODUCTIVOS Y POR LA OTRA
DESEAN APORTAR BENEFICIOS A LA COMUNIDAD MEDIANTE LOS ARTCULOS O SERVICIOS QUE PRODUCEN O
PRESTAN.
18.- SON EJEMPLOS DE LA APLICACIN DE MEDIDAS DE PREVENCIN DE RIESGOS.

A) UTILIZAR MATERIALES CONTAMINANTES EN LAS DIFERENTES ACCIONES LABORALES

B) EL JUEGO, DISTRACCIN Y LA APATA POR EL TRABAJO

C) TRABAJAR SIN UTILIZAR LOS MATERIALES QUE SIRVAN PARA SU PROTECCIN.

D) UTILIZAR MATERIALES DE PROTECCIN EN LAS DISTINTAS TAREAS PRODUCTIVAS

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA

II.-LOS ACCIDENTES QUE SUELEN PRESENTARSE EN EL LUGAR DE TRABAJO SE DEBEN BSICAMENTE A DOS
FACTORES. CONDICIONES DEL REA E INSTALACIONES INSEGURAS Y ACCIONES INSEGURAS DE LOS TRABAJADORES.
LA SEGURIDAD ES PARTE IMPORTANTE EN LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAMOS EN TODO PROCESO PRODUCTIVO EN
EL QUE LAS PERSONAS TIENEN QUE ENTRAR EN CONTACTO CON MAQUINARIA, EQUIPO, MATERIAS PRIMAS Y
PRODUCTOS EN PROCESO.

- REAS DE TRABAJO LA MALA ORGANIZACIN CANSANCIO. CASCOS.


SUCIAS Y LA SUCIEDAD EN LAS -MALOS HBITOS DE -ANTEOJOS Y GAFAS DE
- INSTALACIONES MAL REAS DE TRABAJO TRABAJO. SEGURIDAD.
CONSTRUIDAS PROVOCAN ACCIDENTES; -JUGAR O REALIZAR -ZAPATOS CON CASQUILLOS.
- CARENCIA DE MEDIDAS LAS HERRAMIENTAS, ACCIONES QUE -GUANTES.
DE SEGURIDAD EQUIPOS Y SUSTANCIAS OCASIONAN
QUE DEJAN TIRADOS DISTRACCIN.
PUEDEN CAUSAR
RESBALONES

A B C D

19 .- SON EJEMPLOS DEL EQUIPO PROTECTOR, INDISPENSABLES PARA PREVENIR ACCIDENTES.

20. DESCRIBE LAS ACCIONES QUE REALIZAS EN LA FASE DE EVALUACIN PARA QUE EL PROYECTO TCNICO LLEGU A
A BUEN TRMINO Y QUE SE OBTENGAN LOS RESULTADOS QUE SE PREVIERON.

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QUINTO BIMESTRE

CUANDO POR PRIMERA VEZ EL SER HUMANO DISE UN OBJETO CON LA INTENCIN DE UTILIZARLO PARA SOLUCIONAR
UN PROBLEMA PRCTICO, SURGI LA TCNICA. ESTA ACCIN ES EL ESENCIA DEL PROYECTO TCNICO, QUE NO ES MS
QUE UNA SERIE DE PASOS ENCAMINADOS A DAR SOLUCIN A UN PROBLEMA O NECESIDAD PLANTEADA.

EN EL DISEO Y ELABORACIN DE TODO PROYECTO TCNICO SE DEBE CONTEMPLAR EL DESARROLLO DE DIFERENTES


ETAPAS, LAS QUE ASEGURAN QUE SE LLEGUE A BUEN TRMINO Y QUE SE OBTENGAN LOS RESULTADOS QUE SE
PREVIERON.

21. ENUMERA CADA UNA DE LAS FASES DEL PROYECTO TCNICO.

1. 5.
2. 6.
3. 7.
4.

22. DESCRIBE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN LA ETAPA IDENTIFICACIN Y DELIMITACIN DEL TEMA O

GICO
PROBLEMA DEL PROYECTO DE PRODUCCIN INDUSTRIAL.

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23. LA SIGUIENTE IMAGEN REPRESENTA UNA DE LAS ETAPAS DEL PROYECTO DE PRODUCCIN INDUSTRIAL, ANOTA DE
CUAL SE TRATA Y DESCRIBE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN LA MISMA.

