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515 Abdala P., M. D.

A116 Introduccin al clculo con aplicaciones en el rea de la salud/


M. Abdala P., A. Lizama M.
Santiago de Chile: Universidad Santo Toms, 2010.
315 p.: cuadros.

Introduccin al clculo con aplicaciones en el rea de la salud


Universidad Santo Toms
M. Abdala P. y A. Lizama M.

Registro de Propiedad Intelectual N 204.124


Primera Edicin
Santiago de Chile
Abril de 2011

ISBN 978-956-7946-09-9

Diseo de Portada e Interiores: Siujen Chiang


Introduccin al Clculo
con aplicaciones en el
rea de la salud

ABDALA M.D. & LIZANA A.

2010
Editorial Universidad Santo Toms
AGRADECIMIENTOS

Este texto que hoy ponemos al alcance de nuestros estudiantes, es el fruto del
trabajo y la experiencia de aproximadamente 30 aos ejerciendo docencia universitaria,
sin embargo esto no habra bastado para llevarlo a feliz trmino, si no hubiera sido por
la motivacin, el constante apoyo y todo el esfuerzo de gestin que realiz la Doctora
Carmen Espoz, Directora del Departamento de Ciencias Bsicas de la Universidad
Santo Toms, de quien estamos tremendamente agradecidos, por la oportunidad
brindada, por la confianza que deposit en nosotros y como ya sealamos, por su
incesante apoyo.
No podemos dejar de mencionar en estos agradecimientos, a nuestros familiares
en general y, con especial ternura y amor, por nuestras hijas Carolina Vargas Abdala,
Daniela Lizana Bahamondes y Pamela Lizana Bahamondes, as tambin por mi esposa
Patricia Bahamondes Huerta, quienes con su infinita paciencia para aceptar largas
jornadas de trabajo, quitndoles tiempo y muchas veces irrumpiendo e importunando en
sus actividades normales, nos apoyaron e instaron a sacar esta empresa adelante,
incentivndonos en aquellos momentos de flaqueza cuando la actividad emprendida se
hace interminable y no se logra visualizar el final del camino.
Tambin con especial aprecio por nuestro colega y amigo Hctor Carreo
Gajardo quien nos colabor en la revisin del material y en todos los grficos que
aparecen en esta edicin.
Por ltimo, estamos conscientes que esta es la primera aproximacin en plasmar
en un texto nuestra experiencia docente, y lo ms seguro es que cuando lo revisemos
para posteriores ediciones, nos sonrojemos al ver que lo podramos haber realizado de
mejor forma. Pero lo ms importante es que dimos el primer paso.

Profesores M. Abdala P. A. Lizana M.


NDICE

Unidad I
Preparacin para el Clculo 4

Unidad II
Funciones 124

Unidad III
Continuidad y Derivada de una Funcin. Aplicaciones 241
UNIDAD I: Preparacin para el Clculo

Los nmeros reales

Expresiones algebraicas

Trminos semejantes

Potencias

Productos Notables

Factorizacin

Operaciones con fracciones algebraicas

Races

Logaritmos
Ecuaciones de 1 grado simples: Lineal, Fraccionaria y Literal

Razones y proporciones

Ecuaciones de 2 grado

Ecuaciones irracionales, exponenciales y logartmicas

4
LOS NMEROS REALES

1. Conjuntos Numricos

1.1. Nmeros Naturales

Los elementos de este conjunto son IN 1, 2, 3, , n 1, n, n 1, .

Caractersticas:
a) Si un nmero natural es n , el anterior a l que se le denomina
antecesor que es n 1 , y el siguiente se le denomina sucesor que es
n 1.

b) El conjunto de los Nmeros Naturales IN tiene un elemento


mnimo que es el 1, que tambin se le denomina Primer Elemento, dicho
nmero no posee antecesor.
c) Entre dos Nmeros Naturales consecutivos no existe ningn
nmero natural intermedio.
d) Es un conjunto infinito, es decir no existe un nmero natural
mximo.
e) Cada Nmero Natural slo puede ser par o impar. Se dice que un
nmero natural m es par, s m 2 n para algn nmero natural n ; en otras
palabras, m es par si m es un mltiplo de 2. En cualquier otro caso se dice
que m es impar, que se obtiene por la expresin t 2n 1
f) Si m es un mltiplo de n, se dice que n es un factor de m. por
ejemplo: 13 y 5 son factores de 65, ya que 65 13 5 . Un nmero natural
que tenga otro factor aparte de s mismo y al 1 se llama nmero
compuesto. Un nmero natural mayor que 1 y que no tenga ms factores

5
que l mismo y al 1 recibe el nombre de nmero primo. Todo nmero par
excepto del 2 es un nmero compuesto, ya que tiene el factor 2 adems
de s mismo y al 1, por ejemplo 6 es un nmero compuesto, pues 6 23 , o
bien 6 61

g) IN por tener primer elemento es un conjunto que sirve para


contar.

1.2. Nmeros Enteros

Hay problemas que no tienen solucin en IN . Por ejemplo, la ecuacin x 7 4


no tiene solucin en IN pues no existe: n IN tal que x 7 4 . La necesidad de

resolver problemas de este tipo x a b / a, b N trajo como consecuencia la


ampliacin del conjunto numrico natural al conjunto de los Nmeros Enteros.

Definicin IN es el conjunto de todos los nmeros negativos (opuestos) de los


nmeros naturales.

Definicin Z IN 0 IN : es el conjunto de los Nmeros Enteros

Nota Si consideramos Z IN , Z IN entonces:

Z Z 0 Z ,

Donde: Z 1, 2, 3, , n,

Conjuntos de los nmeros enteros positivos.

Z 1, 2, 3, ,

Conjuntos de los nmeros enteros negativos.

Nota Como los conjuntos: Z , 0 y Z son disjuntos, entonces para


cada elemento a Z cumple, exactamente, una de las tres condiciones
a Z- , a 0 , o bien a Z .

6
1.3. Nmeros Racionales
Son los reales con parte decimal peridica y que es posible escribirlos como
una razn o cuociente entre enteros.

a
Q / a Z, b Z, b 0
b

A los nmeros racionales se les llaman habitualmente fracciones. En todo


nmero racional (fraccin) se distingue:
a numerador
raya de fraccin
b deno min ador

a
Dada una fraccin (racional): b , se tiene:

1. S a b , entonces la fraccin es propia y en consecuencia es menor que


la unidad
2
Por ejemplo: 1
5

2. S a b , entonces la fraccin es impropia y en consecuencia es mayor


que la unidad
12
Por ejemplo: 1
5

3. Si a b , entonces la fraccin es unitaria, y en consecuencia es igual a 1.


21
Por ejemplo: 1
21

Para expresar un nmero racional (fraccin) a decimal, se divide el numerador


por el denominador. Se dan 3 casos, considerando fracciones propias:
1. Decimales exactos o finitos. El resultado es un decimal exacto o
finito.

7
3
Ejemplo: 0,750 0,75 (decimal finito)
4

2. Decimales peridicos. El resultado no es exacto y se repite, una o varias


cifras despus de la coma.
5
Ejemplo: 1,666 1, 6 (infinito peridico)
3

3. Decimales semi-peridicos. Despus de la coma hay una o varias cifras


que no se repiten, seguidas de un perodo.
7
Ejemplo: 0,58333 0,583 (infinito semi-peridico)
12

1.4. Nmeros Irracionales


Son los nmeros reales que no es posible escribir o expresar como cuociente

entre nmeros enteros, por ejemplo 2 , 3


37 , , e, etc. El conjunto de los

Nmeros Irracionales es el conjunto II IR Q .

1.5. Nmeros Reales

Entenderemos por nmero real a todo nmero que se pueda escribir


Definicin: como un nmero de tipo decimal, sea ste peridico (Racional) o no
peridico (Irracional). A este conjunto lo anotaremos por IR .

8
2. El Cuerpo IR, ,

Diremos que el sistema formado por el conjunto y las operaciones de adicin


(+) y multiplicacin (), que anotaremos por: IR, , constituye una Estructura
Algebraica de Cuerpo por cuanto satisface los siguientes axiomas
(propiedades aceptadas como verdaderas sin demostracin):

2.1. IR, es un Grupo Conmutativo, pues cumple:

a) Clausura: a , b s : a + b = s

b) Asociatividad: a , b , c ( a + b ) + c = a +( b + c )

c) Conmutatividad: a , b , se cumple: a + b = b + a

d) Existe Neutro: 0 a , tal que a+0=a=0+a

e) Existe Inverso: a a , tal que

a + (-a) = (-a) + a = 0
" a " se lee: "inverso aditivo de a" u "opuesto de a".

2.2. IR, es Grupo Conmutativo, pues verifica que:

a) Clausura: a , b m tal que: a b = m

b) Asociatividad: a , b , c : ( a b ) c = a ( b c )

c) Conmutatividad: a , b , se verifica que: a b = b a

d) Existe Neutro: 1 , tal que: a1=1a=a

e) Existe Inverso: a , a 0 , a 1 , tal que:

(a-1 ) a = a (a-1 ) = 1

" a 1 " se lee: "recproco de a" o "inverso multiplicativo


de a".

9
2.3. IR, , es doblemente distributiva, pues a, b, c IR (multiplicacin sobre
adicin):
a(b c) ab ac

(a b)c ac bc

3. Propiedades de los Nmeros Reales

3.1. Axiomas de la Igualdad a, b, c IR :


1. Todo real es igual a s mismo: a a
2. Si a b entonces b a
3. Si a b y b c entonces a c

4. Si a b , entonces a se puede sustituir por b en cualquier enunciado


matemtico.

Nota Los primeros tres axiomas no requieren de una explicacin detallada. El ltimo
demostrar ser muy til al resolver ecuaciones como por ejemplo: Si y 5 3x , y
si: x 7 determine el valor de y.

Solucin Si se sabe qu y 5 3x , y que x 7 , se puede sustituir x por 7 para


obtener y 5 3(7) 5 21 16 .

3.2. Leyes de la Cancelacin en IR, ,


Una propiedad importante de las igualdades es que, si el mismo nmero su suma
a ambos lados de una igualdad, lo que se obtiene es otra igualdad. Una
proposicin similar es vlida para la multiplicacin. Esto es consecuencia del
axioma de sustitucin.

10
a b ac bc
a, b, c IR :
a b a c bc

Esto es particularmente til al resolver ecuaciones, si se utiliza en la forma


siguiente:
acbc ab
a c bc a b, c 0

En la segunda de las leyes de la cancelacin, es esencial que c 0 ya que por ejemplo:


4 0 7 0 , pero 47

Propiedad a c b d
a, b, c, d IR : S a b, c d entonces:
a c bd

3.3. La sustraccin y la divisin, que son las otras dos operaciones fundamentales
de los nmeros reales, se definen mediante los axiomas de los inversos.
Especficamente, la sustraccin y la divisin se definen como sigue:

Definicin Diferencia de nmeros reales a b a ( b ) , es la resta "a


menos b".

Definicin La divisin a : b a b 1 es la razn "a dividido por b.

a 1
Otras formas de expresar a : b pueden ser b o bien a
b

Nota 1 Tal como sucede con la adicin y la multiplicacin, la sustraccin y la divisin


se definen slo para dos nmeros reales a la vez. Sin embargo, estas
operaciones no cumplen el axioma de Conmutatividad ni el de
Asociatividad.

11
Nota 2 Existe un nico x en IR, , tal que a x b . Se le llama "solucin de la
ecuacin aditiva" y resulta ser que x est expresado por x b (a) b a .

Nota 3 Existe un nico x en IR, , tal que a x b , con a . A dicho elemento x se


le llama "solucin de la ecuacin multiplicativa" y resulta ser que x se designa
1 1
por: a 1 b . En particular: a 1 se escribe tambin como a , es decir: a 1 = a

a
Nota 4 c a c b, b0
b

3.4. Propiedades de la Adicin en: IR, . a, b IR , se verifica que:

1. El neutro aditivo: 0, y el opuesto de un nmero real a, o sea: (a) , son


nicos.

2. ( a ) a .

3. (a b) (a) (b) a b .

4. ( a b ) ( a ) b b a

3.5. Propiedades de la Multiplicacin en IR, . a, b IR :


1
1. El neutro multiplicativo: 1 y el recproco de a, o sea: a , son nicos.

2. (a 1 ) 1 a , siempre que: a 0

3. (a b) 1 a 1 b 1

3.6. Propiedades de la Adicin y Multiplicacin en IR, , . a, b IR .


1. 1 0

2. (a) (1) a

3. (a) b a (b) (a b) ab

4. (a) (b) a b ab

12
Ejemplo Que valor de x transforma a la expresin: 2 x 3 5 en una proposicin
verdadera?
Solucin
(2 x 3) 3 5 3

2 x (3) 3 8

2x 0 8

2x 8

x4

El proceso descrito anteriormente constituye la resolucin de la ecuacin


dada. Tambin se dice que x (la incgnita) ha sido despejada en la
ecuacin.

El Cero Los resultados siguientes son propiedades importantes que el 0 (cero:


neutro aditivo) tiene con respecto a la multiplicacin y la divisin:
1. a0 0a 0

a 0
2. Si ab 0 entonces: .
b 0

0
3. 0 b 1 0 , siempre que b 0 .
b

a
4. 0
est definida para ningn a en IR .

a
Nota 5 0 a0
b

a
Nota 6 : No existe b 0
b

Nunca dividir por Cero

13
2x 6
Ejemplo Dada la fraccin x5

Solucin:
Para qu valor de x, la fraccin es nula?
La fraccin es nula si x 3
Para qu valor de x, la fraccin no existe?
La fraccin no existe si x 5

Ejemplo Qu valor de x transforma a la expresin: (2 x 3)( x 5) 0 en una


proposicin verdadera?
Solucin:

El valor es x , o bien x 5 , por la propiedad del 0 para el producto.


3
2

Nota 7 El axioma del inverso multiplicativo garantiza que hay inverso para todo
nmero real, con la excepcin: el neutro aditivo 0 no tiene inverso
multiplicativo.

14
Ejercicio Determine si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas.
1. La suma de dos enteros positivos cualesquiera es un entero positivo.
2. El producto de dos enteros negativos cualesquiera es un entero negativo.
3. La suma de dos enteros impares cualesquiera es un entero impar.

4. Si x 1 z , y x 3 , entonces z 4 es cierta por el axioma de sustitucin


de la igualdad.
5. El producto de dos nmeros pares es siempre un nmero par.
6. La suma de dos nmeros impares es un nmero impar.
7. El producto de dos nmeros impares es siempre un nmero impar.
1
8. La fraccin 6 representa un decimal no peridico.

9. x 2 es una solucin de la ecuacin x 2 3x 12 0


10. El opuesto de 2 es 2.

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EXPRESIONES ALGEBRAICAS

I. Trmino Algebraico
Se llama trmino algebraico a una combinacin de nmeros (coeficiente) y letras
(factor literal) que se relacionan entre s por medio de la multiplicacin y/o la
divisin.
Ejemplo 1

5 3 2 xy 3
; 3xy
2
2a ; 6a p ; xy ;
6 3a 4b
De acuerdo a los ejemplos, en todo trmino algebraico podemos distinguir:
a) El Coeficiente o factor numrico, que es el nmero que acompaa a una o ms
letras.
b) El Factor Literal que es (son) la(s) letra(s) de un trmino algebraico.

Observacin Como los coeficientes pueden ser positivos o negativos (no olvidar que
estamos trabajando en ), luego los trminos algebraicos pueden ser
positivos (+) o negativos (-). Se llama grado del trmino algebraico a la
suma de los exponentes de las letras que aparecen en el trmino.

Ejemplo 2

En los trminos 5 x y
2 5
y 6x4 y3 z 2 , identifique coeficiente, factor
literal, y el grado.

Solucin 5x2 y5 6x4 y3 z 2

Coeficiente : -5 6

Factor literal : x2 y5 x4 y3 z 2

Grado : 7 9

16
Observaciones 1. Si el coeficiente no est escrito entonces es 1.
2. Si no aparece el signo este es +.
3. Si el grado no est escrito, entonces es 1.

Actividad
Identifica el coeficiente, el factor literal y el grado, de los trminos del
Ejemplo 1.

II. Expresin Algebraica


Se llama expresin algebraica a cualquier suma o resta de trminos algebraicos. Si la
expresin tiene slo un trmino se llama monomio, si posee dos trminos se llama
binomio; si tiene tres trminos se llama trinomio; si tiene cuatro o ms se habla de
polinomios.

Ejemplos

Monomios : 3 y3 ; 7 x2

Binomios : 3x 2 5 y ; 2 3x

Trinomios : 2x 3y z ; a 2 2ab c 3

Polinomios : 3x 2 y 4 5 xy 6 xz 8 yz ; x5 3x 4 7 x3 x 2 4 x 2

17
Actividad
Completar con una x el cuadro siguiente:

Expresin algebraica Monomio Binomio Trinomio Polinomio


16a 3b 5c 9a 3
2xyz2
8x 3y
2x2 3x + 3
4a2 9b2
7a 4b + 9

Observacin: El trmino polinomio se puede usar en forma general para cualquier


expresin algebraica.

Los Polinomios son una clase importante de expresiones algebraicas; los ms sencillos
son aquellos en una sola variable.

Polinomio de una variable


Un polinomio en x es una expresin de la forma:

a0 a1 x a2 x 2 a3 x 3 ... an 1 x n 1 an x n

Donde n es un entero no negativo y a0 , a1 , a2 , a3 , an 1 , an son nmeros reales, con an 0


k
Las expresiones ak x son los trminos del polinomio. Los nmeros a0 , a1 , a2 , a3 , an 1 , an

son los coeficientes de x 0 , x, x 2 , x 3 ,, x n 1 , x n , respectivamente. El coeficiente an de

x n (la mxima potencia de x ) es el coeficiente principal del polinomio. El entero no


negativo n proporciona el grado del polinomio.

Ejemplo:

Consideremos el polinomio x 2 x 6 x 7 x 4 x 6
6 5 3 2

18
Entonces:

1. Los trminos del polinomio son x ,2 x ,6 x ,7 x ,4 x y 6


6 5 3 2

o 2 3 4 5 6
2. Los coeficientes de x , x, x , x , x , x y x son 6, -4, -7, 6, 0, -2, y 1
respectivamente.
3. El coeficiente principal del polinomio es 1.
4. El grado del polinomio es 6.

Actividad:
En base al ejemplo anterior, completar el cuadro siguiente:

Polinomio Trminos Coeficientes Coeficiente Grado


Principal

2 x 5 8 x 3 6 x 2 3x 1

2 x 2 3x 3

3x 3 2 x 2 4 x

2 x 4 9 x 3 3x 2

y4 6 y3 3y2 4 y 6

a 4 2a 2

La mayor parte de la terminologa presentada en el caso de un polinomio de una


variable se aplica tambin en el anlisis de polinomios en distintas variables. Pero el
grado de un trmino en un polinomio en diferentes variables se obtiene sumando las
potencias de todas las variables que aparecen en el trmino y el grado del polinomio
est dado por el trmino de grado mximo.
Ejemplo:
2 x 2 y 5 3 xy 3 8 xy 2 3 y 4 , es un polinomio en dos variables, x e y . Tiene cinco trminos
con grados 7, 4, 3, 1 y 0 respectivamente. Por lo tanto, el grado del polinomio es 7.

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III. Trminos Semejantes
Dos o ms trminos son semejantes cuando poseen el mismo factor literal (en donde
cada letra tiene el mismo exponente), pero distinto factor numrico o coeficiente.
Ejemplo:
3 2
xz2 ; 3xz 2 ; xz
4

Claramente se puede apreciar en el ejemplo que los trminos anteriores son


semejantes entre s, ya que, solamente difieren en el factor numrico.

IV. Reduccin de Trminos Semejantes


En una expresin algebraica entenderemos por Reduccin de Trminos Semejantes
efectuar la adicin y/o sustraccin de los trminos semejantes que en ella estn
contemplados.

Ejemplos Reducir trminos semejantes en las siguientes expresiones algebraicas:


1. 2ab 3a2b 4a2b 6ab +8ab3 + 9a3b
Solucin Marcando de manera distinta los trminos semejantes que
aqu aparecen, tenemos:
2ab 3a2b 4a2b 6ab + 8ab3 + 9a3b = 4ab 7a2b + 8ab3 + 9a3b.

2. 21a + 3b 5c + 2d
Solucin Dado que no existen trminos semejantes, el resultado es el
mismo polinomio, es decir:
21a + 3b 5c + 2d.

20
Observacin En todo trmino se puede reconocer dos componentes de
importancia; Coeficiente Numrico y Factor Literal (potencias de
base literal o productos entre ellas). A veces, los coeficientes
quedan ocultos o no se expresan.
Por ejemplo cuando el coeficiente es 1 1 se escribir como
sigue:
1x3y2, se escribir x3y2.
1x3y2, se escribir x3y2.

3. 4ab2 5a2b3 ab2 + a2b3 + 7 ab2 15a2b3 3a2b


Solucin
4ab2 5a2b3 ab2 + a2b3 + 7ab2 15 a2b3 3a2b = 10ab2 19a2b3 3a2b.

4. mn + 3mn2 + mn mn2 + 5
Solucin
mn + 3mn2 + mn mn2 + 5 = 2mn2 + 5

V. Algunas Operaciones con Expresiones Algebraicas


a) Evaluacin de expresiones algebraicas
Si consideramos que en una expresin algebraica los factores literales representan
nmeros reales, entenderemos que evaluar una expresin algebraica consiste en
asignarle un valor numrico a cada literal y calcular el valor final resultante de
ejecutar todas las operaciones.
Ejemplos
1. Evaluar 3ab + c, para:
1) a = 2; b = 1; c = 3.
2) a = 3; b = 0; c = 2.
3) a = 0; b = 6; c = 7.

21
Solucin: 1) Para a = 2; b = 1; c = 3.
3ab + c = 32 (1) + 3 = 6 + 9 = 9

2 1 3
2) Para a = 3; b = 0; c = 2.
3ab + c = 3 (3)0 + (2) = 0 2 = 2
Un factor cero. Resultado de la multiplicacin cero
3 0 2
3) Para a = 0; b = 6; c = 7.
3ab + c = 306 + 7 = 0 + 7 = 7
Un factor cero. Resultado de la multiplicacin cero
0 6 7

2. Evaluemos x2, para: 1) x = 2.


2) x = 2.
Solucin: 1) Para x = 2.

x2 = (2)2 Primero se ejecuta la potencia (2)2 = (2)(2) = 4

=4
2
Luego, x2 = 4, cuando x = 2.
2) Para x = 2.

x2 = 22 Primero se ejecuta la potencia 22 = 22 = 4

= 4
2
Luego, x2 = 4, cuando x = 2.

22
3. Evaluemos (x)2, para: 1) x = 2.
2) x = 2.
Solucin: 1) Para x = 2.
(x)2 = ( (2))2 Primero observamos que (2) = 2
= 22 = 4
2
Luego, (x)2 = 4, cuando x = 2.
2) Para x = 2.
(x)2 = (2)2
= 4
2
Luego, (x)2 = 4, cuando x = 2.

Observacin:
Note lo relevante que resulta el signo de agrupamiento, el parntesis,
como se observa en los ejercicios anteriores (fijarse en el Ejercicio 2):
x2, es lo mismo que, (x)2. En la potencia, la base es x y su exponente
es 2.
Pero, en (x)2, la base es x y su exponente es 2.

b) Adicin de Expresiones Algebraicas o Suma de Polinomios


Para sumar polinomios, sean monomios o multinomios, bastar cumplir con dos
etapas:
1) Eliminar los parntesis segn las reglas que vimos al operar nmeros
enteros o racionales.
2) Agrupar y reducir los trminos semejantes cuando corresponda.

23
Ejemplo Sumar las expresiones x2y + x 4xy y 6x2y 2x + 4xy + xy2.
Solucin: Queremos sumar las expresiones algebraicas, es decir,
queremos obtener una expresin que sea igual a:
P = (x2y + x 4xy) + (6x2y 2x + 4xy + xy2)
Primero recordemos que, si delante de un parntesis hay un signo ms, los signos de
los trminos que estn en su interior no cambian. Posteriormente agrupamos los
trminos semejantes para finalmente reducirlos:
x2y + x 4xy + 6x2y 2x + 4xy + xy2 = x2y + 6x2y + x 2x + 4xy +4xy + xy2
= (1 + 6)x2y + (1 2)x + (4 + 4)xy + xy2

Luego: P = 7x2y + (1) x + 0 xy + xy2


P = 7x2y x + 0 + xy2
P = 7x2y x + xy2
Por lo tanto: (x2y + x 4xy) + (6x2y 2x + 4xy + xy2) = 7x2y x + xy2

c) Sustraccin de Expresiones Algebraicas o Resta de Polinomios.


Para restar expresiones algebraicas debemos recordar que, si delante de un
parntesis hay un signo menos, deben cambiar los signos de los trminos que se
encuentran en su interior.
Ejemplo Al polinomio x2y + x 4xy restarle el polinomio 6x2y 2x + 4xy + xy2.
Solucin: (x2y + x 4xy) (6x2y 2x + 4xy + xy2)
= x2y + x 4xy 6x2y + 2x 4xy xy2
y se suma como en el ejemplo anterior:
= (1 6)x2y + (1 + 2)x + ( 4 4)xy xy2
= 5x2y + 3x 8xy xy2.

24
d) Eliminar Parntesis y Reducir Trminos Semejantes
Aprovechando lo sealado en los puntos anteriores b) y c), veamos un ejemplo de
reduccin de trminos semejantes, eliminando parntesis.
Ejemplo:
Eliminar parntesis y reducir trminos semejantes.
3 x y x 2 x y x y 3 y 4 x

Solucin: Iremos desde el interior al exterior:


3 x y x 2 x y x y 3 y 4 x 3 x y x 2 x y x y 3 y 4 x

3 x y x 2 x y x y 3 y 4 x

3 x y x 2 x y x y 3 y 4 x

3x y x 2 x y x y 3 y 4 x

x 2y

Actividad Resolver los ejercicios que a continuacin se plantean:


1. Sumar las expresiones:
a) (5r + 6s 2r2s3) y (2s + 4r + 2r2s3)
1 2 7
b) (2x2 x + 3) y ( x2 + x 3)
3 5 3

c) (5x2y 9xy + 6xy2) y (6x2y + 9xy + 5xy2)

2. Restar las expresiones:


a) (5r + 6s 2r2s3) y (2s + 4r + 2r2s3)
1 2 7
b) (2x2 x + 3) y ( x2 + x 3)
3 5 3

c) (5x2y 9xy + 6xy2) y (6x2y + 9xy + 5xy2)

25
3. Evaluar, para los valores dados, las siguientes expresiones:
1 1 3
a) 7x2y 5xy + l si x = 1 e y = 1 b) 2a2b ab + 3a si a = y b=
3 2 2

1 1
c) 27 r3 9r2 + 3r si r = d) 16x4 8x3 + 2x 1 si x =
3 2

4. Elimine parntesis y reduzca trminos semejantes:


a) (3a2 + 2ab + c) + (3c 4a2 ab)
b) (10x2y + 5xy2 3xy + 2) (4xy 2x2 +4y2)
c) (2x2y + 4xy2 + 6xy) (8x3 + 16x2y + 4xy2) (xy2 + 4xy + 2)
d) [(8a2 6b2) (14ab + 2b2)] [5a2 + 6ab + 10b2]
e) [20x2 12xy + 15y2] [(4x2 + 8y2) (10xy 5y2)]
f) (a2 + a) [(2a2c + 6ac2 + 8ac) (3a2c + 6a2 + 9ac)]

26
POTENCIAS EN IR

Potencias de Exponente Natural

La expresin an se llama potencia ensima de a, y es igual al producto de n factores a.


Es decir:
an = aa a, n nmero natural

n factores
donde:
a: se llama base de la potencia an Exponente
n: se llama exponente de la potencia
an: se llama n-sima potencia de a Base

Ejemplos:
a) 23 = 222 = 8

b) (2)3 = (2) (2) (2) = 8

c) (3)2 = (3) (3) = 9

d) y4 = y y y y
e) a2 = a a
f) x1 = x

Observaciones:
1. 0n = 00.....0 (n factores)

Luego: Para todo n IN: 0n = 0

27
2. 1n = 11.....1 (n factores)

Luego: Para todo n IN: 1n = 1

3. ( a )2 = (a)(a) base (a), exponente 2

( a2 ) = (a a) base a, exponente 2. El exponente no alcanza al signo.

Usualmente escribiremos: a2 en vez de (a2), pues el exponente tiene alcance mnimo.


Para que afecte al signo ser preciso usar parntesis.

Luego: - ( an ) = - an

En general: (a)n an

Ms an: (a)n = an, slo cuando n es impar.

Ejemplos

a) 52 = (55) = 25

en cambio: (5)2 = (5) (5) = 25

b) 23 = (222) = 8

por otro lado: (2)3 = (2) (2) (2) = 8

y, por ltimo: (2)3 = [(2)(2)(2)] = 8

c) En particular, veamos las potencias de

1: (1)1 = 1; (1)2 = 1;

(1)3 = 1; (1)4 = 1; (1)5 = 1; (1)6 = 1; etc.

En general se cumple que:

1. (1) elevado a exponente impar es 1.

2. (1) elevado a un exponente par es 1.

28
Es decir: 1. (1)2n 1 = 1 , con nIN.

2. (1)2n = 1 , con n IN.

4. En general toda potencia de exponente par es mayor o igual que cero:

a2 0, para cualquier nmero real a.

5. Observe que a
n m
an
m

Ejemplo:

(23)2 = (23) (23) = (222)(222) = 26; 33


2 9
en cambio, 23 = 2 = 2

Es decir: 2 3 2
23
2

6. Las Potencias de 10 con exponente natural se usan para anotar abreviadamente


nmeros muy grandes.
101 = 10
102 = 1010 = 100
103 = 101010 = 1.000
104 = 10101010 = 10.000
10n = 1010......10 = 10..........0

n factores n ceros

Ejemplos: a) La distancia aproximada de la tierra al sol es ciento cincuenta


y cinco millones de kilmetros. La notacin abreviada por
potencias de 10 es:
155.000.000 km. = 1551.000.000 km. = 155106 km.
b) La distancia aproximada de la tierra a la luna es 384.000
kilmetros y la escribimos:
384.000 km. = 3841.000 km. = 384103 km.

29
O bien, usando decimales, se expresa en notacin cientfica:
384.000 km. = 3,84100.000 km. = 3,84105 km

Actividad Resuelva
1) Calcular el valor de las siguientes potencias:

a) 25 b) 52 c) (2)5 d) 117 e) 171

2) Diga qu nmero es mayor:

a) 2 3 2 (23)2 b) 32
3
(32)3 c) 33
3
(33)3

Soluciones

1. a) 32; b) 25; c) 32; d) 1; e) 17

2.
a) 2 3 2 2 3 ; ya que 2 2 ;
2 9 6
b)
3

3 2 3 2 ; ya
3
que 38 36 ;
3
c) 3 3 ( 3 3 ) 3 ; ya que 3 27 3 9

7. Potencia de Exponente Cero


Definicin: Para todo nmero real a distinto de cero, la potencia a0 vale 1.

Es decir: x0 1 ; x 0

Ejemplos:

a) 20 = 1; (2)0 = 1; (22)0 = 1.

2
0 0
2 2 0
b) 1 ; 1; 1
5 5

c) 20 = 1, recuerde 20 = (20) = (1) = 1

00 Expresin Algebraica No definida

30
8. Potencia de Exponente Entero Negativo
Definicin:
1. Se define la potencia de base a (nmero real distinto de cero) y exponente
1 como el inverso multiplicativo o recproco de a.

Es decir:

1
a1 = ; con a 0,
a

2. Generalizando, se define la potencia de base real a (distinta de cero) y


exponente entero negativo n como el recproco de la n-sima potencia a
o, de otro modo, como la n-sima potencia del recproco de a.
n
n 1 1
Es decir: a n ; con a 0, nIN
a a

Ejemplos
1 1
a) 21 = , pues a 1 =
2 a

1 1
b) 23 = =
23 8
1 1 1
pero, (2)3 = =
2 3 =
8 8

1 1 1
1 1

2 1
c) = 1 = 1 : = 1 = 2; luego: =2
2 2 1 2
2

1 1 1
3 3 2 2 3 2
d) = 3 = 1 : = 1 = ; luego: =
2 2 3 3 2 3
2

31
Observacin
1
a) x 0 = = 1; note que 0 = 0, luego x 0 = x0 = 1
x0

1
b) x ( 5) = = x5
x -5
c) Potencia de 10 (exponente negativo): Vimos que las potencias de base
diez con exponente entero positivo o natural, nos sirvieron para anotar
nmeros grandes. Ahora veremos que con exponentes enteros negativos
podremos anotar nmeros decimales pequesimos.

Las potencias de exponente entero negativo para el 10 son:


1 1 1
101 = = 0,1 102 = 10 2 = 100 = 0,01
10

1 1 1 1
103 = 3 = = 0,001 104 = 4 = = 0,0001
10 1.000 10 10.000

Ejemplos:

a) El dimetro de una molcula de aire es 2,5 10-8 cms.

b) Un tomo de hidrgeno pesa 1,6 10-24 gramos.

c) La masa de un electrn es 9,108 10-31 kg.

32
ALGEBRA DE POTENCIAS EN IR

1. Propiedades. Para todo a, b IR y n, m Z se tiene

1. a n a m a n m Se suman los exponentes

2. a n b n ( a b) n Se multiplican las bases

3. ( a n ) m a nm Se multiplican los exponentes

an
4. anm Se restan los exponentes
am
n
an a
5. Se dividen las bases
bn b

Ejemplos: a 4 a 3 a 43 a 7 a 5 b 5 ( a b) 5 a 3 4 a 34 a12

Ejemplos: a 5
1 a7 a7 a
7
5 a 74 a 3
a a4 b 7 b

Nota 1 La expresin: a n b m (Suma de Potencias). Se calcula por separado, salvo


cuando a es igual a b y m es igual a n. Caso en el cual, se suman por ser
trminos semejantes. Las operaciones: a b , a b carecen de una
n m n m

propiedad operativa. Se calculan las potencias por separado y luego se


multiplican o dividen segn corresponda.

Nota 2 Es totalmente incorrecto si se escribe (a 1 b 1 ) 1 (a 1 ) 1 (b 1 ) 1 a b . Para


1 1
1 1 3 4
a 2 y b 4 se tiene (a 1 b 1 ) 1 (2 1 4 1 ) 1 , es claro
2 4 4 3

que a b 2 4 6 .

33
2. Signos de una Potencia
a) Si la base es positiva, la potencia tambin es positiva.
b) Si la base es negativa y el exponente es par, entonces la potencia
es positiva.
c) Si la base es negativa y el exponente es impar, entonces la
potencia es negativa.

Es decir: Si a 0 entonces a n 0

Si a 0 entonces a 2n 0

Si a 0 entonces a 2n 1 0

En consecuencia, para a0

(a) 2n a 2n (3) 4 3 4

(a) 2 n 1 (a 2 n 1 )
(5) 3 5 3

Importante ( x y ) 2 ( y x) 2 ( x y ) 3 ( y x ) 3

Ejemplo
(2) 5 2 5 32 (3) 6 3 6 729

3. Productos Notables con Potencias


Existen ciertos tipos de productos especiales que aparecen con tanta
frecuencia que pueden manejarse como frmulas estndar. Inicialmente,
consideremos los siguientes productos:

( a b) 2 a 2 2 a b b 2

( a b) 2 a 2 2 a b b 2

34
El cuadrado de la suma (o de la diferencia) de dos nmeros es igual al
cuadrado del primer trmino, ms (o menos) el doble producto de los dos
trminos, ms el cuadrado del segundo trmino.

Ejemplo ( x 7) 2 x 2 2x7 7 2 x 2 14 x 49 ( x 4) 2 x 2 2x4 4 2 x 2 8 x 16

Cubo de una suma o de una diferencia:

(a b) 3 a 3 3a 2 b 3ab 2 b 3

(a b) 3 a 3 3a 2 b 3ab 2 b 3

El producto de la suma por la diferencia de dos nmeros es igual al cuadrado


del primer trmino menos el cuadrado del segundo trmino.

(a b)(a b) a 2 b 2

Ejemplo ( x 7) 2 x 2 2x7 7 2 x 2 14 x 49 ( x 4) 2 x 2 2x4 4 2 x 2 8 x 16

Producto de dos binomios con un trmino comn:

( x m)( x n) x 2 (m n)x mn

Ejemplo ( x 2)( x 5) x 2 (2 5)x 25 x 2 7 x 10 ( x 3)( x 4) x 2 (3 (4)) x 3 (4) x 2 x 12

Nota ( x y) 4 x 4 y 4 , Si consideramos ( x y) como un solo trmino ser:


( x y ) 4 ( x y )3 (x y )

Importante ( x 2)(x 3) x 2 6 (2 x 3) 2 4 x 2 9

35
4. Factorizacin
En la seccin anterior multiplicamos expresiones algebraicas; en esta seccin,
invertiremos el proceso para escribir una expresin algebraica como el producto de
quienes generaron dicha expresin. Es decir, factorizar una expresin algebraica (suma
y/o resta de trminos algebraicos), consiste en escribirla en forma de multiplicacin, o
sea, es el proceso inverso de la multiplicacin o desarrollo de un producto.

En la seccin anterior:
El problema era:
Resolver un producto de expresiones algebraicas.
La solucin era:
Una expresin algebraica con su reduccin de trminos
semejantes, si los haba.
En esta seccin:
El problema es:
Una expresin algebraica.
La solucin ser:
El producto que gener la expresin algebraica.

4.1. Factores Comunes


Si cada uno de los trminos de un polinomio tiene como factor el mismo
trmino a ste se le llama factor comn del polinomio. Segn el axioma de
distributividad se tiene que:
x ( y z ) xy xz xy xz

Al utilizar esto en sentido contrario es posible factorizar un polinomio. Por


ejemplo:
ab ac ad ab ac ad a (b c d )

36
Ejercicio 1: Factorizar: 8 x 3 4 x 2 12 x

Ejercicio 2: Factorizar 6 x 3 y 12 x 2 y 2 18 xy 2

4.2. Factores de un Binomio


Los productos especiales dados anteriormente se pueden utilizar como reglas
auxiliares para factorizar algunos tipos de polinomios.

4.3. Diferencia de cuadrados


La diferencia de cuadrados de dos nmeros reales es igual al producto de la
suma por la diferencia de los dos nmeros.

x 2 y 2 ( x y )(x y )

Ejemplo 4 x 2 121 (4 x 11)(4 x 11) 9 x 2 25 (3 x 5)(3 x 5)

4.4. Suma de cubos y diferencia de cubos

La suma de cubos x 3 y 3 , as como la diferencia de cubos x 3 y 3 , siempre se


pueden factorizar:

x 3 y 3 ( x y )( x 2 xy y 2 )

x 3 y 3 ( x y )( x 2 xy y 2 )

Ejemplo x 3 1 ( x 1)(x 2 x 1) x 3 1 ( x 1)(x 2 x 1)

Nota 1 Existe una gran diferencia entre los siguientes desarrollos:

x 3 y 3 ( x y )( x 2 xy y 2 ) ( x y ) 3 x 3 3 x 2 y 3xy 2 y 3

37
5. Factores de trinomios

5.1. Trinomios que son cuadrados perfectos


Ciertos trinomios se pueden escribir como el cuadrado de un binomio empleando
las frmulas siguientes:

( x y ) 2 x 2 2 xy y 2 ( x y ) 2 x 2 2 xy y 2

Ejemplo 4 x 2 12 x 9 (2 x 3) 2 9 x 2 24 x 16 (3x 4) 2

Nota 2 La siguiente suma de cuadrados perfectos x2 y2 . NO es factorizable con


coeficientes reales.

