FACULTAD DE CIENCIAS MDICAS

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL

DE ENFERMERA

EXPERIENCIA CURRICULAR DE

REDACCIN UNIVERSITARIA Y CTEDRA VALLEJO

TTULO

PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA EN DIABETES INFANTIL

AUTORES

MATEO ROMERO, Yanet

PARREO GONZAGA, Estefany

COES GUILLEN, Raquel

EGUSQUIZA MESA, Claudia

ASESOR : CARHUARICRA CARDENAS, Enrique

LIMA PER

2017-1

II
 Dedicamos este trabajo de manera especial primero
a Dios por darnos la vida y fuerzas en cada lucha que
tenemos, a nuestros familiares que su apoyo fue
constante, a nuestros queridos maestros que nos
ayudaron en la base de nuestros conocimientos para
realizar esta investigacin.

II
 AGRADECIMIENTO

El presente trabajo va dirigido con una expresin de gratitud hacia mis padres, a mis distinguidos
maestros, que con nobleza y entusiasmo, vertieron todo su apostolado en mi alma.

NDICE

II
 pg.
Epgrafe
Dedicatoria
Agradecimiento
Introduccin

CAPTULO I
ASPECTOS GENERALES

1.1 La Diabetes................................................................................................................................9
1.1.1 Definicin...................................................................................................................9

1.2 Caracteristicas.............................................................................................................................9
1.2.1 Signos y Sntomas..............................................................................................................9

1.3 Tipos..........................................................................................................................................10
1.3.1 Diabetes Tipo 1.10
1.3.2 Diabetes Tipo 2.10
1.3.3 Diabetes Tipo Gestacional................................................................................................ 10

1.4 Cuadro Clnico......................................................................................................................... 11

1.5 Exmenes en Laboratorio.......................................................................................................... 11

1.6 .................................................................................. 11

1.7 ...................................................................................................................... 11

CAPTULO II
PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA

2.1 Valoracion.................................................................................17

2.2 Diagnostico.................................................................................................................................19

2.3 Planificacin........................................................................... 20

2.4 Ejecucin ...................................................................................................20

2.5 Evaluacin..20

II
 CAPTULO III
PROCESO DE CUIDADO DE ENFERMERA EN DIABETES INFANTIL

3.1 Profundizar el tema22

3.2 Intervencin de enfermeria.......................................................................................................22

3.3 Prevencion............................................................................................................. 22

3.3 Plan de Cuidados de Enfermera ............................................................................................... 23

3.3.1 En el hogar ................................................................................................................... 23
3.3.2 En la escuela ................................................................................................................ 24

Recomendacin
Referencia Bibliogrfica
Conclusiones

II
Introduccin:

En el Per la diabetes en nios y adolescentes es un serio problema de salud pblica y que crece a
nivel nacional y aqueja a pobres y ricos en zonas urbanas y rurales, es un padecimiento que deteriora
las funciones bsicas de diversos rganos vitales, y que esta puede producir la muerte, as mismo, es
importante destacar que existen 3 tipos de diabetes de las que aquejan a nios y jvenes, infantes que
se encuentran en el vientre materno.

El objetivo principal de nuestro trabajo de diabetes infantil es mejorar la salud y medidas eficaces de
prevencin, control de este, y las complicaciones especialmente en los pases de bajos recursos que
presentan.

La importancia de la diabetes tiene que ver con el estilo de vida, nos referimos a las dietas, ejercicios y
control de peso.

La presente monografa est organizada en tres captulos, en el primer capitulo se aborda aspectos
generales, en el segundo captulo se presenta los cuidado de enfermera, y en el tercer captulo se
presenta el cuidado de enfermera en diabetes infantil.

Este trabajo de investigacin aporta la importancia y tipos de diabetes que existen en el Per, por ello
se les hace llegar un aporte para el conocimiento de los estudiantes y publico en general.

