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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N 01 CEPRUNSA 2018-FASE I
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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N 01 CEPRUNSA 2018-FASE I
Propano (C3H8): x + 3 1 2
fsica que: Ek = mv
Butano (C4H10): x 2
(x+ 3) + x = 19 Si nos piden, en el caso que la velocidad se duplica;
2x = 16 reemplazamos en la ecuacin anterior:
x=8 1 2
Ek = m(2 v)
Hallando el nmero de tomos de carbono 2
4x + 3(x + 3) 1
(4*8) + (3*11)
32 + 33
(
Ek =4 m v 2
2 )
As entonces observamos que se cuadruplica.
65 RPTA. C RPTA. D
10. (T) Una combi de Cayma se desplaza en la 12. (T) Una moto va de una ciudad a otra en lnea
direccin del eje X con MRU, sabiendo que a la recta con velocidad constante de 45 km/h, pensando
posicin a la que se encuentra es ocho metros, ms el cubrir el viaje en 9 horas. Resulta que a las dos horas
doble del tiempo. Por tanto determine el tiempo que de viaje tiene que parar una hora para un arreglo. Si el
debe transcurrir para que la combi se encuentre a 100 viaje lo termina una hora antes del tiempo previsto.
m. del punto de partida. Con que velocidad parti? Cul sera el triple de la velocidad con la que acaba
A) 4x10s, 2.34 m/s B) 2x20s, 2.52 m/s el viaje disminuido en su tercera parte?
C) 2x21s, 2.89m/s D) 2x23s, 2.17 m/s A) 90 km/h B) 168 km/h C) 240 km/h
E) 2x22s, 2.78m/s D) 320 km/h E) 360 km/h
Solucin:
Posicin: x
Tiempo : t
El problema nos dice:
x = 8 +2t (1)
Dato x = 100 m remplazando en (1)
100=8+ 2t
92
t=
2 Solucin:
t=46 s Segn el enunciado del problema V1=45km/h
Y adems por MRU sabemos que el recorrido total es:
Por tanto como la velocidad es constante por ser un et= v.t
100 km
MRU: v=
46 Entonces segn lo pensado: et = 45 * 9h = 405
h
v =2.17 m/s
km
RPTA. D Tambin las dos primeras horas recorre:
km
e1 = 45 *2h = 90km
11. (T) La energa cintica es la capacidad de un h
cuerpo para efectuar trabajo en virtud de su Por lo tanto, del grfico:
movimiento; por lo cual podemos decir que la energa e2 = et e1 = 405km - 90km= 315km
cintica depende de la masa del objeto y el cuadrado Finalmente, el tiempo por recorrer y llegar una hora
de la rapidez. Por lo tanto podemos decir si la antes seria de 5h entonces la velocidad final sera:
velocidad de un mvil se duplica su energa cintica: e 315 km
v= =
A) Se duplica B) Se triplica t 5h
C) Se reduce a la mitad D) Se cuadruplica v =63 km/h
E) Permanece igual El triple de un nmero disminuido en su tercera parte.
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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N 01 CEPRUNSA 2018-FASE I
x
.
3 Solucin
63 Aplicando: d=v-t en la primera parte: 90x2=180
Entonces: 3*63- = 168 km/h Aplicando a la segunda parte: 180=30.t de donde: t=6
3
RPTA. B RPTA. B
13. Se toma una balanza de 2 platillos, se colocan 6
cubitos de mrmol en uno de los platillos, 9 cubitos de 16. Una persona invierte dos quintos de su sueldo
acero en el otro platillo Cul es el menor nmero de (mensual) en la educacin de su hijo y la mitad del
cubitos que se debe dejar en la balanza para que se resto en su alimentacin. Si para otros gastos an le
mantenga en equilibrio? sobran S/.360, determinar la magnitud del sueldo
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 A) S/. 1 200 B) S/. 1 500 C) 1 800
Solucin: D) S/. 800 E) S/. 2 000
Peso cubitos mrmol = Peso cubitos de acero
6 x=9 y Solucin:
2 x =3 y Aplicando inversin:
x 3 5
= 360 x 2=720 y luego 720 x = 1200
y 2 3
3+2=5 cubitos RPTA. B RPTA.A
14. Con todas las fresas que se compr se logr 17. Ana compr una bolsa de caramelos, consumi la
fabricar mermelada en casa que se distribuy en 76 cuarta parte y regal 5; despus Ana comi la mitad
frascos de 2 tamaos: de 350 g y 500 g. Si se envaso de los que tena y obsequio los 5 que le quedaban.