6. Factorizacin de un Trinomio Cuadrtico

Se denomina trinomio cuadrtico a todo trinomio de la forma t ( x) ax bx c , y


2

donde a, b y c son nmeros reales y a 0 . En particular consideremos las


siguientes formas:

Forma 1 t ( x) x 2 bx c , donde b, c Z 0

Forma 2 t ( x) ax 2 bx c , donde a, b, c Z 0

La forma (1) es factorizable con coeficientes enteros s existen m y n nmeros


enteros no nulos tal que:

t ( x) x 2 bx c ( x m)( x n)

En este caso se debe de verificar que:


mn b mn c

38
Ejemplo x 2 7 x 6 ( x 1)( x 6) x 2 12 x 13 ( x 1)( x 13)

Ejercicio 1 Factorizar: t ( x) x 2 5 x 6 t ( x) x 2 5 x 6

La forma (2) es factorizable con coeficientes enteros s: b 2 4ac es un


cuadrado perfecto no negativo. La factorizacin de la forma (2) donde a,
b y c son nmeros enteros no nulos, debe de ser expresada como:
( px m)(qx n)

Donde m, n, p y q son nmeros enteros no nulos. Se deduce que para


lograr esto en forma eficiente, es til escribir los factores de a por pares y
los factores de c por pares, ya que deber cumplirse
pq a, mn c, pn mq b

Lo anterior lo podemos ver en el siguiente desarrollo al aplicar la


propiedad distributiva:

(mx n)( px q ) px qx px n mqx mn pqx 2 ( pn mq) x mn ax 2 bx c t ( x)

Ejemplo 6 x 2 13 x 5 (2 x 1)(3 x 5) 10 x 2 7 x 12 (5 x 4)(2 x 3)

Ejercicio 2 Factorizar: t ( x) 6 x 2 5 x 4 t ( x) 6 x 2 5 x 4

Nota Se puede suponer que a 0 , ya que siempre es posible, si se requiere,


factorizar por (1) .

t ( x) 15 x 2 11x 12 (15 x 2 11x 12)

Nota Si no existen valores que satisfagan, entonces el trinomio cuadrtico es un


polinomio primo o irreductible, lo que se determina s la expresin b 2 4ac ,

39
obtenida de los coeficientes del trinomio cuadrtico, representa a un nmero
real negativo.

Ejemplo t ( x) 2 x 2 3 x 5 no es factorizable pues b 2 4ac 3 2 4(2)(5) 31 0

Ejemplo t ( x) 2 x 2 3 x 5 si es factorizable pues b 2 4ac 3 2 4(2)(5) 49 0

Nota: Este mtodo tambin se aplica a polinomios en dos variables de la forma

P ( x, y ) ax 2 bxy cy 2

Ejemplo P ( x, y ) 4 x 2 12 xy 9 y 2 es factorizable pues P ( x, y ) (2 x 3 y )(2 x 3 y )

Como se ha podido apreciar, los Productos Notables vistos en la seccin anterior son
muy importantes para efectuar Factorizaciones. Con el objetivo de internalizar y
visualizar de mejor forma una factorizacin de una expresin algebraica, por medio
especialmente, de su producto notable respectivo, presentaremos el siguiente cuadro:

40
RESOLVER FACTORIZAR
Los Siguientes Productos Las Siguientes Expresiones Algebraicas

aa a2
a ( a b) a 2 ab

( a b) 2 a 2 2ab b 2

( a b) 2 a 2 2ab b 2

(a b)(a b) a 2 b2
( x a)( x b) x 2 (a b) x ab

(a b c) 2 a 2 b 2 c 2 2ab 2ac 2bc

( a b) 3 a 3 3a 2b 3ab 2 b3

( a b)3 a 3 3a 2b 3ab 2 b3

(a b)(a 2 ab b 2 ) a 3 b3

(a b)(a 2 ab b 2 ) a 3 b3

41
Actividad
1. Unir la expresin algebraica de la columna A con su correspondiente
factorizacin en la columna B.

COLUMNA A COLUMNA B
x 6 y 3 3x 4 y 4 3x 2 y 5 y 6 ( x 2 y y 2 )3

x6 y 4 4 z 2 2 x3 y 2 4 x3 z 4 y 2 z ( x 2 y 2 )( x 2 2 xy 2 4 y 4 )

25 x 2 x 6 y 4 ( x 2 y )( x 2 y 1)

49 x 4 28 x 3 y 4 x 2 y 2 (7 x 2 2 xy ) 2

x 2 4 x 12 (5 x x 3 y 2 )(5 x x 3 y 2 )

x6 y 6 ( x3 y 2 2 z)2

x6 y 2 4 x3 y 4 ( x 3 y )( x 4 y )

x 3 6 x 2 y 12 xy 2 8 y 3 5 x 2 y 2 z 2 (2 yz 2 3xz 2 6 x 2 y )

x 3 8y 6 ( x 3 y 2) 2

4 x 2 9 y 2 z 2 12 xy 4 xz 6 yz ( x 2 y )3

x 2 xy 12 y 2 ( x 6)( x 2)

x2 4 y 2 x 2 y ( x 2 y 2 )( x 4 x 2 y 2 y 4 )

10 x 2 y 3 z 4 15 x 3 y 2 z 4 30 x 4 y 3 z 2 (2 x 3 y z ) 2

42
FRACCIONES ALGEBRAICAS

1. Expresin Fraccionaria
Una expresin fraccionaria es un cuociente o divisin de expresiones
algebraicas.
3 5x
Ejemplo a.
x 1

x
b. 2x 5

2 x 2 3x 1
c.
x2 5 x

Nota La divisin por cero no est definida

1.1. Expresin racional


Tipo especial de expresin fraccionaria que es igual al cociente (o razn) de dos
polinomios.

4 x 2 3x 1
Ejemplo a.
x2 1

3x 3 3x 2 5 x 1
b.
x 2 4x 5

x 2 3x 2
c.
x3 1

43
1.2. Fracciones Equivalentes
Para todos los nmeros reales a, b, c y d se tiene:

a c
ad bc , b0, d 0
b d

Nota La definicin de fracciones equivalentes cambia la igualdad de dos


fracciones (igualdad de dos divisiones) por la igualdad de dos productos.

Ejercicio Indique para que valores de la variable las siguientes fracciones son
4x 5 3x 7
equivalentes: 5 y .
3

1.3. Principio fundamental de las fracciones


ak a
, k 0, b0
bk b

30 15 x 15(2 x) 2x
Ejemplo: a.
15 x 15 15(x 1) x 1

8x 42 x 2x
b.
4 x 12 4(x 3) x3

1.4. Signo de las Fracciones


a a a a
, b0
b b b b

a a a a
,b0
b b b b

44
1.5. Amplificacin y Simplificacin de una fraccin
ak a
El principio fundamental de las fracciones, el cual es: bk
b , con b 0 , si k es
distinto de cero, se puede utilizar en dos formas. Una fraccin se puede
simplificar eliminando un factor comn tanto del numerador como del
denominador. A esto se le llama cancelar, simplificar o reducir. Por otra parte,
en muchas situaciones es preferible introducir un factor comn, mediante la
multiplicacin, en el numerador y en el denominador. A esto se le llama
amplificar.

Simplificacin:
Se dice que una fraccin est en su expresin mnima, si el numerador y el
denominador no tienen factores comunes (a excepcin del 1 como factor). El
principio fundamental se puede utilizar para reducir una fraccin a su expresin
mnima eliminando los factores comunes del numerador y del denominador.

Nota: Slo se pueden eliminar los factores comunes, no los trminos que se
sumen o resten. Los miembros de una fraccin se deben factorizar de tal modo
que los factores comunes se identifiquen con claridad.

Amplificacin:
En muchas operaciones, una expresin debe tener cierta forma especfica. Esto
ltimo se puede lograr a menudo si ambos miembros de la fraccin se
multiplican por una misma expresin. El efecto es multiplicar la fraccin por 1,
pues:

a a a k ak
1 , b 0, k0
b b b k bk

45
2. Multiplicacin y Divisin de Fracciones.

2.1. Producto de Fracciones


a c
Si b
y d son dos fracciones en la que b y d (sus denominadores) son
diferentes de cero, su producto es:
a c ac
, bd 0
b d bd

El producto de dos o ms fracciones dadas es una fraccin cuyo numerador es


igual al producto de los numeradores de las fracciones dadas, y cuyo
denominador es igual al producto de los denominadores de las fracciones dadas.
2 x 3 5x 2 x(3 5 x)
Ejemplo Calcular: , siempre que x 1
x 1 7 7(x 1)

2 x 3 3x 5 6 x 2 x 15
Ejemplo Calcular: 2 , siempre que x 2 y x 5
x2 x5 x 3x 10

4x 3 12 x
Ejemplo Calcular: , siempre que x
3
y x4
2x 3 x4 2 x 2 11x 12 2

2.2. Producto de una Fraccin por una expresin entera

a aE
E , b0
b b

a a E aE aE
Demostracin: E , b0
b b 1 b 1 b

3x 3x7 21x
Ejemplo 4x 8
7
4x 8

4x 8 , siempre que x 2

46
2x 2 x (5 x 2) 10 x 2 4 x
Ejemplo (5 x 2) , siempre que x
1
1 3x 1 3x 1 3x 3

Nota Casi siempre es til reescribir el producto en su expresin mnima. Para simplificar
el trabajo, los miembros de las fracciones se debern factorizar, en caso de ser
posible, antes de formar o calcular el producto. En esa forma, los factores
comunes se pueden ver con facilidad y eliminarse por simplificacin.

x2 1 2x 1
Ejemplo Opere y simplifique 2
3x 1 x x 2

x2 1 2x 1 ( x 1)( x 1) 2x 1 ( x 1)( x 1)(2 x 1) ( x 1)(2 x 1)


,
3x 1 x 2 x 2 3x 1 ( x 1)( x 2) (3 x 1)( x 1)( x 2) (3x 1)( x 2)

siempre que x 1 , x 2 y x 13

2.3. Divisin de Fracciones


a c
Para dividir: b
por d en donde b, c y d son diferentes de cero se escribe:

a c a d
:
b d b c

Demostracin:
a a d a d

ac
b b c b c a d ad

b d c c d 1 b c bc

d d c

c d
Nota El reciproco o inverso multiplicativo de d es c . Esto permite expresar la
divisin de fracciones verbalmente como sigue: Para hallar el cuociente de dos
fracciones, se multiplica por el recproco del denominador.

47
3 5 3 x4 3(x 4) 3x 12
Ejemplo: : , siempre que x 2 y x 4
x2 x4 x2 5 5(x 2) 5 x 10

3x x5 3x x3 3x(x 3) 3x 2 9 x
Ejemplo: : 2 ,
x 3 x3 x 3 x5 ( x 3)(x 5) x 2 x 15

Siempre que x 3 , x 3 y x 5

x2 1 2x x2 x2 x2 x2 x 2 (x 2) x2
Ejemplo: : ,
x2 4 x2 x 2 4 2x ( x 2)( x 2) 2 x ( x 2)(x 2)2 x 2x 2 4x

Siempre que x 2 , x 2 y x0

2.4. Divisin de una Fraccin por una expresin entera


a a
:n , bn 0
b bn

2x 2x 2x
Ejemplo : ( x 3) 2 , Siempre que x4 y x 3 .
x4 ( x 4)( x 3) x x 12

31 31x 31 31x 31(1 x) 31


Ejemplo : ( x 1) , x 54 , x 1
5x 4 (5 x 4)( x 1) (5 x 4)( x 1) 5 x 4

2.5. Divisin de una expresin entera por una fraccin


a nb
n: , b 0, a0
b a

6x 2 4 x 1 2 x(4 x 1) 4x 1 1
Ejemplo 2x : 2x , x 0, x
4x 1 6x 2 23xx 3x 4

2x 5 5x 1 (3x 2)(5 x 1) 15 x 2 13 x 2
Ejemplo (3x 2) : (3 x 2)
5x 1 2x 5 2x 5 2x 5

48
3. Adicin y Sustraccin de Fracciones

3.1. Denominadores Iguales


Al sumar o restar dos fracciones que tienen el mismo (igual) denominador,
simplemente s reescribe el denominador y se suman o restan los numeradores,
segn sea el caso.
a b ab
, con d 0
d d d

a b a b
, con d 0
d d d

Esto es vlido debido a la ley distributiva, ya que:


ab
a b
a b 1 1 1
a b
d d d d d d

Nota Para evitar errores al sumar o restar los numeradores, es recomendable


encerrarlos entre parntesis, aplicar la ley distributiva y luego efectuar las
operaciones. Despus de combinar las dos fracciones en una sola se reducen
trminos semejantes y se reduce la nueva fraccin a su mnima expresin.

3x 2 2x 7 (3x 2) (2 x 7) 5x 5 5(x 1)
Ejemplo: ( x 1)
5 5 5 5 5

x2 2 2x 1 ( x 2 2) (2 x 1) x 2 2x 1
Ejemplo: , siempre que x 0
3x 3x 3x 3x

x 2 2x 2 1 2x ( x 2 2 x 2) (1 2 x) x2 1
Ejemplo: siempre que x 2
x2 x2 x2 x2

49
3.2. Denominadores distintos
Si los denominadores de las fracciones que se van a sumar o restar no son
iguales (son distintos), primero se cambian las fracciones originales por fracciones
equivalentes con el mismo denominador, y luego se suman o restan como ya se
ha indicado.
a c ad bc
, con bd 0
b d bd

a c ad bc
, con bd 0
b d bd

Nota Se hace que cada fraccin tenga el mismo denominador multiplicando el


numerador y el denominador por un mismo factor (o por la misma expresin). Se
usa el principio fundamental, que nos permite la amplificacin:

a ak
, k 0, b0
b bk

7x x5 x2 (7 x )3 x x5 ( x 2)2 x
Ejemplo
2x 6x 2
3x 2 x 3x 23xx 3x 2 x

(7 x )3 x ( x 5) ( x 2)2 x

6x2

21x 3 x 2 x 5 2 x 2 4 x

6x2

18 x 5 x 2 5
, siempre que x 0
6x2

x x2 1 x 1 2x
Ejemplo Dada la expresin E ( x ) .
1 x 2
1 2x x 2 1 x

Simplifquela y evale para x 0, x 1 :

50
Solucin:

x x2 1 x 1 2x
E ( x)
1 x 2
1 2x x 2 1 x

x (1 x ) 1 x (1 2 x )(1 x )

(1 x )(1 x ) (1 x )(1 x ) (1 x )(1 x )

x (1 x ) (1 x ) (1 2 x )(1 x )

(1 x )(1 x )

x x2 1 x 1 x 2x2

(1 x )(1 x )

x 2 3x

(1 x )(1 x )

x ( x 3)

(1 x )(1 x )

Al evaluarla para x 0, x 1 , obtenemos:


0(0 3) 0
E ( x 0) 0
(1 0)(1 0) 1

( 1)(1 3) 2
E ( x 1)
(1 1)(1 1) 0 , la expresin no est definida

para x 1

4. El mnimo comn denominador m.c.d.

El mnimo comn denominador de varias fracciones es igual al mnimo comn


mltiplo de los denominadores de las fracciones Se abrevia m.c.d. (no confundir
con M.C.D. que significa mximo comn divisor), y por lo general se escribe en
forma factorizada. El m.c.d. debe ser divisible por cada uno de los denominadores
y slo debe de contener a aquellos factores necesarios para satisfacer este
requerimiento.
Para determinar el m.c.d, se comienza por factorizar cada uno de los
denominadores de las fracciones que se suman o restan en sus factores primos.

51
Luego se escribe el producto de los distintos factores primos de los
denominadores y se da a cada factor primo un exponente igual al mximo
exponente de ese factor primo en cualquiera de los denominadores dados.

3 4 2
Ejercicio Opere y simplifique la expresin E ( x ) x 2 1 x 2 x 2 x 2 4 .

Solucin:

E ( x)
3

4

2 3( x 2 4) 4( x 1)( x 2) 2( x 2 1)
...
( x 1)( x 1) ( x 1)( x 2) ( x 2)( x 2) ( x 1)( x 1)( x 2)( x 2)

Nota La suma o resta de fracciones algebraicas con denominadores distintos es, por
lo tanto, una fraccin cuyo numerador es la suma de los numeradores de las
fracciones equivalentes, y cuyo denominador es el mnimo comn denominador
(m.c.d.). La fraccin final debe reducirse a sus trminos mnimos.

Nota Slo es necesario hallar el mnimo comn denominador (m.c.d.) cuando se


suman o se restan fracciones. No se requiere el m.c.d. al multiplicar o dividir
fracciones algebraicas.

5. Adicin y Sustraccin de Fracciones y expresiones enteras


a a bn
n , b0
b b

a a bn
n , b0
b b

3x 2 2 (3 x 2 2) 3 x(x 1) 3x 2 2 3x 2 3x 3x 2
Ejemplo ( x 1) , x0
3x 3x 3x 3x

52
3( x h) 5 3x 5

Ejercicio: Opere y simplifique la expresin: E ( x, h) 2 ( x h) 2x
h

Solucin
3( x h) 5 3x 5 3 x 3h 5 3x 5

2 ( x h) 2x 2xh 2x
E ( x, h )
h h

3( x h) 52 x 2 x h 3x 5

2 x h 2 x
h


3x 3h 52 x 2 x h 3x 5
h 2 x h 2 x

11 h

h 2 x h 2 x

11

2 x h 2 x

53
RACES

Para los nmeros naturales n y para el nmero real b se ha definido la ensima


potencia de b, la cual se denota por b n . Ahora se utilizar la ecuacin a b para
n

definir la ensima raz de a.

1. Races Cuadradas

En general, la raz cuadrada de a se define como sigue.

Definicin Sean a y b nmeros reales positivos: a b a b2

Por lo tanto, s: a 0 entonces, a 0 y adems a


2
a. Si a 0 ,

entonces 0 0

A veces recibe el nombre de raz cuadrada principal de a.

Si: a 0 , entonces b a y adems (b) a , es decir, siempre existen dos


2 2
Nota 1
nmeros reales, uno positivo y el otro negativo, que tienen como cuadrado a a.

Es muy importante hacer notar que a denota nicamente el nmero


Nota 2
positivo cuyo cuadrado es a.

Ejemplo Calcule el valor de cada una de las expresiones:

a) 169 13 b) 169 13 c) 169

No existe.

54
2. Races Cbicas

En el caso de las races cbicas se pueden utilizar tanto nmeros reales positivos,
negativos como el cero.

Definicin Si a y b son nmeros reales cualesquiera, se define: 3


a b a b3

O sea, s a 0 , entonces b 0 , mientras que si a 0 , entonces b 0 . Al nmero b se


le llama raz cbica principal de a o simplemente la raz cbica de a. S a 0,

entonces 3 0 0

Se ve claro que existe una diferencia bsica entre las races cuadradas y las races
cbicas. Las races cuadradas estn definidas slo para nmeros reales positivos
y el cero. Las races cbicas estn definidas para cualquier nmero real. Lo
mismo sucede con los nmeros enteros positivos mayores n: la distincin
fundamental surge de si n es par o impar.

En resumen:

Si: a b, entonces: b 2 a ; esto es: a 2


a

Si: 3 a b, entonces: b 3 a ; esto es: a


3
3
a

Ejemplo Calcule el valor de cada una de las expresiones:

a) 3 343 7 , porque 7 3 343 , b) 3 64 4 ,

porque (4) 64
3

Ejemplo Calcule el valor de cada una de las expresiones:

a) x6 x
3 2
x3 b) 3

y6 3 y2
3
y2

55
3. Raz Ensima Principal

La raz ensima principal: n a de a se define como sigue:

Definicin Si a y b son nmeros reales no negativos y si n es un nmero entero


positivo (par o impar); o si a y b son nmeros reales negativos y n es
nmero entero positivo impar, ser:

n a b a bn

Nota 1 Si n a existe, es un nmero real nico. Por brevedad, omitimos el adjetivo


"principal".

Nota 2 n a recibe el nombre de ensima raz de a para recalcar que se define positivo
s a 0 .

Nota 3 Si n es cualquier nmero entero positivo, el smbolo n a se llama radical de


orden.

Nota 4 No hemos definido n a para a 0 y n nmero entero positivo par. La razn es

que si n es nmero par, entonces b n 0 para todo nmero real b.

Nota 5 Si n 2 , podemos escribir: 2


a a.

Ejemplo Calcule el valor de cada una de las expresiones:

1 1
a) 4 81 3 pues 3 4 81, 3 0 , b) 6
64 2

6
1 1 1
porque , 0
2 64 2

56
Usaremos la terminologa n a existe Si existe un nmero real b tal que a b n .
p
De ahora en adelante, siempre que usemos los smbolos n
a, m
x, y , etc.

Supondremos que esas races existen.

Para completar esta terminologa, diremos que el smbolo n a se llama radical, el

nmero real "a " se llama radicando y n es el ndice del radical. Al smbolo . se
la llama signo radical.

En general, si a 0 y si n es cualquier nmero entero positivo ser:

n a
n
a

Tambin se tiene que si a 0 o que si a 0 y n es un nmero entero positivo


impar, las cosas funcionan perfectamente bien, ya que para todo nmero real a:
n
a n a.

En la tabla que sigue se da un resumen de la definicin de raz ensima de a:


n a

ndice n a 0 a0 a0

Par No definida n 0 0 n a 0

Impar n a 0 n 0 0 n a 0

Ejemplo Calcule el valor de cada una de las expresiones:

a) 5 243 5 35 3 , b) 8
2 x 18 2x 1

Adoptaremos la prctica siguiente que a este nivel es comn: Se supondr que


todas las expresiones variables dentro de los radicales son cantidades

57
positivas. Con esta suposicin y siendo n un nmero entero positivo
cualquiera, se tiene que:

a
n
n
a n an

4. Leyes de los Radicales

En las tres leyes siguientes, m y n denotan nmeros enteros positivos y a y b


cualesquiera nmeros reales; y supondremos que las races indicadas siempre
existen:

n a n b n a b

n a :n b n a : b

m n a mn a

Si a es un nmero real y a n aparecen como factor en un radical de ndice n,


entonces a puede escribirse fuera del radicando siempre y cuando se considere el
signo de a.

Ejemplo n
an x n an n x a n x ,donde hemos supuesto que el signo de a es tal que:

n
an a

Ejemplo Simplifique el siguiente radical: 4 16 x 5 4 2 4 x 4 x 4 2 4 4 x 4 4 x 2 x 4 x

58
5. Exponentes Racionales

Hasta aqu se ha definido a r slo para cuando r es un nmero entero, ya sea


positivo, negativo o cero. En la que sigue s extender la definicin de a r para
incluir los exponentes racionales.
n
1 1 n

En: (a ) a , s m entonces: m n 1 , luego: a n a n a n a1 a .


m n m n 1 n
n

Adems, por la definicin de radical se tiene n a


n
a . Para que haya

consecuencia con lo expuesto anteriormente, se establece la definicin que sigue:

Para todo nmero natural n y a es un nmero real, y si n a es un


1
Definicin nmero real, entonces a n n a

1
Nota 1 De ahora en adelante, siempre que usemos un smbolo de la forma a n se

supondr que a y n se escogen d modo que exista. n a , Es decir. S a 0 ,


el ndice n de la raz no puede ser par.

m n1
m
Nota 2 Si: n es un exponente racional cualquiera, se desea que las leyes de
los exponentes sigan siendo vlidas y por lo tanto se exige que:

a a
m 1 m m
m 1
m
1
1

an an a n
n . Puesto que: m n
a n
o lo que es lo

mismo: n
am a
n
m
y son races ensimas de a m , y se puede demostrar
que tienen el mismo signo, tiene sentido la siguiente definicin de
exponentes racionales:

Definicin Para todos los nmeros enteros positivos m y n, y todos los nmeros
reales a distintos de cero para los cuales n a existe como nmero real,
a
m
m
definimos: a n
n n
am

59
m
Es decir, la n -sima potencia de a es igual a la n-sima raz de la m-sima
potencia de a. La ecuacin de la definicin anterior proporciona la relacin
bsica entre los exponentes racionales y los radicales.


m
Nota 3 a n (a m )
1
n
a
1
n
m

Podemos generalizar el resultado siguiente


1
1
Nota 4 a n

n a

1
1
1
1 1
Esto se sigue dado que: a
n
a n


1
n n a
a

Ejemplo Calcule y exprese en forma de radical:


1 1
2 3 13 16
a) 3x 2 y 4 x 9 y

b) 4
x3 y 2 3 x 2 y 4

c)
1 1 1
2 x 2 (3x 2 4 x 2 ) d) 2y
1
3
3 y 2
3
(8 y )
7
2

3 9
Ejemplo Encuentre x de modo que 3x
27

1 2
64 2 64 x 3 3

Ejemplo Evale: a) 1 b)
225 27

1 x2
1 x2
Ejemplo Simplifique: 1 x2

h h xh x h( x h x) h( x h x)

Ejemplo Simplifique xh x xh x

xh x xhx h

xh x

60
LOGARITMOS

1. Introduccin

Ya hemos visto dos conceptos que surgen de la igualdad a n b , cuando la


observamos como ecuacin desde la perspectiva de una de sus componentes:

1 Cuando b fue la incgnita, a la ecuacin a n x se le llam potencial y a su


solucin, potencia n-sima de a, anotndola x a n . Ella origin el lenguaje
y el lgebra de potencias.

2 Cuando a fue la incgnita, a la ecuacin x n b se le llam radical y a su


solucin, raz n-sima de b, anotndola x = n b . Ella origin el lenguaje y el
lgebra de races.
Ahora, definiremos un concepto que represente a la solucin de la ecuacin en
que la incgnita sea el exponente n, es decir, a la solucin de la ecuacin
exponencial a x b . A esta solucin le llamaremos Logaritmo de b en la base a y
originar el lenguaje y lgebra de logaritmos.
En todo lo que sigue se supondr que a es un nmero real positivo diferente de
1, es decir: a 1 . Esto hace que sea aceptable la siguiente proposicin:

Proposicin para todo nmero real positivo b existe un nico nmero real x tal
que: a x b

Definicin sea a IR 1, y tomemos la ecuacin a x b . A la solucin real x

se le llamar el Logaritmo de b en la base a, y se le anotar por


x log a (b) . De otro modo se establece la siguiente equivalencia:

log a (b) x ax b .

61
Es importante saber cmo efectuar el cambio de la forma exponencial a la
logartmica o a la inversa.

Ejemplo 1. log 2 8 3 23 8

log10 1.000 3 103 1.000

log 3 (5 x 29) 2 3 2 5 x 29

log3 (7 4 x) = 2 3 2 = (7 4 x)

Consecuencias: Surgen directamente de la definicin

a
loga b b log a (a x ) x .

log a ( p ( x)) log a (q( x)) p( x) q( x) siempre que a IR 1

Ejemplo 1. 3
log3(2 x1) (2 x 1)

2. log 4 ( 4 (53 x ) ) (5 3 x)

3. log a ( x 3 ) log a ( 27 ) x 3 27

4. log 2 ( x 2 ) log 2 ( x 2 ) x2 x 2

5. log 5 (3x 2 10) log 5 (5 x 7) 3x 2 10 5 x 7

En particular, si hacemos x 1 en la ec. 2, vemos que se obtiene log a (a ) 1 ,


1

es decir:
log a ( a ) 1

Puesto que a 0 1 , se deduce de la definicin de logaritmo que log a (a 0 ) 0 ,


por lo tanto
log a (1) 0

62
Nota Un logaritmo es un exponente.
log a 0 No est definido porque a x nunca puede ser igual a cero.

2. Leyes de los Logaritmos

Las siguientes son las leyes fundamentales para trabajar con logaritmos.
Suponemos que p( x) y q( x) son expresiones o nmeros reales positivos, a 0 y
a 1 , y que r es cualquier nmero real:

log a ( p ( x) q ( x) ) log a ( q ( x) ) log a ( q ( x) )

log a ( p ( x) : q( x) ) log a ( q( x) ) log a ( q ( x) )

log a p( x) r r log a ( p( x))

Es ms fcil aplicar las leyes de los logaritmos si se recuerda verbalmente lo


mismo que con smbolos.
El logaritmo de un producto es la suma de los logaritmos.
El logaritmo de un cuociente es la resta de los logaritmos.
El logaritmo de una potencia de un nmero es el producto del
exponente por el logaritmo del nmero o base de la potencia.

Exprese como una suma de logaritmos: log 2 ( x x) :


2
Ejemplo

Solucin log 2 ( x 2 x) log 2 ( x ( x 1)) log 2 x log 2 ( x 1)

63
x6 4 y
log b 2
Ejemplo Exprese en trminos de los logaritmos de x , y y z: z

Solucin Usando las tres leyes de los logaritmos es:

x6 4 y
log b
= log b x 4 y log b z
2 6 2
z

1 4
log b x 6 log b y log b z 2

6 log b x 1
4
logb y 2 log b z

Ejemplo Exprese en trminos de un slo logaritmo:


3 log 5 (2 x) 2 log 5 (1 x) log 5 ( x 2 x 1)

Solucin:

3 log 5 (2 x) 2 log 5 (1 x) log 5 ( x 2 x 1) log 5 (2 x) 3 log 5 (1 x) 2 log 5 ( x 2 x 1)

log 5 (2 x) 3

(1 x) 2 log 5 ( x 2 x 1)

(2 x) 3 (1 x) 2
log 5
( x 2 x 1)

3. Frmula del Cambio de Base

Algunas veces es necesario cambiar la base de un logaritmo expresando log b u en


trminos de log a u , para algn nmero real positivo a diferente de 1. Se puede
utilizar cualquier base b siempre que a 0 y a 1 . El teorema que sigue indica como
cambiar la base de un logaritmo mediante el simple hecho de dividir por una
constante.

Teorema: Si a, b y c son nmeros reales positivos con a 1 , c 1 :

log c ( b )
log a ( b )
log c ( a )

64
Esto puede conseguirse del siguiente modo; comenzaremos con las ec.
equivalentes dadas por la definicin:
log a (b) u

au b

Tomando el logaritmo de base a de ambos lados de la ltima ecuacin


obtenemos:

log c ( a u ) log c ( b )

Aplicando la ley de la potencia tenemos


u log c ( a ) log c ( b )

Resolviendo para u (es decir log a b ), obtenemos la ecuacin que nos da la frmula
del cambio de base:
log c ( b )
log a ( b )
log c ( a )

Ejemplo Expresar el nmero log 7 41 en logaritmos de base 2.

log 2 41
Solucin log 7 41
log 2 7

Este resultado tambin se puede escribir como log b ( a ) log a ( b ) log a ( u )

Si hacemos u a en la ltima ecuacin, se puede concluir que:

1
log b ( a )
log a ( b )

Y por tanto log b a es el recproco de log a b .

65
log ( x 2 5 x 6)
Exprese en otra base: log 2 ( x 5 x 6)
2
Ejemplo .
log 2

Ejercicio Demostremos que (logb a)(logc b)(loga c) = 1

Demostracin:
loga logb logc
(logb a )(logc b)(log a c) = 1
logb logc loga

4. Otras Propiedades del lgebra de Logaritmos

1
1. log a = - log a b
b

2. log a b = 1n log (b)


n
a

loga (b) log b (a)


1
3.

4. a. cuando a 1: Si x y entonces log a x log a y

(con base mayor que uno, el logaritmo respeta el orden).

b. cuando 0 a 1: Si x y entonces log a x log a y

(con base positiva y menor que uno, el logaritmo invierte el orden).

5. Bases de Logaritmos

A los logaritmos en base 10, o base decimal, se les llama logaritmos comunes o
logaritmos de Briggs. En lo que resta, cuando se escriba log x sin indicar la base se
querr decir que se est empleando la base 10, y por tanto:
log ( x ) log10 ( x )

La otra base comnmente utilizada es el nmero real e. Es un nmero irracional, y


una aproximacin es:

66
e = 2,7182818285

La definicin formal del nmero e se obtiene en trmino del siguiente lmite:


n
1
e Lim 1
n n

Ello significa que el nmero real e se puede aproximar con tanta precisin como
se desee aumentando el valor de n en la expresin:
n
1
1
n

A los logaritmos en base e se les llama logaritmos naturales El nmero e tiene


tanta importancia que a los logaritmos con base natural se abrevia como sigue:
ln ( x ) loge ( x )

Ejemplo 1. log10 (4 5 x x 2 ) log (4 5 x x 2 )

2. log e ( x 3 x 27 ) ln( x 3 x 27 )

Si a es cualquier base y u es cualquier nmero real positivo, se sabe que a log a (u ) u

partir de la definicin de logaritmo. Tomando a e se obtiene: elog e (u ) eln(u ) u , y


elevando ambos lados a la potencia x se llega a la siguiente igualdad:


u x e ln(u )
x
e x ln(u )

Esto permite que cualquier expresin exponencial se escriba en base e.

Ejemplo: 1. 5 ( x 2) e ( x 2) ln(5)

2. 3 ( 2 x 1) e ( 2 x 1) ln(3)

6. El Logaritmo Natural

67
Correspondiendo a cada nmero positivo x hay una nica potencia y tal que x e y .
Esta potencia y se le llama logaritmo natural de x y se representa por ln x .

y ln ( x ) x ey

La relacin entre e x y ln x , esta dado por las siguientes ecuaciones

e ln( x ) x, si x0

ln e x x

Ejemplo Despeje la variable x en cada una de las siguientes igualdades:

a. e 5 x 3, b. 2ln x 1

Las propiedades normales de los exponentes y los logaritmos siguen siendo vlidas:
ln ( xy ) ln x ln y e x y ex e y

x
ln x ln y ex
ln
y e x y
ey

ln ( x ) r r ln x e x y
e xy

Importante ln ( x y ) ln( x) ln( y ) ln ( x y ) ln( x) ln( y )

Nota Se necesitan realmente otras bases diferentes del nmero e ? Las


frmulas:

a x e x (ln a ) log x
ln x
a
ln a

nos permiten convertir cualquier problema que involucre expresiones


exponenciales o expresiones logartmicas con base a en expresiones
correspondientes con base e .

68
Ejemplo: 1. ln ( x 2 5 x 4) ln ( x 4)(x 1) ln( x 4) ln( x 1)

x2 1
2. ln ln( x 2 1 ) ln( x 1 )
x 1
1

3. ln x 2 1 ln ( x 2 1 ) 2
1
2
ln( x 2 1 )

69
ECUACIONES DE PRIMER GRADO

1. Ecuacin con una variable en IR

Definicin Una ecuacin con una variable en IR , es una igualdad de expresiones


algebraicas que contienen un valor incgnito real (normalmente x, y,
z), que para ciertos valores hace verdadera la igualdad

7x 3 4 x 3 x 11
Ejemplos 1. x 3
8 2 8

2. mx 7 10 4 x

3. m 2 x 2 2m x
7 x 10 4
4. 1
7x 6 5x

5. (2 x 3) 2 5(2 x 3) 0

x 1 1 2(3x 2 2 x 2)
6. 1
3x 2 3x 2 9x2 4

7. 5 x x 3

Al nmero que hace de una ecuacin un enunciado verdadero se le llama solucin


o raz de la ecuacin. Se dice que una raz, o solucin, satisface la ecuacin. Al
conjunto de todas las soluciones de una ecuacin se la llama conjunto solucin.
Resolver una ecuacin significa hallar todas sus soluciones. Es decir, resolver una
ecuacin significa determinar el valor o conjunto de todos los valores para x que
harn verdadera la igualdad. Para ello se debe "despejar" x usando los teoremas
visto.

70
Una identidad es una ecuacin que es vlida para todo valor de la variable, si todas
las expresiones estn definidas. Todo nmero permisible es una solucin de una
identidad. Si una ecuacin no es una identidad, recibe el nombre de ecuacin
condicional.

2. Ecuaciones Equivalentes

Dos ecuaciones son equivalentes si toda solucin de una de ellas tambin es


solucin de la otra. As, dos ecuaciones son equivalentes si y slo si tienen el
mismo conjunto solucin.
En lo que sigue haremos un uso extensivo del concepto de ecuaciones
equivalentes para resolver las ecuaciones. La finalidad es la de sustituir una
ecuacin por ecuaciones equivalentes ms simples sucesivamente hasta que se
pueda resolver con facilidad. Para ello se utilizan algunas de las propiedades de los
nmeros reales dadas anteriormente. Destacaremos dos importantes tipos de
ecuacin:

3x 1 4 x 1
Ejemplo La ecuacin: , es equivalente a la ecuacin:
2 6 2

3(3 x 1) (4 x) 3

3. Ecuaciones de Primer Grado o Lineales

Definicin Son todas aquellas ecuaciones que se pueden reducir a la forma general:
ax b 0, a 0

Ejemplo: 1. 6x 7 2x 1

2. 5( x 2) 2( x 2) 11

71
3.1. Resolucin de la Ecuacin de Primer Grado

Sumando el opuesto de b en ambos miembros y luego multiplicando por el


b
recproco de a se obtiene x a , y concluiremos que siempre la solucin de una
ecuacin de primer grado (exponente mayor para la incgnita es uno), estar dado

por el conjunto S x
b
a
.

Ejemplo 1 Resuelva la siguiente ecuacin:

( x 2)( x 3) ( x 3) 2 ( x 2)( x 2) ( x 1)( x 2)

Solucin Por productos notables y reduciendo trminos semejantes se obtiene:

x 2 x 6 ( x 2 6 x 9) x 2 4 ( x 2 x 2)

7 x 15 x 2

6 x 13 0

13
x
6

7 x 10 4
Ejemplo 2 Resuelva la siguiente ecuacin: 7 x 6 1 5 x

Solucin El dominio de definicin es Dom IR 0 , 6


7
. Amplificando por: 5x(7 x 6)
se obtiene:
(7 x 10)5 x 5 x(7 x 6) (7 x 6)4

35 x 2 50 x 35 x 2 30 x 28 x 24

8 x 24 x3

Ejercicios Resuelva las siguientes ecuaciones, indique el dominio de definicin de la


ecuacin cuando corresponda:
3 x 4 5 x 6 x 19
1.
12 4 12

72
x 4 2x 7 17
2.
x 6 2 x 5 ( x 6) (2 x 5)

2x m
3. m 1, m: cte
x2

4. m 2 x 2 2 m x, m : cte.

5. m 2 (x 6) 4 x m 2 (m 8), m : cte.

Ejercicios Propuestos
1. Indique la solucin de las siguientes ecuaciones fraccionarias, indique el dominio
de definicin cuando corresponda:
2x - 6 3x - 6 S1: x 24
1. 3
+ x=
2
+5

3 - x 2x + 1 x+4 S2: x0
2. 4
-
12
=2-
3

4x 6 S3: x 1
3. -
x -1 x - 2
=4

3 5 2 17
4. - = S4: x=
2( x - 2 ) x + 3 x-2 11

6x + 2 3x + 7 S5: x3
5. 2x - 1
=
x+1

12 7 56 S6: x 12
6. -
x-8 x-5
= 2
x - 13x + 40

7x 4 4 S7: x 1
7. = 1
7x 8 5( x 2)

x+3 2( x 8) -4
8. x 1
+
x 1
=3 S8: x=
3

4 5 3 S9: x 1
9 . 2x - 3 + 5x - 4 = x + 2

73
2. Determine la solucin de las siguientes ecuaciones:
m-2 m 2(m - 1)
1. x
+
x-1
=
x+1
m constante. Analice la solucin.

