Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Am fcut rugciunea i eu i mi-am dat seama c m rugam nu tiu cui. M rugam ca Vanciu s
ntoarc foaia catalogului i s asculte colegii de la sfritul alfabetului; sau s fie chemat la minister; sau
s intre servitorul i s-i aduc o veste neateptat , iar noi s avem ntreaga or liber. Poate m rugam
i altceva.
Firete, m-a chemat cel dinti la tabl , cu toate c nu eram singurul neascultat din clas. Am pit
demn, cu caietul, cu creta i buretele. Nu voiam ca ceilali s afle c mi-e team de Vanciu. De altfel, cum
m apropii de tabl , m linitesc. Panica piere din senin.
- Cte probleme am avut?
- Patru.
- Unde sunt?
- N-am putut s le fac pe toate, rspund eu umilit i cntrind dispreul privirilor lui Vanciu.
- F-o atunci pe prima. tii enunul?..
- Nu-l tiam. Dar am fcut semn c-l tiu. Vanciu i-a ntors scaunul ctre mine , i-a ncruciat
braele i atepta. A neles i a nceput s-mi dicteze:
- ntr-un cerc de raz R, zona nscut de un arc...
( Mircea Eliade-Romanul adolescentului miop )
PARTEA I
A. Limba romn (42 de puncte)
1.Desparte n silabe cuvintele :foaia,dispreul. 2 x 3p. = 6puncte
2.Scrie cte un derivat al cuvintelor : atepta,umilit. 2 x 3p. = 6puncte
3.Ofer sinonime cuvintelor: panic, dispre. 2 x 3p. = 6puncte
4.Precizeaz valoarea morfologic a cuvintelor:cntrind, dispreul. 2 x 3p. = 6puncte
5.Stabilete funcia sintactic a cuvintelor:tii enunul?. 2 x 3p. = 6puncte
6. Alctuiete dou enunuri n care verbul a fi s aib, pe rnd, valoare copulativ i predicativ.
2 x 3p. = 6puncte
7. Explic utilizarea cratimei n structura subliniat din enunul: mi-am dat seama 6p.