PREGUNTA 1

1. La ciencia surge cuando el hombre busca descubrir y conocer a

travs de la observacin y el razonamiento la estructura de un objeto o de un
fenmeno; sus relaciones, sus incidencias en la naturaleza y en la cultura.

10 puntos
PREGUNTA 2
1. En la interrelacin de ciencia y tecnologa no se puede hacer uso exclusivo de la
memorizacin, sino tambin, de las habilidades cognitivas como: el anlisis, la
sntesis, la generalizacin, la deduccin, la abstraccin, entre otras.

Verdadero

Falso

10 puntos
PREGUNTA 3
1. La sociedad de la informacin implica:

Un aumento agigantado de la informacin a la cual se tiene acceso.

Incorporar una concepcin ms integral de la informacin a la que se est

accediendo.

Abrir la puerta a la interconexin global y local de los diferentes nodos

informacionales.

Hallar diversos fenmenos generadores de cambio en la cultura.

10 puntos
PREGUNTA 4
1. Con este aprendizaje se potencia la posibilidad de aprender desde cualquier
dispositivo que se transporte con la persona:

m-Learning.

u-Learning.

e-Learning.

b-Learning.
 10 puntos
PREGUNTA 5
1. La sociedad red denominada el escaln posterior al de la informacin pretende
incorporar una concepcin ms integral de la informacin a la que se est
accediendo, tornndola en saber y quitndole un poco la nocin de slo
innovacin tecnolgica.

Verdadero

Falso

10 puntos
PREGUNTA 6
1. Seleccione dos opciones que sean ejemplos de inclusin social en las TIC:

Adultos mayores recibiendo alfabetizacin digital.

Los estudiantes de una escuela municipal cuyas condiciones de trabajo

favorecen los entornos tecnolgicos.

Formacin en el uso de las TIC para poblaciones vulnerables que cubren

comunidades indgenas: en desplazamiento, en reinsercin y en pobreza.

Estudiantes de instituciones educativas privadas con nfasis tecnolgico.

10 puntos
PREGUNTA 7
1. Relacione cada norma o Ley con su respectiva definicin:

Ley 1341 de A. Esta Ley promueve en la

B
julio de 2009 persona y en la sociedad; la
Ley 115 de capacidad para crear, investigar
A
febrero de y adoptar la tecnologa que se
1994 requiere en los procesos de
Constitucin desarrollo del pas.
C
Poltica de B. Definen principios y conceptos
Colombia sobre la sociedad de la
La Ley 715 informacin y la organizacin de
D las Tecnologas de la
de 2001
Informacin y las
Comunicaciones TIC,
promoviendo el acceso y uso de
las mismas.
 C. Promueve el uso de la
tecnologa, estipulando que el
Estado debe crear incentivos
para personas e instituciones
que desarrollen y fomenten la
ciencia y la tecnologa.
D. Esta ley ha brindado la
oportunidad de trascender
desde un sector con baja
cantidad y calidad de
informacin, a un sector con un
conjunto completo de
informacin pertinente,
oportuna y de calidad.
10 puntos
PREGUNTA 8
1. El fcil acceso a infinidad de fuentes de informacin o las posibilidades de
comunicacin sncrona o asncrona, hacen parte de las ventajas que tiene el uso de
las TIC.

Verdadero

Falso

10 puntos
PREGUNTA 9
1. El trmino inclusion nace en la educacin con la concepcin de la
igualdad de los seres humanos, puesto que todos merecen las mismas
oportunidades.

10 puntos
PREGUNTA 10
1. Seleccione dos beneficios de la Realidad Aumentada en la educacin:

Cantidad de medios (plataformas) en forma de ventanas emergentes

desplegables.

Desarrollo de una actitud crtica que les ensee a pensar los contenidos como
valor agregado.

Permanencia, accesibilidad, inmediatez, interactividad, inmersin y

adaptabilidad.
Los dispositivos mviles reproducen todo tipo de contenidos, incluso los que
se apoyan en programas tipo Adobe Flash y otros.