2m 1 2m - 1
2. t
=
t -1
+
t-2
Resuelva para t. Indique restricciones para m y t.

1 2m m3
3. Resuelva para x, analice para la constante m.
x x2 x3

3.2 Uso de SW Maple


Las siguientes instrucciones muestran cmo utilizar SW Maple para resolver
ecuaciones, primero se llama la utilera que nos permite resolver ecuaciones, se
nombra la ecuacin y con el comando solve se resuelve.

> with(student):
> EC1:=4/(2*x-3)+5/(5*x-4)=3/(x+2);
4 5 3
EC1 :=
2 x 3 5 x4 x 2

> r1:=solve(EC1);
r1 := 1

> EC2:=(x-2)/(x-4)+(2*x+11)/(2*x+9)=17/((x-4)*(2*x+9));
x2 2 x11 17
EC2 :=
x4 2 x9 ( x4 ) ( 2 x 9 )

> r2:=solve(EC2);
83 83
r2 := 1 , 1
2 2

4. Planteamiento de Ecuaciones
Aprender a solucionar ecuaciones como las que hemos estudiado hasta ahora, tiene
sentido en la medida que se utilicen para resolver problemas prcticos de aplicacin.

74
No existe un mtodo o regla general para resolver problemas de aplicacin, sin
embargo, existen algunos pasos a seguir que con frecuencia son tiles para obtener la
solucin:
1. Leer detenidamente el problema.
2. Hacer un esquema o dibujo, si tiene sentido hacerlo.
3. Hacer una lista de los datos conocidos y de los desconocidos o incgnitas.
4. Representar el(los) trmino(s) desconocido(s) por medio de una(s) variable(s).
5. Si es posible, representar todas las dems cantidades en trminos de la o las
variables utilizadas.
6. Expresar la situacin descrita en el problema en trminos matemticos, es decir,
plantear la(s) ecuacin(es).
7. Solucionar la(s) ecuacin(es).
8. Verificar que la respuesta concuerde con las condiciones planteadas en el
problema.

A continuacin mostraremos algunos ejemplos sencillos, cmo pasar del lenguaje


verbal a la expresin matemtica correspondiente.

Lenguaje Verbal Expresin Matemtica

Dos nmeros enteros consecutivos x , x 1

x es la mitad de y , o y es el doble de x y
x o 2x y
2

1 1
Un nmero disminuido en x
2 2

El triple de un nmero 3x

El doble de un nmero, aumentado en 5 2x 5

2 2
El triple, de un nmero aumentado en 3 x
3 3

El Kinesilogo A tiene X pacientes, y B B = (X + 5) pacientes

75
5 ms que A

El Mdico Veterinario M atiende Y N = (Y 3) mascotas


mascotas, y N tiene 3 menos que M

Una Enfermera Universitaria tiene X Padre = (2X + 4) aos


aos, y su padre tiene 4 aos ms que el
doble de la edad de ella

La Nutricionista P atiende en forma 1


Q = Z 5 pacientes
particular a Z pacientes diabticos, y la 3
Q 5 menos que la tercera parte que P

Ejemplo 1 Determinar dos enteros consecutivos, cuya suma es 19.


Solucin
Paso 1. Como debemos encontrar dos enteros, llamaremos x al entero
ms pequeo.
Paso 2. Luego, el segundo entero ser x + 1, pues son consecutivos.
Paso 3. La expresin verbal suma de dos enteros consecutivos, se
cambia por la expresin algebraica x + (x + 1). La afirmacin de que la
suma es 19, equivale a la ecuacin: x + (x + 1) = 19
Paso 4. Se resuelve la ecuacin:
x + (x + 1) = 19
2x + 1 = 19
2x = 19 1
2x = 18

18
x=
2
x=9
Paso 5. Por lo tanto, el entero ms pequeo es 9, y el mayor x + 1, es 10.

76
Ejemplo 2 Un Kinesilogo tiene 14 aos ms que su esposa, que es Nutricionista.
Hace 20 aos tena el doble de la edad de ella. Cuntos aos tiene?
Solucin
Sea x la edad actual del Kinesilogo. Dado que su esposa es 14 aos ms
joven que l, la edad actual de la Nutricionista debe ser (x 14) aos.
Hace 20 aos, la edad del Kinesilogo era 20 aos menos que la de
ahora.
De manera que su edad era entonces x 20.
De modo similar, hace 20 aos la edad de la Nutricionista era de 20 aos
menos que la de ahora, es decir, (x 14) 20 o x 34.
Al mismo tiempo el problema nos plantea que la edad del Kinesilogo, x
20, era el doble de la edad de su esposa, x 34.
Por lo tanto, la ecuacin que nos debemos plantear es:
x 20 = 2(x 34)
Resolvamos:
x 20 = 2x 68
x 2x = - 68 + 20
- x = - 48 /(-1)
x = 48

Luego, la edad actual del Kinesilogo es de 48 aos. Su esposa


Nutricionista tiene 34. Hace 20 aos tenan 28 y 14 respectivamente.

77
Actividad
Resolver:
1. Si Marcelo tiene x pesos, cuntos pesos tendr Vernica en cada uno de los
casos que se plantean a continuacin?
a. Ella tiene $8 ms que Marcelo.
b. Ella tiene $3 menos del doble de lo que tiene Marcelo.
c. Ella tiene $2 ms que la mitad de lo que tiene Marcelo.
2. Si Freddy tiene x aos y Vernica es 4 aos ms joven, qu edad tiene Francisco
en cada uno de los casos que a continuacin se plantean?
a. Francisco tiene 3 aos ms que Vernica.
b. Francisco es 1 ao mayor que la edad promedio de Freddy y Vernica.
c. Francisco es 10 aos menor que la suma de las edades de Freddy y Vernica.
d. Francisco es 2 aos menor que cinco veces la diferencia de las edades de
Freddy y Vernica.
3. Nelson y Sebastin juntos tienen US$75. Si Sebastin tiene US$5 ms que Nelson,
cunto dinero tiene Sebastin?
4. En un curso de Matemticas Bsicas para el rea de la salud hay 52 estudiantes. Si
el nmero de hombres es 7 ms que el doble de mujeres, determine el nmero de
mujeres del curso.
5. Un padre es tres veces mayor que su hijo. En 12 aos, l tendr el doble de la edad
de su hijo. Qu edades tienen el padre y el hijo ahora?
6. Hace 5 aos, Ximena tena el doble de la edad de su hermano. Encuentre la edad
actual de Ximena si la suma de sus edades es hoy de 40 aos.

78
RAZONES, PROPORCIONES Y PORCENTAJES

1. Razones

Cuando se comparan dos cantidades por medio del cuociente se habla de la razn
entre dos cantidades. La razn de dos cantidades es la primera dividida por la
segunda, en ese orden.
a
a : b , o bien b0
b , siempre que

Una razn puede expresarse de las siguientes formas:


a. Por medio del signo de la divisin :, como por ejemplo 3 : 4 ;
b. Empleando el prefijo a, como por ejemplo 3 a 4;
3
c. Como una fraccin comn, como por ejemplo 4 ;

d. Como un nmero decimal, asociado a la fraccin comn, 0,75 ;

e. Como un porcentaje, asociado al nmero decimal 75 % .

Cuando las dos cantidades son de la misma especie el valor de la razn es un


nmero abstracto. Por ej., la razn entre 80 Km. y 16 Km. es 80 Km.: 16 Km. y
80 Km
su valor es 5 (sin especie). Este valor indica que 80 Km. es 5 veces 16
16 Km
Km., o bien, que 16 Km. es un quinto de 80 Km., (la quinta parte).
Pero tambin se puede establecer la razn entre cantidades de especies
diferentes. En Fsica existen muchas razones entre cantidades no homogneas
en cuanto a su especificacin. Por ejemplo, la razn entre la masa de un cuerpo
de 36 Kg. y su volumen de 12 dm es 36 Kg.: 12 dm y su valor es
36 Kg
3Kg/dm3 ; esta razn sabemos que expresa la densidad del cuerpo.
12 dm

79
En general, en la razn a : b las cantidades a y b pueden o no ser de la misma
especie y expresa numricamente la medida de a con respecto a una unidad de
b.
En una razn cada trmino recibe un nombre especial. El primero ser el
antecedente de la razn y el segundo ser el consecuente de la razn. El
antecedente se corresponde con el numerador de una fraccin o con el
dividendo de una divisin y el consecuente se corresponde con el denominador o
con el divisor.

Ejemplos
1. Determine el valor de la razn entre 48 Kg. y 72 Kg.
2. Establezca el valor de la razn entre 420 cm. y 56 m.
3. Obtenga la razn entre $6.400 y 160 m.
4.- Qu parte es $150 de $180?

2. Proporciones

El valor de la razn 12 : 4 es 3 y el de la razn 15 : 5 tambin es 3. Luego,


estas dos razones son iguales, o sea 12 : 4 = 15 : 5. En general, si
a c a c
k y k se obtiene la igualdad = , o bien a : b = c : d ,
b d b d
siempre que b 0 y d 0 .

Nota Es importante recordar que un denominador no puede ser igual a cero o


nulo.

Llegamos de esta manera a la igualdad de dos razones o proporcin. Esta


proporcin se lee a es a b como c es a d. (Quiere indicarse con esto que a
es tantas veces b como lo es c de d).

80
En una proporcin el antecedente de la primera razn y el consecuente de la
segunda se llaman extremos, y el consecuente de la primera razn con el
antecedente de la segunda razn, se llaman medios.

a y d son extremos 16 y 15 son extremos


a:b=c:d 16 : 12 = 20 : 15
b y c son medios 12 y 20 son medios

extremo a c medio

medio b d extremo

2.1 Principios sobre Proporciones


Principio 1 En cualquier proporcin, el producto de los medios es igual al producto de
los extremos, es decir:
a c
si b d , entonces a d b c

Ejemplo
36:12 = 30:10 es una proporcin ya que 1230 = 3610.
En cambio la relacin 5:7 = 15:14 no es una proporcin pues 514 715.

Principio 2 Si el producto de dos nmeros es igual al producto de otros dos nmeros,


cualquier par puede ocupar los medios de una proporcin y el otro par ocupa
el lugar de los extremos, es decir:
x 5 3 5 3 y
si 3 x 5 y , entonces y 3 , o bien y x , o bien 5 x

2.2 Mtodos para convertir una proporcin en una proporcin equivalente


Principio 3 (Mtodo de inversin) Una proporcin puede convertirse en una proporcin
equivalente si se invierte cada una de las razones, es decir:
2 5 y 3
Si y 3 , entonces 2 5 ,

81
Principio 4 (mtodo de alternacin) Una proporcin puede convertirse en una
proporcin equivalente si se intercambian los medios o los extremos, es
decir:
x y x 2 3 y
Si 2 3 , entonces y 3 , o bien 2 x

Principio 5 (mtodo de adicin) Una proporcin puede convertirse en una proporcin


equivalente si se adiciona trminos en cada una de las razones para obtener
nuevos trminos primero y tercero, es decir:
x y xu yv
Si u v , entonces u

v .

x3 10 x 17 17 3
Si x
Ejemplo 3 7 , entonces 3 7 , con lo cual 7

Principio 6 (mtodo de sustraccin) Una proporcin puede convertirse en una


proporcin equivalente al sustraer (restar) trminos en cada una de las
razones para obtener nuevos trminos primero y tercero, es decir:
x y x u yv
Si u v , entonces u

v .

x2 12 x 7 7 2
Si x
Ejemplo 2 5 , entonces 2 5 , con lo cual 5

Principio 7 Si tres trminos de una proporcin son iguales a tres trminos de otra
proporcin, los trminos restantes son iguales entre si, es decir:
x 2 x 2
Si u 3 y v 3 , entonces u v

Principio 8 En una serie de razones iguales, la suma de cualquiera de los numeradotes


es a la suma de sus denominadores correspondientes, como cualquier
numerador a su denominador, es decir:

82
a c x ac x x
Si b d y , entonces b d y y

x y y 3 3 x y y 33 3 x 3
Ejemplo Si , entonces , con lo cual
2 4 5 245 5 11 5

Nota Estos son solamente los principios ms tiles de las proporciones que se
pueden deducir del principio 1, existen muchos otros. No es necesario que el
alumno se aprenda de memoria estas ecuaciones: si trata de aprender de
memoria cosas como estas, entonces a menudo se le olvidarn cuando las
necesita. Lo que debe de recordar es el mtodo algebraico empleado para
obtener una ecuacin de otra.

3. Porcentajes

Introduccin
Los negocios o las empresas financieras se forman con aportes de capitales y de
tcnicas que hacen factible y rentable su funcionamiento. Los beneficios o prdidas que
puedan arrojar su administracin se expresan en porcentaje.

Tanto Por Ciento


Una de las aplicaciones ms utilizadas de la proporcionalidad, es el clculo de
porcentajes. Para comprender este concepto, hay que entender que este, es una forma
de comparar.
Toda comparacin requiere de una unidad de referencia. El metro, el kilogramo, el litro,
etc., son unidades universales que se toman como elementos bsicos para otras
mediciones.
El porcentaje, como mtodo comparativo, aunque es tambin universal, posee una
connotacin particular, ya que permite relacionar un todo con sus partes,

83
independientemente de la medida asociada que tenga ese todo. Un todo se puede
fraccionar en cualquier nmero de partes y utilizar esa magnitud de divisin como
1 1 1
unidad de comparacin. Por ejemplo: 5 , 9 , 12 , etc.

Tanto por ciento o porcentaje es el valor que relaciona una magnitud con el todo que le
corresponde y distintas magnitudes entre si, considerando como unidad la centsima
parte del todo.
1
1 centsimo = 100 = 1% 1 por ciento,
5
5 centsimos = 100 = 5% 5 por ciento,
20
20 centsimos = 100 = 20% 20 por ciento,

Para calcular un porcentaje, se divide el todo o el entero en 100 partes iguales y se


toma de ellas la cantidad requerida. La cantidad total son los cien centsimos de ella.
100
Le corresponde la fraccin 100 que se escribe abreviadamente 100%, que se lee cien
por ciento. En sntesis: Un porcentaje o tanto por ciento es una fraccin cuyo
denominador es 100.
Muchas veces calculamos porcentajes en lugar de fracciones. Si un alumno en su clase
de baloncesto ha encestado 7 tiros libres en 20 intentos, decimos que su porcentaje de
aciertos es de 35%. Queremos expresar con ello que, a ese ritmo de aciertos, de cada
100 tiros metera 35. En efecto:
7 35
0,35
20 100

El clculo del porcentaje correspondiente a una fraccin es bien simple: basta


multiplicar la fraccin por 100.
7
fraccin : 0,35
20

100

porcentaje 35%

84
Porcentajes ms utilizados

Porcentaj Fraccin Decimal Porcentaj Fraccin Decimal


e e

1% 1 0,01 33,3% 1 0,333


100 3

2% 1 0,02 40% 2 0,40


50 5

5% 1 0,05 50% 1 0,50


20 2

10% 1 0,10 60% 3 0,60


10 5

15% 3 0,15 66,6% 2 0,666


20 3

20% 1 0,20 75% 3 0,75


5 4

25% 1 0,25 80% 4 0,80


4 5

30% 3 0,30 100% 1 1,00


10 1

Ejemplo 1 El ingreso de alumnos a la Facultad de Ciencias de la Salud de la UST en


el ao 2005 fue de 264 alumnos, de los cuales 156 fueron mujeres. Qu
porcentaje representaron las damas?
Solucin
156
Porcentajes de alumnas: 100 0,5909 100 59,09 Casi un 59,1%
264

Ejercicio 1 En las elecciones del 11 de diciembre del 2005, la DC obtuvo 22 diputados


de un total de 74, y el PPD obtuvo 28 diputados. Expresa en porcentajes
esos resultados electorales respecto del total de los escaos de la Cmara
de Diputados.

85
Ejemplo 2 Cunto ahorras al comprar unas zapatillas de $ 12.500, si esperas la
liquidacin, en las que hacen un 20 % de descuento? Cunto te
costarn?
Solucin
20
Ahorro: 20% de $12.500 12500 0,2 12500 $ 2.500
100

80
Precio rebajado: 80% de $12.500 12500 0,8 12500 $ 10.000
100

Vemos que el precio rebajado corresponde al precio inicial menos el ahorro

Ejercicio 2
a. Por demora en el pago, una cuota de $ 15.800 ha sufrido un recargo del 3,5%
Cunto tendr que cancelar el moroso?

Una cantidad hay que multiplicarla por:


0,15 para hallar su 15%.
0,85 para rebajarla un 15%.
1,15 para incrementarla un 15%.

b. El Sr. Romn es dueo del 35% de una empresa. Su hijo Juan es dueo del 12%
y su hija Marta posee el 18% de la misma empresa. A qu fraccin corresponde
el resto de las acciones?

c. Ana gasto el 20% de sus ahorros en comprar un regalo para su mam que le
costo $ 12.500 Cunto dinero tena ahorrado Ana?

86
Entre las situaciones que hacen intervenir dos o ms porcentajes, descuentos o
intereses, hay que distinguir tres tipos:

A. Porcentajes Simultneos
Los porcentajes aplicados sobre una misma cantidad se suman sin ms, y
adems no importa en que orden se hayan efectuado.

Ejemplo 3 Al adquirir una motoneta, cuyo precio es de $ 300.000, un


afortunado comprador se entera de que est rebajada en un 12%. El tiene
derecho adems, como suscriptor de un diario a un 5% de descuento adicional
sobre el precio total. Cunto ahorrar?
Solucin

Ahorro total: 17% de $ 300.000 0,17 300.000 $ 51.000 Es la suma del ahorro
producido por el 12% de descuento (12% de $ 300.000=$ 36.000) y por el 5%
adicional (5% de $ 300.000= $ 15.000).

Ejercicio 3 En el ltimo concierto de LM el 12% de los asistentes entro con


invitaciones gratuitas y otro 2% se col (no pago entrada). Qu tanto por ciento
de los asistentes pago su entrada?

B. Porcentajes Sucesivos
Los descuentos (o recargos) que se aplican cada uno sobre el precio resultante
del anterior, no se suman directamente. Producen un efecto ms sutil. Aunque,
eso si, tampoco importa el orden en que se efecten.

Ejemplo 4 Un auto de segunda mano estaba a la venta en diciembre del ao


pasado por tres millones de pesos. En enero de este ao, lo han rebajado un
12%. Sobre el precio rebajado los empleados de la automotora tienen un 5% de
descuento especial. Cunto le costar a uno de ellos ese automvil?

87
Solucin
12%) 5%)
$ 3.000.000 ( 0,88 3.000.000 $ 2.640.000 ( 0,95 2.640.000 $ 2.508.000

O bien:
5%) 12%)
$ 3.000.000 ( 0,95 3.000.000 $ 2.850.000 ( 0,88 2.850.000 $ 2.508.000

El orden de los descuentos no importa porque el producto es


conmutativo, es decir:
0,88 0,95 0,95 0,88 0,836

Lo que se supone un ahorro de $492.000, equivalente al 16,4% (menos de lo


que dara la suma directa de 12+5). El precio final es de un 83,6% del precio
inicial, o sea, 0,836 veces el precio inicial.

Descuentos sucesivos en un precio inicial p1


a %) b %) ( a b )%)
p1 ( p2 ( p3 pi ( pf

Un mtodo ms rpido para calcular el precio final consiste en darse cuenta de


que aplicar a un precio P un descuento del k% significa multiplicar el precio P
100 k
por la fraccin 100 . De manera que tras descuentos sucesivos del 12% y del
5%, el precio final es el precio inicial multiplicado por 0,88 0,95 , es decir, por 0,836

Ejercicio 4 El 60% de los habitantes de una ciudad son mujeres, de las cuales
un 12% son viudas. Qu porcentaje de la poblacin total constituyen las
mujeres viudas?

88
Ejercicios Resueltos
Problema 1
Dispones de $ 50.000 para comprar un regalo de matrimonio para tu hermana. Si
aprovechas un da en que hay un 20% de descuento. Cunto puede marcar como
mximo un objeto para que lo puedas adquirir?
Solucin

Hemos de hallar un nmero x tal que 0,8x 50.000 . Luego x 62.500


50.000
0,8

Problema 2:
Un qumico dispone de dos soluciones de cido sulfrico, de concentraciones 80% y
30% respectivamente. Cuntos litros de cada una debe mezclar para obtener 100
litros con una concentracin del 36%?
Solucin
Se quiere que los 100 litros contengan 1000,36 = 36 litros de sulfrico. Sea x el
nmero de litros de la primera solucin, de modo que de la segunda habr que poner
100 x . Ha de cumplirse que:
0,80x 0,30(100 x) 36

Luego:
0,50x 6 x 12

Entonces se debe mezclar 12 litros de la primera solucin y 100 12 88 litros de la


segunda solucin.
Problema 3
El ndice de la Bolsa inicia la semana en 100 puntos y baja un 20% cada uno de los
cinco das laborales de esa semana, con que ndice cierra el viernes por la tarde?
Solucin:
Cuidado! Son porcentajes sucesivos. (si fueran simultneos, el descenso del ndice
sera (20 20 20 20 20)% , o sea un 100% , y el ndice cerrara en 0). En nuestro caso:
20%) 20%) 20%) 20%) 20%)
100 ( 80 ( 64 ( 51,20 ( 40,96 ( 32,768

89
Mtodo ms rpido: ndice final (0,8) 5 100 0,32768100 32,768 .

Problema 4
Decide que es ms conveniente para el comprador de un automvil, cuyo precio normal
es de tres millones de pesos:
Alternativa 1 Que el vendedor le cobre el precio normal.
Alternativa 2 Que marque el automvil un 20% por encima del precio normal y
despus ofrezca un 20% de descuento sobre ese precio abusivo.
Solucin
Se trata de porcentajes de descuento sucesivos. Recuerde que incrementar un 20%
equivale a multiplicar el precio inicial por 1,2 y que rebajar el nuevo precio un 20%
equivale a multiplicar por 0,80. Teniendo eso en cuenta, es fcil ver que los precios
finales de las diferentes alternativas son:
Alternativa 1 tres millones
20%) 20%)
Alternativa 2 3000000 ( 1,203000000 3600000 ( 0,803600000 2880000

Con la oferta de la alternativa 2, el comprador ahorra $ 120.000

Problema 5
Un inversionista deposita un milln de pesos al 8% de inters anual. El banco le retiene
por impuesto un 25% de los intereses, y cuando haga la declaracin de impuesto a la
renta, deber pagar un 21% de la cantidad neta que ha recibido. Cul es el inters real
anual obtenido de su inversin?
Solucin
8%) 25%)
Inversin: 1.000.000 ( Inters bruto 0,081.000.000 80.000 (

21%)
1,7580.000 60.000 ( 0,7960.000 $ 47.400

El inters real obtenido al final del perodo asciende a $ 47.400, lo que corresponde a
un 4,74% de inters neto.

90
Actividad
Resolver los siguientes ejercicios:

1. En una ciudad de 240.000 habitantes, el 40% son hombres. Un 25% de ellos no


esta casado. La mitad de los casados no bebe alcohol. Cuntos hombres
casados son abstemios?
2. En la Facultad de Ciencias de la Salud se han presentado a examen el 80% de
sus alumnos, y el 80% de ellos ha aprobado sus exmenes. Qu porcentaje de
alumnos aprobados ha habido sobre el total de los alumnos que tenan derecho
ha presentarse a examen?
3. Rebajado un 30%, un pantaln de temporada cuesta $5.075. Cul es su
precio?
4. Una falda de dama le cuesta $5.075 a un comerciante. Decide venderla un 30%
ms cara. Qu precio tendr que marcar en la tienda? Compara el
procedimiento usado con el problema anterior.
5. Repita el problema 2 de la parte 2 de los ejercicios resueltos de manera que se
obtengan 100 litros de concentracin del 55%.
6. Completa los nmeros que faltan en las siguientes cadenas de variaciones
porcentuales:
20%) 20%)
a. 100 ( (

5%) 50%) 50%)


b. ( 210 ( (

7. Anota en cada flecha el porcentaje de descuento (o recargo) que corresponda:

a. 100 80 100

b. 300 600 500 505

8. Compara el incremento total que sufre en diez aos el IPC de dos pases; si en
el primero tiene una tasa de crecimiento de un 4% anual y en el segundo la tasa
de crecimiento es de 10% anual.

91
9. En dos grupos de primer ao de Kinesiologa se ha hecho una encuesta para
saber si las alumnas estn mejor preparadas en la asignatura de Matemticas
que los alumnos. En cada uno de los grupos han tenido mayor porcentaje de
aprobacin los varones. Es posible, a pesar de ello, que tenga razn el Director
de Escuela cuando afirma que en conjunto las nias tienen mayor porcentaje de
aprobados?
10. Un inversionista deposita un milln de pesos en una supercuenta del Banco
XYZ, que paga un inters anual del 8%. El banco le retiene, por impuesto, un
25% de intereses. Cuando el inversionista realice la declaracin de impuesto a la
renta anual, calcula que deber pagar un 30% de la cantidad neta que ha
recibido. Cul es el inters real obtenido de su inversin?
11. Un rentista adquiere un departamento de un ambiente por 14 millones de pesos,
e invierte 2 millones en mejoras y reparaciones. Para obtener un 20% de
beneficio, por cunto tiene que venderlo?
12. Si un pasaje de autobs suburbano cuesta $1.400 y un bono-bus de 10 viajes
cuesta $6.500, qu porcentaje ahorramos comprando el bono?

92
ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

1. Ecuaciones de segundo grado o cuadrticas

Definicin Son las que se pueden reducir a la forma general

a x 2 b x c 0

en la que a, b y c son nmeros reales constantes y a 0 .

La ecuacin (1) representa la forma estndar de una Ecuacin Cuadrtica


o de Segundo Grado.

Ejemplos a. x 2 5x 6 0 b. 3x 2 5 x 2 0

1.1. Races de la Ecuacin de 2 Grado


a. Factorizacin
Existen varios mtodos para resolver una ecuacin cuadrtica. El que
presentamos primero es el de solucin por factorizacin. Para emplearlo,
es absolutamente esencial que:
Uno de los lados de la ecuacin sea igual a cero

S el trinomio: t ( x) ax bx c se puede factorizar, se utilizar la siguiente


2

propiedad del factor cero para resolver la ecuacin ax 2 bx c 0 :

b. Propiedad del Factor Cero

p 0
Sean p y q nmeros reales. Entonces p q 0 q 0 , o ambas cosas.

93
Ejemplos Resolver por factorizacin:

1. (3x 7)(2 x 5) 0 2. 6 x 2 5x 4 0

1.2. Frmula Cuadrtica

Proposicin Las races o soluciones de cualquier ecuacin de segundo grado


ax 2 bx c 0 , a 0, est dada por la frmula:

b b 2 4ac
x
2a

Notas Si en la proposicin anterior nos indica que:


1. La formula (2) tiene solucin en el conjunto de los nmeros reales s

b 2 4ac est definida, es decir, si b 2 4ac es un nmero real positivo o


cero.

2. La ecuacin (1) tiene dos soluciones reales y distintas si b 2 4ac es positivo;


una solucin si b 2 4ac es nulo o cero y no tiene solucin si b 2 4ac es

negativo.

3. En virtud de a) y b) se justifica llamar al nmero real b 2 4ac , el


discriminante de la ecuacin. Es decir, la naturaleza real, o no real, de las
soluciones depende de la cantidad subradical b 4ac .
2

4. Si c 0 , el conjunto solucin de la ecuacin ser


S 0, b
a

Si b 4ac 0 , x1 IR, x 2 IR y sus valores sern:
2
5.

b b 2 4ac
x1
2a

b b 2 4ac
x2
2a

94
4 7 3x 17
Ejemplo Resuelva la siguiente ecuacin:
x 3 x 1 x( x 1)( x 3)

Solucin:

El dominio de definicin es Dom IR 0,1,3 . Amplificando por: x( x 1)( x 3)


se obtiene:
4 x( x 1) 7 x( x 3) 3 x 17

11x 2 28 x 17 0

28 ( 28) 2 4 11 17 28 6
x
2 11 22

17
Entonces x1 : si , y x2 1 : NO , Ya que no esta en el dominio de
11

definicin de la ecuacin.

Ejercicios Resolver las siguientes ecuaciones:


24 24
1. 1
x 10 10 x

2 1 4
2.
x 2 x 1 x 3

x2 x2 x 1
3. 2 1
x3 x 9 3 x

11 x 3 2x 3
4.
x 4
2
2 x x2

1.3. Suma y Producto de las Races

Proposicin Las races de p( x) ax 2 bx c 0 que hemos anotado como: x1 , x 2 y


cuyas frmulas se dieron en (3.a) y (3.b), verifican las siguientes
propiedades:
b b
a. x1 x2 b. x1 x 2
a a

95
Ejemplo Encuentre una ecuacin cuadrtica cuyas races sean 2 y -5
Solucin:

S x 2 , entonces: x 2 0 , y si: x 5 , entonces: x 5 0 . Por lo tanto:

0 ( x 2)( x 5) x 2 3x 10

Proposicin S: x1 , x 2 son races de p( x) ax bx c 0


2

entonces: p ( x) a ( x x1 )( x x 2 )

2. Ecuaciones Bicuadrticas

La ecuacin: x 4 13x 2 36 0 no es Cuadrtica en la variable x. No obstante, si se


considera la nueva sustitucin: u x 2 , se tiene que: u 2 ( x 2 ) 2 x 4 y la ecuacin se
puede transformar en: u 2 13u 36 0 , que si es una ecuacin Cuadrtica en la
nueva variable u. Se dice que una ecuacin est en forma Cuadrtica o lo que es lo
mismo en forma bicuadrtica si ella est escrita de la forma:

a ( p ( x)) 2 b p ( x) c 0

Donde a 0 y p( x) es una expresin algebraica en la variable x.

Ejemplo 1 Resolver x 4 13 x 2 36 0

Solucin

S: u x 2 , entonces u 2 ( x 2 ) 2 x 4 , Por lo tanto u 2 13u 36 0 ,


factorizando se tiene (u 4)(u 9) 0 , d donde u 4 0, y u 9 0,
entonces u 4, y u 9 . Por lo tanto: x 2, y x 3

96
Ejemplo 2 Resuelva x4 4x2 5 0

Solucin

En este caso u x 2 , y u 2 x 4 , Por lo tanto u 2 4u 5 0 , y factorizando se


tiene (u 5)(u 1) 0 , d donde u 1, y u x 2 5 : no es posible. Por lo

tanto slo x 1

Ejercicio Resolver (3 y 5) 2 4(3 y 5) 12

3. Ecuaciones Irracionales

Existen otros tipos de ecuaciones que se pueden reescribir en forma lineal o


Cuadrtica. Una de ellas es la ecuacin con radicales o ecuacin irracional.
En una ecuacin con radicales o irracional, uno o ambos miembros contienen un
radical que tiene la variable en el radicando. Se pueden resolver haciendo uso del
siguiente resultado:

Proposicin Si P y Q son expresiones algebraicas y n es un nmero natural,


entonces toda solucin de P Q es tambin solucin de P n Q n .

Por lo general, este resultado se emplear con: n 2 para despejar una raz
cuadrada, elevando al cuadrado y simplificando. Este proceso se podr repetir en
caso de ser necesario. A pesar de que la propiedad anterior es cierta, su recproco
no lo es. Ya que s x 3 , entonces x 2 32 9 . Sin embargo, s y 2 25 ,

entonces y 5 o bien y 5 . Cada una de las races posibles de una ecuacin


irracional siempre debe de comprobarse en la ecuacin original.

Cualquier raz de P n Q n que no sea una raz de P Q se llama raz extraa.

97
En algunas ocasiones, basta con ver la forma de una ecuacin para saber que no
tiene races reales. Tal es el caso de x 2 x 4 8 , ya que el lado izquierdo es

positivo, y el lado derecho es negativo.

Ejemplo 1 Determine el conjunto solucin de la ecuacin 2x 5 x 1

Solucin:

Elevando al cuadrado se tiene 2 x 5 x 2 2 x 1 , reduciendo trminos


semejantes se reduce a la ecuacin x 2 4 0 , cuyas soluciones son x 2
y x 2 , pero slo x 2 es solucin de la ecuacin original, pues se verifica

que 22 5 3 y 2 1 3 .

Ejemplo 2: Determine el conjunto solucin de la ecuacin (x 7) 5(x 2) 3

Solucin: ( x 7) 5(x 2) 3

( x 7) 5( x 2) 9

5x 10 2 x

5 x 10 4 4 x x 2

x 2 9 x 14 0

( x 2)(x 7) 0

( x 2) 0 x 2, si es solucin

( x 7) 0 x 7, no es solucin

Ejercicios Resuelva las siguientes ecuaciones irracionales:

1. x 1 4x 9

2. 5x 11 x 3 4

3. 3 2 x x 4 1 5x

4. 3x 6 x 4 2

98
4. Ecuaciones Exponenciales

4.1. Bases iguales


La resolucin de las ecuaciones exponenciales de igual base se fundamenta en
la siguiente propiedad de los exponentes.

Proposicin Para b 0 y b 1 b p( x) b q( x) p( x) q( x)

Ejemplo 1 Resuelva 3( x 1)( x 2 ) 81

Solucin
x2
Igualando las bases, y aplicando la proposicin (5) se tiene 3 x 3 4 , de
2

donde x 2 x 2 4 , o sea se obtiene la ecuacin x 2 x 6 0 , cuya

factorizacin es ( x 2)(x 3) 0 d donde se obtiene que x 2, x 3 .

Ejemplo 2 Resuelva
4 25 x 1 22
x 1

Solucin
Se deben de igualar las bases y deducir la igualdad de los exponentes:

4 25 x1 22 x 1

2 2 25 x1 2 2( x1)

25 x12 2 2 x2

25 x1 2 2 x2
de donde
5x 1 2x 2

por tanto:
x 1

99
Ejemplo 3 Resolvamos e 2 x 2e x 3 0

Solucin

La ecuacin la podemos expresar como e 2 x 2e x 3 (e x ) 2 2e x 3 0 , si


consideramos el cambio de variable u e x , y sustituyendo en nuestra
ltima ecuacin se tendr una ecuacin de segundo grado en la variable
u , dada por u 2 2u 3 0 , la cual es factorizable de la forma (u 3)(u 1) ,

de donde u1 1 y u 2 3 , volviendo a u e x , tenemos que: e x 3 y


e x 1 , para el primer caso, x ln 3 y para el segundo, caso no hay

solucin en IR, pues e x 0 , ms aun es siempre positiva. Por tanto la

solucin final es S ln 3 .

4.2. Bases distintas


La resolucin de las ecuaciones exponenciales de base distinta se fundamenta
en lo siguientes:

Proposicin Para: b 0 y b 1 A p( x) B q( x) log b A p( x)


log B
b
q( x)

Proposicin Para: b 0 y b 1
log b A p ( x ) p ( x) log b A

Ejemplo 1 Resolvamos 210 x 1 3

Solucin 210 x 1 3

10 x 1 3
2

x 1 log 32
x 1 log 32
x log 10 log 32

x log 1032

x log 15

Por lo tanto S log 15

100
Ejemplo 2 Resuelva: 5 2 x 7 x 1

Solucin
Aplicando la proposicin (6) y (7) y despejando x se tiene que:

5 2 x 7 x 1


log 5 2 x log 7 x 1
2 xlog 5 ( x 1)log 7

2 xlog 5 xlog 7 log 7

2 xlog 5 xlog 7 log 7

x(2 log 5 log 7) log 7

log 7
x
(2 log 5 log 7)

Ejercicio Resuelva: 104 x 3 0,011 x

1 2
Ejercicio Demuestre que x 23 es la solucin de la ecuacin xa log a b logb 330
1 2
Demostracin: xa log a
+b logb
= 330 x a log a 10 + b 2logb 10 = 330


x10 + b logb 10 2
= 330 10x + 10 2 = 330

10x = 230 x 23

5. Ecuaciones Logartmicas

La resolucin de las ecuaciones logartmicas se fundamenta en el siguiente


resultado:

Proposicin S: b 0 y b 1 , y p( x), q( x) reales positivos:


log b p( x) log b q ( x) p( x) q( x)

101
Ejemplo 1 Resuelva log( x 6) log( x 9) log 4

Solucin
Por la regla del cuociente de los logaritmos y por la proposicin (8) se tiene
que:
( x 6)
log log 4
( x 9)

x6
4
x9

x 6 4 x 36

3x 42 x 14

Este resultado satisface la ecuacin inicial.

Ejemplo 2 Resuelva log5 (2 x 1) log5 ( x 2) 1

Solucin:
Aplicando propiedades de los logaritmos se tiene que
log 5 (2 x 1) log 5 ( x 2) 1

2x 1
log 5 1
x2

2x 1
51
x2

2x 1
5
x2

2 x 1 5( x 2)

11
De donde x 3

102
Ejemplo 3 Resolvamos: ln 12 ln( x 1) ln( x 2)

Solucin ln 12 ln( x 1) ln( x 2)

ln( x 2) ln( x 1) ln 12

ln( x 2)(x 1) ln 12

( x 2)(x 1) 12

x 2 3 x 10 0

( x 5)(x 2) 0

Luego x 5 y x 2 , pero, evaluando en la ecuacin original, se observa


que si x 5 se satisface la ecuacin, pero para x 2 se obtiene ln(3) y
ln(4) , que no tienen sentido, pues los logaritmos est definidos slo para
argumentos positivos, por tanto, slo x 5 es solucin de la ecuacin. En
consecuencia S x 5 .

Ejemplo 4 Resolvamos log 7 x 5 + log 2 x 7 = 1 log( 4,5 )

Solucin

log 7 x 5 + log 2 x 7 = 1 log( 4,5 )

log ( 7 x 5 2 x 7 ) = log( 104,5)

7 x 52 x 7 45

14 x 2 59 x 35 2025

14 x 2 59 x 1990 0

Resolviendo la ecuacin de segundo grado se obtiene que x1 10 y


x 2 199
14 , y por la restriccin de races de ndice par, slo 10 es solucin.

Por lo tanto S 10 .

103
Ejercicios Resuelva las siguientes ecuaciones logartmicas:

a. log 2 ( x 6) log 2 (2 x 3) 3

12 x
b. 2 log(2 x 2) log 1 2
25

c. ln(2 x 1) ln x 1 ln( x)

104
Resumen
ECUACIONES LOGARITMICAS Y EXPONENCIALES

Son aqullas en las cuales la incgnita forma parte del argumento de un logaritmo
(cantidad a la que se le aplica un logaritmo) o del exponente de una potencia.
Para resolverlas, se busca uno o ambos de los siguientes propsitos:
a. Lograr una igualdad de logaritmos o de potencias con igual base para
luego aplicar la definicin que corresponda.
b. Lograr expresar los trminos de ambos miembros de la igualdad en
funcin de una idntica expresin logartmica o exponencial que pase
a ser una variable auxiliar que nos lleve a una ecuacin lineal o
cuadrtica.
Una vez obtenidos los valores de la incgnita en el proceso de despeje, se verifica si
satisfacen a la ecuacin original respetando la definicin de logaritmos y exponenciales.
Quienes verifiquen las condiciones iniciales constituirn la solucin final de la ecuacin.