II
II
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 CAPTULO I

ASPECTOS GENERALES

II
 CAPTULO I
ASPECTOS GENERALES

La diabetes mellitus es una enfermedad metablica caracterizada por altos niveles de glucosa
en la sangre debido a una resistencia celular a las acciones de la insulina por el pncreas la
diabetes es una enfermedad peligrosa pero fcil de controlar y la insulina bacteriana es un
mtodo muy eficaz para erradicar dicho enfermedad y controlar la

1.1 Diabetes mellitus

1.1.1 Definicin

La diabetes mellitus (DM) es una alteracin del uso de la glucosa por la ausencia relativa o
absoluta de la insulina. Esta se encarga de aslar de una observacin globalizada del
problema. En ese sentido, tambin se entiende que la DM es un conjunto de
enfermedades o sndrome metablicos particularizados por la aparicin de hiperglucemia

secundario a falta de la secrecin de la insulina, de la actuacin de la insulina o ambas1. Es

decir, la diabetes mellitus se da por la ausencia o deterioro de la glucosa alfa y glucosa beta,
dado que, ocurre una fisiopatologa en la glucosa o insulina, en sntesis, de no llevar un
control sobre la diabetes puede presentarse complicaciones como el pie diabtico y las
medidas de precaucin como el estilo de vida saludable.
1.2 Tipos
Idea propia
1.2.1 Diabetes tipo 1

Existen diversos tipos de DM, por ello es importante conocer los factores biolgicos: Tipo
de DM en la que la aniquilacin de las clulas B del pncreas transporta una deficiencia de
absoluta de insulina. Releva entre el 5- 10 % de la DM y contiene los antiguos conceptos de
la Diabetes infantil- juvenil DMID1. Es decir, es un enfermedad autoinmune y metablica la
cual se destruye por las clulas B, por ello, a este tipo de pacientes se realiza la aplicacin
de la insulina R- Cristalina antes de sus alimentos y el tiempo de duracin es de 30 a 45
minutos, finalmente, tener en cuenta los medios de aplicacin y la reacciones adversas que
puedo ocasional al paciente con DM tipo 1.

II
1.2.2. Diabetes tipo 2

Existen diversos tipos de DM por ello es importante conocer los factores y lo habitos: Es el tipo
ms usual, el del 90 a 95 % de individuos con DM. Etiolgicamente, se caracteriza por la presencia
de resistencia a la accin perifrica de la insulina, secrecin de insulina defectuosa o ambas. En el
instante del diagnstico suele haber alteraciones y patologas. Lo peculiar es la multifactorialidad
con ausencia de destruccin autoinmune de las clulas B. La obesidad abdominal est vigente en
ms de un 85 % de los diabticos tipo 2, siendo estos precisamente los que entroncan,
habitualmente, con diagnstico de sndrome metablico1. Por consiguiente, DM tipo 2 es una
enfermedad que se contrae por el estilo de vida que lleva el individuo, dado que, de no consientizar
en el estado de salud podra llegar a la muerte, finalmente, se iniciara un terapia con insulina.

1.2.3 Diabetes gestacional

Es necesario determinar los factores de riesgo en una gestacin diabtica: Esta

determinado por la aparicin de intolerancia a la glucosa e hiperglucemia de gravedad
inestable que determina que no debe ser conocida como antes del embarazo y debe
expresarse y ser diagnosticada durante el mismo. Esto no elimina que la paciente ya tuviera
la intolerancia antes del embarazo, pero, en cualquier caso, no haba sido dignosticada.[]
Durante el primer trimestre de gestacin, la glucemia suele ser normal o mas baja de lo
habitual. La aparicin de hiperglucemia en esta fase del embarazo debe hacer pensar a la
mujer ya era portadora de la alteracin metablica antes de quedar embarazada1. En otras
palabras, la diabetes gestacional puede producirse en la gestacin como tambin antes de
la gestacin, por ello, es esencial llevar un control pre natal, finalmente, realizarse pruebas
para despistar la diabetes en la gestacin.

1.3 Caso clnico

La aspiracin de un individuo de renovar su dieta pudiera calificarse como disposicin para

mejoramiento de la nutricin, segn lo evidencian el seguimiento de los lineamientos de la
American Diabetic Association para el uso y su disposicin expresa la mejora de nutricin2.
Por ende, se aprecia al individuo disponible para mejorar su estado de salud, por lo tanto ,

II
 si no lleva un estilo de vida saludable podr contraer enfermedades que comprometan su
salud.