35 Kg de mermelada Calcular la diferencia de Cuntos caramelos contena la bolsa al inicio?
frascos que se utiliz? A) 18 B) 20 C) 25 D) 30 E) 22
A) 56 B) 36 C) 20 D) 30 E) 65
Solucin:
Solucin: Trate de hacerlo mentalmente
POR SUPOSICION PLANTEO ECUACIONES 0 + 5= 5 ,
76 500=38000 x ( 350 ) +(76x) (500 )=35000 5 x 2= 10,
3800035000=3000 350 x+38000500 x=35000 10 + 5= 15,
N de 350: 3000=150 x 4
15 x = 20
20=x 3
3000 RPTA B
=20
500+ 350 y =56
18. Juan cada da gasta la mitad de lo que tiene ms
56 de 500 5620=36 20 soles. Si gast todo en 3 das cul es su promedio
de gasto por da?
Prueba:
A) 181 B) 280 C) 250 D) 300 E) 212
20 350=7000
55 500=28000
Solucin
------------ RPTA. B 0+20=20 20x2=40
35000
40+20=60 60x2=120
120+20=140 140x2=280
15. Un automvil que va de Arequipa a la Punta de
RPTA. B
Bombn y tarda 2 horas en recorrer la mitad de su
trayecto a una velocidad de 90 Km/h, si en la otra
19. Los estudiantes de 4to de secundaria ganaron el
mitad del trayecto debe reducir su velocidad a la
concurso Reciclar es mejorar nuestro planeta. Por
tercera parte por mantenimiento en la va, calcular
ello, obtuvieron como premio una visita a una fbrica
cunto tiempo tarda en recorrer la segunda mitad y
de cartones. All recibieron una charla sobre el
cuntos kilmetros recorre en total?
proceso de reciclaje. A la mitad de la charla, se
A) 4 y 360 B) 6 y 360 C) 4 y 180
retiraron 10 mujeres y se observ que el nmero de
D) 6 y 180 E) 8 y 240
varones era el doble que el de mujeres. Luego, casi al
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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N 01 CEPRUNSA 2018-FASE I
150(x) = 90(x+80) 21 x . 90 y
a= = 189 ejercicios
150x=90x+7200 10 y
60x=7200 RPTA. E
x=120 32. En una fiesta de reencuentro haban
120 + 80 205 personas y se baila de una manera extraa todas
Total familias beneficiadas = 200 las parejas hacen una gran fila de tal manera que la
RPTA. D dama de la 1ra,3ra,5ta. pareja lleva velo y
necesitan de una dama adicional para que levanten
30. Se proyecta donar cierto nmero de mdulos dicho velo y bailar cmodamente . Si en un
prefabricados para ayudar a las familias afectadas por determinado momento no bailaban 17 hombres y 8
los desastres. Si se donan 2/3 partes y se malogran 5 mujeres y la fila de parejas bailando termina con una
mdulos, entonces quedan menos de 60; pero si se pareja cuya dama no tiene velo. Cuntas mujeres
duplica la cantidad a donar y adems un buen haba en la fiesta?.
congresista contribuye con 5 mdulos, se tiene ms de A) 114 B) 113 C) 115 D) 112 E) 116
401. Cul es el nmero de mdulos que se proyecta
donar al inicio? Solucin:
A) 195 B) 189 C) 190 D) 196 E) 194 Personas bailando = 205-17-8 = 180
Mujeres cargando velo = 180/5 = 36
Solucin: x: N de mdulos Mujeres bailando en pareja = (180-36)/2 = 72
Dona: 2/3 x total de mujeres = 8+36+72 = 116
Quedan: 1/3x RPTA. E
Se malogran: 5
Queda: 1/3x 5 < 60 33. Si Mateo es duplo veces tan viejo como Toito lo
x < 195 ser, cuando Pepe sea tan viejo como Mateo es ahora.
Se duplica: 2x Qu edad tiene Mateo?
Contribuye el congresista: 15 Informacin brindada:
2x+15 > 401 I. La suma de las edades de Toito y Pepe es
x = 194 (decaduple - septuple) aos.
RPTA. E II. Cuando Toito tenga la mitad de la edad que tiene
Mateo, Pepe tendr (decaduple - cudruple) aos.
31. Juan y Jos hacen ejercicios de RM juan lleva 90 Para responder a la pregunta:
ejercicios ms que Jos sabiendo que Jos hace 7 A) La informacin I es suficiente.
ejercicios mientras que Jos hace 6 ejercicios y B) La informacin II es suficiente.
adems 4 ejercicios de Juan equivalen a 3 de Jos C) Es necesario utilizar ambas informaciones a la vez.