Ejercicios propuestos: Determine el conjunto solucin de las ecuaciones


x2 2 x 11 17
1.
x4 2x 9 ( x 4 )( 2 x 9)

x4 5x 4
2.
x 2 2x x2 4 x2

x 1 x3 1 2x 2
3. 2 2
x3 x3 x 9

5 7x 2
4. 1
3x 2 9x 6

a 2b b a2
5. x 2
1

a 2b
x x

105
6. x5 x3 4

7. x 1 x4 5

8. 2x 1 x 3 1

2 2 x 1 2 3 1
9.
2x 2

x2
27 1
10. x 1

3 9

11. 3 4 x 3 5

12. 2e 2 x 1 3

13. log 2 ( 132 4 x) 8

14. log (3 x 5) 1

15. ln( x 1 ) ln( x 1 ) 1

16. ln( 2 x 3 ) ln( x 4 ) ln(12)

106
Gua Unidad 1

1. Encuentre la suma, la resta y el producto de los siguientes polinomios:

p(x) = - 2 x 2 + 5x - 7 , q(x) = 4 x 2 - 7x + 4

2. Efectuar las operaciones indicadas y simplificar al mximo:


2
(3x + 2 ) + x( 4x + 3[ 2 - 5x(x + 1) - x ] ) =

3. Factorice las siguientes expresiones:

a) x 2 10 x 39 c) x 3 4 x 2 17 x 60

b) 3a 2 7ax 6 x 2 d) 2 2x x 3

4. Factorice las siguientes expresiones:

a) a( x 2 - y ) + 2b( x 2 - y ) =
d) 6 x 2 - 7x - 3 =
b) 4ac + 2bc - 2ad - bd = e) 4 x2+ 9 y
2
- 12xy =

c) 3 x 3 + 2 x 2 - 12x - 8 = f) 4 x 4 y + 6 x 2 y 3 - 11 x 3 y 2 =

5. Muestre que el resto es nulo en la siguiente divisin:


8 6 2 2
x + x - x - 1 : x + x + 1 =

6. Factorice las siguientes expresiones:


2
a) 2( 3x - 5 ) + 5( 3x - 5 ) - 3 =
2
b) 10( 3x - 4y ) + 19( 3x - 4y ) + 6 =

c) 5 x 2 7 x(2 y 3z ) 12(2 y 3 z ) 2

107
7. Obtener el cuociente y el residuo en las divisiones:

a) 10 x 4 + 11 x 3 - 26 x 2 + 23x - 6 : 5x - 2 =

b) 3 x 4 + 14 x 3 + 14 x 2 - 8x - 8 : x 2 + 2x - 2 =

c) 2 x 3 + 3 x 2 - 4x - 5 : 2x - 1 =

d) x6 + x5 - 5 x4 + x3 + 5 x 2 - 4x + 1 : x 2 - 2x + 1 =

8. Realice las operaciones indicadas y simplifique la expresin. Finalmente evale


para: h 0 .

[ 3(x + h ) 2 + 2(x + h) - 5 ] - ( 3 x 2 + 2x - 5 )
=
h

9. Determine si se cumplen las siguientes igualdades:

2x + 3
-5
a) 3x - 2 13 2
= , x1 , x
x-1 2 - 3x 3

4x + 3
-7
b) 5x - 4 =
31
, x1 , x
4
x -1 4 - 5x 5

10. Opere, simplifique y/o Factorice. Indique Dominio de Definicin:

x 2 - x - 20 x2 - x - 2 x+1
a) 2
2 : 2 =
x - 25 x + 2x - 8 x + 5x
2
a3 - b3 (a - b ) + 4ab a 2 - b2
b) : =
a+b (a + b )2 - ab 4

a -1 - a 2 a 2 x 2 - 4 a 2 + ax 2 - 4a
c) =
x 2 - 3x - 10 a2 - 1

108
a a 2 - 2a + 1
d) - a =
a -1 a - a2

xy xy x2 y2
e) y + y - : =
2
y-x x+ y x2 - y

a 1 1 2 a2
f) - + :
a - =
a+1 a - 1 a2 - 1 a +1

2 1 3
g) - - =
x x - 3 ( x - 3 )2

3 5 1
h) + - =
2x ( x + 2 ) 2( x - 2 )

-1 22 3 2x - 1
i) + = j) + =
7( x - 4 ) 7( x + 3 ) x-2 2-x-2
x

2 2x 1 x 2x - 5

k) x 4x 3
2
x 2
4x 3 2
l)
3(x + 1)
+
6( x 2 - 6x - 7)
=

1 5 9
m) - - =
21( x + 3 ) 14( x - 2 ) 7( x + 2 )

3 2 1
n) - =
2( x 4 )
2 3( x - 2 ) 6( x + 2 )

1 h 1
)
xh x xh

5x 4 7

o) x2 2
x2



x - xy 3 - y 4 + y x2 - 1
- 1
1
p) 1 - x2 1 y 2 + xy
=
1 -
y

109
4 b
a
2

1
2-
a a+ : - a =
q) r) 1 1 b
2a 4 - b2
a2 b a
b-
a
a

11. Reduzca a su mnima expresin:


14 x 16
a)
x 3x 10
2
x 5x 6
2
x 2 x 15
2

x y x 2
b) : 1
y x y 2

x y 1 xy 4 x 4 y

c) x xy y
2 2 x y
x2 y2

12. Demuestre si las siguientes igualdades son una tautologa:

x 2 9a 2 3a
a) 3
ax 3a 2 x 3a

9x 11 2 9
b)
x 11x 10
2
x 9 x 10
2
x 12 x 10

13. Opere y simplifique las siguientes expresiones:


1 1 x

1
1
2
3 c) x
x
b) x 1
a) 1
1
4
5
1 a
1
4

110
14. Potencia. Opere, simplifique y/o factorice:

(9 a 2 ) 3 + 2x (-27 a 3 ) 2x - 4 (-27 )3x + 1 (-3 )1 - 8x


a. = b.
(-3a ) 10x - 3 9x+1

x 6 x+1 3
2x(2x -1 )
c. :4- x= d. =
2 x + 1 2 x - 1 5(2 x + 1) + 2 x + 3

4 x ( 4 x - 1 ) x (0,0625 ) x
32 x + 4 8 1 - x =
e. ( 0,125 ) x = f. x - 1 - x
4 16 4
x+1

5
16 ( 4 x - 1)

7 3x + 1 - 3x + 4 (0,25 ) x ( 4 x - 1 )-x (0,0625 ) x


g. = h. : =
5x + 2 - 5x + 3 8 x - 1 16 - x 32 x + 1

15. Races. Opere, racionalice, factorice y/o simplifique:

2+ 8 x 3 +3 x
1. = 2. =
2- 2 3 x-x 3

3. 3
x2 x =
3
4. x 3 2x : 3 8 x -1 =

7x + 4 - 5 1 1
5. = -
x-3 6. 5x - 4 4
=
x-4

1 1 1 x 3 - xy
2 x
7. - =
8. : - 1 =
x+h x h y
6
xy 3

x 2 x 2 ( x + 1 )2 - 1
9. + : - = 10. =
2 x 2 x 4
x

2x + 2h - 2x a -2
11. = 1 - a2
h b
12.

2
=
a - b + 2 ab

x3 1
2x 1 - x 2 - 2+
13. 1 - x2 2
x +1
2
= 14. 1
=
1- x 1-
x2 + 1

111
1 7x + 4
1+ -5
x 2 1+ x - 2x + 2 16. x-2
15. =
x-3
=
1 x-1
1-
x

4x + 3
- 7 18. 4 a2 b - 25 ab 2 + 9 a2 b - 1
17. 5x - 4 =
x -1

16. Logaritmos

1. a) Calcule:
1
log 2 8 log 3 27

b) Calcule: log 5 1254 3 log 2 3


128

2. Usando la definicin de logaritmo log a b c a c b obtenga el valor de x


en cada una de las siguientes situaciones:

a) 10 x 4 b) log x (64)

c) log 3 ( x) 2 d) log (x2 + x + 1) = 0


e) cuando log (x xy) = 3 y log (1 y) = 2
3. Desarrolle las siguientes expresiones utilizando propiedades de
logaritmos:
2 3 10 x x y
a b
a) log a b) log
c 3 d x2 y2

10 x 2 x y 1
c) log d) log a 3 5
x y 3
x y
2 2 a

x x 52 a2 a b
e) log f) log
3 x3 10 3 b

112
4.- Exprese los siguientes ejercicios como un nico logaritmo:

a) log a x 3 log a y 12 loga (a 2 b) a

b)
3
5
log b x 54 logb x 52 logb 2 b

c)
3
2
log a 2 log b log c 1
4

d) 1 12 loga x 2 log a y 53 log a z

e)
3
5
log x y 65 logx y 2 3 logx y

5. Compruebe las siguientes igualdades:


3
67 3
1 6 3
a) log a log a 2 log a 3 log a 7
7 49 34 21 2

x x
b) log
1
3 log x log y
y 4

x 2 4x 4
c) log c 4
1
log c x 2 log c 9 1 log c x
9 x 18 x
3 2
4 2

5
7 3 16
1 7 4
d) log log 7 log 5 log 2
5 125 5
4 4 15

x3 y 6 y3 5 1 1
e) log 4 log x log y log 2
2 xy 8 4 8

bd
Obtenga el valor real de log a sabiendo que log a 2 , log b = 4,
2
6.
1

10 c 2

log c 1
2 y log d = 8

7. a) Si loga (x2 xy) = 216; loga (x + y)2 = 100; loga x = 4 determine el


valor de loga (x2 y2)
b) Sabiendo que log (x2 y2) = 14, log (x2 + 2xy + y2) = 16 determine:
i) log (x + y) ii) log (x y)2

a 3 x
c) Si log a y 12 ; log a x 3 27 ; calcule log a 2
y

113
8. Resuelva:
x6
x
a) 10 5 2 b) 5x 6 2x 6 3

c) 2 3x 1 8 d) 3x 3x 2 1

9. Resuelva las ecuaciones logartmicas:


a) log2 (x 2) + log2 (x + 7) = 2 + log2 9
b) log (8 x) + log (x + 3) = 1
c) log3 (x 3) + log3 (x + 9) = 2 + log3 5
d) 2log(x + 3) log(x + 6) = log(x + 1)
e) 2[1 log3(x 1)] = log32 log3(x + 1)
10. Aplicando cambio de base simplifique:
log 9 4
a) log 2 3 log 3 125 log 5 2 b)
log 81 2

SOLUCIONES

9
1. a) 2 b) 19

d) {0, 1}
1
2. a) log 4 b) 4 c) 9 e) 10

1 1
3. a) 2 3 log a b log a c 3 log a b

1 1
b) 1 + 2 log x 2 log(x + y) log(x y)

c) 1 + 2log x 3log(x y) 2 log(x y )


1

d) 3
5

e) log x + 2log(x + 5) 3 log(x 3)


1

f) 2log a + 2 log(a b) 1 3 log(b)


1 1

114
xy 3 a a x 5 x2 a a 4 10
4. a) log a b) log b c) log
a2 b 5
4 bb b2 c

a x 5
x y 3 x y 3
d) log e) log
y2 5 z3 x y 100 5 x y
6. el valor numrico es 4

7. a)
log a x 2 y 2 262

b) i) log(x + y) = 8 ii) log(x y)2 = 12


a3 x
c) log a 44
y2

log 2 6 log 5
8. a) x b) x = 6log 5 + log 3 6log 2
1 log 5

log 8 log 6 log 9 log 8


c) x d) x
log 3 log 3

9. a) S = {5} b) S = {7, 2} c) {6 } d) {3} e) {7}


10. a) 3 b) 4

Ecuaciones en los Reales


I.- Ecuaciones de Primer Grado :

(2x -1)2 -(3x -7)2 = 1 - 5(x + 1)(x - 3)


16
a) Resp. : x = 7

b) (x - 3)2 - (x + 3) (x - 3) = 0 Resp. : x = 3

c) 1 - (3x + 4)2 = (4x - 1)2 - (5x + 2)2 Resp. : x = 3

d) (a + x)2 - (x + a)(x - a) = 2a(2a - 3) Resp. : x = a - 3

e) (x + p)(x - p) = (x + p)2 - 2p(2p + 5) Resp. : x = p + 5


2a b
f) x2 + 2(3a2 - b2) = 2(x + a)2 - (x - b)2 Resp. : x = 2

5
g) 2(2x - 1 )2 - ( 3x + 4 )2 = 1 - ( x - 5 )2 Resp. : x = 2 1

115
19
h) (4x - 3)(3x + 1) - (2x + 5)(6x - 3) = -7 Resp. : x = 2 9

2 5 7 3 5
i) 1 Resp. : x = 3
3 x x 10 2 x

x1 x 2 x 3 x5 5
j) 0 Resp. : x = 7
2 3 4 5
2 3 1 6
k) (5x - 1) + 1 0 (10x - 3) = - 2 (x - 2) - 5 Resp. : x 1
5
5

1 1 1
l) Resp. : x = 0
3x 3 4x 4 12x 12
3x 1 1 7 39
m) Resp. : x = 8
x 7x 12 2x 6 6x 24
2

4x 1 x 2 8x 3 13 59
n) Resp. : x = 1 9
5 2x 7 10 10

x 1 x 1 5xx 1 7
) 3 2 2 Resp. : x = 3
x 1 x 4 x 3x 4

x2 2x 5 x2
o) 2 2 Resp. : x = 5
x 8x 7 x 49 x 6x 7
2

3 x x 1 x x 5a 13b
p) Resp. : x = b
4 b a 3 b a 12a

1
q) m(n - x) - (m - n)(m + x) = n2 - n (2mn2 - 3m2n) Resp. : x = n - 2m

x x 1 a
r) Resp. : x = b
a ab ab
1 1 2
s) Resp. : x = 3
x 3 x x1

a 2 b2 b a b 1
t) Resp. : x =
2bx x 2bx 2 ab

1 1 1 1 2b r
u) Resp. : x = b r
x r b x

v) (x + a2)(x + b2) = (x + ba)2 Resp. : x = 0

116
x 8 5 3 7
w) Resp. : x = 9
x 9
2 2 x 6 10 x 30

x7 x 1 1 9
x) Resp. : x =
x 6x 9
2
x 3x
2
2x 6x
2
11

II.- Ecuaciones de 1 grado fraccionarias:


3x 1 x 2 1 x 2x 1 x x 5
a) x b)
5 15 3 9 6 3 2

x6 1 x 5 7
c) 1 x d)
12 15 x 3 2x 3

x2 x3 x1 x 3 1 2x 2
e) 0 f) 2 2
3x 1 3x 1 x3 x3 x 9

x1 x1 1 x2 2 3x 2x
g) 2 0 h)
x 1 1 x x 1 x 1 1 x
2
x1

x 1 2x 1 x 3 2x 3 2 4
i) 1 j)
3x 6 2 x 4x 8 4x 25
2
2x 5 2x 5

1 x 2x 2 x 1 x x x 1
k) l) 3
x x1 x 4x 2 2
1
2x 2x 5 4x
2 10
m) x
1
x
1 n) 1
2 3 x
2

1 4 4 x 1 2
) p) 2
x 2x 1 2x 2 2x 2
2
x 3 2
x 1 x 2x 3

Respuestas
10 48 34 1 11
a) { 7 } b) { 1 9 } c) { 6 9 } d) {2} e) { 1 7 } f) { 1 0 }

1 2 41 1
g) { 4 } h) { 5 } i) { 35 } j) {-6} k) { -1} l) { 15 }

15 11 5 3
m) { 3 2 } n) { 2 8 } ) { 3 } p) { 5 }

117
III. Ecuaciones de 1 grado literales, enteras y fraccionarias
a 1 2a 3
a) 2 Resp: {a + 3}
x x a x ax

xa 1 x
b) 2 3a Resp: {2a}
a 2

xa xb a2 b2
c)
xb xa
Resp: { }
2b

ax 2a 2 2 x 2a 2
d) 3 Resp: { }
a2 a a a1
x 3 p6 p 1
e) 1 2 Resp: {3p + 1}
x 3p x 9p2

x x
f) m 1 Resp: {mn}
n nm

IV. Ecuaciones de Segundo Grado de forma entera

a) (x - 3)2 = 2(17 - 3x) b) (x - 2)2 + (x + 2)2 = 40

c) 9 - (x - 5)2 = 10(x - 2) d) 4x = x2

e) 2 - (x + 1)(x - 5) = 7(1 - x) f) (3x - 5)2 = 25(1 - x)

g) (x + 2)2 - 2(x + 3)(x - 2) = (x + 4)2 h) (x - 6)2 = 36

i) 3x = 9(2 - x) - (2x - 3)2 j) x2 + 4x - 96 = 0

k) x2 - 4x - 45 = 0 l) (x - 6)2 = 0

m) (x + 1)2 - x = 3 n) 4x = 7 - (x + 5) (x - 5)

) 2(x - 16) = (x - 8)(x + 2) o) 2(x2 + 5x - 3) = x 1


p) 12(x - 1) + x = 6(x + 1)(x 1) q) 4 = x(3x + 1)

r) 19x - 2x2 - 24 = 0 s) 5(1 + x) (1 - x) = 24x

118
Respuestas:
a) {-5, 5} b) {-4, 4} c) {-2, 2} d) {0, 4} e) {0, 11}
5 3 3
f) {0, 9 } g) {0, -5} h) {0, 12} i) {- 2 , 2 } j) {8, -12}

k) {9, -5} l) {6} m) {-2, 1} n) {-8, 4} ) {4}

o) { 2 , -5} p) { 2 , } q) {1, 3 } r) {8, } s) {-5, }


1 3 2 4 3 1
3 2 5

V. Ecuaciones de Segundo Grado de forma fraccionaria:


6 x 3 2 x x 2
a) x+2- x 2 =1 b)
3 x 4 6 4

3x 2 2x 2 9 5x 15
c) 2 d) 6x 5
x x 1 2 3x 4

9 x x 29
e) 5x - 5 x = 0 f) 1 2
x 2 x 2 x 4

5x 2 9 x2 3 x 2 x1 5
g) 3 h)
4 2 x1 x 2 14

6 x2 22
i) x8
x 2
5 j) 3x
x5

3

Respuestas:
23 3 3
a) {1, -4} b) {16, 6} c) {1, 2} d) {2, 51 } e) { 5 , - 5 }

12 55
f) {5, -5} g) {3, -3} h) {5, - 5 } i) {0, -5} j) {-2, - 6 }

VI.- Ecuaciones de Segundo Grado con literales:

a) abx2+(a2-2b2)x = 2ab b) x2 - 2ax + 8x = 16a

c) 2x2 - 5cx + 2c2 = 0 d) x2 -2ax = m2 - a2

e) x2 = a2 - 10ab + 25b2 f) x2 - (5a + 7b)x + 35ab = 0

g) 4abx2 - a2b2 = 2ab2x - 2a2bx h) (x + a)2 = 5ax - (x - a)2

119
ax 2
2ax2 - bx = 2a + b
x 2
i) j)
4 2 a

(2a + 3b)x2 - (a - 2b)x = a + 5b


3ax 2ax 6
k) l)
ax 2 ax 1 ax 2

a 2b b a2
m) 1 a 2 b
x2 x x

Respuestas:
a 2b c
a) {- b , a } b) {2a, -8} c) {2c, 2 } d) {a+m, a-m}

b a a 2a b
e) {a-5b, 5b-a} f) {5a, 7b} g) { 2 , - 2 } h) {2a, 2 } i) {-1, 2a
}

4 2 6 1 a 5b ab
j) {- a , } k) {- 5 a , } l) {1, - 2 a 3 b } m) {a, a 2 b }.
a a

VII. Ecuaciones Irracionales:


1.- Resuelva y compruebe las siguientes ecuaciones irracionales de primer grado.

x
a) 5 2 + 2 3x = 2 3 + 5 2x b) = x 2
x1

c) x 5 + x 2 = 4x 5 d) 3x = 9x 2 7 - 1

e) x1 + x 4 =5 f) x 16 = 2 + x

x1 x2
g) 2 x 3 = x 2 + x 6 h)
x3 x2

i) ( x - 7)( x - 3) = ( x - 6)( x - 5) j) 10 5x 1 = 1

1 x 1
k) 6x - 3 2 = 6 - 2x l) = -3
1 x 1

40
m) x 20 + x = n) 6 4 x2 =3
x 20

o) 4
2x 11 = 5

120
Respuestas:
1
a) {1} b) c) {11} d) {1} e) {8} f) g) {7} h) { 4 }

i) {81} j) {7} k) {3} l) {5} m) {36} n) {23} o) {7}

2. Resuelva y compruebe las siguientes ecuaciones irracionales de


segundo grado:

a) (7 + x )(8 - x ) = x + 11 b) x2 9 - 5 = 0
6
c) 4 x + x 3 =1 d) x 3 + x 3 =5

x 4 x4 10 9
e) x4
+ x 4
= 3 f) x1 + x 1 =6

g) x 5 + 3x 4 = 12 x 1 h) ax + a x = 2x

i) 2 x + 2 x = x j) 2 x - 2 x = x

k) a+ x a2 = 2x a 2 l) 8x 5 = 2x - 2

m) 3 5 x 2 9 19 = 2

Respuestas:
a) {25} b) {-4, 4} c) {4, 3} d) {6, 1} e) {-5, 5} f) {8} g) {4}

h) {a} i) {4} j) {0, 4} k) {5a2, a2} l) m) {-12, 12}

121
VIII. Ecuaciones Exponenciales y Logartmicas
Resuelva, comprobando sus resultados.

4 3 x 2 x
x 2
1. a) = 4.096 b) 5
a x 5 = a2

16

3
5x 2
c) x2 3x =1 d) x 2
a 2x 1 = a 7x 2
2

e) 2x + 2x + 1 = 6 f) 33x - 2 93x + 5 = 1

g) 3 5x3
= ax + 5 h)
1 7 x 1
9
3 18 x 21
1
a 2 x 1
27

x 1
8 1
2x 5x + 1 =
0 ,5
i) x 1 = j) 10 8
2 4

2 3 x 1
k) 16 7 x 0
4 2 x 1

Respuestas:

f) { 9 }
8
a) {0, 5} b) {0, 7} c) {-1, 4} d) {5, } e) {1}
2
11

31
g) {9} h) {10} i) {0} j) {7} k) { 3 }

2. a) loga x = loga 2 + 3loga 2 - loga 4 Resp.: {4}

b) 2loga x 2 - 3loga 3 x + loga x2 = 1 Resp.: {a -2}


1
2

x3 29
c) log x 1 = -1 Resp.: { 9 }

d) log(x2 - 1) - log(x + 1) = 2 Resp.: {101}


e) log(x + 4) + log x = log 12 Resp.: {2}
f) log(x - 5) + log(x + 4) = 1 Resp.: {6}

g) log x 44 - log 2 = 1 Resp.: {444}

122
3. a) log2 (x 2) + log2 (x + 7) = 2 + log2 9 S = {5}
b) log (8 x) + log (x + 3) = 1 S = {7, 2}
d) log3 (x 3) + log3 (x + 9) = 2 + log3 5 S = {6 }
e) 2log(x + 3) log(x + 6) = log(x + 1) S = {3}
f) 2[1 log3(x 1)] = log32 log3(x + 1) S = {7}

4. a) 10 x 5 x 6 2 b) 5x 6 2x 6 3

c) 2 3x 1 8 d) 3x 3x 2 1

123
UNIDAD II: Funciones

El Plano Cartesiano: par ordenado

Concepto de relacin y funcin: Dominio y Recorrido

Grfica de funciones

La lnea recta

Angulo de inclinacin y pendiente

Ecuacin punto pendiente de la recta

Paralelismo

Perpendicularidad entre lneas rectas

Funcin cuadrtica

Funcin exponencial

Funcin logartmica

124
RELACIONES

1. Concepto de Par Ordenado y Producto Cartesiano:

Definicin Sean a y b nmeros reales, definimos el par ordenado a coma b , que se


denota por ( a, b ) como el conjunto ( a, b ) a , a, b .

Al elemento a lo llamamos primer elemento del par ordenado o bien


abscisa.
Al elemento b lo llamamos segundo elemento del par ordenado o bien
ordenada.
Es evidente a partir de la definicin que ( 2, 3 ) ( 3, 2 ) , pues
2 , 2,3 3 , 3,2 .

Proposicin Dos pares ordenados son iguales si sus componentes respectivas son
iguales entre s.
ax
( a , b ) ( x, y )
b y

Definicin Sean A y B conjuntos no vacos, definimos el producto cartesiano entre A


y B , en ese orden, y que se denota por A B , como una operacin entre
conjuntos y que determina un conjunto cuyos elementos son pares
ordenados y que est definida por:
A B ( a, b) / a A y b B

125
Ejemplo 1 Sean los conjuntos A = {, } y B = {2, 4, 7} entonces su producto
cartesiano es AxB = {(, 2), (, 4), (, 7), (, 2), (, 4), (, 7)}

Ejemplo 2 Sean A y B dos conjuntos definidos por comprensin tal que:


A x IN : x es un nmero divisor de 4

B y IR : y es solucin de y 2 5 y 4 0
a. Determine los conjuntos A y B por extensin
b. Obtenga los siguientes productos cartesianos A B y B A
Solucin:
a. La extensin de los conjuntos A y B es A 1, 2, 4 y B 1, 4

b. A B (1,1), (1,4), (2,1), (2,4), (4,1), (4,4) y


B A (1,1), (1,2), (1,4), (4,1), (4,2), (4,4)

Nota En general si n( A) p y n( B) q , entonces n( A B) pq , decir el nmero


de elementos existente en el producto cartesiano, es igual al producto de las
cardinalidades entre los conjuntos, adems el producto cartesiano no es
conmutativo, es decir: A B B A

Ejemplo 3 Sean A y B dos conjuntos definidos por comprensin tal que:


A x IN : 7 2 x 5 13
B y Z : 3 2y 3 5
a. Determine los conjuntos A y B por extensin
b. Obtenga el siguiente producto cartesiano A B

126
Solucin:
a. La extensin de los conjuntos A y B es A 1, 2, 3 y
B 2,1, 0, 1

b. A B (1,2), (1,1), (1,0), (1,1), (2,2), (2,1), (2,0), (2,1), (3,2), (3,1), (3,0), (3,1)

Ejemplo 4 Determine el producto cartesiano que se obtiene al lanzar dos dados, uno
Azul y el otro Blanco.
Solucin:
Como cada dado tiene seis caras se obtiene el un producto cartesiano de 36
elementos, dado por:

(1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (1,5), (1,6), (2,1), (2,2), (2,3), (2,4), (2,5), (2,6),

A B (3,1), (3,2), (3,3), (3,4), (3,5), (3,6), (4,1), (4,2), (4,3), (4,4), (4,5), (4,6)
(5,1), (5,2), (5,3), (5,4), (5,5), (5,6), (6,1), (6,2), (6,3), (6,4), (6,5), (6,6)

Sobre este conjunto (Universo) podemos determinar subconjuntos, como


por ejemplo el conjunto dado por R ( x, y ) A B / x y , la extensin de
este conjunto es R (1,1), (2,2), (3,3), (4,4), (5,5), (6,6) , vemos que R A B .

127
Ejercicio A partir de A B dado en el ejemplo 3 determine los siguientes
subconjuntos:
a. R1 ( x, y ) A B / x y
b. R2 ( x, y ) A B / x y
c. R3 ( x, y ) A B / x y 1
d. R4 ( x, y ) A B / 2x y 7
e. R5 ( x, y ) A B / x 2, o y3

128
2. Relaciones
Definicin Sean A y B conjuntos no vacos, definimos una relacin R de A a B , en
ese orden, como cualquier subconjunto de A B .
Ejemplo Si A B (1,1), (2,1), (2,2), (3,1), (3,2), (4,2), (4,3), (4,4), (5,1), (5,5), (5,6), (6,1), (6,5), (6,6) ,
entonces R ( x, y ) A B / x y es un nmero par es una
relacin R de A a B , pues R (1,1), (2,2), (3,1), (4,2), (4,4), (5,1), (5,5), (6,6) y
vemos que R A B .

Nota Nos interesan las relaciones que se determinan mediante una cierta ley de
formacin, o sea definidas mediante un conjunto definido usando el axioma
de especificacin para as determinar su extensin, esto es definiendo la
relacin R de A a B , de la siguiente forma:
R ( x, y ) A B / p (( x, y ))
donde p(( x, y )) es una frmula proposicional abierta que define la
propiedad caracterstica que satisfacen los elementos de la relacin R . Si
un par ordenado (a, b) , pertenece a la relacin R entonces p((a, b)) es una
proposicin verdadera y decimos que a est relacionado con b , o lo que
es lo mismo aRb o bien (a, b) R .

2.1. Dominio, Recorrido y Relacin Inversa


Definicin Sea R una relacin de A a B , es decir R ( x, y ) A B / p(( x, y )) A B ,
definimos:
a. Dominio de la relacin R , denotado por Dom(R) como el conjunto:

Dom( R ) a A, b B / ( a, b) R
b. Recorrido de la relacin R , denotado por Re c( R) como el conjunto:

Re c( R ) b B, a A / ( a, b) R
c. Relacin Inversa de R , que se denota por R 1 , como el conjunto:

R 1 (b, a) / ( a, b) R

129
Nota a. El dominio de una relacin es el conjunto formado por todas las
primeras componentes de los pares ordenados que forman la
relacin.
b. El recorrido de una relacin es el conjunto formado por todas las
segundas componentes de los pares ordenados que forman la
relacin.

c. La relacin inversa R 1 de una relacin R es el conjunto de todos los


pares ordenados recprocos de los pares ordenados de la relacin
R.

Ejemplo Si R (1,1), (1,2), (3,1), (3,2), (3,3), (5,4), (5,5), (5,6) A B , donde A y B conjuntos
no vacos, entonces el dominio ser Dom(R) 1,3,5 , el recorrido es
Re c( R ) 1,2,3,4,5,6 y la relacin inversa es
R 1 (1,1), (2,1), (1,3), (2,3), (3,3), (4,5), (5,5), (6,5)

Proposicin Sea R una relacin de A a B , o sea R ( x, y ) A B / p(( x, y )) , entonces


se verifica que:

1. R
1 1
R

2. Dom( R ) A , Re c( R ) B .

3. Dom( R 1 ) Re c ( R) , Re c( R 1 ) Dom( R ) .

130
3. Ejercicios Propuestos Relaciones Finitas

1. Sean los conjuntos: A 1,2,3 y B 2,3,4,5 .

a. Determine la siguiente relacin por extensin:


R ( x, y ) A B / x y es impar

b. Indique su dominio y recorrido.

c. Determine la relacin inversa R 1 por extensin.

2. Dado el conjunto A x IN : x es un nmero que se obtiene al lanzar un dado y las


siguientes relaciones definidas A :
R1 a, b A A / a es multiplo de b

R 2 a, b A A / a es menor que b

R3 a, b A A / a es divisor de b

R4 a, b A A / ab5

R5 a, b A A / a 2 b 2 25
a. Exprese por extensin cada relacin.
b. Exprese por extensin el dominio y el recorrido de cada relacin.
c. Represente en un diagrama cada relacin.

d. Indique por extensin su relacin Inversa R 1 , para cada relacin.

3. Sean los conjuntos discretos A xZ / 3 x 2 y


B x Z / 2 x 4 , se define la siguiente relacin
R ( x, y ) A B / x y 1
a. Determine R por extensin

b. Determine el Dominio de R , Recorrido de R y R 1 por extensin

131
log(2 x y ) 1
4. Sea la relacin: R ( x, y ) IN IN / 0
3 3

a. Determine la relacin R por extensin.


b. Indique su dominio y recorrido.

c. Determine la relacin inversa R 1 por extensin.

5. Sobre el conjunto A 2, 1, 0, 1, 2 se define la relacin


R ( x, y ) A A / 2y x x .
Determine:
a. La relacin R por extensin.
b. El Dominio y Recorrido de R .

c. La relacin inversa: R 1 por extensin

6. Sobre el conjunto A xZ / x 2 se define la relacin

R ( x, y ) A A / y x . Determine:
a. La relacin R por extensin.
b. El Dominio y Recorrido de R ,

c. La relacin inversa: R 1 por extensin

7. Sea el conjunto A x Z : 3 x 4 . Se define en A la siguiente


relacin:
R a, b A A / b a es divisible por 2
Determine
a. La relacin R por extensin.
b. El Dominio y Recorrido de R .

c. La relacin inversa: R 1 por extensin

132
4. Relaciones en el Plano Cartesiano
Definicin El Plano Cartesiano Real definido por:

IR 2 (a, b) / a IR y b IR
Este representa al plano real en el cual
cada par ordenado es un punto del
plano y viceversa cada punto es un par
ordenado. Se distingue adems dos
ejes de coordenadas, uno horizontal y
otro vertical, designados por:

Eje OX ( x, 0 ) IR 2 / x IR
Eje OX ( 0, y ) IR 2 / y IR
Los cuales determinan 4 cuadrantes:


C1 ( x, y ) IR 2 / x IR y b IR
C 2 ( x, y ) IR 2
/ x IR y b IR
C 3 ( x, y ) IR 2
/ x IR y b IR
C 4 ( x, y ) IR 2
/ x IR y b IR

133
4.1 Relaciones Lineales

En lo que sigue representaremos


relaciones de la forma:


R ( x, y ) IR 2 / p (( x, y ))
que representan regiones del plano
cartesiano, limitadas por lneas rectas,
que estn determinadas por frmulas
proposicionales p(( x, y )) lineales de la
forma ax by c 0 , ax by c 0 ,

ax by c 0 o bien ax by c 0 .

Para ello es necesario inicialmente


determinar la lnea recta que delimita la
regin que determina la relacin.

Ejemplo La grfica siguiente muestra la


interseccin de tres relaciones:

R1 x, y IR 2
/ 4x y
R2 x, y IR 2
/ x 2y 9
R3 x, y IR 2
/ 2 x y 12
Donde R R1 R2 R3 , cuyo Dominio y
Recorrido estn dados por los
intervalos:
Dom( R) 1, 5 , Re c( R) 2, 8 .

Los vrtices de la regin triangular


estn dados por los puntos: (1,4) , (5,2)
y (2,8)

134
5. Ejercicios Propuestos Relaciones en el plano Cartesiano

1. Dada las siguientes relaciones. Grafique R1 R 2 , indicando Dominio y Recorrido:

R1 x, y IR 2
/ 4 x 5 y 31
R2 x, y IR 2
/ y 2x 5

2. Sean R y S relaciones. Grafique R S , e indique su Dominio y su Recorrido:

R x, y IR IR / y x 2, y0
S x, y IR IR / y x 2, x 0

3. Dadas las siguientes relaciones. Determine su extensin e indique dominio y


recorrido.

R1 x, y Z 2
/ x y 4
R2 x, y Z 2
/ x2 y3 4
R3 x, y Z 2 / x y 4

4. Dada las siguientes relaciones. Grafquelas, indicando Dominio y Recorrido:

R1 x, y IR 2
/ x 2 y 2 25
R2 x, y R 2
/ 1 x 1 x y
R3 x, y R 2
/ 2x 5 y 0 , x 2 y 5

5. Dadas las relaciones R1 (x, y) IR IR / x y 4 , R2 ( x, y) IR IR / x y 2 .


Determine:

a. El Grfico de R1 R2

b. Dominio, Recorrido de R1 R2

135
6. Sean las relaciones R1 (x, y) IR IR / y x 1 , y R2 ( x, y) IR IR / x 3 .
Determine:

a. El Grfico de R1 R2 .

b. Dominio, Recorrido de R1 R2 .

7. Se tienen las relaciones R1 ( x, y ) IR IR / y x ,


R2 ( x, y ) IR IR / x0 y R3 ( x, y ) IR IR / y x2 .
Determine el grafico de R1 R 2 R3 , indicando su dominio y recorrido.

8. Dadas las relaciones: R1 ( x, y ) IR IR / y x 1 ,


R2 ( x, y ) IR IR / y x 5 y R3 ( x, y ) IR IR / x y 4 x
Determinar el grafico de R1 R 2 R3 , indicando su Dominio y Recorrido.

9. Sean R y S relaciones. Grafique R S , e indique su Dominio y su Recorrido:

R x, y IR 2
/ 2 x 5 21
S x, y IR 2
/ 2 y x 12
Grafique la relacin inversa ( R S ) 1 , e indique su Dominio y su Recorrido

136
6. Problemas Resueltos

1. Sea los conjuntos: A 1, 2, 3, 4 y B 0, 1, 2, 3, 4, 5 .

a.
Determine la siguiente relacin R ( x, y ) A B / x 2 y 2 4 por
extensin.
Solucin:

R (2,0), (3,0), (3,1), (3,2), (4,0), (4,1), (4,2), (4,3)

b. Indique su dominio y recorrido.


Solucin:

Dom R 2, 3, 4

Re c R 0, 1, 2, 3

c. Determine la relacin inversa R 1 por extensin.


Solucin:

R (0,2), (0,3), (1,3), (2,3), (0,4), (1,4), (2,4), (3,4)

2. Dada las siguientes relaciones:

R1 ( x, y ) IR IR / 2 x y 0
R 2 ( x, y ) IR IR / x y 6
R3 ( x, y ) IR IR / 0 x
a. Determine el grafico de R1 R 2 R3 .

137
R1 : 2x y 0

y 2x

x y
0 0
2 4

R2 : x y 6

y x 6

x y
0 6
6 0

R3 : x 0

b. Indique dominio y recorrido de R1 R 2 R3 .

Solucin:
Dominio: Dom R 2, 0 , Recorrido: Re c R 6, 0

138
3. En la figura adjunta, la zona sombreada
representa una relacin R definida por
las rectas de ecuaciones: L1 : y 2 x ,
L2 : y 2 x y L3 : x 3

a. Determine la relacin R por


comprensin.
Solucin:

R R1 R 2 R3

donde:

R1 ( x, y ) IR IR / y 2 x
R 2 ( x, y ) IR IR / y 2 x
R3 ( x, y ) IR IR / x3

b. Indique el Dominio y el Recorrido de


la relacin.
Solucin:

Dom R 0, 3 Re c R 6, 6

4. Si R1 ( x, y ) IR IR / 2x 7 3 y R 2 ( x, y ) IR IR / 3 y 4 8 ,

entonces determine el grafico de R1 R 2 , e indique su dominio y Recorrido.

139
Considerando la condicin de R1 se tiene:

2x 7 3

Entonces:
3 2x 7 3

de donde:
2 x5

Considerando la condicin de R2 se tiene:

3y 4 8

entonces:
8 3y 4 8

por tanto:

4 y
4
3

Solucin: Dom 2,5


Re c 4,
4
3

x y
Sea la relacin: R ( x, y ) IN IN /
3
5. 0
2 2

a- Determine la relacin R por extensin.


Solucin:

x y 3
De la condicin 0 , se deduce que x y 9 , por lo tanto:
2 2

R (1,8), (2,7), (3,6), (4,5), (5,4), (6,3), (7,2), (8,1)

b Indique su dominio y recorrido.

Solucin: Dom R 1,2, 3, 4,5,6,7,8 Re c R

c. Determine la relacin inversa R 1 por extensin.

Solucin: R 1 (1,8), (2,7), (3,6), (4,5), (5,4), (6,3), (7,2), (8,1)

140
6. Dadas las relaciones:

R1 ( x, y ) IR IR / y x 1 ,
R2 ( x, y ) IR IR / y x 5
R3 ( x, y ) IR IR / x y 4 x
Determinar el grafico de R1 R 2 R3 , indicando su Dominio y Recorrido.