CAPTULO II

PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA

El proceso de atencin de enfermera (PAE) ,es un mtodo sistemtico de brindar cuidados

humanistas eficaz de parte del profesional de salud asa el individuo ,familia y la comunidad
,satisfaciendo todas sus necesidades.

El uso del proceso enfermero permite crear un plan de cuidados para la persona, para la
enfermera el paciente es un individuo nico, que necesita sus cuidados en todas sus etapas. La
enfermera no solamente se enfoca en el cuidado del individuo enfermo, con el fin de mejorar su
estado de salud, sino tambin en la persona sano, se dice que el trabajo de enfermera comprende
de tres niveles: nivel primario, nivel secundario nivel terciario.

2.1 Valoracin

La valoracin permite a la enfermera recoger los datos ms importantes acerca de las respuestas
humanas a los procesos de salud ,La enfermera utilizara todas sus conocimientos para adquirir la
informacin sobre el paciente.

La finalidad de la etapa de valoracin es la recogida por el registro de los datos relevantes sobre los
cuidados de salud de una persona, grupo o comunidad. Esta etapa del proceso de cuidados
enfermeros de calidad y adecuados a las necesidades reales de la persona o grupo (p.16)

Eso quiero decir que en esta primera etapa de valoracin en el cual el profesional de enfermera
utilizar todos sus conocimientos adquiridos para realizar un buena entrevista con el paciente ,
mediante esta entrevista se obtendr la recoleccin de datos sobre el estado de salud de paciente.

II
2.2 Diagnostico

En esta etapa se desarrolla los problemas reles que presenta el paciente .Mediante los datos
subjetivos y objetivos Que las enfermeras puedan tratar de forma legal e independiente, iniciando
las actividades de enfermera para prevenirlo, resolverlo o reducirlo.

Diagnsticos de en enfermera es un juicio clnico sobre las respuestas de una persona o grupo a
procesos vitales problemas de salud reales o potenciales que proporcionan la base de los cuidados
para el logro de los objetivos, de los que la enfermera es responsable (Nada) [p.5]

Se puede decir que el diagnstico es la etapa muy importante ya que se trata sobre un problema
existente que presenta la persona mediante los datos subjetivos y objetivos. En donde la
enfermera utiliza todos sus conocimientos, utilizando los dominios y sus clases para as poder
aplicar un buen diagnstico.

2.3 Planificacin

La planeacin se realiza de las intervenciones de enfermera. Estn destinadas a ayudar al individuo

a lograr las metas del cuidado.

Implica la identificacin del resultado, el indicador, la escala de medicin y los criterios de resultado,
as como la intencin y las actividades que se van a realizar, para potenciar las respuestas humanas
funcionales y reducir o eliminar las respuestas disfuncionales ante problemas reales o potenciales de
salud(p.2010)

Esto quiere decir en esta fase la enfermera planifica el plan de cuidado, como va elaborar durante
esta etapa con el paciente , brindando en un ambiente adecuado con el fin de disminuir el
problema existente del paciente ,lo ms importante de la enfermera es lograr el objetivo
obteniendo un buen resultado a corto plazo.

II
2.4 Ejecucin

En el cual en esta cuarta fase de evaluacin, se pone realmente la prctica de cuidado hacia el
paciente, en donde el profesional de enfermera realizara todas las actividades necesarias para
poder mejorar el estado de salud del individuo.

Es la aplicacin del plan de cuidado, que desarrolla tres criterios, preparacin ,ejecucin
propiamente dicha y documentacin o registro ,donde interviene segn la planificacin, el paciente
,la auxiliar, la enfermera ,el equipo de salud .las familiares y las redes de apoyo ,con la direccin del
profesional de enfermera(2010 p.18)

esto quiere decir en esta cuarta etapa que realmente se pone en prctica el plan de cuidado .En el
cual es muy importante el labor de enfermera que realiza todas las intervenciones ,con el fin de
mejorar el problema que presenta el paciente .

II
 CAPTULO III

PROCESO DE CUIDADO DE ENFERMERA EN DIABETES INFANTIL

Los nios con diabetes puede continuar con su vida normalmente siempre y cuando tenga una
alimentacin saludable y actividad fsica. Hoy en da se conocen los sntomas, causas y signos pero
no existe cura alguna.
La inyeccin puede generar cambios emocionales en el paciente. Puede causar trauma psicolgico
en el paciente.

