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Introduo
Qualquer um dos quatro modelos pode ser utilizado para modelar um circuito
amplificador. A escolha do modelo depende da caracterstica mais relevante que se
queira aplicar ao circuito, tais como maior impedncia de entrada, ganho de corrente,
baixa resistncia de sada e etc.
Objetivos
Este experimento tem por objetivo iniciar a prtica laboratorial atravs dos
conceitos fundamentais associados preparao de um experimento. Nesse contexto,
explorar-se-o aqui os conceitos elementares de amplificadores, a sua modelagem
computacional e a sua simulao, abordando os seus principais parmetros e as
maneiras de determin-los (medi-los e/ou calcul-los). Desse modo, sero apresentados
circuitos simples de amplificadores modelados como circuitos eltricos com fontes
controladas e exigidos, alm de clculos tericos iniciais, as suas simulaes, sem que
seja realizada a montagem experimental.
Materiais e mtodos
Resistores
Multmetro
Projeto
Re-Projeto
Segue abaixo os clculos baseados nos valores tericos dos quatro modelos de
amplificadores:
Parte A:
4 10 103
= 1 = 10 103
4 +3 10 103 + 100 103
= ,
: = , , = ,
= ,
1 100
0 = 2 = 0,909
1 +6 100 + 200
: = , = ,
0 303 103
1 = =
1 10 103
= ,
= ,
= ,
: = , , = ,
1 10 103
1 = =
3 + 4 100 103 + 10 103
= ,
: = , , = ,
= ,
Parte B:
1 1 103
= 1 = 10 103
1 +4 1 103 + 100 103
= ,
: = , , = ,
0,99 103
1 = =
1 1 103
: = , = ,
: = , , =
5 4 10 103 1 103
= 1 = 99 103
5 + 4 10 103 + 1 103
: = , = ,
0 90
0 = =
4 1000
: = , = ,
0 90
= =
1 99
= ,
2. Ache uma expresso e calcule o ganho de tenso;
0 90
= =
1 100 103
0 0 90 90 103
= =
1 1 100 103 99 103
= ,
Parte C:
4 100 103
= 1 = 10 103
4 +1 100 103 + 10 103
= ,
: = , , = ,
= ,
: = , , = ,
O prximo passo foi calcular a corrente de sada (0 ).
3 100 103
0 = 1 = 1,1
3 +3 100 103 + 10 103
: = , =
0 = 0 2 = 1 10 103
: = , = ,
0 10 103
= =
9,09 103
= ,
4 100 103
2 = 2 = 1 106
4 +2 100 103 + 10 103
= ,
: = , , = ,
1 10
0 = =
1 + 5 1 10 + 4 103
3
: = , = ,
0 2 103
= =
1 0,909 106
= .
= ,
: = , , = ,
0 = 0 5 = 2 103 4 103
0 8
= =
9,09 103
= ,
0 0 8 2 103
= =
9,09 103 0,909 106
= . . ,
Medies a Serem Realizadas (Experimento)
Parte A:
Parte B:
Parte C:
Parte D:
Parte A:
Parte B:
Concluses