R1 : y x 1

x y
0 1
2 3

R2 : y x 5

x y
0 5
5 0

R3 : x y 4 x

y 2x 4

x y
0 4
2 0

Dom R ,3 Re c R

7. Sea los conjuntos: A 1, 2, 3, 4 y B 0, 1, 2, 3, 4, 5 .

a.
Determine la siguiente relacin R ( x, y ) A B / x 2 y 2 4 por
extensin.
Solucin: R (2,0), (3,0), (3,1), (3,2), (4,0), (4,1), (4,2), (4,3)

141
b. Indique su dominio y recorrido.

Solucin: Dom R 2, 3, 4 Re c R 0, 1, 2, 3

c. Determine la relacin inversa R 1 por extensin.


Solucin: R (0,2), (0,3), (1,3), (2,3), (0,4), (1,4), (2,4), (3,4)

8. Sean R y S relaciones. Grafique R S , e indique su Dominio y su Recorrido:

R x, y IR 2
/ 2 x 5 21
S x, y IR 2
/ 2 y x 12
Grafique la relacin inversa ( R S ) 1 , e indique su Dominio y su Recorrido.

Solucin:
Obtenemos los grficos de las relaciones R y S en forma independiente y
despus obtenemos R S indicando su Dominio y su Recorrido.

9. Dada la relacin:
R ( x, y ) Z Z / x 2 y 2 25
a. Determine la relacin por extensin.
Solucin:
Los elementos del conjunto R son pares ordenados en los cuales la suma
de los cuadrados de sus respectivas componentes es igual a 25, de esta
forma los nicos pares de nmeros que satisfacen esta condicin son:
R (5,0), (5,0), (0,5), (0,5), (3,4), (3,4)(3,4), (3,4), (4,3), (4,3), (4,3), (4,3)

142
b. Indique su dominio y recorrido.
Solucin.
El dominio lo constituyen las primeras componentes de los pares
ordenados que constituyen la relacin entonces Dom R 5,4,3, 0, 3, 4, 5 .

El recorrido lo constituyen las segundas componentes de los pares


ordenados que constituyen la relacin entonces Re c R 5,4,3, 0, 3, 4, 5

c. Obtenga su relacin inversa.


Solucin:

En este caso la relacin inversa es igual a la relacin directa o sea R 1 R

10. Dadas las siguientes relaciones:


R1 ( x, y ) IR 2 / 2 x 3 y 12

R2 ( x, y ) IR 2 / 3 y 2 5 y 8
Determine la grafica de R1 R2 , indicando dominio y recorrido.

143
FUNCIONES

Introduccin El concepto de funcin es una de las ideas fundamentales en


matemticas. Una funcin expresa la idea de que una cantidad depende
o est determinada por otra.
1. El rea de un crculo depende de la longitud de su radio
2. El costo de producir cualquier artculo depende del nmero de
artculos producidos.
3. La temperatura a la que hierve el agua depende de la altura ( el
punto de ebullicin baja si uno asciende).
4. La cantidad en la que crecern sus ahorros en un ao dependen
de la tasa de inters ofrecida por el banco

1. El concepto de funcin es fundamental en las matemticas, se dar una definicin


de funcin empleando conjuntos.

Definicin 1 Una funcin f de un conjunto A subconjunto de IR, a un conjunto B

subconjunto de IR es una correspondencia o regla, que asocia con cada


elemento a de A exactamente un elemento b de B.

Nota El conjunto A recibe el nombre de dominio de la funcin f . El conjunto de


todos los valores de b de B que corresponde a algn valor de a en el
dominio se llama recorrido de la funcin: f .

144
Visualizacin de una funcin

Si x es el dominio de la funcin f, cuando x entra en la mquina, queda


aceptada como materia prima y la mquina produce una salida, f(x),
siguiendo las reglas de la funcin. Las funciones preprogramadas de una
calculadora son ejemplos de la funcin concebida como una mquina.
Otra forma de visualizar es mediante un diagrama de flechas. Cada flecha
va de un elemento de A y termina en un elemento de B.

Definicin 2 Sea f una funcin de A en B, entonces:

1. Al conjunto de nmeros reales que se denota por Dom( f ) o bien


D( f ) se le llama Dominio de la funcin y se le define por
D ( f ) x A, y B : y f ( x) .

2. Al conjunto de nmeros reales que se denota por Re c( f ) o bien R( f )

se le llama Recorrido de la funcin y se le define por


R ( f ) y B, x A : y f ( x) .

Nota Si f es una funcin con: R ( f ) IR , diremos que f es una funcin real (o


con valores reales) y s: D ( f ) IR , entonces diremos que f es una funcin
de variable real. Nuestro inters estar centrado en las funciones reales
de variable real, es decir, en funciones de la forma:
f : A IR B IR

145
Las funciones reales de variable real se definen, generalmente, mediante
una formula del tipo: y f ( x) . Convinindose en que: Dom( f ) es el mayor
subconjunto de IR para el cual dicha formula o expresin tiene sentido. En
general, esto implica que quedan excluidas las divisiones por cero y las
extracciones de races de ndice par para nmeros negativos. De este
forma se puede pensar que la funcin f es una regla que asocia a cada
elemento: x Dom( f ) , un elemento: y f ( x) Re c( f ) . Esto ltimo justifica el
nombre de variable independiente con el que se denomina a la variable
x, y el de variable dependiente con el que se denomina a la variable y.

Tambin, es de uso corriente la notacin siguiente:


f: A B
x y
x f ( x)

Con la cual se define completamente la funcin f del conjunto A al


conjunto B . Si el elemento b del conjunto B corresponde al elemento a del
conjunto: A , a b se le llama valor de f en a, o bien imagen de a segn f

y se escribe: f (a ) b , que se lee f de a es igual a b, lo cual significa que:


( a, b) f .

Equivalencia Fundamental: f (a) b ( a, b) f

Ejemplo 1 Cncer y Cigarrillo


En todos los paquetes de cigarrillos aparece la inscripcin El consumo de
tabaco puede provocar cncer Cmo es posible llegar a esa
conclusin?
Por un lado est la evidencia mdica propiamente tal, que dice que la
nicotina y el alquitrn del humo del cigarrillo aumentan la presin
sangunea, interfieren con el funcionamiento de la tiroides, causan dao
en el estmago, hgado y riones. Si bien el cncer pulmonar es lo que
llama la atencin por su gravedad, es mucho ms comn la gran cantidad
de cirugas para extirpar: pulmones, laringes, riones y extremidades.

146
En este caso se considera la evidencia numrica que permite relacionar
sin discusin el consumo de cigarrillos y las grficas que se obtienen
permiten adems predecir resultados. Este es un listado obtenido en
varios hospitales

MUERTES POR CADA 100.000 HABITANTES

Promedio de Consumo
Cncer de prstata Cncer de pulmn Cncer de rin
de cigarrillo diario

5 3 14 3
7 5 21 3
8 4 25 6
9 5 24 7
11 6 25 3

Ms adelante se ver un ejemplo mucho ms detallado que ser


estudiado con la lnea recta en forma algebraica. Con los resultados de
este modelo se podr predecir, por ejemplo, el nmero de muertes de
personas que consumen 20 cigarrillos al da.

147
Definicin 3 Sea f una funcin de A en B. Al
conjunto de pares ordenados que se
denota por G( f ) se le llama grfico de la
funcin f , y se le define por:

G ( f ) ( x, y ) D ( f ) x R ( f ) : y f ( x )

Nota Podemos observar que Dom( f ) esta


representado grficamente por la
proyeccin del grfico de la funcin G ( f )
sobre el eje OX y Re c( f ) por la
proyeccin del grfico de la funcin G ( f )
sobre el eje OY

148
REPRESENTACIN DE FUNCIONES ELEMENTALES

1. Representacin de la funcin Constante: f ( x) C , C IR

2. Representacin de la funcin Identidad: f ( x) x , x IR

149
3. Representacin de la funcin Cbica: f ( x) x 3

4. Representacin de la funcin Raz Cuadrada: f ( x) x

Ejemplo Son funciones reales de variable real:


a. f ( x) 2 x 3

b. g ( x) x 2 4 x

a. h( x ) 5 2x

3x 2
b. f ( x)
x6

150
Definicin 4 Sea f y g dos funciones, diremos que:

1. La funcin f es igual a la g , lo que se denota por f g , si


Dom( f ) Dom( g ) y si f ( x) g ( x) para toda x en el dominio comn.

2. La funcin f es menor que la funcin g , lo que se denota por f g ,


s f ( x) g ( x) , para toda x Dom( f ) Dom( g ) .

Ciertas funciones racionales tienen dominios que difieren en un solo valor


x0 , pero adems se verifica que f ( x) g ( x) para toda x x0 en el dominio

comn, a dichas funciones se les denomina Funciones Equivalentes.

2x 2 7 x 5 2x 5
Ejemplo Las siguientes funciones f ( x) y g(x) son equivalentes entre
x2 1 x 1

2x2 7x 5 ( x 1)(2 x 5) 2 x 5
s ya que f ( x) g ( x) , siempre que x 1,
x2 1 ( x 1)( x 1) x 1

adems se tiene que Dom( f ) IR 1, 1 y Dom( g ) IR 1 difieren slo


para x 1

Definicin 5 Dada la funcin: f , diremos que:

1. La funcin f es estrictamente creciente en un intervalo I , s para


toda x1, x2 I , tal que x1 x 2 se tiene que f ( x1 ) f ( x 2 ) .

2. La funcin f es creciente en un intervalo I , s para toda x1, x2 I , tal


que x1 x 2 se tiene que f ( x1 ) f ( x 2 ) .

3. La funcin f es estrictamente decreciente en un intervalo I , si para


toda x1, x2 I , tal que x1 x 2 se tiene que f ( x1 ) f ( x 2 ) .

4. La funcin f es decreciente en un intervalo I , si para toda x1 , x 2 I ,


tal que x1 x2 se tiene que f ( x1 ) f ( x 2 ) .

5. La funcin f es montona sobre el intervalo I si es creciente o


decreciente.

151
Ejemplo: El siguiente grfico de la funcin f ( x) 2x 1 , muestra que ella es

estrictamente creciente en su dominio el cual es el intervalo 1


2 , , pues
se necesita que x verifique que 2 x 1 0 , de donde se tiene que si:

x1 x2 ,

2 x1 2 x2

2 x1 1 2 x2 1

2 x1 1 2 x2 1

f ( x1 ) f ( x2 )

f ( x1 ) f ( x2 )

y1 y 2

Por tanto la funcin es estrictamente creciente

Definicin 6 Diremos que la funcin f es acotada, si su recorrido es un conjunto


acotado, es decir, si existe M 0 tal que f ( x) M para toda x Dom( f )

Definicin 7 Diremos que la funcin f es:

1. Funcin Par, s f ( x ) f ( x) para toda: x, x Dom( f ) .

2. Funcin Impar, s f ( x) f ( x) para toda x, x Dom( f )

x2 4
Ejemplo Grfico de la funcin real de variable real f ( x) esta es acotada y
x2 4

funcin par a la vez.

152
La funcin es par ya que:

( x) 2 4 x2 4
f ( x) f ( x)
( x) 2 4 x2 4

y adems es acotada pues el recorrido es el


intervalo R ( f ) 1 ,1 . Vemos que esta funcin
posee una asntota horizontal dada por la ecuacin
y 1 .

Nota Si una funcin f es par, entonces ella es


simtrica con respecto al eje vertical (eje
OY), es decir los puntos de coordenadas
( x, y ) y ( x, y ) esta en la grfica de f , o
sea: ( x, y ) f y ( x, y ) f , de donde
y f ( x) e y f (x) respectivamente, por lo
tanto: f ( x) f ( x) .

Nota Si una funcin f es impar entonces la


funcin es simtrica con respecto al origen
de coordenadas, en este caso significa
que s el punto de coordenadas ( x, y ) esta
en la grfica de f , entonces tambin esta
en punto de coordenadas ( x, y ) . De esto
ltimo se infiere entonces que s y f (x) y
s ( x, y ) f , entonces y f ( x) , y por lo
tanto y f ( x) , es decir f ( x) f ( x) .

153
Definicin 8 Sea f una funcin no constante, y
sea I un intervalo contenido en el
dominio de f y x0 un punto de I .
Diremos que la funcin f tiene:

1. Un cero en x x0 , cuando

f ( x0 ) 0 .

2. Un mximo en x x 0 , con valor


y 0 f ( x0 ) , cuando para toda
x I : f ( x) f ( x0 ) .

3. Un mnimo en x x 0 , con valor


y0 f (x0 ) , cuando para toda
x I : f ( x) f ( x0 ) .

4. Un valor extremo en x x0 ,

cuando f tiene ya sea un


mximo o un mnimo en x x0 .

Ejemplo La funcin f ( x) 4 x 2 3x 7 , tiene dos ceros, en x 1 y x 7


4 , ya que:
f (1) 0 y f ( 47 ) 0 , para obtener dichos valores basta con hacer f ( x ) 0 , o

sea en este caso se resuelve la ecuacin: 4 x 2 3x 7 0 , utilizando la


frmula cuadrtica de la ecuacin de segundo grado.

Ejemplo La funcin Valor Absoluto definida por f ( x) x , tiene un valor extremo

mnimo en x 0 , ya que: f ( x) x 0 para toda x en IR.

Ejemplo: La funcin f ( x) ( x 3) 2 4 , tiene dos ceros, en x 1 y x 5 , pues:


f (1) 0 y f (5) 0 , adems para x 3 la funcin posee un valor extremo
mnimo, que es f (3) 4 , ya que f ( x) f ( 3 ) . Su grfica es una parbola.

154
Definicin 9 Diremos que la funcin f es peridica, si existe P IR tal que
f ( x P) f ( x) para toda x Dom( f ) . Al menor de los nmeros reales P
que verifican la igualdad anterior, se le llama perodo.

Ejemplo Las funciones trigonomtricas definidas por f ( x) senx y f ( x) cos x , son


funciones peridicas de periodo P 2 . Otra caracterstica es que son
funciones acotadas, pues ambas tienen un recorrido acotado dado por
Re c( senx) 1, 1 y Re c(cos x) 1, 1

155
2. lgebra de Funciones

La suma, diferencia, producto y cuociente de las funciones f y g son las


funciones f g , f g , f g y f : g , definidas por:

Definicin Si f y g son las funciones, se definen las siguientes funciones cuyo


dominio es D( f ) D( g ) :

f g ( x) f ( x) g ( x)

f g ( x) f ( x) g ( x)

f g ( x) f ( x) g ( x)

f f ( x)
( x) , con: g ( x) 0
g g ( x)

Nota Un error que se debe evitar es el de afirmar que f ( x1 x2 ) f ( x1 ) f ( x2 )


independientemente de cual sea la funcin, ya que en general esta
igualdad no es cierta.

2x 1 x
Ejemplo Sean las funciones f ( x) , g ( x) . Determine indicando
x 1 x 1
dominio:
a) ( f g )( x)

b) ( f g )( x)

c) ( f g )( x)

f
d) (x)
g

156
Solucin:

2x 1 (2 x 1)( x 1) x( x 1) 3x 2 2 x 1
a) f g ( x) f ( x) g ( x)
x

x 1 x 1 ( x 1)( x 1) x 2 1

2x 1 (2 x 1)( x 1) x( x 1) x 2 4 x 1
b) f g ( x) f ( x) g ( x)
x

x 1 x 1 ( x 1)( x 1) x2 1

2x 1 x (2 x 1) x 2x 2 x
c) f g ( x) f ( x) g ( x) 2
x 1 x 1 ( x 1)( x 1) x 1

2 x 1
f f ( x) x 1 2 x 1 x 1 (2 x 1)( x 1) 2 x 2 3x 1
d) ( x) .
g g ( x) x
x 1
x 1 x ( x 1) x x2 x

Dominios: Como Dom( f ) IR 1 y Dom( g ) IR 1 , tendremos


entonces que:
a) Dom( f g ) D( f ) D( g ) IR 1, 1 .

b) Dom( f g ) D( f ) D( g ) IR 1, 1 .

c) Dom( f g ) D( f ) D( g ) IR 1, 1 .

d) Dom( f / g ) D( f ) D( g ) IR 1, 1 , 0 , ya que g (0) 0 .

Ejemplo Dada la funcin f ( x) 2 x 2 3x 4 . Obtener en la forma ms simplificada


posible:
f ( x h) f ( x)
a) ,
h

f ( x ) f ( 3)
b)
x3

Solucin:
a. Para encontrar: f ( x h) , se sustituye x por x h en todo lugar que
sta aparezca en la ecuacin que define a la funcin f , es decir:

f ( x h) 2( x h) 2 3( x h) 4 2 x 2 4 xh 2h 2 3x 3h 4 ,

conocido este resultado, se calcula:

157
f ( x h) f ( x) 2 x 2 4 xh 2h 2 3x 3h 4 (2 x 2 3 x 4)

h h

4 xh 2h 2 3h
,
h

f ( x h) f ( x) h(4 x 2h 3)
de donde: 4 x 2h 3 ,
h h
siempre que: h 0 .

b. Calculamos inicialmente f (3) 2(3) 2 3(3) 4 31 , entonces:

f ( x ) f ( 3) (2 x 2 3 x 4) 31
,
x3 x3

o sea:

f ( x ) f ( 3) 2 x 2 3 x 27 (2 x 9)( x 3)
2x 9 ,
x3 x3 x3

siempre que x 3 .

158
3. Composicin de Funciones

En lo que sigue se presentar otra forma de operar dos funciones para


obtener una tercera funcin. A este proceso se le denomina Funcin
Compuesta: g f .

Definicin Sean las funciones definidas por f : A B y g : B C . Entonces, la funcin


compuesta o composicin de f y g que se denota por ( g f ) , es la
funcin ( g f ) : A C definida por ( g f )( x) g f ( x)

Nota La notacin para la funcin compuesta no debe confundir en su aplicacin;


como tenemos que f ( x) B y B Dom(g ) , es claro que podemos calcular el
valor de la funcin g en f (x) , esto es g f (x) . De este modo queda definida
una funcin de A en C, dada por ( g f ) , que asigna a cada x A , el valor
dado por g f (x) en C. Lo anterior lo podemos visualizar en el siguiente
esquema:
f g
A B C

Si se escoge cualquier elemento a del conjunto A se puede calcular f (a) ,


que estar en el conjunto B. Pero g es una funcin del conjunto B al
conjunto C, por lo ahora se puede calcular: g f (a) . El resultado neto es
que se comenz con un elemento del conjunto A y se produjo un elemento
de C.
2x 1 x
Ejemplo Sean las funciones f ( x) , g ( x) . Determine indicando
x 1 x 1
dominio:
a) ( g f )( x)

b) ( f g )( x)

159
Solucin:
La definicin de funcin compuesta requiere calcular primero f (x) y luego
sustituir este valor de x en la frmula para g (x) , es decir evaluar g en f (x) .

Haciendo esto se obtiene:


2x 1 2x 1
2x 1 x 1 x 1 2x 1
( g f )( x) g f ( x) g
x 1 2 x 1 ( 2 x 1) ( x 1) x2
1
x 1 x 1

Los pasos a seguir han sido los siguientes: Primero se aplica la definicin
de funcin compuesta, segundo se evala g en f (x) y en tercer lugar se
procede segn expresiones algebraicas involucradas. O sea
2x 1
( g f )( x) , En donde se tiene que Dom( g f ) IR 1, 2
x2

Para b) se tiene que:

x 2x x 1
2 1
x x 1 x 1 x 1
( f g )( x) f g ( x) f
x 1 x x x 1 2x 1
1
x 1 x 1

x 1
De la anterior ( f g )( x) , En donde se tiene que:
2x 1
Dom( f g ) IR 1 , 1
2

Mientras que por una parte vemos que estn definidas g f , como f g ,
rara vez son iguales, de lo anterior podemos asegurar que dos funciones
compuestas no tienen siempre los mismos valores de funcin, se concluye
que g f f g . Lo anterior nos permite asegurar que : g f , y: f g ,
difieren por dos razones:
1. No tienen el mismo dominio.
2. Sus valores en: D( g f ) y D( f g ) son distintos.

160
Con ello se ilustra una observacin de carcter general: estando definidas
las composiciones de g f y f g , las funciones resultantes no son
necesariamente iguales, es decir la compuesta entre funciones no es
conmutativa. Puede suceder, an ms, el hecho de que g f exista no
implica necesariamente de que f g exista.

Ejemplo Encuentre Dom( f g ) para las siguientes funciones: f ( x) 4 x2 y

g ( x) 3 x

Solucin:
Se comienza determinando los dominios de f y g respectivamente,
(como una buena prctica de problema de composicin).
Dominio de
f x : 4 x2 0 , en este caso: 2 x 2 o bien x 2, 2

Dominio de g x : 3 x 0 , en este caso: x3 o bien: x , 3

Ahora se determina la composicin ( f g )( x)

( f g )( x) f g ( x) f 3 x 4 3 x
2
4 (3 x) 1 x

Aun cuando la expresin: 1 x est definida para toda x 1 se debe de

restringir el dominio de f g a aquellos valores que tambin estn en el


dominio de la funcin g . As Dom( f g ) debe de verificar simultneamente
las condiciones x 1 y x3, por lo tanto D( f g ) 1 , 3

x 1 1
Ejercicio Dada las siguientes funciones f ( x) , g ( x) 1 , y h( x) , Obtener:
x 1 x x

a) ( g f )( x) b) ( f g )( x)

c) ( f h)( x) d) (h f )( x)

e) (h g )( x) f) ( g h)( x)

161
Nota La funcin compuesta es asociativa.
En efecto s f :AB, g:BC. y h:C D , entonces h ( g f ) : A D , y se
verifica que:

x A : h ( g f )( x) h g f ( x) h g f ( x)

Tambin, si (h g ) : B D , entonces (h g ) f : A D y esta funcin es tal que


verifica que:

x A : h g f ( x) h g f ( x) h g f ( x)

Observando que ambos resultados son idnticos se tiene que


(h g ) f h ( g f ) puesto que dos funciones son iguales si y slo si
tienen el mismo dominio, y la misma imagen cualquiera sea el elemento
que se tome en el dominio.

x 1 1
Ejercicio Dada las funciones f ( x) , g ( x) 1 , y h( x ) . Verificar que:
x 1 x x

h g f (x) h ( g f ) ( x)

3.1. Reconocimiento de Formas Compuestas


No slo es importante poder encontrar la composicin de dos o ms
funciones, sino tambin para reconocer cuando una funcin dada es la
composicin de dos o ms funciones simples o elementales.

Ejemplo Exprese la funcin H ( x) (3 x 5) 12 como una composicin de dos funciones


ms simples.
Solucin:

Si f ( x ) x 12 y g ( x) 3x 5 , entonces: H ( x) (3 x 5)12 f (3 x 5) f g ( x) ( f g )( x)

Ejercicio Exprese la funcin H ( x) 4 (2 x 1) 2 como una composicin de dos o ms

funciones simples.
Solucin:

162
4. Funciones Inversas

En lo que sigue se supone que f : A B , con A y B conjuntos cualesquiera.

Definicin Se dice que la funcin f es sobre o epiyectiva s y solo s Re c( f ) B , o


bien s para toda y B , existe x A tal que y f (x) .

Nota Es importante observar que toda funcin es epiyectiva sobre su recorrido.

Definicin Se dice que la funcin f es uno a uno o Inyectiva, s para toda x1 , x2 A


con x1 x2 , se tiene que f ( x1 ) f ( x2 ) . Lo anterior es equivalente a decir,
s f ( x1 ) f ( x2 ) , entonces x1 x2 .

Ejemplo Sea la funcin: f ( x) 2 x 3 . Determine si es una funcin Inyectiva:

Solucin:

f ( x1 ) f ( x2 )

2 x1 3 2 x2 3

2 x1 2 x2

x1 x2

Existe un mtodo grfico sencillo que indica si una funcin es o no uno a


uno.
Prueba de la recta horizontal para las funciones uno a uno o
Inyectivas:

163
Nota Una funcin f es uno a uno o Inyectiva si cualquier recta horizontal
intercepta a la grfica de la funcin en a lo ms un punto. La prueba de la
recta vertical indica si la grfica dada es la de una funcin. La prueba de la
recta horizontal sirve para saber si una funcin es uno a uno o Inyectiva.
Lo anterior nos permite establecer la siguiente afirmacin para las
funciones uno a uno: Una funcin f es uno a uno si es creciente en un
intervalo, o si es decreciente en un intervalo. Lo anterior permite
establecer que:

Proposicin Si una funcin f es creciente o decreciente en todo su dominio,


entonces la funcin f es uno a uno.

Definicin Se dice que la funcin f es Biyectiva si y solo si f es epiyectiva e


Inyectiva a la vez.

Nota Es importante, si consideramos que una funcin f : A B es Biyectiva,


entonces combinando ambas condiciones que satisface f , obtenemos
que la funcin f es Biyectiva s y solo s:

y B , ! x A Tal que y f (x) .

En trminos poco precisos, lo anterior significa que existe una regla que
asocia a cada elemento de B un nico elemento de A, y que esta regla
depende de f .

Definicin S f : A B es una funcin Biyectiva, entonces existe a funcin inversa

de f es la funcin que se anota por f 1 , tal que f 1 : B A , la cual

verifica la siguiente equivalencia funcional f 1 ( y ) x y f ( x)

164
1
Nota f es slo una notacin para la funcin inversa de la funcin f y no tiene
1
relacin alguna con f , es decir, no debe de perderse de vista el hecho de

que l ( 1) en f 1
no es un exponente, o sea se reitera el hecho de que f 1
( x)

y 1
f ( x) son objetos totalmente distintos.

Por otra parte, es costumbre asignar inversas a funciones que no son


biyectivas pero si inyectivas La importancia de definir este tipo de funciones
de la forma anterior, es que ellas tienen funcin inversa sobre su recorrido. Al
hacer esto, se razona de la siguiente forma:
S f : A B es una funcin inyectiva, entonces f es funcin biyectiva sobre
su recorrido, es decir f : A R( f ) B es biyectiva. Luego existe la funcin
inversa de f , como funcin definida sobre R( f ) , con valores en A, tal que se
verifica f 1 : R( f ) B A . Por otra parte, algunas funciones que no son
inyectivas, pueden restringirse a un subconjunto adecuado de su dominio en
donde lo sea y luego proceder a considerarla como una funcin uno a uno.
Nota Si la funcin f es creciente en un intervalo, entonces f tiene funcin
inversa.
Si la funcin f es decreciente en un intervalo, entonces f tiene funcin
inversa.

4.1. Calculo de la funcin inversa de una funcin

Nota Para hallar la funcin inversa de una funcin se debe de proceder como
sigue:
1. Verificar que la funcin f es Inyectiva.
2. Se considera y f (x) como ecuacin dada.
3. Se resuelve para x en trminos de y, obteniendo x t ( y ) .

4. Se intercambian x e y , y la solucin se escribe como y f 1 ( x) .


1
5. A f se le llama funcin inversa de f .

165
4x 5
Ejemplo Dada la funcin f ( x) , Determine su funcin Inversa.
2x 1

Solucin:
En este caso se tiene que Dom( f ) IR ,
1
2
y adems esta funcin es

Inyectiva, ya que si f ( x1 ) f ( x2 ) , entonces x1 x 2 , (Verifquelo), luego


procedemos a obtener la funcin inversa:
4x 5
f ( x)
2x 1

4x 5
y
2x 1

(2 x 1) y 4 x 5

2 xy y 4 x 5

2 xy 4 x y 5

x( 2y 4) y 5

y5
x
2y 4

x5
y
2x 4

x5
f 1 ( x)
2x 4

En este caso se tiene que Re c( f ) IR 2 .

Proposicin S f : A B es una funcin Biyectiva, entonces existe la funcin

inversa f 1 : B A , tal que: f f ( x) x


1
A

f f ( y) y
1
B

Donde x A e y B denotan las funciones identidad en A y en B,


respectivamente.

166
Nota Esto siempre es vlido para una funcin f uno a uno y su funcin inversa
1
f , de tal forma que:

De f 1

f ( x) x A , se tiene que f 1 f ( x) f 1 ( y ) x , por definicin de
inversa.

De f f 1 ( y ) y B , se tiene que f f 1 ( y ) f ( x) y , tambin por definicin


de inversa.

Es decir, f 1 deshace lo que la funcin f hace, por lo que f y f 1 son


inversas con respecto a la composicin de funciones. Las igualdades de la
proposicin anterior se pueden expresar de la forma:

f 1 f ( x) x
f f 1 ( x) x

Las igualdades anteriores se pueden utilizar para determinar si la solucin


que se ha obtenido para f 1 es realmente la funcin inversa de la funcin:
f.

Nota Se infiere, realmente por definicin, que el dominio de la funcin f es el


1
recorrido de la funcin inversa f , y el recorrido de la funcin f es el
1
dominio de la funcin inversa f , es decir, se tiene que:
1 1
Dom( f ) Re c( f ) Re c( f ) Dom( f )

Nota A partir de la definicin de funcin inversa, se tiene que la grfica de


y f 1 ( x ) es la reflexin de la grfica de y f ( x) a lo largo de la recta
identidad de ecuacin y x . Esto es el resultado del intercambio de la
1
variable x e y para hallar la funcin inversa f . Recurdese de la
discusin de simetra que los puntos de coordenadas: (a, b) y (b, a) son
simtricos a la recta y x, y si el par de coordenadas ( a, b) es un punto de
la grfica de la funcin f , entonces el par de coordenadas (b, a) es un
1
punto de la grfica de la funcin inversa f , y viceversa; esto ltimo se
verifica para toda funcin real de variable real que tenga inversa.

167
Proposicin Las grficas de y f (x) y de y f 1 ( x) son simtricas con respecto a la
funcin identidad dada por la ecuacin de la recta y x .

2x 3
Ejemplo Sea la funcin f ( x) . Determine si es una funcin Inyectiva, si lo es
x 1

obtenga su inversa, y verifique las identidades fundamentales para la


funcin compuesta dadas por f 1 f ( x) x y f f 1 ( x) x , adems indique

dominio y recorrido para la funcin f y la funcin inversa f 1 .

Solucin:
Se tiene que D( f ) IR 1 , y verifiquemos que la funcin f es inyectiva,
debemos de probar que si f (a) f (b) , entonces a b , efectivamente:

168
f (a ) f (b)

2a 3 2b 3

a 1 b 1

(b 1)(2a 3) (a 1)(2b 3)

2ab 3b 2a 3 2ab 3a 2b 3

3b 2a 3a 2b

5a 5b

ab

Para conocer la funcin inversa se debe de despejar x en trminos de y ,


x3
como se mostr anteriormente, con lo cual se obtiene f 1 ( x) , y en
2 x

este caso se verifica que Re c( f ) Dom( f 1 ) IR 2 . Para comprobar


que f 1 f ( x) x , se debe de calcular f 1 f ( x) , de la siguiente forma:

2x 3 2 x 3 3x 3
3
2x 3
f 1

f ( x) f 1 f ( x) f 1 x 1


x 1


5x
x
x 1 2
2x 3

2 x 2 2 x 3 5
x 1 x 1

169
Ejercicio Encuentre la inversa de la funcin
f ( x) 4 x x 2 , para: x 2 .

Solucin:
Indicacin: Despejando x en
trminos de y en la ecuacin:
y f (x) se obtiene:

x 2 4 y , y se tiene que:

f 1 ( x) 2 4 x . Justifique por

que.

Resumen En estos apuntes se han considerado funciones que son uno a uno
(Inyectivas), crecientes o decrecientes a fin de estudiar las funciones
inversas. Otro tipo especial de funcin es la funcin continua. La grfica
de una funcin es continua si no tiene huecos o cortes y es discontinua
si tiene en cualquier punto un hueco o corte. La descripcin completa de
una funcin continua se dar ms adelante al estudiar los lmites de
funciones. No obstante, en lo que respecta por el momento, es suficiente
decir que la grfica de una funcin continua no tiene huecos. Toda funcin
polinomial es continua. Tambin lo es la funcin valor absoluto, dada por:

f ( x) x

a pesar de que su grfica presenta una punta en el origen. Por otra parte,
la funcin definida por:

1
, si x 0
f ( x) x
0 , si x 0

No es continua. Tampoco lo es la funcin definida por:

170
x 1

f ( x) x 1 , si x 1
0 , si x 1

Con respecto a estas dos ltimas funciones, es conveniente dibujar sus


grficas y ver por qu ellas no son continuas.
Otras funciones especiales que hemos estudiado son las funciones pares
e impares. Son importantes porque toda funcin se puede expresar como
la suma de una funcin par y una impar. Concretamente es:
f ( x) f ( x) f ( x) f ( x)
f ( x)
2 2

funcin par impar

Dentro de los tipos de funciones se vio la grfica de la funcin: f ( x) x ,

denominada funcin parte entera, que se define por:


f ( x) x n , en donde n es un nmero entero que verifica que: n x n 1

Si se estudia la grfica de la funcin f ( x) x x , vemos que ella tiene


una interesante propiedad que es de ser peridica, porque sus valores se
repiten a intervalos regulares. En este caso se tiene que f ( x 1) f ( x) ,
para toda x D( f ) , es decir tiene periodo igual a 1. Si se considera que
Dom( f ) IR , vemos que esta funcin no es continua, no es creciente, no es

decreciente, no es par y no es impar. Sin embargo, si restringimos el


dominio al intervalo: 0 , 1 ella es creciente y continua.

171
FUNCIN LINEAL
Una funcin lineal es aquella que describe algebraicamente el
comportamiento de sus variables x e y por medio de la expresin general
y mx n o f ( x) mx n , donde m se llama pendiente y n es el
coeficiente de posicin.

La grfica de la funcin consiste en todos los puntos (x,y) en el plano


coordenado tales que y=f(x) y x est en el dominio de la funcin, la
pendiente m de una lnea recta se define como la razn de la elevacin al
recorrido.

172
cambio vertical(elevacin) y y1
m 2
cambio horizontal(desplazamiento) x2 x1

donde P (x1 , y1 ) y Q ( x2 , y 2 ) son puntos de la recta

La pendiente no est definida para lneas verticales. Debe observarse que


la pendiente de una misma lnea es siempre el mismo valor, no
importando las posiciones de los puntos P y Q sobre la lnea.

173
La tabla resume las diversas formas asumidas por la ecuacin de una
lnea recta

1. Frmula general Ax By C 0, A y B no son cero a la vez


2. - Frmula punto - pendiente y - y1 m( x x1 )
3. Frmula pendiente ordenada al origen y mx b
4. - Lnea horizontal yb
5. - Lnea vertical xa

Ejemplo El Tabaquismo y el cncer al pulmn


La nicotina es un constituyente del humo del cigarrillo que produce
adiccin. Pero no es el nico constituyente del humo, pues adems
contiene: monxido de carbono (CO), alquitrn , amonaco y otros 4.000
compuestos qumicos ms como cianuro, plomo, acetaldehdo, acetona,
arsnico, etc. Apenas aspirado, el humo irrita las membranas de la nariz y
garganta, con una consecuente prdida del olfato. La irritacin de los
pulmones produce mucus que se manifiesta en la tos de los fumadores.
A travs de la evidencia numrica en varios hospitales, se puede precisar
cunto influye el tabaquismo en el cncer pulmonar. Se tiene la siguiente
informacin:

Promedio de consumo de Muertes por cncer pulmonar por


cigarrillos al ao (x) cada 100.000 habitantes (y)

3.200 23,84
3.400 25,10

Adems, se sabe que el promedio de muertes por cncer pulmonar por


cada 100.000 habitantes es de 20,6 para un promedio de consumo de
cigarrillos al ao de 2.500, y que hay un aumento lineal entre ambas
variables. As, la recta que describe esta funcin pasa por el punto (2.500;
20,6) y tiene pendiente

174
25,1 23,84
m 0,006
3.400 3.200

La recta que describe la relacin entre estas variables ser:

y 20,6 0,006(x 2.500)

y permite predecir el nmero de muertes de personas que consumen 20


cigarrillos al da: 49,4 ( ya que en el ao = 20*365= 7.300 cigarrillos)
La cifra sube a 93,4 para dos cajetillas diarias.

Ejercicio 1 La concentracin de bixido de carbono (CO2) en el aire ha aumentado en


la atmsfera debido a la actividad industrial y a la deforestacin. Si la
concentracin de CO2 aumenta demasiado se producirn efectos adversos
en el clima, tales como el recalentamiento de la atmsfera, que nos
afectarn a todos. Si esta concentracin aumenta en forma lineal con el
tiempo podramos predecir, en cierta medida, qu suceder en el futuro.
En un observatorio se miden las concentraciones en 2 aos y se obtiene la
siguiente informacin:

Ao Concentracin de CO2 (ppm)

1990 350
2000 365
ppm significa partes por milln.

Suponiendo que esta tendencia lineal permanecer constante en el futuro.


Estime la cantidad de CO2 en los aos 2010. 2015 y 2020. (Nota: puede
llamar 0 al 1990 de modo que x es el nmero de aos despus de 1990)

Paralelismo y perpendicular entre rectas


Dos rectas son paralelas si sus pendientes son iguales.
Dos rectas son perpendiculares si el producto de sus pendientes es -1

175
Ejemplos Son funciones lineales:
f ( x) 3 x 8 con m = 3 y n = 8

y x con m = -1 y n = 0

g ( x) 12 1000 x con m = -1000 y n = 12

y 4 con m = 0 y n = 4.

El grfico y los parmetros n y m


El grfico de la funcin lineal es una lnea recta. El nmero n , indica a qu
altura la recta intersecta al eje Y. Por tanto, si n es positivo, la recta corta
al eje Y por sobre el eje X. Si n es negativo, lo hace por debajo del eje X y
si n es cero, la recta pasa por el origen del sistema de coordenadas O =
(0,0).
La pendiente m de la recta, corresponde a la inclinacin de sta con
respecto al eje X. Si miramos la recta de izquierda a derecha puede
darse uno y slo uno de estos comportamientos grficos:
1. La recta sube. Decimos que la funcin lineal es creciente. El valor de
m debe ser positivo.

176
2. La recta baja. Decimos que la funcin lineal es decreciente. Esto
sucede cuando el valor de m es negativo.
3. La recta es paralela al eje X. Esto ocurre cuando el valor de m es cero.

Observacin Se ha dejado de lado el caso en que la recta sea paralela al eje Y, caso
en que el grfico no corresponde al de una funcin.
Las siguientes grficas muestran las diferentes situaciones descritas para
los tipos de valores de m y n respectivo:
m positivo m=0 m negativo
n
positivo

n=0

n
negativo

El dominio y el recorrido de la funcin lineal es el conjunto de los nmeros


reales.

177
Ejemplo Una situacin que se describe por un modelo lineal es: El sueldo de un
repartidor de pizza, est dado por un sueldo base fijo, ms una comisin.
El sueldo base es de $200.000 y por cada pizza repartida gana $120.
Nota que sueldo mensual = sueldo base + comisin. Si llamamos S al
sueldo mensual y x al nmero de pizzas repartidas, vemos que S depende
de x. La relacin algebraica es S(x) = 200.000 +120x. S(10) es el sueldo
mensual cuando ha repartido en ese mes 10 pizzas.

178
FUNCIN CUADRTICA

Definicin Una funcin cuadrtica es una expresin descrita algebraicamente por


y f ( x) ax 2 bx c donde a, b, c son nmeros reales y a 0 .