3.1 Profundizar el tema:

Los nios con diabetes puede continuar con su vida normalmente siempre y cuando tenga una
alimentacin saludable y actividad fsica. Hoy en da se conocen los sntomas, causas y signos pero no
existe cura alguna.

La inyeccin puede generar cambios emocionales en el paciente. Puede causar trauma psicolgico en
el paciente.

Por lo tanto para prevenir esta enfermedad de Diabetes en nios entre 0-12 aos, los centros de salud
deben promover la prevencin de dicha enfermedad en los nios, informando los sintomas, signos y
causas, ya sea en colegio y en el hogar

3.2 Intervencin de enfermera:

El profesional de salud debe de tratar al paciente con diabetes infantil con inyecciones de insulina
diarias con dosis personalizada para cada nio. Adems, se debe controlar el nivel de glucosa en la
sangre.

el tratamiento basado en el conocimiento y el juicio clnico que realiza un profesional de la

enfermera para favorecer el resultado esperado de un nio-paciente-familiar-comunidad

por lo tanto se le debe de informar al nio y explicar muy bien al nio que enfermedad padece y
que cuidados requera. Se tiene que lograr que el nio acepte con naturalidad todo el
tratamiento.

II
3.3 Prevencin:

Para poder prevenir la diabetes se tiene que tener hbitos dietticos saludables, ajustados
a nuestras necesidades. Deber confeccionarse un plan alimenticio normo calrico para
el mantenimiento del peso, hipocalrico si el objetivo es la reduccin hacia el peso ideal, e
hipercalrico en caso de que el peso sea inferior al deseable.
La actividad fsica es fundamental en estos pacientes, ya no slo por lo importante de la
reduccin de peso, sino porque, adems, el ejercicio fsico peridico y regular disminuye
las necesidades de insulina y el Riesgo Cardiovascular.

La prevencin de la diabetes se da segn el tipo de vida que cada persona lleva en su da

a da ,para poder prevenir tenemos que llevar una dieta adecuada rico en protenas ,y
tener el ritmo de vida ejercitndonos o una rutina de ejercicios para poder tener el control
de la diabetes .

En la prevencin se tiene que tomar en cuenta que lo bsico para poder prevenir esta
enfermedad es el control de nutricin que llevamos y hacer ejercicios continuamente y as
poder llevar una control de vida sana , llevando el tratamiento adecuado .

3.3 Plan de Cuidados de Enfermera :

El papel de enfermera es contribuir en la adquisicin y adherencia a estilos de

vida saludable concientizando al individuo del riesgo de enfermedad o
complicaciones a las que se expone, procurando hacerlo responsable de su salud e
incluyndolo en la toma de decisiones.

Los cuidados enfermeros actualmente se desarrollan siguiendo el proceso

enfermero, procedimiento que parte de la aplicacin del mtodo cientfico,
permitiendo a los profesionales de enfermera prestar cuidados de una forma
racional, lgica y sistemtica, tratndose de un elemento garante de la calidad de
los cuidados del paciente de diabetes .

El cuidado de enfermera influye mucho en el paciente ya que se le brinda la

confianza necesaria para poder cumplir con el tratamiento que tienen que seguir
diariamente para mejorar su estado de salud .

II
Conclusiones :

CAPTULO I
ASPECTOS GENERALES

CAPTULO II

PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA

La diabetes mellitus es una enfermedad metablica caracterizada por altos niveles de

glucosa en la sangre debido a una resistencia celular a las acciones de la insulina por el
pncreas la diabetes es una enfermedad peligrosa pero fcil de controlar y la insulina
bacteriana es un mtodo muy eficaz para erradicar dicho enfermedad y controlarla

CAPTULO III

PROCESO DE CUIDADO DE ENFERMERA EN DIABETES INFANTIL

Por lo tanto al nio con diabetes se le debe de informar sobre la enfermedad que padece
y lograr que acepte el tratamiento que es inyecciones de insulina diarias con dosis
personalizada, ya que, muchas veces los nios tienen pnico a las agujas, y poder
proceder con el tratamiento.

II