Cuntos ejercicios tendr que hacer Jos para D) Cada una de las informaciones por separado, es
alcanzar a Juan? suficiente.
A) 600 B) 210 C) 450 D) 129 E) 189 E) Las dos informaciones son suficientes.
Solucin: Solucin:
Ejercicios de Jos: x decaduple sptuple: 70
Ejercicios de Juan: y decaduple cudruple: 40
x3
Con la informacin brindada construimos el siguiente
7x < > 6y = = > 21 x < > 18 y cuadro de informacin:
x7
3x < > 4y = = > 21 x < > 28 y Ho Futur
21 x < > 10 y y o
ventaja Mate
2x
o
= > 21 x ------- 10 y
Toito x
a ------- 90 y
Pepe 2x
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Yome x
RPTA. A 2y
d
40. Rmulo le pregunta a Gin sobre las edades que
tienen, entonces Gin le responde: Tengo el doble de analizando, si las edades suman hoy 70 aos,
la edad que t tenas cuando yo tena la edad que t entonces: x + 2y = 70 ( )
tienes. Cul es la edad actual de Gin sabiendo que Aplicando el criterio de suma en aspa
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45. Gast los 3 de lo que no gast y aun me quedan
S/. 20 ms de lo que gast. Cunto tena?
A) 88 B) 100 C) 122 D) 104 E) 120
Solucin:
No gast 3x (queda)
2
(3 x)
Gast 3 = 2x
RPTA. B Tena (3x+2x)=5x
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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N 01 CEPRUNSA 2018-FASE I
Tena 5(20)= S/. 100 RPTA. B los libros de la biblioteca para lo cual razona: Si
compro un nmero de libros igual al 4 nmero impar
46. 300 Catedrticos de la UNSA deben cobrar de libros me sobran un nmero de libros igual al 5
S/ 25 200 pero como algunos de ellos se retiran por nmero impar de soles, pero si compro un nmero
jubilacin, el resto tiene que cobrar S/. 140 cada uno. igual al 4 nmero par compuesto de libros me falta
Cuntos se retiraron? un nmero igual al 6 nmero impar de soles. Cul es
A) 80 B) 100 C) 120 D) 140 E) 200 el costo de un libro?
A) 2k B) 3k C) 7k D) 5k E) 11k
Solucin: Sea: x retiran
25200 Solucin:
300x = 140 Este problema tiene 2 incgnitas, el costo de cada
180=300-x x= 120 RPTA. C libro y el dinero que tiene el director.
7 libros S/.11 S/.13
positivo escrito en l, estn mintiendo cara abajo Los siguientes palndromos despus de 29792 son
sobre una mesa. Casey, Stacy y Tracy dijeron que: 29892, 29992, 30003 y 30103.
a) los nmeros son todos diferentes La diferencia entre 30103 - 29792 = 311 est
b) Ellos suman 13, y demasiado lejos para conducir en tres horas sin haber
c) Ellos se encuentran en orden creciente, de excedido el lmite de velocidad de 75 millas por
izquierda a derecha hora. Ashley podra haber conducido 30003 - 29792
Primero, Casey mira el nmero del extremo = 211 millas durante los tres horas para un promedio
izquierda de la tarjeta y dice: " Yo no tengo 1
de velocidad de 70 millas por hora. RPTA. D
suficiente informacin para determinar los otros dos 3
nmeros". Entonces, Tracy mira el nmero en el
extremo derecho de la tarjeta y dice: "Yo no tengo 62. Defina una secuencia de nmeros reales a 1, a2, a3,
suficiente informacin para determinar los otros dos . Pero a1 = 1 y a3n +1 = 99 a3n para todo n
nmeros". Por ltimo, Stacy mira el nmero de la 1. Entonces a100 es igual a:
tarjeta del medio y dice tambin, "Yo no tengo A) 3333 B) 3399 C) 9933 D) 9999
suficiente informacin para determinar los otros dos E) ninguna de estas
nmeros". Asumir que cada persona sabe que los Solucin:
otros dos razonan perfectamente y oyen sus Desde que an+1 = 3 99 . an para todo n 1, de
comentarios. Qu nmero est en la tarjeta del ello se deduce que a1, a2, a3, . es una secuencia
medio? geomtrica cuyo primer trmino es 1 y cuya comn
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
proporcin es r = 3 99 .
