TEMA I.- EL ESTUDIO DE LOS ADOLESCENTES Y SU DESARROLLO. EL
CASO DE LA OBRA DE G. STANLEY HALL TAREA 5.- CUADRO COMPARATIVO: STANLEY HALL Y JEAN PIAGET
ASESOR: MTRO. ELEXER GLVEZ PREZ
TUXTLA GUTIRREZ CHIAPAS A 18 DE JUNIO DE 2017
STANLEY HALL JEAN PIAGET
Mtodos educativos Esto no es educar en el El aprendizaje debera sentido verdadero sino formar, no moldear ms bien entrenar, inculcar y adiestrar. El mtodo debe ser mecnico, repetitivo, autoritario y dogmtico. El cerebro est a punto El paso del pensamiento de alcanzar el tamao y concreto al Procesos cognitivos peso de la edad adulta. pensamiento formal o, La memoria es rpida, tal como se dice segura y permanente. hipottico-deductivo. Aumentan la sensacin Existe un egocentrismo de uno mismo y la intelectual de la ambicin; cada rasgo y adolescencia. El yo es lo facultad son susceptibles suficientemente fuerte Egocentrismo de exageracin y exceso. como para reconstruir el universo y lo suficientemente grande para incorporrselo. El carcter y la La personalidad se inicia, personalidad cobran pues, a partir de la forma, pero todo es infancia (de los ocho a los maleable. Los elementos doce aos), con la de la personalidad son organizacin autnoma Personalidad escasos, pero estn bien de las reglas, los valores organizados sobre un y la afirmacin de la plan simple y efectivo. voluntad como regulacin y jerarquizacin moral de las tendencias. El inters por la vida Los sistemas o planes de adulta y las vocaciones vida de los adolescentes se desarrolla. El joven estn llenos, despierta a un nuevo simultneamente, de Percepcin del mundo mundo y no lo comprende sentimientos generosos, que lo rodea ni se comprende a s proyectos altruistas o mismo. fervor mstico y de inquietantes megalomanas. Las bases de la vida A veces el adolescente domstica, social y establece un pacto con religiosas sufren su Dios, sacudidas constantes. comprometindose a servirle siempre pero Religin pensando a su vez representar, por este mismo hecho, un papel decisivo en la causa que quiere defender. Los instintos sociales Ciertamente, el sufren un desarrollo adolescente descubre, en repentino y despierta la un sentido, el amor. Pero nueva vida del amor. no resulta sorprendente constatar que, incluso en El amor el caso de que este amor encuentre un objeto vivo, en realidad se trate de una especie de proyeccin totalmente ideal en un ser real, y de ah provienen las decepciones tan repentinas como sintomticas de los flechazos. La idea de la enorme Atribuir las causas del importancia que desarrollo a representa seguir grandes tendencias relacionando la niez y la ancestrales es una idea juventud con el desarrollo ligeramente Teora de la de la raza humana. sumaria y mitolgica, recapitulacin como si las actividades y el crecimiento biolgico fueran de naturaleza extraa a la razn.