Concavidad El grfico de esta funcin cuadrtica es una curva llamada PARBOLA, la


que puede estar abierta hacia arriba o hacia abajo, lo que
denominaremos concavidad positiva y concavidad negativa
respectivamente.
Concavidad positiva Concavidad negativa

Se da cuando a 0 Se da cuando a 0

Interseccin con los ejes


La interseccin de la parbola con el eje Y es un punto (0, c) donde c es el
valor dado en la expresin funcional y f ( x) ax2 bx c .

179
Ejemplo 4 La funcin f ( x) 2 x 2 3 x 5 corta al eje Y en el punto (0,-5) porque
c = -5. Adems est abierta hacia arriba (concavidad positiva) porque a =
2 >0.

La interseccin con el eje X se determina haciendo ax2 bx c 0 .


Resolviendo sta ecuacin de segundo grado, tenemos los puntos en que
la parbola corta al eje X.

Si se tienen dos soluciones reales distintas x1 , x2 , la grfica corta al eje X

en los dos puntos ( x1 , 0) y x2 , 0 .

Si se tienen dos soluciones reales e iguales x1 x2 , la grfica corta al eje

X en un solo punto de coordenadas ( x1 , 0)

180
Si se tienen dos soluciones no reales x1 , x2 , la grfica no corta al eje X.

Ejemplo 5 Veamos donde la funcin f ( x) 2 x 2 3 x 5 , corta al eje X. Resolvemos la


5
ecuacin 2 x 2 3x 5 0 , y obtenemos x1 1 , x2 . Entonces la
2
5
parbola corta a los ejes en los puntos de coordenadas 1, 0 y , 0
2

Coordenadas del vrtice de la parbola


Otro de los elementos importantes para elaborar una buena grfica de la
parbola es conocer las coordenadas del vrtice de una parbola, que es
el punto donde da la vuelta. La frmula del vrtice, en funcin de los
coeficientes a, b, c es:

b 4ac b 2
V ,
2a 4a

Si la parbola tiene concavidad positiva, decimos que V es un punto


mnimo de la funcin. Si la parbola tiene concavidad negativa, V es punto
mximo de la funcin. Esto se aprecia en la grfica:

Retomamos la funcin f ( x) 2 x 2 3 x 5 . Como tiene concavidad positiva,


por ser a =2 >0, en la grfica el vrtice de esta parbola debe ser punto
mnimo. Ocupando la frmula, para a = 2, b = 3 y c = -5, se tiene:

181
b 4ac b 2
V , 3 49
= ( , )
2a 4a 4 8

Ejercicio 2 Observemos la grfica de las siguientes funciones

Indica, en cada caso, las intersecciones con los ejes X e Y, y las


coordenadas del vrtice.

Recorrido de una funcin cuadrtica


El dominio de la funcin cuadrtica es el conjunto de los nmeros reales,
de ah que horizontalmente la curva se extienda infinitamente a la
izquierda y a la derecha. El recorrido es un intervalo semi-abierto:

- Si la concavidad es positiva, tenemos Recf = h, , donde h es la

ordenada (segunda componente) del vrtice de la parbola.

- Si la concavidad es negativa, tenemos Recf = , k , donde k es la

ordenada (segunda componente) del vrtice de la parbola.

As, la funcin f ( x) 2 x 2 3 x 5 que tiene concavidad positiva y vrtice

3 49
V , , tenemos que Recf = 49 , .
4 8 8

182
Ejercicio 3 La distancia s sobre el suelo (en pies) a la que est un objeto que se deja
a caer de un globo aerosttico t segundos despus de que se solt est
dada por:
s = a + bt2
Donde a y b son constantes. Suponga que el objeto est a 2 100 pies
sobre el suelo cinco segundos despus de que se solt, y a 900 pies 10
segundos despus de que se solt.
(A) Encuentre las constantes a y b.
(B) A qu altura est el globo?
(C) Cunto tiempo tardar el objeto en caer?

183
LA FUNCIN EXPONENCIAL

Definicin Sea b un nmero positivo distinto de 1. La funcin exponencial de base b


est definida por f ( x) b x y tiene por dominio el conjunto de los nmeros
reales y recorrido, el conjunto de los nmeros reales positivos.

Si a 0, b 0, x IR, y IR
Propiedades de las potencias
i) a x a y a x y
ii ) a xb x (ab) x
iii ) (a x ) y a xy
x ax
a
iv)
b bx
v) a 1
1
a

184
As, la grfica de la funcin exponencial slo se presenta por sobre el eje
X y se extiende infinitamente en sentido horizontal.

185
La grfica de la funcin exponencial f ( x) b x es una cuerva creciente si

b 1 . Observa la grfica de f ( x) 2 x . Nota que la curva corta al eje Y en


(0,1).

La grfica de la funcin exponencial f ( x) b x es una curva decreciente si

0 b 1 . Observa la grfica de f ( x) 0,3x . Nota que la grfica corta al eje


Y en (0,1).

En general, las grficas de las funciones de la forma f ( x) b x cortan

siempre al eje Y en (0,1), ya que f (0) b0 1 .

Comparacin del crecimiento de funciones exponenciales


De dos funciones exponenciales con bases mayores que uno, crece ms
rpido aquella que tiene la mayor base.

La curva azul,
corresponde a la
funcin f ( x) 10 x

La curva verde,
corresponde a la funcin f ( x) 3x

Cmo se comportan dos funciones exponenciales con base positiva


menor que uno?
Observa el grfico:

186
En azul est la grfica de f ( x) 0,3x y en verde f ( x) 0,8x . Entonces, se
visualiza que tiene un decrecimiento ms brusco la funcin de menor
base.

Aplicaciones Veremos algunas aplicaciones de la funcin exponencial en las dos


aplicaciones siguientes:

Nuestro primer ejemplo implica el crecimiento de poblaciones, de


personas, animales, insectos y bacterias. Las poblaciones tienden a
crecer exponencialmente y a tasas diferentes. Una manera conveniente y
fcil de entender la medida de la tasa de crecimiento es el tiempo de
duplicacin (ste es el tiempo que le toma a una poblaci6n duplicarse).
En periodos cortos, se usa a menudo el modelo de crecimiento del
tiempo de duplicacin para modelar al crecimiento demogrfico:

P Po 2 t d

donde P = poblacin en el tiempo t


Po = poblaci6n en el tiempo t = 0
d = tiempo de duplicaci6n

187
Observe que cuando t = d, se tiene que P Po 2 d d Po 2

y la poblacin es el doble de la original, como se espera. Se usar este


modelo para resolver un problema de crecimiento demogrfico en el
ejemplo siguiente.

Ejemplo 6 Crecimiento demogrfico. Mxico tiene una poblacin aproximada de


100 millones de personas, y se estima que habr aumentado al doble en
21 aos. Si sigue creciendo a la misma tasa, Cul ser la poblacin:
(A) en 15 aos a partir de ahora?
(B) en 30 aos a partir de ahora?
Calcule sus respuestas con tres dgitos significativos.
Solucin:
Se usa el modelo de crecimiento del tiempo de duplicaci6n

P Po 2 t d

Sustituyendo Po =100 y d = 21, se obtiene


t/21
P = 100(2 )
(A) Encuentre P cuando t = 15 aos:
P = 100(2 15/21) = 164 millones de personas (Use calculadora)
(B) Encuentre P cuando t = 30 aos:
P = 100(2 30/21) = P = 269 millones de personas (Use calculadora.)

Ejercicio 4 La bacteria Escherichia coli (E. coli) se encuentra naturalmente en los


intestinos de muchos mamferos. En un experimento de laboratorio, se
encuentra que el tiempo de duplicacin para la E. coli es de 25 minutos.
Si el experimento comienza con una poblaci6n de 1000 E. coli y no hay
ningn cambio en el tiempo de duplicacin, cuntas bacterias estarn
presentes:

188
(A) en 10 minutos?
(B) en 5 horas?
Escriba sus respuestas con tres dgitos significativos.
Solucin:
La segunda aplicacin implica el decaimiento radiactivo, al que a menudo
se hace referencia como crecimiento negativo. Los materiales radiactivos
se usan extensamente en diagnsticos y en terapias mdicas, como
fuentes de potencia en satlites y como fuentes de potencia en muchos
pases. Si comenzamos con una cantidad AO de un cierto istopo
radiactivo, la cantidad decaer exponencialmente en el tiempo. La tasa de
decaimiento vara de istopo a istopo. Una medida conveniente y fcil de
entender de la tasa de decaimiento es la vida media del istopo (es decir,
el tiempo que le toma decaer a la mitad de cierto material). En esta
seccin se usar el siguiente modelo de decaimiento de vida media:
t h
1
A A0
2
t
A0 2 h

donde A = Cantidad al tiempo t


AO = Cantidad al tiempo t = 0
h = Vida media

h A0
Observe que cuando t = h, entonces A A0 2 h
A0 2 1 y la
2
cantidad de isotopo es la mitad de la original, como se espera.

Ejemplo 7 Decaimiento radiactivo. El istopo radiactivo del galio 67(67 Ga) usado en
el diagnstico de tumores malignos, tiene una vida media de 46.5 horas.
Si se empieza con 100 miligramos del istopo, Cuntos miligramos
quedarn despus de:

189
(A) 24 horas?
(B) una semana?
Calcule sus respuestas con tres dgitos significativos.
Solucin:
t h
1 t
Se usa el modelo de decaimiento de vida media A A0 A0 2 h
,
2
tomando AO = 100 y h = 46.5, se obtiene A = 100(2 --t/ 46,5)

(A) Encuentre A cuando t = 24 horas:


A = 100(2 -24/ 46,5) = 69,9 miligramos (Use calculadora)
(B) Encuentre A cuando t = 168 horas (una semana = 168 horas):
-168/46.,5
A = 100(2 ) = 8,17 miligramos (Use calculadora)

198
Ejercicio 5 El oro radiactivo 198( Au) que se usa en las radiografas del hgado
tiene una vida media de 2,67 das. Si se empieza con 50 miligramos del
istopo, cuntos miligramos quedarn despus de:
(A) da?
(B) una semana?
Calcule sus respuestas con tres dgitos significativos.

La funcin exponencial de base e


El nmero e, es un nmero irracional (con desarrollo decimal no peridico
infinito) que es muy importante tanto para las matemticas como para sus
m
aplicaciones y se deriva de la expresin: 1 para valores muy grandes
1
m

de m, con m N . El valor numrico de e escribiendo slo 12 decimales es:


e = 2,718281828459

190
La constante e parece ser una base ideal para una funcin exponencial,
ya que en clculo y algunas operaciones matemticas avanzadas
aparecen en su forma ms simple usando esta base y se usa
extensamente en modelos del mundo real.
La funcin exponencial de base e se define pues como sigue

Definicin: Para un nmero real x : f(x) = ex


Las grficas de y = ex y y = e-x se muestran en la figura siguiente:

Aplicaciones
Ejemplo 8 Crecimiento Bacteriano. El clera es una enfermedad intestinal causada
por la bacteria del clera que se multiplica exponencialmente por la
divisin de clulas modelada por:

N N 0 e 1,386 t

Donde N es el nmero de bacterias presentes despus de t horas y N0 es


el nmero de bacterias presentes cuando t = 0 . Si se empieza con una
bacteria, cuntas bacterias habr en:
A) 5 horas?
B) 12 horas?
Solucin:
A) Utilice N0 = 1 y t = 5;

N N 0 e 1,386 t e 1, 386 ( 5 ) 1020

191
B) Utilice N0 = 1 y t = 12;

N N 0 e 1,386 t e 1, 386 (12 ) 16 700 000

Ejemplo 9 Clculo de fechas con el Carbono 14. El bombardeo de rayos csmicos


de la atmsfera produce neutrones, los que al regresar reaccionan con el
nitrgeno y producen carbono 14 radiactivo. El carbono 14 radiactivo
penetra en los tejidos de todos los seres vivos a travs del dixido de
carbono, el cual es absorbido primero por las plantas. Mientras que la
planta o el animal est vivo, el nivel de carbono 14 en el organismo se
mantiene constante. Una vez que el organismo muere, el carbono 14
disminuye de acuerdo con la ecuacin A A0 e 0,000124 t , donde A es la
cantidad de carbono 14 presente despus de t aos y A0 es la cantidad
presente en el tiempo t = 0. Si 1 000 miligramos de carbono 14 estn
presentes en un inicio, cuntos miligramos estarn presentes en:
A) 10 000 aos?
B) 50 000 aos?
Solucin:

Sustituyendo A0 = 1 000 en la ec. de decaimiento, se tiene A 1000e 0,000124 t

A) Encuentre A cuando t = 10 000, A 1000e 0 , 000124 (10 000) 289miligramos

A 1000e 0,000124 (50 000)


B) Encuentre A cuando t = 50 000, entonces
2,03 miligramos

192
LA FUNCIN LOGARTMICA

Definicin La funcin logartmica se define como la inversa de la funcin exponencial,


de modo que: Si b es la base del logaritmo (siendo b positivo y distinto de
1) e y es un nmero real positivo, entonces el nmero x en la expresin

b x y se denomina logaritmo de y en base b y se denota: log b y x

log a : IR
IR
x
log a ( x )
donde y log a ( x ) x a y

Propiedades Sea a un nmero real positivo distinto de 1 entonces

log a a x x x IR
a log a x
x x IR
Para x IR , y IR
log a ( xy ) log a x log a y log 4 10 log 4 5 log 4 2
x 5
log a log a x log a y log 8 log 8 5 - log 8 6
y 6
log a x r r log a x log 5 3 2 2log 5 3

En especial, trataremos la funcin logartmica con base 10, que tiene por
dominio el conjunto de los nmeros reales positivos y por recorrido todo el
conjunto de los nmeros reales. Esto significa que la funcin logartmica
slo tiene una representacin grfica a la derecha del eje Y y puede
extenderse infinitamente en sentido vertical. Observa la grfica de la
funcin exponencial y su inversa respectiva (logartmica)

193
Funcin exponencial Funcin logartmica

f ( x) 10 x f ( x) log( x)

En especial, trataremos la funcin f ( x) log( x) , es decir con base


logartmica 10, para trabajarla directamente en calculadora.
Con la tabla anterior queremos explicitar que tales funciones son inversas,
por tanto, el dominio de la funcin logartmica, es el recorrido de la
exponencial y el recorrido de la exponencial es el dominio de la

logartmica. Luego Domlog = IR y Reclog =. IR

La funcin logaritmo natural


Los logaritmos naturales se conocen tambin como logaritmos neperianos,
estos son los logaritmos de base e. Se denotan por

ln x log e x

194
Aplicaciones
Ejemplo Intensidad del sonido. El odo humano es capaz de or el sonido en un
rango increble de intensidades. El sonido ms fuerte que una persona
saludable puede or sin dao en el tmpano tiene una intensidad de un billn (1
000 000 000 000) de veces la del sonido ms suave que puede percibir.
Trabajar directamente con nmeros con un rango tan amplio como ste es
muy incmodo. Puesto que el logaritmo de base ms grande que 1, de un
nmero aumenta mucho ms lentamente que el nmero mismo, con
frecuencia se usan los logaritmos para crear escalas comprimidas ms
convenientes. La escala de decibeles para la intensidad del sonido es un
ejemplo de tal escala. El decibel, llamado as por el inventor del telfono,
Alexander Graham Bell (1847-1922), se define como sigue:

I
D 10 log Escala de decibeles
I0

donde D es el nivel de decibeles del sonido, I es la intensidad del sonido


medida en watt por metro cuadrado (W/m2) e I0 es la intensidad del sonido
ms pequeo audible que una persona promedio, joven y saludable puede
escuchar. Este ltimo se estandariza a I0= 10-12 watts sobre metro cuadrado.
En la tabla 1 se enumera algunas intensidades de sonidos tpicos de fuentes
familiares.

Ejemplo 10 Encuentre el nmero de decibeles de un cuchicheo con intensidad de


sonido de 5.20 x10-10 watt por metro cuadrado. Calcule la respuesta hasta
dos cifras decimales.
Solucin:
Se usa la frmula de decibeles:

195
I
D 10 log
I0
5,2 10 10
10 log
10 12
10 log(5,2 10 2 )
10(log 5,2 log 10 20 )
10(0,716 2)
27,16 decibeles

196
I. Gua de Ejercicios: Relaciones y Funciones
1. Determine si cada una de las siguientes relaciones es son o no funciones
(fundamente):

1. R1 ( x, y ) IR IR / 2 x 3 y 24 0
2.
R 2 ( x, y ) IR IR / x2 y2 0
3. R3 ( x, y ) IR IR /
xy x 2 1 0

4.
R 4 ( x, y ) IR IR / xy x 1 0
2

5. R5 ( x, y ) IR IR / x y 11x 5
2

Soluciones

Son funciones: R1 , R3 y R5

R 2 no es funcin pues y1 x e y 2 x .

R 4 no es funcin pues al despejar la variable dependiente y , se llega a la


1 x
ecuacin y 2 . Cada elemento del dominio, excepto el uno, tienen dos
x
imgenes.

2. Determine el Dominio y el Recorrido de las siguientes funciones:


x4
1. f ( x)
2x 1
Dom f = Rec f = IR
1
2

3x 4
2. f ( x)
4x 5
Dom f IR 5
4
; Rec f IR
3
4

3. f ( x) 2 5 x Dom f = Rec f = IR

4. f ( x) 4 x 3 Dom f = Rec f = IR

1
5. f ( x)
x4
Dom f: IR 4 , Rec f: IR 0

197
1
6. f ( x)
x 1
2
Dom f IR 1,1 : Rec f IR 1,0

7. f ( x) 2x Dom f = ,2 ; Rec f = 0,

8. f ( x) x2 4 Dom f: IR 2,2 , Rec f: 0,

9. f ( x) 4 x 2 Dom f = 2,2 ; Rec f = 2,0

10. f ( x) x 2 4 Dom f: IR , Rec f = 4,

1
11. f ( x)
x2
Dom f = 2, ; Rec f = 0,

12. f ( x) x 2 x Dom f: IR , Rec f = 1 / 4,

Ejemplo 1 Dada la siguiente relacin: R ( x, y ) IR IR / 2 x 3 y 4 xy 24 0


a. Determine si es una funcin.
Solucin:
Se debe demostrar que si ( x, a) R y ( x, b) R , entonces se verifica
que a b .

si ( x, a) R , entonces 2 x 3a 4 xa 24 0

si ( x, b) R , entonces 2 x 3b 4 xb 24 0

Igualando estas dos ecuaciones entre si


2 x 3a 4 xa 24 2 x 3b 4 xb 24 , se obtienen que 3a 4 xa 3b 4 xb ,
factorizando a(3 4 x) b(3 4 x) , y simplificando se obtiene que
a b , siempre que (3 4 x) 0 .

b. Indique su dominio y recorrido.


Solucin:
Para determinar el dominio debemos despejar y en funcin de x.

198
2 x 3 y 4 xy 24 0
3 y 4 xy 2 x 24
y (4 x 3) 2 x 24
2 x 24
y
4x 3

siempre que 4 x 3 0 o sea x 34 , luego, Domf IR .


3
4

Para obtener el Recorrido, debemos despejar x en funcin de y.


2 x 3 y 4 xy 24 0
2 x 4 xy 3 y 24
x(2 4 y ) 3 y 24
3 y 24
x
2 4y

siempre que 2 4 y 0 o sea y 12 , entonces Re cf IR


1
2

c. Determine su ecuacin funcional.


Solucin:
La ecuacin funcional se obtiene al despejar la variable y en
trminos de la variable x de la ecuacin que define a la funcin, y
2 x 24
es de la forma y f (x) , de donde f ( x)
4x 3

Ejemplo 2
Por qu la relacin R ( x, y ) IR IR / x 2 y 2 16 no representa una
funcin?
Solucin:

Al despejar la variable de pendiente y 2 x 2 16 , vemos que para un

mismo valor del dominio x real existen dos imgenes y1 x 2 16 e

y 2 x 2 16 , por lo tanto no es una funcin.

199
4. Demuestre que las siguientes relaciones son funciones e indique dominio y
recorrido

1.
f ( x, y ) IR 2 / y xy x 1 Dom IR 1 ; Re c IR 2


Dom IR 1 ; Re c IR 1
x y
2. f ( x, y ) IR 2 /
x 1 y 2

3.
f ( x, y ) IR 2 / x 2 y 16 y x 2 Dom IR 4,4 ; Rec ,0 1,

5.
Por qu la relacin R ( x, y ) IRxIR / y2 x 1 no es una funcin?
Respuesta:
No es una funcin porque existen
elementos x del dominio que tienen 2
imgenes, ya que al despejar la
variable dependiente y se obtiene la
siguiente ecuacin:

y2 x 1 y2 1 x

De donde y1 1 x e y 2 1 x
satisfacen la ltima ecuacin.

Por ejemplo, si x 3 entonces y 2 4 , de donde se obtiene que y 2 o bien


y 2 , o sea para x 3 se tienen dos imgenes. En este caso el dominio es el
intervalo , 1 y el recorrido es todo IR

200
6. Determinar Dominio y Recorrido de las siguientes funciones:

a. f ( x) x 2 9

Para el Dominio vemos que no hay


restricciones, por tanto: Domf IR . Para el
Recorrido el despejar la variable x se obtiene:
y x2 9 y 9 x2 Ahora bien, para
que cualquier nmero real al cuadrado se
verifica que este es mayor o igual a cero, o
sea x 2 0 y 9 0 y 9 por lo tanto,
Re cf 9,
b. f ( x, y ) IRxIR / 2 xy 3 x 7 y 1 0
Para determinar el dominio debemos
despejar y en funcin de x.
2 xy 3 x 7 y 1 0
2 xy 7 y 3 x 1
y ( 2 x 7) 3 x 1
3x 1
y
2x 7

Luego, Domf IR . 7
2

Para obtener el Recorrido, debemos


despejar x en funcin de y.
2 xy 3 x 7 y 1 0
2 xy 3 x 1 7 y
x(2 y 3) 1 7 y
1 7 y
x
2y 3

Luego, Re cf IR 3
2

201
2x 3
c. f ( x)
x4
Dominio (Valores reales que puede
tomar la variable x , en este caso:
Domf IR 4 .

Recorrido: Se debe despejar de la


ecuacin funcional y f ( x) la variable
independiente x , en trminos de la
variable dependiente y , de la siguiente
forma:
y f ( x)

2x 3
y
x4
y ( x 4) 2 x 3

xy 4 y 2 x 3

xy 2 x 4 y 3

x( y 2) 4 y 3

4y 3
x
y2

Luego, el Recorrido est dado por todos los


valores reales que puede tomar y en la ltima
fraccin del lado derecho de la ecuacin
obtenida al despejar la variable independiente
x , es decir Re cf IR 2

202
d. y 4 x2

Dominio: La funcin esta definida


mediante una raz cuadrada, por tanto:

4 x 2 IR 4 x2 0 x2 4 0

x2 4 0 x2 4 x 2 estos
son los Puntos crticos, y por anlisis
de intervalos se obtiene que
Domf 2,2

Recorrido: Debemos despejar x en funcin de y. En estos casos


debemos considerar que la funcin esta definida mediante la expresin

4 x2 , y como la raz es siempre positiva o cero, pero nunca negativa,


al determinar el Recorrido solo se toman en cuenta los valores mayores o
iguales a cero.

y 4 x2 y2 4 x2
x2 4 y2
x 4 y2

De donde 4 y2 0 y2 4 0 se observa que se obtiene una


inecuacin equivalente pero en la variable y , de la que se analizo para el
clculo del dominio. Por lo tanto Re cf 0,2 (Es el intervalo entre 0 y 2,
porque las imgenes, como se dijo en la ltima observacin, es siempre
positiva o, a lo menos cero).

Nota Cul hubiese sido el recorrido de la funcin anterior, si el signo que tiene
antepuesta la raz fuera un menos en vez de un mas? Es decir

consideremos la funcin: y 4 x 2 . Igual que al principio hubisemos

203
llegado a y 2,2 , pero ahora y 4 x 2 indica que solo puede ser
menor o igual que cero. Luego Re cf 2,0

7. Determinar el Dominio de las siguientes funciones:


x4
1. f ( x)
x 5x 6
2

x 2 5 x 6 0 ( x 3)( x 2) 0 x3 y x2. Por tanto Domf IR 2,3

x2 1
2. f ( x)
( x 1)( x 3)( x 4)

( x 1)( x 3)( x 4) 0 x 1, x3 y x4. Por lo tanto Domf IR 1,3,4

2
3. f ( x)
x4

x40 x 4 , por tanto Domf 4, , ya que la raz est en el


denominador.

204
lgebra y Composicin de Funciones

8. Si f ( x) x 2 x 3 . Determinar:

1. f (1 / 2)

2. f ( a 1)

3. f (1 / a)

f ( a 2) f ( a )
4.
2

f ( x h) f ( x )
5.
h

f ( x ) f ( 2)
6.
x2

Soluciones
1 2 12 9
1. f (1 / 2) (1 / 2) 2 (1 / 2) 3 (1 / 4) (1 / 2) 3
4 4

2. f a 1 (a 1) 2 (a 1) 3 a 2 2a 1 a 1 3 a 2 3a 1 .

1 a 3a 2
3. f (1 / a) (1 / a) (1 / a) 3 (1 / a ) (1 / a ) 3
2 2
.
a2
f a 2 f (a) (a 2) 2 (a 2) 3 (a 2 a 3)
4.
2 2

a 2 4a 4 a 2 3 a 2 a 3

2

4a 6 2(2a 3)
(2a 3) .
2 2

f x h f ( x) ( x h) 2 ( x h) 3 ( x 2 x 3)
5.
h h

x 2 2hx h 2 x h 3 x 2 x 3
.
h

h(2 x h 1)
2x h 1
h

205
f x f (2) ( x 2 x 3) (22 2 3) x2 x 6 ( x 2)( x 3)
6. x3
x2 x2 x2 x2

1 1
9. Si f ( x) x 2 1 , g ( x) x 2 4 x 3 , h( x) y j ( x) .
x x
2
x x
2

Determinar:

f
a. x
g

b. h j x
c. g j x
d. f h x
Soluciones:

f x2 1 ( x 1)( x 1) x 1
a. x 2 .
g x 4 x 3 ( x 1)( x 3) x 3

( x 2 x) ( x 2 x)
b. h j x 1

1

2x
2
2
.
x x
2
x x2
( x x)( x x)
2 2
x( x 1)( x 1) x 1

( x 1)( x 3) x 3
c. g j x ( x 2 4 x 3) 1
.
x x2
x( x 1) x

( x 1)( x 1) x 1
d. f h x ( x 2 1) 1

x x
2
x( x 1) x

x2
10. Dadas las funciones f ( x) x 2 4 , g ( x) 2 x 1 , h( x) .
x 3
Determinar:

a. f g (x)

b. g f (x)
c. g h (x)
d. h g (x)

206
Respuestas:

a. 4x 2 4x 3

b. 2x 2 9 .

x7
c.
x3
2x 1
d.
2x 4

11. Si f ( x) x 2 1 y g ( x) x 2 x . Determinar:

f
a. ( x)
g

g
b. ( x)
f
Respuestas

f x 2 1 ( x 1)( x 1) x 1
a. ( x) 2
g x x x( x 1) x

g x2 x x( x 1) x
b ( x) 2
f x 1 ( x 1)( x 1) x 1

x2
12. Si f ( x) . Determinar:
x 1

a.
f 12

b f (a 1)

c f (0)

207
Respuestas

a.
f 12
(1 / 2) 2

(1 / 4) 1 2 1

(1 / 2) 1 (3 / 2) 4 3

6

(a 1) 2 (a 1) 2
b f (a 1)
(a 1) 1 a

0 0
c f (0) 0
0 1 1

f ( x) f (2)
13. Si g ( x) 3 x 12 y f ( x) 2 x 2 19 x 48 . Determine la funcin F ( x) ms
g ( x) g (2)

simplificada.
Solucin:

f ( x) f ( 2) (2 x 2 19 x 48) (2(2) 2 19(2) 48)


F ( x)
g ( x) g ( 2) (3 x 12) (3( 2) 12)

2 x 2 19 x 48 (94)

(3x 12) (6)

2 x 2 19 x 46

3x 6

( x 2)(2 x 23)

3( x 2)

(2 x 23)

3

208
x x
14. Si f ( x) y g ( x) . Determinar ( f g )( x) :
x 1 x 1
Solucin:
x x
( f g )( x) f ( x) g ( x)
x 1 x 1

x( x 1) x( x 1)

( x 1)( x 1)

x2 x x2 x

( x 1)( x 1)

2x

( x 1)( x 1)

1
15. Si f ( x) . Determinar:
x 1
f ( x h) f ( x )
a
h

f ( x) f (1)
b.
x 1

Respuestas

1 1

f ( x h) f ( x ) x h 1 x 1
a.
h h

x 1 ( x h 1)
( x h 1)( x 1)

h
h 1

( x h 1)( x 1) h

1
.
( x h 1)( x 1)

209
1 1 1 1

f ( x) f (1)
b. x 1 11 x 1 2
x 1 x 1 x 1

2 ( x 1) 1 x
2( x 1) 2( x 1)

x 1 x 1

1 x

2( x 1)( x 1)

( x 1) 1

2( x 1)( x 1) 2x 2

1
16. Si f ( x) x 2 3x 5 , g ( x) 2 x 3 y h( x ) .
x
Determinar:

a. f g (x)

b g g (x)
c h g (x)
d. g h (x)
Respuestas

a. f g (x) f ( g ( x)) f (2 x 3) (2 x 3) 2 3(2 x 3) 5 4 x 2 6 x 5

b. g g (x) g ( g ( x)) g (2 x 3) 2(2 x 3) 3 4 x 9

c. h g (x) h( g ( x)) h(2 x 3) 1


2x 3

d. g h (x) g (h( x)) g (1 / x) 2 1 3 3 3x


x x

210
17. Si f ( x) x 2 1 y g ( x) x 1 .

Determinar:

a. f g (x)

b. g f (x)
c. f f (x)

Respuestas

a. f g (x) f ( g ( x)) f ( x 1) ( x 1) 2 1 x 1 1 x

b. g f (x) g ( f ( x)) g ( x 2 1) x2 11 x2 x

c.
f f (x) f ( f ( x)) f ( x 2 1) ( x 2 1) 2 1 x 4 2 x 2 1 1 x 4 2 x 2 2

2x 1
18. Dada la funcin: f ( x)
x 1

f ( x h) f ( x )
a. Determine la expresin mas simplificada: F ( x, h )
h

Solucin.
2(x h) 1 2 x 1

f ( x h) f ( x ) ( x h) 1 x 1
F ( x, h )
h h

(2 x 2h 1)( x 1) ( x h 1)(2 x 1)
( x h 1)( x 1)

h

3h 1

( x h 1)( x 1) h

3
.
( x h 1)( x 1)

211
f ( x) f (3)
b. Determine la expresin mas simplificada: G ( x)
x3

2 x 1 2(3) 1

f ( x) f (3) x 1 3 1
G ( x)
x3 x3

2x 1 5

x 1 4
x3

8x 4 5x 5
4( x 1)

x3

3x 9
4( x 1)

x3

3( x 3)

4( x 1)( x 3)

3

4( x 1)

212
Funcin Inyectiva e Inversa
1. Para cada una de las siguientes funciones determine si son Inyectivas, en caso
de serlo determine su funcin inversa
x 1
1. f ( x)
x 1
2x
2. f ( x)
x2
1
3. f ( x)
x

4 x2
4. f ( x)
x2

5. f ( x) x 2 1

6. f ( x) x 10

Soluciones:
La 4 y la 5 no son funciones Inyectivas, luego sus inversas no son funciones.
x 1
La 1 es inyectiva y su inversa es: f 1 ( x)
x 1
2x
La 2 es Inyectiva y su inversa es: f 1 ( x)
2 x
1
La 3 es Inyectiva y su inversa es: f 1 ( x)
x
1
La 6 si es Inyectiva y su inversa debe ser restringida: f ( x) x 2 10, x 0

2. Se tiene una funcin f inyectiva tal que f (a b) f (a) f (b) . Se sabe adems
1
que f (2) 5 y que f (3) 1 . Determine f (3) .

Solucin:
1
Como f (3) 1 , entonces f (1) 3 , y adems f (2) 5 ; como se defini que
f (a b) f (a) f (b) , entonces f (3) f (1 2) f (1) f (2) 3 5 2 .

213
2
3. Por qu la inversa de la funcin f ( x) no es funcin?
1 x2

Solucin:
2 2 2
Es fcil ver que f ( 2) f ( 2) , luego f no es Inyectiva, por lo
1 (2) 2 1 4 3

tanto su inversa no es funcin.

3x 2 3x 2
4. Dada las siguientes funciones f ( x) y g ( x) , determine la
5x 1 4x 3

funcin compuesta ( g f )( x) , indicando su dominio.

Solucin:

( g f )( x) g f (x) g
3x 2
3 35xx21 2

5x 1
4 35xx21 3

9 x 6
5 x 1
2
12 x 8
5 x 1
3

9 x 6 2(5 x 1)

12 x 8 3(5 x 1)

9 x 6 10 x 2

12 x 8 15 x 3

19 x 4

3 x 11


Dom ( g f ) IR 15 , 11
3

2 7x
5. Dada la funcin f ( x) . Determine para que valores de la variable x se
4x 3

verifica que f (2 x 1) 2 .

Solucin:
Evaluando la funcin f para f (2 x 1) , e igualando a 2 se tiene una ecuacin,
veamos como:

214
f (2 x 1) 2

2 7(2 x 1)
2
4(2 x 1) 3

9 14 x
2
8x 1

9 14 x 16 x 2

11
x
30

2 7x 2 3x
6. Dada las funciones f ( x) y g ( x) , determine:
4x 3 4x 7

a. Si la funcin f (x) es inyectiva.

Solucin:
Se debe de demostrar que si f (a) f (b) , entonces a b .
f (a ) f (b)

2 7a 2 7b

4a 3 4b 3

(2 7a)(4b 3) (2 7b)(4a 3)

8b 6 28ab 21a 8a 6 28ab 21b

8b 21a 8a 21b

29a 29b

ab

215
b. La funcin inversa de g (x) .

Solucin:
Procedemos a obtener la funcin inversa despejando x en trminos de y
en la ecuacin funcional y g (x) :

2 3x
g ( x)
4x 7

2 3x
y
4x 7

( 4 x 7) y 2 3 x

4 xy 7 y 2 3x

4 xy 3 x 2 7 y

x(4 y 3) 2 7 y

2 7y
x
4y 3

2 7x
y g 1 ( x)
4x 3

Vemos que la inversa de g (x) coincide con la funcin f (x) , es decir una es
la inversa de la otra.

c. La funcin h(x) tal que f h ( x) x

Solucin:
Para que se verifique la condicin f h ( x) x es necesario que h(x) sea la
funcin inversa de f (x) , es decir h( x) f 1 ( x) , y como en el punto anterior
probamos que g (x) es la inversa de f (x) , entonces se tiene que h( x) g ( x) ,
2 3x
por tanto h( x) g ( x)
4x 7

216
EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Cules de las siguientes relaciones determinan una funcin con frmula


y f (x) ? Para las que lo sean, muestre y f (x) e indique su Dominio y su
Recorrido

x, y IR
R 2
/ 2 x 2 y 7 xy 5 y x 4 0
S x, y IR 2
/ 3x 2 6 y 9 4 y 2 8 x 16

2. Dadas las siguientes relaciones:


R1 ( x, y ) IR IR / x2 y2 4 0
R2 ( x, y ) IR IR / 4x 2 y 9 y 2x 1 0
R3 ( x, y ) IR IR / x3 x2 y y 0
R 4 ( x, y ) IR IR / y x
1. Determine cules de ellas son funciones.
2. Pruebe con un contraejemplo que no son funciones las que no lo sean.

3. Dadas las siguientes funciones reales:

x2
1. f ( x)
4x 2 1

2x 1
2. f ( x)
x3

3. f ( x) x 2 4

4. f ( x) x 2 25

5. f ( x) 25 x 2

217
1
6. f ( x)
x 4

7. f ( x) x 3 1

2
8. f ( x) 1
x 1
9. f ( x) 2 x 3

10. f ( x) x 2 3 x 2

2x 7
11. f ( x)
x4
4x 5
12. f ( x)
( x 3)( x 9)

13. f ( x) 2x 5

14. f ( x) 3
x2

15. f ( x) log 2 (5 x 16)

16. f ( x) ln(5 3x 2 x 2 )

Determine para cada uno de los casos el Dominio y el Recorrido de la funcin.

218
4. Determine los valores funcionales pedidos para cada una de las funciones que
se indican:
a. f ( x) 3 x 7 ; f (1) f (2) f (3)

b. f ( x) x 2 2 x 3 ; f (2) f (0) f (1)

3x 4
c. f ( x) ;
x4
f (1) f (3) f (5)

d. f ( x)
4x 5
; f
1
2
f
5
4 f
4
5
3x 7

2x 8
e. f ( x) ;
x2 4 x
f (1) f (1) f (2)

f. f ( x) 3x 4 ; f (1) f (0) f (4)

x 2 1
g. f ( x) ;
x 2 1 f (0) f (1) f( 2)

5. Dada la siguiente funcin: f ( x) 3x 2 4 x 5 . Determine:

a) f ( x 1)

b) f (2 x) ,

c) f (3x 4)

d) f (1 x)

219
2x 5
6. Dada la funcin: f ( x) :
x 1

f ( x h) f ( x )
a. Calcule y simplifique la expresin:
h

f ( x ) f ( 2)
b. Calcule y simplifique la expresin:
x2

c. Indique en que intervalos la funcin es positiva y negativa.

7. Determine: f (a) ; f (h) ; f ( a h) ; f ( a ) f ( h) , para las


funciones:
1. f ( x) 7 x 2 2. f ( x) 4 x 2 x 7

3x 5 4x 5
3. f ( x) 4. f ( x)
x4 ( x 4)( x 5)

Verifique numricamente con un ejemplo en todos los casos que:


f ( a h) f ( a ) f ( h)

f ( x h) f ( x) f ( x) f (3)
8. Determine: f (3) ; f ( x h) ; , y , s:
h x3

1. f ( x) 5 x 21

2. f ( x) x 2 2 x 5

3. f ( x) 3 x 2 2 x 1

6x 7
4. f ( x)
3x 2

2x 1
5. f ( x)
5 3x

220
f ( x h) f ( x ) f ( x) f (2)
9. Encuentre y simplifique las siguientes: F ( x) ; G ( x) ,
h x2

expresiones en las funciones:


1. f ( x) 9 x 12

2. f ( x) 4 x 2 x 25

5x 4
3. f ( x)
x6

7x
4. f ( x)
2 x 11

10. Dada la funcin f ( x) 7 x 4 . Determine:

f ( x h) f ( x )
a. La expresin simplificada: F ( x)
h

f ( x) f (3)
b. La expresin simplificada: G ( x)
x3

11. Dada la funcin: f ( x) 2 x 2 7 x 5 . Determine:

f ( x) f ( x)
a. La expresin simplificada: F ( x) .
2

f ( x) f ( x)
b. La expresin simplificada: G ( x)
2

c. Pruebe que: f ( x) F ( x) G ( x)

2x 3
12. Dada la funcin: f ( x) .
3x 2

Determine:
a. La interseccin con los ejes de coordenadas.
b. Para que valores de la variable se verifica que: f ( x) 0 .

c. Para que valores de la variable se verifica que: f ( x) 1 .