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24. EL DISEO INVOLUCRA PROCESOS DE PENSAMIENTO RELACIONADOS CON LA ANTICIPACIN, LA GENERACIN DE
PREGUNTAS, LA DETECCIN DE NECESIDADES, LAS RESTRICCIONES Y ESPECIFICACIONES, EL RECONOCIMIENTO DE
OPORTUNIDADES, LA BSQUEDA Y EL PLANTEAMIENTO CREATIVO DE MLTIPLES SOLUCIONES, LA EVALUACIN Y SU
DESARROLLO, AS COMO CON LA IDENTIFICACIN DE NUEVOS PROBLEMAS DERIVADOS DE LA SOLUCIN PROPUESTA.

DESCRIBE LO QUE SE BUSCA SOLUCIONAR A TRAVS DEL DISEO

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25. LA EVALUACIN DE UN PROYECTO DE PRODUCCIN INDUSTRIAL DEBE SER CONSTANTE EN CADA UNA DE LAS
ACTIVIDADES QUE SE EJECUTAN. EXPLICA POR QU UN PROYECTO NO CUMPLE CON LOS PROPSITOS, LOS
REQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS, LA EFICIENCIA Y EFICACIA DE LA TCNICA, EL PRODUCTO EN CUESTIN, AS COMO
LA PREVENCIN DE DAOS A LA SOCIEDAD Y LA NATURALEZA, Y REFLEXIONA SI EL RESULTADO FINAL ES UNA
TECNOLOGA SOCIALMENTE APROPIADA.

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26. SE PRODUCE CUANDO HAY UNA TRANSFORMACIN EN LOS DIFERENTES PROCESOS Y CONTEXTOS, AS COMO EN
LA CULTURA Y LAS COSTUMBRES DE QUIEN LOS EXPENDE Y QUIEN LOS UTILIZA.

A. CONTEXTO TCNICO B. CAMBIO TCNICO C. CAMPO TCNICO D. INNOVACIN TCNICA

27. CONSISTE EN OBSERVAR LOS PROCESOS PRODUCTIVOS DE LAS INDUSTRIAS CON EL FIN DE OPTIMIZARLOS PARA
GENERAR NUEVOS PRODUCTOS.

A. CAMBIO TCNICO B. DISEO TCNICO C. OBJETO TCNICO D. PRODUCCIN EN LNEA

II.- LEE LA SIGUIENTE SITUACIN Y CONTESTA LA RESPUESTA CORRECTA.

LOS INQUILINOS DE UNA REA HABITACIONAL PADECEN DESABASTO DE AGUA AL ANALIZAR LA SITUACIN
RECONOCIERON QUE ALGUNOS VECINOS DESPERDICIAR EL VITAL; POR EJEMPLO VARIOS DE ELLOS RIEGAN LAS
REAS VERDES COMUNES CON MANGUERA SIN CERRARLA.

28. QU SUGERIRAS PARA RESOLVER ESTE PROBLEMA?

A. QUE PUEDE LLEGAR DESABASTO DE AGUA SI NO SE CUIDA

B. LA IMPLEMENTACIN DE TINACOS PARA ALMACENAMIENTO Y EL RECICLADO DE AGUA

C. QUE NO TODOS LOS VECINOS TIENEN EL MISMO CRITERIO Y EDUCACIN SOBRE EL CUIDADO DEL AGUA.

D. CREAR CONCIENCIA EN LOS VECINOS, POR MEDIO DE CARTELES O REPRESENTACIONES GRFICAS.

29. -CULES SON LOS OBSTCULOS PARA RESOLVER EL PROBLEMA?

A. QUE PUEDE HABER DESABASTO DE AGUA SI NO SE CUIDA

B. LA IMPLEMENTACIN DE TINACOS PARA ALMACENAMIENTO Y EL RECICLADO DE AGUA

C. QUE NO TODOS LOS VECINOS TIENEN EL MISMO CRITERIO Y EDUCACIN SOBRE EL CUIDADO DEL AGUA.

D. CREAR CONCIENCIA EN LOS VECINOS, POR MEDIO DE CARTELES O REPRESENTACIONES GRFICAS.

30.- PARA LA PLANEACIN DE UN PROCESO PRODUCTIVO INDUSTRIAL SE REQUIERE LA INTERVENCIN DE __________,


EN MLTIPLES REAS DISTINTAS, COMO AERODINMICA, DISEO DE MOTOR, INGENIERA MECNICA, COMPUTACIN,
ELECTRICIDAD, ETC.

A. GESTIN TCNICA B. ADMINISTRADORES C. VENDEDORES D. DISEOS