pasos Son tres las caractersticas que definen la denominada sociedad digital:
1. Acceso a la informacin. Internet ha supuesto una revolucin en
este aspecto ya que ahora ms que nunca, disponemos de acceso a grandes cantidades de informacin, adaptadas a distintos niveles y usos, podemos por tanto informarnos en funcin de nuestras necesidades, somos prosumidores. Tambin es cierto que tanta informacin puede llevar a saturarnos y a entorpecer la toma de decisiones, es lo que se denomina infoxicacin, debemos ser crticos y poner filtros adecuados para evitar este problema. 2. Enriquecer la informacin. Ya no slo somos agentes pasivos que consumimos contenidos, tambin podemos compartir con los dems nuestras propias experiencias. 3. Vivimos en continuo cambio. Este ltimo punto es, en parte, una consecuencia de los dos anteriores. La realidad es que continuamente se van produciendo cambios, lo cual nos obliga a estar adaptando nuestros conocimientos al ritmo que suceden los cambios.
Ante este panorama, no parece lo ms adecuado un sistema educativo
donde los alumnos sean agentes pasivos que reciben informacin de una nica fuente, que en muchos casos adems es incuestionable, por lo que no se le estimula el pensamiento crtico ni que sea parte en la creacin de los contenidos, sino ms bien lo contrario, y donde no existe el reciclado de los conocimientos, de manera que cuando uno finaliza su etapa acadmica se encuentra totalmente obsoleto porque los conceptos que ha estudiado no son los que se usan en la vida cotidiana.
Adaptar el sistema educativo a este nuevo concepto de sociedad es todo
un reto, ya que supone un cambio de enfoque para poner en el centro al alumno y que ste disponga de un modelo de aprendizaje adaptado a sus necesidades, que sea una herramienta eficaz que le ayude a conseguir los retos que la nueva sociedad plantea. El elearning o formacin online, es una herramienta que puede ayudar a este cambio ya que es un medio donde el alumno:
1. Tiene mayor accesibilidad, no slo porque se derriban barreras
fsico temporales, sino porque adems tiene a su alcance mucha informacin (internet) 2. Puede participar en el desarrollo de las clases, le permite exponer y compartir con los dems su propia visin, a travs de foros, chats, comentarios, etc 3. Puede mantener actualizados sus conocimientos. Es posible y necesario refrescar los contenidos de los cursos online, adems es sencillo notificar estos cambios al alumnado.
Para m la formacin online es una herramienta orientada a mejorar el
proceso de enseanza aprendizaje, no la considero una alternativa, sino un complemento muy til dentro del sistema educativo.
Se tiene a menudo la percepcin de que crear cursos online es un
proceso sencillo y rpido, pero nada ms lejos de la realidad, se trata de un proceso laborioso y complejo. Para que conozcas un poco mejor el proceso hemos preparado una infografa sobre cmo crear cursos online en tan slo 10 pasos.
1. Selecciona un tema para el que realmente haya una necesidad
formativa que cubrir o quieras dar un enfoque diferente a la oferta existente. Preferiblemente habla de algo que domines, si no es as, no pasa nada, tendrs que realizar una labor previa de aprendizaje. 2. Define los objetivos de aprendizaje que debern alcanzar tus alumnos al finalizar el curso. Debers tenerlos presentes durante todo el proceso de construccin. 3. Secciona el curso en mdulos y stos en clases, yendo desde lo ms simple hasta lo ms complejo. Establecer un buen currculo va a ayudar a entender bien la materia y va a motivar al alumno conforme vaya avanzando y cubriendo etapas. Ten en cuenta que las clases no deben ser demasiado largas para facilitar el seguimiento de las mismas, en ningn caso la duracin debera exceder los 20 minutos. 4. Elige el medio de exposicin de cada clase. Cuentas con infinidad de medios digitales: presentaciones, imgenes, lbumes, vdeos, audio, texto, etc decide cul usar en funcin de lo que vayas a explicar. Ten en cuenta que los medios visuales son ms explicativos a la vez que entretenidos, una imagen vale ms que 1000 palabras. Al menos el 70% de tu curso online debera estar en formato vdeo. 5. Planifica, mrcate tus propios objetivos para la realizacin del curso y haz un seguimiento exhaustivo de su cumplimiento, esto har que mejore tu productividad. 6. Desarrolla, lleg el momento de crear los contenidos, plasmar tu conocimiento en el medio que hayas seleccionado para cada clase. Intenta que las explicaciones sean claras, que el contenido sea consistente, que el diseo sea atractivo y todo esto con calidad. Plantea retos a los alumnos que les permita medir su grado de avance, esto va a ayudar a aumentar su motivacin. 7. Elige el alojamiento del curso, este punto es fundamental, ahora hay que elegir la plataforma donde alojar el curso, procura que sea intuitiva, que los cursos online estn accesibles 36524, que est pensada en facilitar la labor al estudiante: de especial inters que facilite la navegabilidad por los cursos y que tenga algn sistema de gamificacin o al menos que emita certificados de aprovechamiento con los que reconocer el esfuerzo y acreditar que ha adquirido unos conocimientos o habilidades. 8. Difunde el contenido porque un curso sin alumnos es como un rbol sin flores, utiliza las redes sociales para darlo a conocer, fomenta que tus alumnos se matriculen en l, regala matrculas o saca cupones con irresistibles descuentos si es que lo ests comercializando, cuntales en todo momento de qu forma les va a ayudar, qu beneficio van a obtener. 9. Mide resultados, para ello es fundamental que te hayas marcado objetivos de nmero de matrculas, alumnos que finalizan el curso, etc Haz un seguimiento del avance de tus alumnos, nstalos a continuar si abandonan temporalmente, realiza encuestas de calidad para saber qu puntos debes mejorar. 10. Escucha y actualiza. Debes estar atento a lo que comentan los alumnos, eso te puede dar la pauta de aquellos puntos que no han quedado claros y necesitan de un refuerzo. Procura mantener actualizado tus cursos online con las ltimas novedades que se vayan produciendo.
Resumiendo, para crear cursos online efectivos debes tener siempre
presente que el objetivo principal es que el alumno se involucre y forme parte activa de su aprendizaje, que se sienta el verdadero protagonista de este proceso.
Como ves, la formacin online puede ser, y de hecho yo considero que
es, una herramienta ms que razonable para adaptar el modelo de enseanza a las nuevas necesidades de la sociedad.
Y t qu opinas?, consideras til la formacin online?, crees que es