221
d. Para que valores de la variable se verifica que: f ( x) 2 .

e. Para que valores de la variable se verifica que: f ( x) 1 .

13. Dadas las siguientes funciones reales:


2x
1. f ( x)
3x 5
1
2. f ( x) x3
2

3. f ( x) 1 x 2

2x 2
4. f ( x)
x2 9

5. f ( x) x 4

6. f ( x) 3 x 2

Determine para cada una de ellas:


a. Si son Inyectivas (demuestre si lo es) o no (busque un contraejemplo
adecuado si no lo es).
b. En caso de ser Inyectivas determine la funcin inversa que le corresponde
indicando Dominio y Recorrido de la funcin y su inversa.

5x 7 4 3x
14. Sean las funciones: f ( x) , h( x ) . Determine:
3 2x 4x 9

1
a. El dominio de la funcin f 1 .
h( x )

1
b. El recorrido de la funcin h 1 .
f ( x)

f ( x) f (1)
c. Las races de la funcin simplificada F ( x) .
h( x) h(1)

d. El valor de la variable x tal que f h( x) 1 2

222
La funcin y g (x) tal que f 1 g h 1 ( x)
2x 1
e. y su dominio.
1 2x

f. Para que valores de la variable x , se verifica que h( x) f ( x)

Funcin Lineal
15. Dadas las funciones lineales:
i) y=x ii) y = - x iii) y = 2x iv) y = - 2x
1 2
v) y = x + 2 vi) y = - x - 5 vii) f(x) = - 4x - 2 viii) v(t) = 3t + 4
3 5
Determinar:
a) Pendiente y coeficiente de posicin
b) Interseccin con los ejes de coordenadas
c) Las que son crecientes y las que son decrecientes
d) Grfico de cada una de ellas

16. Determine la ecuacin de la recta que:


a) Pasa por el punto A(1,5) y tiene pendiente 2
b) Cuya pendiente es -3 y cuya interseccin con el eje y es -2
c) Pasa por los puntos A(4,2) y B(-5,7)

17. Determine la ecuacin de la recta que es perpendicular a L : 2x + 3y + 4 = 0 , y


que pasa por (2, -1)

18. Determine la ecuacin de la recta paralela a L : 2x y + 4 = 0 y que pasa por el


punto P (-1,3).

223
19. Dados los puntos: A(2,1) ; B(-3,4) ; C(5,-2) . Determine:
a. La ecuacin de la recta que pasa por A, y es paralela a la recta que
contiene a los puntos B y C.
b. La ecuacin de la recta que pasa por B, y es perpendicular a la recta que
contiene a los puntos A y C.

20. Dada la recta de ecuacin: 4x + 5y 7 = 0. Determine :


a. La pendiente de la recta
b. La ecuacin de la recta paralela a la recta dada y que pasa por el origen
del sistema de coordenadas.
c. La ecuacin de la recta perpendicular a la recta dada y que pasa por el
punto (-1,2).
d. La ecuacin de la recta paralela al eje Y y que pasa por el punto de la
recta dada cuya ordenada es -3.
e. La ecuacin de la recta horizontal y que pasa por el punto de la recta
dada cuya abscisa es 1.

21. Determine la ecuacin de la recta que es perpendicular a L 1 : x 2y + 8 = 0

y que pasa por la interseccin de las rectas L 2 : 3x y + 24 = 0 y L3: x

2y +58 = 0

22. Determine el valor de k para que la recta kx + (k + 1)y + 3 = 0, sea perpendicular


a la recta 3x 2y 11 = 0

23. (a 5, a) es un punto que pertenece a la recta que pasa por el punto (1,-1) y que
es perpendicular a L = 4x 3y + 1 = 0. Determine el valor de a.

224
24. El precio P de un notebook despus de un ao de uso es de US$940.-, despus
de cuatro aos es de US$700.- Suponiendo que el computador se deprecia
linealmente con el tiempo, determine :
a) La expresin del precio P en funcin del tiempo t
b) El valor libro del notebook despus de 5 aos de uso.
c) El precio en que fue comprado el notebook (nuevo)

25. El costo de produccin de una cpsula de Ritalin LA , est determinado por la


funcin C (q) = 800q + 120.000, donde $120.000.- es el costo fijo, y el costo
variable es de $800.- por cada cpsula. El laboratorio vende cada cpsula en
$1.200
a) Cul es el costo de producir 4.000 cpsulas?
b) Cuntas cpsulas debe vender el laboratorio para obtener una utilidad de
$52.000.000.-
Nota Utilidad (U) = Ingreso (I) Costo (C)
Ingreso (I) = precio (p) cantidad (q)

26. La temperatura T c medida en grados centgrados es una funcin lineal de la

temperatura T f medida en grados Fahrenheit, y puede ser representada por la

relacin T c = m T f + n ,donde m y n son constantes reales. Determine

a) Las constantes, si se sabe que el punto de congelacin para el agua es 0


C y 32 F, y que el punto de ebullicin es 100 C y 212 F
b) La temperatura en grados centgrados si la temperatura es de 104 F

27. Una vasija contiene inicialmente 10 cm 3 de un cido, y se empieza a vaciar ms


cido dentro de ella. Cinco segundos despus ella contiene 30 cm 3 de cido. Si
Q representa la cantidad de cido en la vasija y T el tiempo, y se sabe que Q
vara respecto de T segn la ecuacin Q = aT + b

225
a) Escriba la ecuacin que relaciona a Q y T
b) En este caso, qu representa la pendiente?, qu representa el
coeficiente de posicin?
c) Suponga que la capacidad de la vasija es un litro. en cunto tiempo se
llenar?

28. Desde 1990 ha habido un incremento, aparentemente lineal, en el porcentaje de


la poblacin de alcohlicos en una ciudad de Chile. En 1990 el porcentaje fue de
9,5 %. En el ao 2000 se elev a 14,5 %. Si P es el porcentaje de alcohlicos en
la poblacin y T representa el tiempo en aos desde 1990.
a) Determine la funcin lineal P(T).
b) Interprete el significado de la pendiente
c) Si el modelo de crecimiento sigue mostrando la misma tendencia,
pronostique el porcentaje de alcohlicos que se espera tener para el ao
2005 y para el bicentenario.
Nota Considere el ao 1990 como ao inicial, es decir, T = 0

29. La natalidad de una regin ha ido disminuyendo linealmente en los ltimos aos.
En 1995 fue de 35 nacimientos por cada 1.000 habitantes. En el ao 2000 fue de
33 por cada 1.000 personas. Supongamos que N denota la natalidad por cada
1.000 personas y T representa el tiempo medido en aos desde 1995.
a) Determine la funcin lineal de natalidad.
b) Interprete el significado de la pendiente.
c) Si el modelo lineal se mantiene igual. Cul ser la natalidad esperada
para el ao 2015?

30. Los recursos r (en pesos) que cada da debe disponer un consultorio es una
funcin lineal de de las p personas que en el se atienden diariamente. Se sabe
que el Lunes 15 de Mayo para atender a 24 personas se dispondr de $84.500 y

226
que el Martes 16 de Mayo , para atender a 35 personas se dispondr de
$117.500.
a) Determine la funcin lineal r(p).
b) Si para el Mircoles 17 de Mayo se dispone de $72.500.- Cuntas
personas se proyecta atender?

31. Investigaciones cardiovasculares han mostrado que a un nivel de colesterol


superior a 210, cada aumento de 1 % por encima de este nivel aumenta el riesgo
coronario en un 2 % .Se encontr, para un grupo de edad particular, que el
riesgo coronario en un nivel de 210 de colesterol, es de 0,160 y a un nivel de 231
el riesgo es de 0,192.
a) Encuentre una ecuacin lineal que exprese el riesgo R en trminos del
nivel de colesterol C.
b) Cul es el riesgo para un nivel de colesterol de 260?

32. A partir de la grfica siguiente:


a) Encuentre la ecuacin
general de la recta L1 .

b) Determine las coordenadas


del punto P .
c) Encuentre la ecuacin de
la recta que pasa por el
punto P y es perpendicular
a la recta L2

227
Funcin Cuadrtica
33. Dadas las funciones cuadrticas:

i) y = 2x 2 - x ii) y = 2x - x 2 - 1

iii) y = x2 - x iv) y = - x2 + x

v) y = x - x2 + 6 vi) y = x 2 - 4x + 6

vii) y = x2 - 1 viii) y = - x 2 + 2x 3
Determinar:
a) Dominio y recorrido
b) Interseccin con los ejes
c) Vrtice y eje de simetra
d) Grfico
e) Intervalos de crecimiento y decrecimiento

34. Determinar la funcin cuadrtica a la cual pertenecen los puntos .

P(1, 5 ) ; Q(0,3) , R( - 1, 9 )
2 2
35. Dada la funcin cuadrtica,
f ( x) 2 x 2 x ,

y su grfica. Determine :

a) Dominio y Recorrido.
b) Interseccin con los ejes de
coordenadas.
c)Eje de Simetra y Vrtice de
la parbola.
d) Intervalos de Crecimiento y
Decrecimiento.

228
36. Dada la funcin cuadrtica,
f ( x) 2 x x 2 1 , y su grfica.
Determine :
a) Dominio y Recorrido.
b) Interseccin con los ejes
de coordenadas.
c) Eje de Simetra y Vrtice
de la parbola.
d) Intervalos de Crecimiento
y Decrecimiento.

37. Determinar la funcin cuadrtica


representada por el siguiente
grfico.

229
38. Para qu valor de la abscisa, la funcin cuadrtica: y 3 2 x x 2 tiene un valor
extremo (mximo o mnimo)?

39. Un investigador en fisiologa ha decidido que la funcin r ( s ) s 2 12 s 20 ,es un


modelo matemtico aceptable, para describir el nmero de impulsos emitidos
despus que se ha estimulado un nervio. Aqu, r es el nmero de respuestas por
milisegundo (ms) y s es el nmero de milisegundos transcurridos desde que
es estimulado el nervio.
a) Cuntas respuestas son de esperar despus de 3 ms?
b) Si hay 16 respuestas, cuntos milisegundos han transcurrido desde que
fue estimulado el nervio?

40. El ingreso mensual (en miles de pesos) por la venta de x unidades de un


medicamento para mascotas, est dado por I ( x) 50 x x 2 . El costo total est
dado por C ( x) 9 x 310 (en miles de pesos). Determinar:

a) el nmero de unidades que se debe vender para que el ingreso sea


mximo, y a cuanto asciende ese ingreso.
b) El rango de unidades que se debe vender para obtener utilidades.

41. En Fsica se demuestra que la distancia d recorrida por un cuerpo en su cada


1 2
libre en el vaco est dada por la funcin d v0 gt , donde v 0 es la velocidad
2
inicial del cuerpo, t es el tiempo de descenso y g es la aceleracin
constante debida a la gravedad.
Calcular el tiempo que necesita un cuerpo para descender 100 metros en el vaco
si su velocidad
metros metros
inicial es de 18( ) y g es 9,8( ).
segundo segundo 2

230
42. Anlisis realizados en un Laboratorio, determinaron que el costo de produccin de
aspirinas para nios est definido por la funcin C (q) 21q 2 46q 1888 , donde
q es la cantidad de aspirinas para nios producidas (en miles). Si el precio est
determinado por p (q ) 25q 158

Cul debe ser la cantidad mnima a producir para obtener utilidades?

43. Supongamos que el nmero aproximado de bacterias en un cultivo en un tiempo


t medido en horas, est dado por N (t ) 5000 3000t 2000t 2

a) Cul es el nmero inicial de bacterias?


b) Cuntas bacterias hay luego de una hora?
c) En qu tiempo desaparece la poblacin?
d) En qu tiempo la poblacin de bacterias es mxima?

44. La demanda mensual d de un cierto artculo al precio de p dlares por


unidad, est dado por la funcin d 1350 45 p .

El costo de mano de obra y del material con que se fabrica este artculo es de US$
5 por unidad, y los costos fijos son de US$ 2.000.- al mes.
Qu precio por unidad deber fijarse al consumidor con el objeto de obtener una
utilidad mxima mensual?

45. Un gallinero es atacado por una epidemia. A partir del instante en que se detect
el mal y se le empez a atacar, la mortalidad diaria se dio de acuerdo a la
siguiente ley: f (t ) t 2 30t 99 , donde t son das y f (t ) muertes diarias.

a) Cuntos animales murieron el da que se detect el mal?


b) En qu da se produjo la mortalidad mxima?. Cunto fue?
c) Cunto tiempo dur la plaga desde el da en que se detect?
d) Si el modelo matemtico rige al tiempo pasado, cuntos das antes de
detectarse la epidemia, esta haba comenzado?

231
Funcin Exponencial
46. Cules son las caractersticas generales de la grfica de f(x) = a x , con a > 0?

47. Mencione tres aplicaciones de las funciones exponenciales.

48. Calcular el valor de x en las siguientes ecuaciones:

a) x 5,21,5

b) x 2,8 4

c) x (2)1,1

49. Resuelva las siguientes ecuaciones exponenciales:

a) 81 3 x e) 31-2x = 2,187

b) 5 100 x f) (1/4) x = 2 3x+1

c) 4 6 4 x g) 3x - 3x-1 + 3x-2 = 21

d) 25x 100 * 5x = 3,125 h) (1/4) x (1/2) x 7/64 = 0

50. Representar grficamente las siguientes funciones:

a) y 1,1x

b) y (0,8) x

232
51. Dada la funcin exponencial:
x2
1
y , y su grfica.
2

Determine:
a) Dominio y Recorrido.
b) Interseccin con los ejes de
coordenadas
c) Ecuacin de la asntota.
d) Intervalos de crecimiento y
decrecimiento

52.
Dada la funcin exponencial:

y 3 x
2
, y su grfica.

Determine:
a) Dominio y Recorrido.
b) Interseccin con los ejes de
coordenadas.
c) Ecuacin de la asntota
d) Intervalos de crecimiento y
decrecimiento

233
53. Dada la funcin exponencial:

y 4(1 2 x ) 3

Determine:
a) Dominio y Recorrido.
b) Interseccin con los ejes.
c) Ecuacin de la asntota.
d) Intervalos de crecimiento y
decrecimiento.

54. Suponga que el nmero de bacterias en un cierto cultivo se duplica cada hora.
a) Escriba la ecuacin que permita calcular el nmero de bacterias en el cultivo
despus de t horas, suponiendo que inicialmente el cultivo contiene N0

bacterias.

b) Si la poblacin inicial es de 10 6 bacterias. Cuntas bacterias hay despus


de 5 horas de iniciado el experimento?.

55. Un analista estima que las utilidades totales cada mes (en dlares) para una
determinada compaa, se puede describir con la siguiente ecuacin :
U ( p) 1000(0,10) 0,8 p , en la cual p es la cantidad gastada en publicidad.

a) Cul ser la utilidad cuando no se gaste en publicidad?


b) Cules seran las utilidades mximas que se podran lograr?
c) Cul ser la utilidad, si se gastan US$20 en publicidad?

56. El Argn 39, radiactivo, tiene una vida media de 4 minutos, es decir, en 4 minutos
la mitad de cualquier cantidad de Argn 39 se convertir en otra sustancia debido
a su desintegracin radiactiva. Si se comienza con A0 miligramos de Argn 39.

Qu cantidad hay despus de t minutos?

234
57. Se estima que el valor de reventa v de una maquinaria de laboratorio est
determinado por la expresin v 100.000e 0,1t , donde t es la antigedad de la
maquinaria.
a) Cul es el valor original de la maquinaria?
b) Cul ser el precio de venta despus de 5 aos?. Despus de 10 aos?
c) Cunto tardar este bien de capital en devaluarse al 50% de su valor
original?

58. La vida media de un material radiactivo utilizado en radioterapia es de 5,4 das.


Esto significa que la radiactividad decrece a la mitad cada 5,4 das. Un hospital
obtiene un nuevo suministro de 1.200 microcures ( ( Ci ) . Qu cantidad de este
material ser todava radiactivo despus de 30 das?

59. La marcha de las ventas de la cadena de farmacias z, a travs del tiempo, est
descrita adecuadamente por la funcin y 2(1,1) x ; donde x = 1 en Mayo de
2006, y la unidad de tiempo es un mes. Prediga las ventas para Diciembre de
2007

60. El nmero de cierto tipo de bacterias est dado por la ecuacin Q Q0 2 t , donde

Q0 es el nmero inicial de bacterias, es decir, el nmero de bacterias cuando

t 0 y t el tiempo en horas desde que se anot la cuenta inicial.

a) Si Q 200.000 cuando t 2 , encuentre Q0

b) Encuentre el nmero de bacterias que hay al cabo de 4 horas.

c) En cunto tiempo Q se vuelve el doble de Q0 ?

d) En cunto tiempo Q se vuelve 8 veces Q0 ?

235
Funcin Logartmica

61. Cules son las caractersticas generales de la grfica de f ( x) log b x ;con

b 0 , b 1

62. Mencione tres aplicaciones de las funciones logartmicas

63. Qu significa que loga x = b? Cunto vale log10 1000?

64. Dibujar la grfica de f ( x) ln x

65. Qu relacin existe entre las grficas de y = log2 e y = 2 x? Haga un esbozo


grfico.

66. Cunto vale el logaritmo de un producto? Si log3 = 0,4771 y log7 = 0,8454


cunto valdr log 21?

67. Cunto vale log10n? Con este resultado, y sabiendo que log17 = 1,2304, hallar:
a) log 170
b) log 17.000
c) log 1,7

68. Calcular el valor de x en las siguientes ecuaciones:

a) x 5,21,5 j) log 6 x 3

b) x 2,8 4 k) log 5 x 2,5

c) x (2) 1.1 l) log 7 3x 0,2

d) x log 2 (1 / 64) m) log x 4

236
e) x log 6 6 0, 4 n) log x 7,21

f) x log12 144 ) log x 3,2

g) x 15,21,1 o) log 2 (1 / 32) x

h) x 1,001100 p) x log 7 8

i) 0,5 5 2 x q) x log16 4

69. Dada la funcin Logartmica:


f ( x ) log( x 6) , y su grfica

Determine:
a) Dominio y Recorrido.
b) Interseccin con los ejes.
c) Ecuaciones de las
asntotas.

70. Dada la funcin Logartmica:

f ( x ) log( x 2 4) , y su grfica

Determine:
a) Dominio y Recorrido.
b) Interseccin con los ejes.
c)Ecuaciones de las asntotas.

237
71. Dada la funcin Logartmica:
f ( x) 1 log( x 4) log( x) , y su
grfica
Determine:
a) Dominio y Recorrido.
b) Interseccin con los ejes.
c) Ecuaciones de las
asntotas.

72. Dada la funcin Logartmica:

f ( x) log x2 , y su grfica

Determine:
a) Dominio y Recorrido.
b) Interseccin con los ejes.
c)Ecuaciones de las
asntotas.

73. Determinar dominio, recorrido, interseccin con los ejes, asntotas, intervalos de
crecimiento, de decrecimiento y grfico de las siguientes funciones:
a) y log(2 x 1) c) y 2 log( x 3) + 3

b) y log 2 x 5) d) y log x - log( x 1)

238
74. Se cree que muchas clases de bacterias tienen un crecimiento exponencial segn
funciones de la forma N (t ) N 0 e kt , donde :

N (t ) = nmero de bacterias en el tiempo t

N0 = nmero de bacterias en el tiempo t = 0

k = constante de crecimiento (tasa porcentual de crecimiento)


Determine el periodo que se requiere para que una poblacin inicial duplique su
tamao

75. Un notebook cuesta $1.000.000.- y se deprecia a una tasa del 10% anual. En
cunto tiempo se depreciar hasta un valor de $200.000? Use: V (t ) V0 (1 r ) t

76. Un cultivo de la bacteria Escherichia coli est creciendo en un medio que consta
de sales inorgnicas y glucosa. La poblacin inicial es de 10 6 bacterias por
milmetro y crece a una tasa exponencial con una constante de desarrollo de
k 0,8

a) Determine la funcin de crecimiento exponencial.


b) Cul es el tiempo de triplicacin?

77. Al momento de nacer su hijo, el seor Segura, desea invertir una cantidad
suficiente para entregarle $12.000.000.-cuando el hijo tenga 18 aos, con el
propsito de usarlo en el pago de la carrera universitaria. Qu cantidad ser
necesaria, si el dinero se invierte al 5%, compuesto trimestralmente. Use:
S A(1 i ) n

239
78. Una Isapre calcula que el nmero de sus afiliados A(t ) , despus de t aos,

est dada por: A(t ) 100.000(0,04) 0,5t

a) Cuntos afiliados tiene inicialmente la Isapre?


b) Cuntos afiliados tendr despus de 3 aos?
c) Al cabo de cuntos aos triplicar el nmero sus afiliados?
d) Cul es el nmero mximo de afiliados que tendr la Isapre?

log c log a
79. Si c A(1 r ) n . Demuestre que: n , y r n c / a 1
log(1 r )

240
UNIDAD III
Continuidad y Derivada de una Funcin. Aplicaciones

Conceptos bsicos de lmite, slo del punto de vista geomtrico


Continuidad de una funcin
Discontinuidad de una funcin
La derivada
- Definicin
- Interpretacin geomtrica de la derivada
Reglas de derivacin
Derivada de funciones conocidas: constante, identidad
Derivada de funciones, potencia, raz cuadrada
Derivada de funciones exponencial y logartmica
Derivada de una funcin compuesta
Aplicaciones
Funciones crecientes
Funciones decrecientes
Valores extremos de una funcin: mximos y mnimos
Criterio de la primera derivada para mximos y mnimos de una
funcin
Concavidad. Aplicaciones
Criterio de la segunda derivada para mximos y mnimos locales
de una funcin
Puntos de inflexin. Aplicaciones

241
Introduccin

Histricamente, el desarrollo del clculo por Isaac Newton (1642-1727) y Gottfried


Wilhelm Leibniz (1646-1716) gira en torno a dos problemas geomtricos fundamentales.
Cada problema est relacionado con la grfica y f (x) de una funcin dada.
El primer problema fundamental es qu entendemos por la recta tangente a la curva
y f (x) en un punto dado? La palabra tangente surge del latn tangents,tocar. As,
una recta tangente a una curva es aquella que slo toca a la curva.
El segundo problema fundamental es encontrar el rea de una regin plana que est
bajo la curva y f (x)
Parecera que el problema de la recta tangente no est muy relacionado con las
aplicaciones prcticas de las matemticas, pero, como se ver ms adelante, el
problema de hallar la razn de cambio de una cantidad en relacin con otra, equivale
matemticamente al problema geomtrico de encontrar la pendiente de la recta
tangente a una curva en un punto dado sobre la curva. El descubrimiento de la relacin
entre estos dos problemas aceler el desarrollo del clculo en el siglo XVII y lo convirti
en una herramienta indispensable para resolver problemas prcticos. Los siguientes
son algunos ejemplos de tales problemas.
Determinar la velocidad de un objeto
Determinar la razn de cambio de una poblacin de bacterias con
respecto del tiempo.
Determinar la razn de cambio de las ganancias de una compaa con
respecto al tiempo.
Determinar la tasa de crecimiento (el nmero de personas que contraen
una grave enfermedad por da) de la poblacin infectada en el instante t .

El estudio del problema de la recta tangente condujo a la creacin del clculo


diferencial, el cual se basa en el concepto de derivada de una funcin. El estudio del
problema del rea llev a la creacin del clculo integral, el cual se basa en el
concepto de antiderivada o integral, de una funcin. Tanto la derivada como la integral
de una funcin se definen en trminos de un concepto ms fundamental : el lmite.

242
1. Lmite de una funcin

La presentacin ser ms bien intuitiva que formal. Las ideas perfiladas aqu forman la
base de un desarrollo ms riguroso de las leyes y procedimientos del clculo. He aqu
una definicin de lmite que ser suficiente para nuestros propsitos:
Definicin 1 Si los valores de la funcin y f (x) se aproximan ms y ms a algn
nmero real: L , siempre que la variable x se aproxima ms y ms
a algn nmero: a , se dice que L es el lmite de la funcin f

cuando x tiende o se aproxima a a , y se escribe: lim f ( x) L


xa

En trminos geomtricos: lim f ( x) L , significa que el valor de la ordenada del grfico


xa

de la funcin: y f (x) , tiende al nmero real: L , cuando x tiende o se aproxima a:


a . Los lmites describen el comportamiento de una funcin cerca de un punto

particular y no necesariamente en el punto mismo.

Ejemplo 5x 2 2 x 7
Evale: lim . Vemos
x 1 x 1

que la funcin no esta definida


para: x 1, pero utilizando el
lgebra de funciones se puede
simplificar el problema de la
siguiente forma.
5 x 2 + 2x 7 ( x 1)(5 x 7)
lim lim
x 1 x 1 x 1 x 1

lim (5 x 7) 5(1) 7 12
x 1

La cancelacin del factor: ( x 1)


es legtima ya que la definicin
pasa por alto el comportamiento
preciso en: x 1 . Por lo tanto no
se ha dividido por cero.

243
Una clara comprensin del significado de la palabra lmite. Esta dada en una segunda
definicin:
Definicin 2 Decir que: lim f ( x) L , Significa que cuando x est cerca de: a , pero
xa

diferente de: a , la funcin y f (x) esta cerca del nmero real: L.

Una definicin formal del concepto de Lmite es la siguiente:


Definicin 3 Sea: y f (x) una funcin. Dado: a IR , decimos que: L es el lmite
de f en el punto: a , si para cada: 0, existe 0, tal que si:
0 xa , entonces: f ( x) L . En tal caso escribimos: lim f ( x) L .
x a

El siguiente teorema garantiza que si l limite existe este es nico.


Teorema Si el lmite de una funcin en un punto existe, dicho lmite es
nico

2. Propiedades de los Lmites

Los lmites obedecen a leyes algebraicas. Son importantes porque simplifican el clculo
de estos. Las dos propiedades siguientes tratan sobre los lmites de dos funciones
lineales elementales a partir de las cuales pueden ser construidas otras funciones
algebraicas:

2.1. El lmite de una funcin constante


Si: y f ( x) k , funcin constante, entonces: Lim f ( x) Lim k k .
x a x a

El lmite de una funcin constante es la constante misma. En trminos geomtricos,


esto significa que la altura del grfico de la funcin constante: f ( x) k , tiende al valor
k cuando x tiende a a .

244
Ejemplo Lim 8 8
x 3

La prxima propiedad establece que la altura de la funcin identidad: f ( x) x , tiende


hacia: a .

2.2 El lmite de la funcin identidad


Si: f ( x) x , funcin identidad, entonces: Lim f ( x) Lim x a .
x a x a

Como: f ( x) x , es evidente que f (x) tiende a a cuando x tiende a a


Ejemplo Lim x 5
x 5

2.3. El lmite de una suma, resta y producto


Si Lim f (x) y Lim g (x) , existen, entonces:
x a x a

Lim f ( x) g ( x) Lim f ( x) Lim g ( x)


x a x a x a

Lim f ( x) g ( x) Lim f ( x ) Lim g ( x)


x a x a x a

Lim f ( x) g ( x) Lim f ( x ) Lim g ( x)


x a x a x a

Esto es, el lmite de una suma (o diferencia o producto) es la suma (o diferencia o


producto) de los lmites individuales.

Ejemplo Lim ( 7 x 5 x 4 ) Lim 7 x Lim 5 x Lim 4


2 2
x 1 x 1 x 1 x 1

2.4. El lmite de una constante por una funcin


Si: y k f (x) , constante por funcin, entonces: Lim k f ( x) k Lim f ( x) .
x a x a

245
Ejemplo Lim ( 7 x 5 x 4 ) 7 Lim x 5 Lim x Lim ( 4 )
2 2
x 1 x 1 x 1 x 1

Ejemplo Lim 7 f ( x) 5 g ( x) 7 Lim f ( x) 5 Lim g ( x )


x 1 x 1 x 1

2.5. El lmite de la funcin lineal


Si: f ( x) mx n , funcin lineal, entonces: Lim f ( x) Lim ( mx n ) ma n .
x a x a

Observemos que la funcin lineal: y mx n tiene como grfica una lnea recta, con
pendiente m y coeficiente de posicin n . Cuando: xa, y siempre est definida
e y ma n . Cuando x tiende a a, el punto ( x, y ) sobre la grfica de esta
funcin se acerca cada vez ms al punto (a, ma n) .
Esto es, el valor de y est cada vez ms cerca de: ma n , como se estableci en
la propiedad. O sea para calcular el lmite de una funcin lineal se calcula simplemente
sustituyendo x por a.

Ejemplo Lim ( 3x 7 ) 3 2 7 1
x 2

Ejercicio: Calcular: Lim ( 5 x 11 )


x 3

2.6. El lmite de un cuociente


Si: Lim f ( x) y Lim g ( x) , existen, y si Lim g ( x) 0 entonces
x a x a x a

Lim f ( x)
f ( x) x a
Lim
x a g ( x) Lim g ( x )
x a

Esto es, si el lmite del denominador no es cero, el lmite de un cuociente es el


cuociente de los lmites individuales.

246
Ejemplo Lim ( 5 2 x )
5 2x x 3 5 2(3) 11
Lim
x 3 x 7 Lim ( x 7 ) (3) 7 4
x 3

2.7. El lmite de la funcin Polinomial


Si: y f ( x) , es una funcin Polinomial y a es un nmero real, entonces:

Lim f ( x) f (a ) .
x a

La anterior permite encontrar limites de funciones Polinomiales mediante la sustitucin


de x por a a lo largo de toda la frmula de la funcin.

Ejemplo Lim ( 6 x 7 x 5 x 4 ) 6 1 7 1 5 1 4 0
3 2
x 1

Ejercicio Calcule: Lim ( 3x 5 5 x 4 8 x 3 4 x 2 7 x 9 )


x 2

2.8. Lmite de una Potencia


r

Si: Lim f ( x) , existe, entonces Lim f ( x) r
Lim f ( x) , para todo nmero
x a x a x a

real r.

Esto es, el lmite de una potencia es la potencia del lmite.

Ejemplo
4

Lim 5 x 8 Lim (5 x 8) 5(2) 8 16


4 4
x 2 x 2

2.9. Lmite de la Funcin Compuesta



Si: Lim f ( x) L , y Lim g ( x) g ( L) , entonces: Lim g ( f ( x)) g Lim f ( x) .
x a x L x a x a

247
2.10. El lmite de una funcin irracional
Si: y n f ( x) , funcin irracional, entonces: Lim n f ( x) n Lim f ( x) .
xa xa

Lo cual significa, que el lmite de la ensima raz principal de una funcin positiva es
igual a la ensima raz principal del lmite de esa funcin.

Ejemplo: Lim 3
3x 2 4 x 9 3 Lim (3x 4 x 9) 3 75 20 9 3 64 4
2
x 5 x 5

3. Clculo de Lmites

Para l calculo de lmites de funciones se utiliza la siguiente propiedad de la sustitucin:


Si y f (x) es una funcin polinomial o una funcin racional, entonces

Lim f ( x) f (a ) , siempre que el denominador para la funcin racional en


x a

x a , no sea cero.

lim ( 3x 6 x 2 ) 3(3) 6(3) 2 11


2 2
Ejemplo 1 a.
x 3

3x 2 2 x 4
3(2) 2(2) 4 4 2
2
b. Lim
x 2 x4 7x (2) 4 7(2) 2

En el caso de que y f (x) sea una funcin racional no definida para x a , se utiliza el
siguiente resultado:

248
3.1. Funciones equivalentes o que coinciden salvo en un punto
Sea x0 un nmero real y sean f y g dos funciones equivalentes tales
que f ( x) g ( x) para todo x distinto de: x 0 en un intervalo abierto I que
contiene a x 0 . Si lmite de g (x) existe y es L cuando x tiende a x 0 ,
entonces tambin existe el lmite de f (x) cuando x tiende a x 0 , y
adems Lim f ( x) Lim g ( x ) L
x x0 x x0

x 3 27
Ejemplo 2 Calclese el siguiente lmite Lim .
x 3 x2 9

Solucin:
En este caso no se puede aplicar la propiedad del limite de un cuociente,
ya que la funcin f no est definida para x 3 . Sin embargo, factorizando
tanto el numerador como el denominador obtenemos la funcin
equivalente, que es:
x 3 27 ( x 3)( x 2 3x 9) x 2 3x 9
f ( x) g ( x) f e ( x)
x 9
2
( x 3)( x 3) x3

Al calcular el lmite de y f (x) cuando x tiende a 3, estamos considerando valores


cercanos a 3, pero distintos de 3, y como f ( x) g ( x) para toda x 3 , tendremos:

x 3 27 ( x 3)( x 2 3 x 9) x 2 3x 9 27
lim f ( x) lim lim lim lim g ( x)
x 3 x 3 x2 9 x 3 ( x 3)( x 3) x 3 x3 x 3 6

Nota 1 En el ejemplo anterior inicialmente el denominador es cero para x 3 , en


dicho caso hemos reducido la fraccin a una cuyo denominador no sea
igual a cero en x 3 , al cancelar factores comunes en el numerador y
denominador. En este caso podemos encontrar el lmite al sustituir x 3
en la fraccin (funcin equivalente) simplificada.

Nota 2 Puede demostrarse que si p(x) es un polinomio y que s p( x c) 0 ,


entonces ( x c) es un factor de p(x) . Por lo tanto, si el numerador y el

249
denominador de una funcin racional son ambos nulos para x c ,
entonces: ( x c) es un factor comn tanto del numerador como del
denominador.

Ejemplo 3 Calclense los siguientes lmites:


x 2 + 2x 3 ( x 1)( x 3) ( x 3) 1 3
a) lim lim lim 2.
x 1 x 1 ( x 1)( x 1) x 1 ( x 1) 11
2
x 1

x 2 25 ( x 5)( x 5)
b) lim lim lim ( x 5) 5 5 10
x 5 x5 x 5 x5 x 5

La propiedad anterior se utiliza cuando la funcin equivalente se busca por la


tcnica de la factorizacin y cancelacin; y tambin en la bsqueda de la funcin
equivalente por racionalizacin y cancelacin.
2x 1
Ejemplo 4 Dada la funcin f ( x) . Obtener los siguientes lmites:
x 1
f ( x ) f (3)
a. lim
x 3 x 3

Solucin:
2 x 1 2(3) 1

f ( x ) f (3) x 1 3 1
lim lim
x 3 x 3 x3 x3

2x 1 5

lim x 1 4
x3 x3

8x 4 5x 5
4( x 1)
lim
x3 x3

3x 9
4( x 1)
lim
x3 x3

3( x 3)
lim
x3 4( x 1)( x 3)

3 3
lim
x3 4( x 1) 16

250
f ( x h) f ( x )
b. lim
h 0 h

Solucin.
2(x h) 1 2x 1

f ( x h) f ( x ) ( x h) 1 x 1
lim lim
h0 h h0 h

(2 x 2h 1)( x 1) ( x h 1)(2 x 1)
( x h 1)( x 1)
lim
h0 h

3h 1
lim
h0 ( x h 1)( x 1) h

3
lim
h0 ( x h 1)( x 1)

3 3
.
( x 0 1)( x 1) ( x 1) 2

1
Ejercicio 1 Si f ( x) . Determinar:
x 1
f ( x h) f ( x ) f ( x) f (1)
a. lim b. lim
h 0 h x1 x 1

3x 5
Ejercicio 2 Si f ( x) = . Obtener los siguientes lmites:
2 x

f ( x) f (3) f ( x h) f ( x )
a. lim b. lim
x 3 x3 h0 h

3.2. Creacin de la funcin equivalente por conjugado

La bsqueda de la funcin equivalente tambin se puede hacer por racionalizacin,


factorizacin y cancelacin.
4x 1 3
Ejemplo 1. Calclese el siguiente lmite Lim .
x2 x 2

No podemos hallar este lmite sustituyendo por x 2 , pues obtenemos una forma
indeterminada, y no es obvio cuales son los factores comunes del numerador y

251
denominador. Sin embargo, podemos crear un factor comn al multiplicar el numerador
y denominador por el conjugado del numerador que en este caso es 4x 1 3 , por lo

tanto:

4x + 1 3 ( 4 x + 1 - 3)( 4 x + 1 3)
lim lim
x2 x 2 x 2 ( x 2)( 4 x + 1 3)

4x 1 9
lim
x 2 ( x 2)( 4 x + 1 3)

4( x 2)
lim
x 2 ( x 2)( 4 x + 1 3)

4 2
lim
x 2 ( 4 x + 1 3) 3

Ejemplo 2 Dada la funcin: f ( x) 3x 1 Obtener los siguientes lmites:

f ( x) f (1)
a) lim
x1 x 1

f ( x h) f(x)
b) lim
h0 h

Solucin:
Para a)
f ( x ) f (1) 3x 1 2
lim lim
x 1 x 1 x 1 x 1

( 3 x + 1 - 2 )( 3 x + 1 2)
lim
x 1 ( x 1)( 3 x + 1 2)

3x 1 4
lim
x 1 ( x 1)( 3 x + 1 3)

3( x 1)
lim
x 1 ( x 1)( 3 x + 1 2)

3 3
lim
x 1 ( 3 x + 1 2) 4

252
Para b)
f ( x h) f(x) 3( x h) 1 3x + 1
lim lim
h 0 h h 0 h

lim
3( x h) 1 3x + 1 3( x h) 1 3x + 1
h 0 h 3( x h) 1 3x + 1
3( x h) 1 (3x 1)
lim
h 0 h 3( x h) 1 3x + 1
3h
lim
h 0 h 3( x h) 1 3x +1
3 3
lim
h 0 3( x h) 1 3x + 1 2 3x + 1

3x 2 7 x 2
Ejercicio 1 Dada la siguiente funcin f ( x) .
1 5x 9

Calclese el siguiente lmite Lim f ( x) .


x 2

Indicacin
Al evaluar directamente dicho lmite se obtiene una forma indeterminada, no es posible
obtener este lmite por sustitucin, pero en este caso bastar con racionalizar el
dominador por su conjugado y simultneamente factorizar el numerador, donde una de
los factores ser ( x 2) .

2 7 3x
Ejercicio 2 Calcule Lim .
x 1 5x 4 3

Indicacin
Nuevamente no es posible obtener este lmite por sustitucin, pero en este caso bastar
con racionalizar tanto en numerador como el dominador por sus respectivos conjugados
y posteriormente factorizar por ( x 1) . Es decir considere la siguiente expresin
algebraica:
2 7 3x 2 7 3x 2 7 3x 5x 4 3

5x 4 3 5x 4 3 2 7 3x 5x 4 3

253
Ejercicio 3 Si f ( x) 4 x 1 . Determinar:
f ( x h) f ( x )
a. lim
h 0 h

Indicacin
f ( x h ) f ( x )
Construyamos la fraccin algebraica h
, racionalicemos su numerador y se

calcula el lmite.
f ( x) f (2)
b. lim
x 2 x 2

Indicacin
f ( x ) f ( 2 )
Se construye la fraccin algebraica x2
, se racionaliza su numerador y se calcula el

lmite.

3.3. Creacin de un Lmite por cambio de variable


x 1 1
Ejemplo 1 Calclese el siguiente lmite Lim .
x 0 3
x 1 1

Solucin
En este caso consideremos la sustitucin x 1 u 6 , tal que si x 0 , entonces
u 1 , y adems las igualdades que se obtiene a partir de la sustitucin
x 1 u3 , y 3
x 1 u2 , de donde se tiene que:

x1 1 u3 1
Lim Lim
x0 3
x 1 1 u 1 u2 1

(u 1)(u 2 u 1)
Lim
u 1 (u 1)(u 1 )

u2 u 1 3
Lim
u 1 u 1 2

4
x 1 1
Ejercicio 1: Calcular el siguiente lmite Lim .
x 0 1 3
x 1

254
4. Lmites Laterales

En esta seccin extendemos los conceptos de lmite a lmites laterales o por un lado,
los cuales son lmites cuando x tiende a a desde un lado, ya sea por la izquierda o por
la derecha.