E) No hay la suficiente informacin para determinar
Por lo tanto: a100 = a1 . r 1001 =
el nmero 99
( 3 99) = 9933
Solucin: RPTA. C
Hay ocho triples nmeros satisfaciendo las
condiciones: (1,2,10),(1,3,9),(1,4,8),(1,5,7),(2,3,8), 63. Sea X1, X2,...., Xn una secuencia de enteros de
(2,4,7),(2,5,6) y (3,4,6). tal manera que
Porque la tarjeta de Casey le da a Casey informacin (i) - 1 xi 2, para i = 1, 2, 3 ,
insuficiente, Casey debe haber visto un 1 o un 2. n;
Luego, Tracy no debe haber visto un 6,9 o 10, ya que (ii) x 1 + x 2 + . + x n = 19; y
cada uno de estos permitira a Tracy determinar los (iii) x 21 + x 22 + .. + x 2n = 99.
otros dos tarjetas. Sean m y M los mnimos y mximos valores posibles
Por ltimo, si Stacy haba visto un 3 o un 5 en la de
tarjeta del medio, Stacy hubiera sido capaz de 3 3 3
x 1 + x 2 + + x n , respectivamente.
determinar las otros dos tarjetas.
Entonces M/m =
El nico nmero izquierdo es el 4, lo cual deja
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
abierta las dos posibles triples: (1,4,8) y (2,4,7).
RPTA. C Solucin:
Sean a, b, c los que denotan los nmeros de -1, 1 y 2
61. Antes que Ashley comenzara a manejar una de en la secuencia, respectivamente. No debemos
dos horas, el odmetro de su carro tena una lectura considerar los ceros. Entonces, a, b, c son nmeros
de 27972, un palndromo. (Un palndromo es un enteros no negativos que satisfacen a+b+2c = 19 y
nmero que se lee de la misma manera de izquierda a+b+4c = 99.
a derecha como lo hace a partir de la derecha a De ello se deduce que a = 40 - c y b = 59 - 3c,
izquierda). Al final de su destino, la lectura del donde 0 c 19 (desde b 0),
odmetro fue otro palndromo. Si Ashley nunca por lo que x 31 + x 32 + + x 3n = -a + b + 8c
super el lmite de velocidad de 75 millas por hora, = 19 + 6c
Cul de las siguientes de los siguientes nmeros fue El lmite inferior se logra cuando
su velocidad promedio? c = 0 (a = 40, b = 59).
A) 50 B) 55 C) 60 D) 65 E) 70 El lmite superior se logra cuando
c = 19 (a = 21, b = 2).
Solucin: Por lo tanto m = 19 y M = 133. As que M / n = 7
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RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO - MODULO N 01 CEPRUNSA 2018-FASE I
Resolviendo: Solucin:
x x
- 12- - 4 = 8
x x
- = 24 1a. Parte:
2 3 2 3 x = 144 Gasta: 2k
Para saber cunto compr Manuel, debemos Cobra: 3k
144 Del enunciado: 2k 3k 600
- 12 = 72 - 12 = 60
reemplazar en (*): 2 Resolviendo: k = 120 soles
Manuel compr 60 m. RPTA. B Entonces: Gasta: 240 y Cobra: 360
2a. parte:
74. Se tienen dos terrenos rectangulares cuyos lados Sea x el gasto que se tiene que disminuir
correspondientes son igualmente proporcionales. El 240 - x 3
permetro del primero es 84 m, el ancho y el largo del Podemos plantear: 360 5
segundo miden 15 m y 20 m respectivamente. Luego Resolviendo: x 24 soles RPTA. B
las medidas del primer terreno son:
A) 19 m y 23 m B) 16 m y 26 m 76. Entre dos personas tienen 600 soles, si uno de
C) 17 m y 25 m D) 20 m y 22 m ellos diera 100 soles al otro, ambos tendran la misma
E) 18 m y 24 m cantidad. Cunto tiene uno de ellos?
A) 350 soles B) 250 soles C) 400 soles
Solucin: D) 300 soles E) 450 soles
Como el permetro del rectngulo es 84, entonces la
suma del largo y el ancho es 42. Solucin:
Podemos suponer que: Sea x lo que tiene la 1ra persona
La longitud del ancho es : Entre los ambos tienen 600 soles, podemos suponer
La longitud del largo es : 42- x que la 2da persona tiene: 600 - x
Ayudmonos con un grfico:
15 Cuando dice: Si uno diera al otro 100 soles, ambos
x tendran la misma cantidad, significa que la
20 diferencia entre ambos es el doble de 100:
42 - x x (600 x) = 200
Resolviendo:
x - 600 x 200 2x = 800 = 400
x 42 - x
Lo que tienen ambos es:
15 20
Por la proporcionalidad: 1ra. persona: 400 soles
Resolviendo: 2da. persona: 600 400 = 200 soles
x 42 - x
RPTA. C
3 4 4x = 126 7x = 126
x = 18
77. Al Presidente del Per: PPK Godar , le preguntan
Por lo tanto: la hora y responde: Quedan del da 9 horas menos
La longitud del ancho es: 18 que las ya transcurridas. Qu hora es?
La longitud del largo es: 24 A) 4:15 p.m. B) 3:50 p.m. C) 3:45 p.m.
Las dimensiones son: 18 y 24 D) 4:20 p.m. E) 4:30 p.m.
RPTA. E
Solucin:
Tome en cuenta el siguiente grfico para poder
75. Lo que cobra y gasta un docente de Ceprunsa plantear el problema:
suman 600 soles. Lo que gasta y lo que cobra estn en 6 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4417da
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 48
la relacin de primer nmero primo segundo nmero 24 horas
primo. Cunto tiene que disminuir el gasto para que horas Faltan por
transcurridas transcurrir
dicha relacin sea de primer nmero primo impar a
segundo nmero primo impar? x 24 - x
A) 16 soles B) 24 soles C) 32 soles
D) 15 soles E) 20 soles Sea x la hora exacta
Del enunciado Quedan del da 9 horas menos que las
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Resolviendo: x 24 + x = 9 A) 49 B) 50 C) 60 D) 70 E) 80
33
x
2 x = 16,5 horas Solucin:
x 16h 30 min x 4:30 pm. RPTA. E Sea x el nmero de personas al inicio
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=> 2D + 3d = 1064 . (
2 2
4n 1 - 4n 4n 1 4n 394 )
2
8n 392 X propiedad: D = dq + r
Resolviendo n = +/- 7 d 25
D = 12d + => D= d
Si n=7, entonces los impares seran, 13 y 15, cuya 2 2
suma de cuadrados da 394. . ( )
Si n=-7, los impares seran -15 y -13 cuya suma de ( ) en ( ) :
cuadrados tambin da 394. 25
2 d + 3d = 1064 = > d = 38
2
RPTA.A d
r= = > r = 19
83. Calcula cules son los nmeros cuyo producto 2
es 216, y que adems, estn en la razn de 2:3. RPTA. C
A) 14 B) 16 C) 18 D) 15 E) 17 86. Halle el dividendo de la divisin entera, cuyo
Solucin: cociente es el doble del resto mximo que es 18?
Si su producto es 216, un nmero es x y el otro A) 802 B) 812 C) 702 D) 716 E) 820
216 Solucin:
x Utilizando el algoritmo de la divisin:
2 D=36x19+18=702 RPTA C
Planteamos una ecuacin y la ordenamos: =
3
x 87. Al repartir un nmero de caramelos entre 30
216 nios, a cada uno le toca un nmero de dulces que
x termina en 12 y queda un nmero de dichos caramelos
Resolviendo: x = +/- 12 que representa el residuo mximo posible. Hallar la
=> si x = 12 => el otro valor es 216/x =216/12 = 18 suma de las 3 ltimas cifras que corresponde al
RPTA.C nmero de caramelos que se tena para repartirlos
A) 14 B) 16 C) 18 D) 20 E) 17
84. Cul es la edad de una persona si al Solucin:
multiplicarla por 15 le falta 100 unidades para Aplicando el algoritmo de la divisin:
completar el cuadrado de ella?. D=30x.12+29
A) 4 B) 6 C) 8 D)20 E) 7 Tendremos un nmero de caramelos que termina:
D=389
Solucin: Cuyas cifras suman: 3+8+9=20 RPTA D
Edad de la persona: x 88. Si a cada uno de los profesores del rea de
2
15x 100 x razonamiento lgico matemtico se le entrega 4
2
x - 15x - 100 0 plumones para que realice el dictado de clases en el
CEPRUNSA FASE 2018-I y queda una cantidad de
resolviendo: x = 20 o -5
plumones que es el mximo residuo posible. Hallar el
RPTA. D nmero de docentes si hay en total 104 plumones.
A) 24 B) 14 C) 21 D) 16 E) 20
85. La suma de los 4 trminos de una divisin entera Solucin:
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