Ejemplo 1 La funcin: f ( x) x
x
tiene lmite 1 si x tiende a cero por la derecha y, 1

si x tiende a cero por la izquierda, es decir lo anterior se puede anotar:


lim f ( x) 1 y lim f ( x) 1 ; o sea tenemos lmites distintos por la derecha y
x 0 x 0

por la izquierda en el origen.

4.1. Definicin informal de Lmites Laterales


Definicin 1 Sea la funcin y f (x) definida en un intervalo abierto de la forma: a, b
donde: a b . Si f (x) esta arbitrariamente cerca de LD cuando x tiende
a a desde dentro del intervalo, diremos que LD es el lmite por la
derecha de f en a , y escribiremos: lim f ( x) LD
x a

Definicin 2 Sea la funcin y f (x) definida en un intervalo abierto de la forma: c, a


donde: c a . Si f (x) esta arbitrariamente cerca de LI cuando x tiende
a a desde dentro del intervalo, diremos que LI es el lmite por la
izquierda de f en a , y escribiremos: lim f ( x) LI
x a

Nota Los lmites laterales tienen todas las propiedades dadas anteriormente: El
lmite por la derecha de la suma de dos funciones es la suma de sus lmites
por la derecha, y as, en general.

x2 x 1 1
Ejemplo 2 Dada la funcin: f ( x) = . Obtener los siguientes lmites:
x 1

a) lim f ( x) , b) lim f ( x)
x 1 x 1

255
Solucin:
x 2 ( x 1) 1 x2 x x( x 1)
Para a) lim lim lim lim x 1
x1 x 1 x 1 x 1 x1 x 1 x 1

x 2 ( x 1) 1 x2 x 2 ( x 2)( x 1)
Para b) lim lim lim lim ( x 2) 3
x1 x 1 x1 x 1 x1 x 1 x1

El siguiente grfico, nos permite visualizar la situacin obtenida al calcular los lmites
pedidos, vemos que los lmites laterales son distintos:

Hemos obtenido diferentes resultados al calcular los lmites laterales para la funcin
dada. La relacin entre lmites laterales y el lmite de una funcin se establece en la
siguiente proposicin:

Proposicin Una funcin y f (x) tiene lmite cuando x tiende a a si y slo si tiene
lmites laterales por la derecha y por la izquierda en ese punto y
estos son iguales, es decir:
lim f ( x) L lim f ( x) L y lim f ( x) L
x a xa x a

x 2 2 x 1, si x 2
Ejemplo 3 Dada la funcin: f(x) = , Determine: lim f ( x) .
5 2 x , si x 2 x2

Solucin:
En este caso: lim 5 2x 1 , y lim ( x 2 2 x 1) 1 , luego existe el lmite y:
x 2 x 2

lim f ( x) 1
x 2

256
x2 9
Ejemplo 4 Calcular: lim
x 3 x3

Solucin
x2 9 ( x 3)( x 3) x 3, x 3
En este caso: lim lim , pero: x3 ,
x 3 x3 x 3 x3 ( x 3), x 3

entonces hay que calcular lo siguiente:


( x 3)( x 3) ( x 3)( x 3)
Limite lateral derecho: lim lim lim ( x 3) 6
x 3 x3 x 3 ( x 3) x 3

Limite lateral izquierdo:


( x 3)( x 3) ( x 3)( x 3)
lim lim lim ( x 3) 6
x 3 x3 x 3 ( x 3) x 3

Como: lim f ( x) lim f ( x) , se tiene entonces que: lim f ( x) no existe.


x 3 x 3 x 3

En el grfico de la funcin, podemos visualizar que el limite en x 3 no


existe.

257
x7
Ejercicio 1 Dada la funcin: f ( x) = . Obtener el siguiente limite: lim f ( x)
x7 x7

x 2 x 5 25
Ejercicio 2 Dada la funcin: f ( x) = . Obtener el siguiente limite: lim f ( x)
x5 x5

5. Continuidad

En la prctica, la mayora de las funciones de variable real tienen dominios que son
intervalos o uniones de intervalos separados, y lo natural es restringir el estudio de la
continuidad a funciones con estos dominios. Esto nos hace considerar slo tres clases
de puntos: puntos interiores (puntos que estn en un intervalo abierto del dominio),
extremos izquierdos y extremos derechos.

Definicin 1 Una funcin f (x) es continua en un punto x a de su dominio,


s: lim f ( x) f (a)
xa

Definicin 2 Una funcin f es continua en un extremo izquierdo del intervalo:


a, b , s: lim f ( x) f (a)
x a

258
Definicin 3 Una funcin f es continua en un extremo derecho del intervalo:
a, b , s: lim f ( x) f (b)
xb

5.1. Criterio de Continuidad


Teorema Una funcin f (x) es continua en: x a , si y slo si se cumplen las tres
condiciones:
a) f ( x a ) Existe.

b) lim f (x) Existe.


xa

c) lim f ( x) f (a)
xa

Ejemplo 1. Determine si la siguiente funcin es continua en: x 1 :


x 1
, si x 1
5x 1 2
3x 1
f ( x) , si x 1
2 x3
3x 2 2 x 1
, si x 1
2x x 3
2

Solucin:
a. Por demostrar que: lim f ( x) f (1) .
x 1

3 1 1 4
Entonces s: x 1 , se tiene que: f (1) .
2 1 3 5

b. Para calcular: lim f ( x) , se deben de considerar los siguientes lmites


x1

laterales:
Limite lateral derecho:

lim
x 1
lim

( x 1) 5 x 1 2 lim

( x 1) 5 x 1 2
x 1 5x 1 2 x 1 5x 1 4 x 1 5( x 1)

5x 1 2 4
lim
x 1 5 5

259
Limite lateral izquierdo:

3x 2 2 x 1 ( x 1)(3x 1) (3 x 1) 4
lim lim lim
2x x 3 x 1 ( x 1)(2 x 3) (2 x 3)
2
x 1 x 1 5

c. Como: lim f ( x) lim f ( x) , se tiene entonces que: lim f ( x) si existe


x 1 x 1 x1

y adems: lim f ( x) f (1) 4


5
. Por lo tanto la funcin dada es continua en:
x 1

x 1.

x 2 x 2, si x 2

Ejercicio 1 Determine s la funcin: f ( x) 0, si x 2 es continua en x 2
5 x 1 3, si x 2

Ejemplo 2 Determine los valores de las constantes a y b de modo que la funcin sea
continua en todo IR:
x 2 ax , si x < - 2

f(x) = 2ax 5b , si - 2 x 5
4b - 7 x , si x > 5

Solucin
Para que la funcin f sea continua en. x 2 , Tiene que suceder que:
lim f ( x) lim f ( x) (1)
x 2 x 2

Para que la funcin f sea continua en. x 5 , Tiene que suceder que:
lim f ( x) lim f ( x) (2)
x 5 x 5

De la ecuacin (1) se tiene: lim ( x 2 ax) lim (2ax 5b) , d donde:


x 2 x 2

4 2a 4a 5b (3)
De la ecuacin (2) se tiene: lim (2ax 5b) lim (4b 7 x) , d donde:
x 5 x 5

10a 5b 4b 35 (4)

260
Las ecuaciones (3) y (4) permiten obtener los valores de a y b buscados
resolviendo el sistema de ecuaciones asociado:
4 2a 4a 5b
10a 5b 4b 35

Resolviendo el sistema se obtiene que: a 91


8
y b 15
4

Ejercicio 2 Determine los valores de las constantes a y b de modo que la funcin sea
continua en todo IR:
3 x 3 4ax , si x < 1

f(x) = ax 5b , si - 1 x 2

2 x 5b ,
2
si x > 2

Solucin:
Indicacin: Los valores de a y b buscados se obtienen resolviendo el
sistema de ecuaciones siguiente:
3 4a a 5b
2a 5b 8 5b
7 17
De donde: a 6
y b 30
, hacen que la funcin f sea continua en todo IR .

5.2. Reglas de Continuidad


Teorema Si las funciones: y f ( x) e y g ( x) son continuas en: x a , entonces las
siguientes funciones son continuas en: x a :
1. f g, f g , f g.
2. k f , donde k es cualquier constante.
3. f : g , siempre que g (a) 0

5.3. Continuidad de polinomios y funciones racionales


Teorema: Todo polinomio es continuo en cualquier punto de la recta real. Toda
funcin racional es continua en todo punto de su dominio, es decir donde
el denominador es distinto de cero.

261
Ejemplo 1 La funcin: f ( x) x 2 x 1
x2 x2
es continua x IR 2, 1 , ya que en: x 1 y x 2

se anula el denominador.

5.4. Continuidad de la funcin compuesta


Teorema: Si una funcin f ( x) es continua en: x a , y si la funcin g ( x) es continua
en f (a) , entonces ( g f )( x) es continua en: x a .

Ejemplo 1 La funcin: f ( x) 5 2x es continua


x ,
5
2
, ya que si:

5 2 x 0 entonces: x
5
2
.

6. Lmite en el Infinito

El lmite de una funcin cuando su variable crece sin cota (llamado a veces lmite en el
infinito) puede dar informacin til en situaciones practicas. Por ejemplo, si la variable
representa el tiempo, dicho lmite describe que le suceder a la funcin a la larga. El
propsito de lo que sigue es mostrar algunas tcnicas de clculo que pueden usarse
para hallar el lmite de una funcin cuando su variable crece sin lmite.

Definicin 1 El smbolo Lim f (x) se lee el lmite de: f ( x) , cuando x tiende al


x

infinito y representa el comportamiento de la funcin f ( x) cuando x

crece sin lmite. Si f ( x) tiende a un nmero real finito: L, se escribe:


Lim f ( x) L
x

Definicin 2 Si: f (x) , crece o decrece sin lmite, se escribe: Lim f (x) , o bien:
x

Lim f (x)
x

Para referencia, este es un resumen de algunos lmites importantes que debiera


conocer, para potencias de: x, si n 0:

262
6.1. Lmite de Funciones Bsicas
Proposicin Lim x n Lim
1
0
x x xn

Proposicin Lim
1
0 para toda n 0, con tal que: 1
est definida para x 0.
x x n
xn

Ejemplo 1 El siguiente lmite Lim 1 no existe porque x no esta definida cuando:


x x

x 0.

Nota El lmite de un polinomio cuando x crece sin lmite esta determinado por su
trmino de mayor grado, que crece o decrece ms rpidamente que los
trminos de menor grado.

Si: y f ( x) , es una funcin Polinomial, entonces:


x x

Lim f ( x) Lim a n x
n
, con
an 0 .

Esto es, para hallar el lmite en el infinito de un polinomio, basta tomar el lmite del
trmino de mayor grado.
Un camino para hallar el lmite en el infinito de una funcin racional es comparar
primero los grados del numerador y del denominador y dividir numerador y denominador
por x elevado al mayor de los grados. Esto reducir el problema a uno en el que la
k
mayora de los trminos son de la forma: xn
, que tienden a cero cuando x tiende a

infinito
5
3 7
3x 2 5 x 7 x x2 3 00 3
Ejemplo 2 Determine: Lim Lim
x 4x 8x
2 x 4 8 40 4
x

1
x2 1 1
00 0
x x3
Ejemplo 3 Determine: Lim 3 Lim 0
x x 4 x x 1 4
1 0 1
x2

263
Ejemplo 4 Determine: Lim
2x 8
Lim

x 2
8
x
Lim 2
8 0 2 0

1
x x x x x x x

x2 4 x4 1 4x2
1
4 04
x2 2
Ejemplo 5 Determine: Lim Lim Lim 2
x x 4x
2 x x4 x 1
4
1 0 1
x

7
5x 7 5 5
Ejemplo 6 Determine: lim lim x
.
x 16 x 1 2 x 16 1 4
x2

1
x 2 ( x 2 1) 1
Ejemplo 7 Determine: lim x x 2 1 lim lim lim x
=0
x x x x x2 1 x 1 1
2
x x 1 1
x2

7. La Derivada

La derivacin es una tcnica matemtica de excepcional poder y versatilidad. Es uno de


lo dos conceptos centrales en la rama de las matemticas llamada clculo y tiene una
variedad de aplicaciones que incluyen el esbozo de curvas, la optimizacin de funciones
y el anlisis de ritmos de cambio.

Definicin: Sea y f ( x) una funcin dada. La primera derivada de la funcin f con


respecto a la variable: x, que se escribe por: f ' ( x) , se define mediante el
siguiente lmite, si este existe:
f ( x h) f ( x)
f ' ( x) lim
h 0 h

Nota 1 El dominio de: f ' ( x) , es el conjunto de todos los puntos en el dominio de


y f ( x) para los cuales existe el lmite, puede ser menor que el dominio de:
f ( x) . Si f ' ( x) existe, diremos que f ( x) tiene derivada o que es
diferenciable en: x .

Nota 2 A la derivada tambin se le da el nombre de coeficiente diferencial y la


operacin de calcular la derivada de una funcin se denomina derivacin o

264
diferenciacin. Si la derivada de una funcin existe en un punto particular
del dominio de la funcin: f ( x) , decimos que f es diferenciable en tal
punto. La derivada f ' ( x) de la funcin f ( x) con respecto a la variable
df dy
independiente x se denota tambin por: y ' , D x y, D x f , dx
, dx
, cada una de

ellas indica exactamente lo mismo. Debe notarse que la primera derivada de


una funcin con respecto a la variable x es en general, otra funcin tambin
de la variable x y debe de ser evaluada para aquellos valores particulares
que interesan.

dy
Nota 3 La notacin: dx
representa un solo smbolo y no deber interpretarse como

el cociente de las cantidades dy y dx . A fin de ampliar la notacin, note que:


dy
dx
indica la derivada de y con respecto a x si y es una funcin de la variable
dC
independiente: x . La expresin dq
denota la derivada de C con respecto a q

dx
si C es una funcin de la variable independiente: q; dt
indica la derivada de

x con respecto a t si x es una funcin de la variable independiente: t .

7.1 Interpretacin Geomtrica


S en el lmite de la definicin anterior consideramos que: x x0 h , entonces: h x x0 y
observamos que: x x0 , cuando: h 0 . Lo anterior nos permite definir el concepto de
pendiente de una recta tangente a una curva de ecuacin: y f ( x) en el punto de
coordenadas: ( x0 , f ( x0 )) , del modo siguiente:

Definicin Sea y f ( x) una funcin continua en: x0 . La pendiente de la recta


tangente a la curva dada por la funcin f en el punto de
coordenadas: ( x0 , f ( x0 )) , que se escribe por: f ' ( x0 ) m( x0 ) , se define
mediante el siguiente lmite, si este existe:
f ( x ) f ( x0 )
f ' ( x0 ) lim m( x0 )
x x0 x x0

265
Ejemplo Dada la funcin: f ( x) 3x 2 4 x . Calcule el valor de la pendiente de la funcin
en el punto: 1, f (1) , o sea, se debe de obtener: m(1) f `(1)

La Diferenciabilidad implica la Continuidad: Si una curva tiene tangente en un punto,


la curva no puede dar un salto. La formulacin precisa de este hecho es un teorema
muy importante:
Proposicin Si existe: f ' ( x x0 ) , entonces la funcin f es continua en: x x0 .

Nota 4 Los dos casos en los cuales una funcin es continua en x x0 pero no
diferenciable en x x0 se presentan cuando la grfica de la funcin presenta:
desvos bruscos o puntas y cuando existen tangentes verticales. As, la
continuidad no garantiza la derivabilidad.

Ejemplo Dada la funcin: f ( x) 3x 1 Obtener:


f ( x h) f(x)
a) La derivada de la funcin, es decir: f `( x) lim
h0 h

b) El valor de la pendiente de la funcin en el punto: 1, f (1) , es decir, se debe


f ( x) f (1)
de calcular: m(1) f `(1) donde: m(1) f `(1) lim
x1 x 1

f ( x h) f(x) 3( x h) 1 3x + 1
Para a) lim lim
h0 h h0 h

3( x h) 1 3x + 1 3( x h) 1 3x + 1
lim
h0 h 3( x h) 1 3x + 1
3( x h) 1 (3 x 1)
lim
h0 h 3( x h) 1 3x +1
3h
lim
h0 h 3( x h) 1 3x + 1
3 3
lim
h0 3( x h) 1 3x + 1
2 3x + 1

3
Por lo tanto si: f ( x) 3x 1 , entonces: f `( x)
2 3x +1

266
f ( x) f (1) 3x 1 2
Para b) lim lim
x1 x 1 x1 x 1

( 3 x + 1 - 2)( 3 x +1 2)
lim
x1 ( x 1)( 3 x + 1 2)

3x 1 4
lim
x1 ( x 1)( 3 x + 1 3)

3( x 1)
lim
x 1 ( x 1)( 3x + 1 2 )

3 3
lim
x1 ( 3 x + 1 2) 4

Entonces la pendiente de la recta tangente a la funcin f en el punto 1, f (1) es


m 3
4

Definicin La ecuacin de la recta tangente a la curva la curva y f ( x) en un


punto de coordenadas: ( x0 , f ( x0 )) , est dada por la ecuacin:
y y 0 m( x 0 )( x x 0 ) , donde: y 0 f ( x 0 ) y la pendiente est dada por:
m( x 0 ) f ' ( x 0 ) .

Ejemplo Dada la funcin: f ( x) 3x 1 Obtener la ecuacin de la recta tangente en el

punto de coordenadas: 1, f (1) .


Como: 1, f (1) ( 1, 2 ) , y al calcular: m(1) f `(1) se obtuvo: m 3
4
, entonces la

ecuacin pedida es:


y2 ( x 1)
3
4

y2 x
3 3
4 4

y x
3 5
4 4

3x 5
Ejercicio Dada la funcin: f ( x) = Obtener:
2x

f ( x h) f(x)
a) La derivada de la funcin, es decir: f `( x) lim
h0 h

b) La ecuacin de la recta tangente a la funcin f en el punto: 1, f (1) .

267
3( x h) 5 3x 5

f ( x h) f(x) 2 xh 2x
Para a) lim lim
h0 h h0 h

3( x h) 52 x 2 x h 3x 5
lim
2 x h 2 x
h0 h

lim
3x 3h 52 x 2 x h 3x 5
h0 h 2 x h 2 x

11 h
lim
h0 h 2 x h 2 x

11 11
lim
h0 2 x h 2 x ( 2 x) 2

3x 5 11
Por lo tanto si: f ( x) = , entonces: f `( x)
2x ( 2 x) 2

Para b) Para determinar la ecuacin de la recta tangente a la funcin f

en el punto: 1, f (1) , debemos calcular el valor de la pendiente que


corresponde a: m(1) f (1) , o sea: f `(1 ) 11 11 , y adems saber cual es el
( 2 1 ) 2

punto, que es en este caso: 1, 8 , ya que: f (1) =


31 5
2 1
8. Por lo tanto,

utilizando la ecuacin punto - pendiente de la lnea recta dada por:


y y 0 m( x x0 ) , se obtiene que:
y 8 11( x 1)

y 11x 11 8

y 11x 3

Definicin Una recta es normal a una curva y f (x) en un punto de coordenadas


( x0 , f ( x0 )) , si es perpendicular a la recta tangente a la curva en ese
punto. La recta se llama la normal a la curva en dicho punto.

268
Recordemos que dos rectas son perpendiculares, si el producto de sus pendientes es
1
igual a 1 , es decir si: mT m N 1 . Por lo tanto si: mT f ' ( x 0 ) , entonces: mN f '( x0 )
, en

consecuencia la ecuacin de la recta normal est dada por la frmula:


y y0 m N ( x x0 )

o sea:
1
y y0 f ( x 0 )
( x x0 )

3x 5
Ejemplo Dada la funcin: f ( x) = , la ecuacin de la recta Normal en el punto:
2x

1, f (1) est dada por: y 8 1


11
( x 1) , o sea: y 8 1
11
x 11
1
, de donde:
1
y x
89
11 11
es la ecuacin pedida.

Ejercicio: Dada la funcin: f ( x) 3 x 2 4 x . Encuentre la ecuacin de la recta normal a


la funcin en el punto: 1, f (1) .

7.2. Como se calcula la derivada de una funcin por definicin


El siguiente mtodo o proceso de los cuatro pasos es til en el clculo de la derivada de
una funcin por definicin:

Paso 1: Evaluar la funcin f en xh , o sea se calcula: f ( x h)

Paso 2: Restar: f ( x) a la expresin anterior, es decir obtener: f ( x h) f ( x )

f ( x h) f ( x )
Paso 3: Forme el cociente de incrementos, dividiendo por h:
h

Paso 4: Simplifique algebraicamente el cociente de incrementos. Tomar el lmite para:


h0, o sea haga que h tienda a cero en el cociente de incrementos
simplificado. La expresin resultante ser la derivada buscada, esto es:
f ( x h) f ( x)
Lim f ' ( x)
h0 h

269
Ejercicio 1 Utilizando la definicin determine la derivada de las siguientes funciones:
1. f ( x) k R: f ' ( x) 0

2. f ( x) x R: f ' ( x) 1

3. f ( x) x 2 R: f ' ( x) 2 x

4. f ( x) x R: f ' ( x) 1
2 x

5. f ( x) 3 x R: f ' ( x) 3
1
3 x2

1 1
6. f ( x) R: f ' ( x)
x x2

1 2
7. f ( x) R: f ' ( x)
x2 x3

8. f ( x) 5 x 9 R: f ' ( x) 5

9. f ( x) 2 x 7 R: f ' ( x) 2

10. f ( x) 3x 2 4 x 7 R: f ' ( x) 6 x 4

11. f ( x) 5 x 2 3x 9 R: f ' ( x) 10 x 3

12. f ( x) mx n R: f ' ( x) m

13. f ( x) ax 2 bx c R: f ' ( x) 2ax b

1 2
14. f ( x) R: f ' ( x)
2x 5 ( 2x 5)2

2x 1 7
15. f ( x) R: f ' ( x)
x3 ( x 3)2

1 1
16. f ( x) R: f ' ( x)
x 2 x3

2 3
17. f ( x) R: f ' ( x)
3
x x5

18. f ( x) sen ( x ) R: f ' ( x) cos( x)

19. f ( x) cos ( x ) R: f ' ( x) sen( x)

20. f ( x) e x R: f ' ( x) e x

21. f ( x) ln x R: f ' ( x)
1
x

270
7.3. Tcnicas de derivacin

Se mostr cmo hallar le derivada de una funcin utilizando la definicin. Incluso para
las funciones ms simples, este proceso es tedioso y exige mucho tiempo. En lo que
sigue veremos algunos atajos. La justificacin de algunos de estos atajos se dar
posteriormente en clases, despus de haber tenido la oportunidad de practicar su uso.

7.4. La derivada de una funcin potencial

Una funcin potencial es una funcin de la forma: f ( x) x r donde r en un nmero real.


Por ejemplo: f ( x) x 2 , f ( x) x 3 , f ( x) x1 / 2 son funciones potenciales. Igualmente lo son:
f ( x) 1 , f ( x) 3 x ya que pueden ser reescritas de la forma: f ( x ) x 2 , f ( x ) x 1 / 3 ,
x2

respectivamente. Ahora enunciaremos una regla simple que puede usar para hallar la
derivada de cualquier funcin potencial, donde el exponente es un nmero racional:

Si: f ( x) x r ,entonces: f ' ( x) rx r 1 (1)

Esto es, para hallar la derivada de: f ( x) x r , reduzca el exponente de x en 1 y


multiplique por el exponente original de x. La frmula es vlida para todos los valores
reales de r.

Ejemplo S: y f ( x) x 5 , entonces: f ' ( x) 5 x 5 1 5 x 4

Ejercicio 1 Hallar la derivada de cada una de las siguientes funciones:


1. f ( x) x 6 R: f ' ( x) 6 x 5

3
2. f ( x) x 3 R: f ' ( x)
x4

3. f ( x)
4 3
x R: f ' ( x) 3
4 4 x

271
7.5. La derivada de una funcin Constante
La derivada de cualquier funcin constante es cero. Esto se debe a que el grfico de
una funcin constante: f ( x) k es una recta horizontal y su pendiente es cero.

Si: f ( x) k , entonces: f ' ( x) 0 (2)

Esto es, la derivada de una constante es cero.

Ejemplo S: y f ( x) 7 , funcin constante, entonces: f ' ( x) 0

7.6. La derivada de una Constante por una funcin


Sea: f (x) una funcin diferenciable de x y k una constante, por lo tanto:

Si: y k f (x) , entonces: y ' k f ' ( x) (3)

Esto es, la derivada de una constante por una funcin es igual al producto de la
constante por la derivada de la funcin.

Ejemplo S: y f ( x) 4 x 3 , entonces: f ' ( x) 4 3 x 2 12 x 2

Ejercicio 2 Hallar la derivada de cada una de las siguientes funciones:


1. f ( x) 5 x 4 R: f ' ( x) 20 x 3

30
2. f ( x) 6 x 5 R: f ' ( x)
x6

4 R: f ' ( x) 12
3. f ( x) x4
x3

9
4. f ( x) 6
R: f ' ( x)
x3 x5

272
7.7. La derivada de una Suma de funciones
Se establece que una suma de funciones puede ser derivada trmino a trmino. Si f ( x)

y g ( x) son dos funciones derivables de: x, entonces se verifica que:

d
f ( x) g ( x)
d
f ( x)
d
g ( x) (4)
dx dx dx

Esto es, la derivada de una suma de dos funciones es igual a la suma de las
derivadas de las dos funciones.

Nota 1 La regla puede ser aplicada a la suma de un nmero finito de funciones


derivables. De lo anterior por combinacin de la regla de la suma con las
reglas de la potencia y del mltiplo constante, se puede derivar cualquier
polinomio.

Tambin se puede deducir que: d


f ( x) g ( x ) d
f ( x) d
g ( x) . Esto es, la derivada
dx dx dx

de la resta de funciones es igual a la resta de las derivadas.

Ejemplo S: f ( x) 5 x 4 7 x 2 3 x , entonces: f ' ( x) 20 x 3 14 x 3 3

Nota 2 Expresiones en que aparecen parntesis pueden derivarse despus de


eliminar los parntesis. Por ejemplo, si deseamos calcular: f ' ( x) cuando:
f ( x) 3x 2 ( 2 x 3 ) , en primer trmino escribimos: f ( x) 6 x 2 15 x 5 . En esta forma,
podemos derivar como polinomio y obtener lo pedido: f ' ( x) 12 x 75 x 4 .

Si: y x 2 2 3 x 2 , empezamos desarrollando el cuadrado de binomio y multiplicamos por


el monomio, obteniendo: y 3 12 x 1 12 x 2 . A partir de esta etapa, procedemos a
calcular la derivada y obtenemos: y ' 12 x 2 24 x 3 .

273
En forma similar, podemos simplificar fracciones con denominadores monomios antes
12t 4 8t 2 6
de derivar. Por ejemplo, s: y , la escribimos primero de la siguiente forma:
2t 2

y (12t 4 8t 2 6) 2 1 t 2 6t 2 4 3t 2 . Despus de derivar con respecto a la variable t,


obtenemos: y ' 12t 6t 3 .

Ejercicio 3: Hallar la derivada de la siguiente funcin:


(3 x 2 1)(2 x 3 1) R: f ' ( x) 24 x 3 4 x 3 1
f ( x) x2
x

7.8. La derivada de un Producto de dos funciones


Suponga que se le pide derivar el siguiente producto de dos funciones: 3x 2

4 x 2 x 5x 4
Se podra caer en la tentacin de derivar los factores: 3x 2
4x y 2 x 5x por separado y
4

entonces multiplicar sus soluciones. Esto es, calcular: d


dx
(3x 2 4 x) 6 x 4 y
dy
d
dx
(2 x 5 x 4 ) 2 20 x 3 ; y concluir que: (6 x 4)(2 20 x 3 ) 12 x 120 x 4 8 80 x 3 . Sin embargo, esta
dx

respuesta es incorrecta. Para ver esto, reescriba la funcin como:


y 6 x 3 15 x 6 8 x 2 20 x 5 , y observe que su derivada es: y ' 18 x 2 90 x 5 16 x 100 x 4 , y no es
igual a: y ' 12 x 120 x 4 8 80 x 3 . La derivada de un producto no es el producto de las
derivadas individuales. He aqu la frmula correcta para la derivada de un producto:

Si: y u v, en donde u f (x) y v g (x) , son funciones derivables de x , entonces:

d
u v u dv v
du (5)
dx dx dx

Esto es, la derivada de un producto de dos funciones es igual a la primera funcin sin
derivar multiplicada por la derivada de la segunda funcin, ms el producto de la
segunda funcin sin derivar por la derivada de la primera funcin.

Ejemplo S:
f ( x) 2 x 3 1 3x 2 , entonces:
f ' ( x) 6 x 2 1 3x 2 2x 3
6 x

274
Nota 3 En la misma forma, la derivada del producto de ms de dos funciones
derivables es la suma de los productos de la derivada de cada funcin por las
otras funciones sin derivar. Por ejemplo, s: y u vw , en donde: u , v y w, son
funciones derivables de x , entonces: y u v w u vw u v w

Ejercicio 4 Calcule la derivada de las siguientes funciones:


a) y (3 x 2 4 x)( 2 x 5 x 4 ) ,

R: y (6 x 4)( 2 x 5 x 4 ) (3 x 2 4 x)( 2 20 x 3 )

b) y ( x 2 2 x)(2 x x 3 ) ,

R: y (2 x 2)(2 x x 3 ) ( x 2 2 x)( 1 3x 4 )
x

c) y ( x 4 14 x 2 )(7 3x 2 ) ,

R: y (4 x 5 28 x)(7 3 x 2 ) ( x 4 14 x 2 )(6 x 3 )

d) y 2 x 3 (3 x 2 4 x )(4 x 3 5 x 2 ) ,

7.9. La derivada de un cociente o divisin de funciones


La derivada de un cociente no es el cociente de las derivadas individuales. He
u
aqu la regla correcta. Si: y v
, en donde u f (x) y v g (x) , son funciones derivables de

x, entonces:
du dv
d u v u
dx dx
dx v v2 (6)

Esto es, la derivada del cociente de dos funciones es igual al denominador por la
derivada del numerador menos el numerador por la derivada del denominador
todo dividido por el cuadrado del denominador.

Ejemplo: x2 1 2 x( x 2 1) 2 x( x 2 1) 4x
S: f ( x) , entonces: f ' ( x)
x2 1 ( x 1)
2 2
( x 2 1) 2

Nota 4 La regla de la divisin o cociente es probablemente la frmula ms


complicada que ha tenido que aprender hasta aqu en estos apuntes. Este es

275
el camino para recordarla: El numerador recuerda la regla del producto salvo
que contiene un signo menos, lo cual hace importante el orden en que estn
escritos los trminos. Empecemos por elevar al cuadrado el denominador y
entonces, mientras recuerda an el denominador original, reptalo en el
numerador. Esto la hace empezar con el trmino adecuado en el numerador,
y puede fcilmente escribir el resto pensando en la regla del producto. No
olvide insertar el signo menos. Usando la regla del cociente, puede derivar
ahora cualquier funcin racional.

Ejercicio 5 Calcule la derivada de las siguientes funciones:


3x 9 3
1. f ( x) , R: f (x)
2x 4 2( x 2) 2

x2 1 2x2 x 1
2. f ( x) , R: f (x)
x 2 x x

2x 2 7x 5
3. f ( x)
x2 1

x2 4 16 x
4. f ( x) , R: f (x)
x 42
( x 4) 2
2

x 3
5. f ( x) |
x x2
2

x 3 27
6. f ( x)
x2 9

Nota 5 La regla de la divisin es algo incomoda para cierto tipo de funciones


fraccionarias, por tanto, no se use para derivar un cociente como la funcin:
y 4 que puede ser reescrito como: y 4 x 2 , y puede ser derivado fcilmente
x2

usando la regla de la potencia de la siguiente forma: y ` 4 (2) x 2 1 8 x 3

276
7.10. Derivacin de la Funcin Compuesta: Regla de la Cadena
Sea: y f (u ) una funcin en la variable u y sea: u g (x) una funcin en la variable x.
Entonces podemos escribir: y f g (x ) que representa a y como una funcin de: x,

denominada la funcin compuesta de f y g , que se denota por: f g (x) .

La derivada de las funciones compuestas puede calcularse mediante la propiedad


siguiente:

7.11. La Regla de la Cadena


Si y es funcin de u y u es una funcin de: x , entonces y puede considerarse como
una funcin de: x:

dy

dy du
(7)
dx du dx

Esto es, la derivada de y con respecto a: x, es la derivada de y con respecto a u ,


multiplicada por la derivada de u con respecto a x .
La regla de la cadena representa la que es probablemente la ms til de todas las
herramientas de derivacin. Es un recurso que se utiliza con frecuencia al manejar el
clculo diferencial. Cuando la usamos al derivar una funcin complicada, es necesario
reconocer que la funcin dada se puede escribir como la composicin de dos funciones
ms simples.

Nota 6 Un camino para recordar la regla de la cadena es pretender que las


dy
derivadas: du
y du
dx
son cocientes y simplificando por: du , y reduciendo la
dy dy
expresin: du
du
dx
del lado derecho de la ecuacin a la expresin: dx
del lado
dy dy
izquierdo, es decir: dx
du
du
dx

Ejemplo: Calcule: dy
dx
cuando: y 2u 4 2u 2 , y u x2 x ,
dy
Entonces: du
8u 3 4u , y du
dx
2x 1 ,

De donde: dy
dx

dy
du
du
dx

8u 3 4u ( 2 x 1 ) 8 x 2 x


3



4 x 2 x 2x 1

dy
Es natural utilizar la sustitucin: u x2 x , para expresar dx
como funcin de
x.

277
dy
Ejercicio 6 Calcule: dx
cuando:
4 1
a. y 3x 2 2 x 5 b. y
3x 4 6

c. y x 2 2x d. y
5
x 5
15x
2

Nota 7 Una aplicacin: En muchas situaciones prcticas, una cantidad de inters


viene dada como una funcin de una variable, la cual, a su vez, puede ser
pensada como una funcin de una segunda variable. En tales casos, la razn
de cambio o taza de cambio de la cantidad con respecto a la segunda
variable es igual a la razn de cambio de la cantidad con respecto a la
primera variable multiplicada por la razn de cambio de la primera variable
con respecto a la segunda.
Por ejemplo, supongamos que el Costo Total C de fabricacin de una cierta
fbrica en funcin del nmero de unidades q producidas, el cual, a su vez, es
funcin del nmero de horas t durante el cual la fbrica ha estado operando.
Sean: C, q y t el costo total en dlares, el nmero de unidades y el nmero
de horas, respectivamente, entonces: dC
dq
es razn de cambio del costo con
dq
respecto a la produccin (dlares por unidad), y: dt
es la razn de cambio de

la produccin con respecto al tiempo (unidades por hora). El producto de


estas dos razones, o tazas de cambio, es la razn de cambio del costo con
dq
respecto al tiempo: dC
dq
dt
o sea razn de cambio del costo con respecto al

tiempo (dlares por hora). Como la razn de cambio del costo con respecto
al tiempo viene dada tambin por la derivada: dC
dt
, se sigue entonces que: dC
dt

dq
= dC
dq
dt

Ejercicio 7 En una cierta fbrica, el costo total de fabricacin de q unidades durante


el proceso diario de produccin est dado por: C (q ) 0,2q 2 q 900 dlares.
De la experiencia se ha determinado que si se fabrican aproximadamente
q (t ) t 2 100t unidades durante las t primeras horas de la marcha de la

278
produccin. Calcule la razn a la que est cambiando el costo total de
fabricacin con respecto al tiempo una hora despus de comenzar la
produccin.
En este caso:
dq
dC
dt
= dC
dq
dt
(0,4q 1)(2t 100) (0,4(t 2 100 t ) )(2t 100) (0,4t 2 40t )(2t 100)

dy
Nota 8 Sea: y f (u ) , y s: f ' (u ) du
, otra manera de escribir la regla de la cadena es:
dy
dx
f ' (u ) du
dx
(8)

Ejemplo: S: y f (u ) u ( x) , entonces: dy
dx
1 du
dx
2 u

7.12. La Regla de la Cadena para potencias


Anteriormente se aprendi la regla: Si: f ( x) x r , entonces: f ' ( x) rx r 1 para la derivada de
funciones potenciales. Hay una regla estrechamente relacionada (que es realmente un
caso especial de la regla de la cadena disfrazada) que se puede usar para derivar
funciones de la forma: h( x) r , esto es, funciones que son potencias de otras funciones.
De acuerdo con la regla de la potencia, empiece calculando: r h( x) r 1 y entonces
multiplique esta expresin por la derivada de la funcin: h(x) .

Si: f (u ) ur , entonces: f ' ( u ) ru r 1 . As tenemos el caso siguiente de la regla de


la cadena:
f (u ) ur , (r u r 1 ) (9)
dy
Si: entonces: dx
du
dx

Ejemplo S:
f ( x) 2 x 4 4 x ,
6
entonces:
f (x) 6 2 x 4 4 x 8x
5 3
4

Nota 9 Para ver que la regla de la cadena para potencias de funciones no es


realmente ms que un caso especial de la regla de la cadena, piense en la
funcin: y g ( x) r como la funcin compuesta formada a partir de: y ur y la
funcin: u g ( x) , entonces:

279
ru r 1 r g ( x) r 1 (10)
dy
du

dy dy
Y la regla de la cadena: dx
du
du
dx
, puede ser reescrita como:
d
dx
g ( x ) r r g ( x) r 1 dx
d g ( x) (11)

Que es precisamente la regla de la cadena para funciones potencias.

Nota 10 Al derivar una funcin compuesta, debemos derivar primero la funcin


exterior de la funcin compuesta, y despus multiplicar por la derivada de la
funcin interior. En estos trminos verbales podemos reformular la regla de la
cadena para potencias de funciones de la forma siguiente:
dy
Si: y f (int erior ) , entonces: dx
f ' (int erior ) ( derivada del interior con respecto

a x)

y (int erior ) r , r (int erior ) r 1 ( derivada


dy
Si: entonces: dx
del interior con

respecto a x)

Aqu interior significa cualquier funcin diferenciable o derivable de variable x.

dy
Ejercicio 8 Calcule: dx
cuando:

a)
y 5 x 4 2 x 6 x 1 5
b. y 9 3 x 2 2x

7.13. Derivacin de la Funcin Exponencial y Logartmica


La funcin exponencial f ( x) e x , y la funcin logaritmo natural f ( x) ln x tienen
derivadas sencillas.

7.14. Derivacin de la funcin exponencial


La derivada de la funcin f ( x) e x , es la misma funcin:

280
Si y e x , entonces dy
dx
ex (12)

7.15. El caso compuesto


Si: y e u ( x) , entonces: dy
dx
e u ( x ) u ' ( x) (13)

Esto es, para calcular la derivada de y e u ( x ) , simplemente multiplique e u ( x ) por la


derivada del exponente u ( x) . En forma verbal podemos decir:
d ( funcin) d
e e ( funcin) ( funcin)
dx dx

Aqu funcin significa cualquier funcin diferenciable o derivable en la variable x .

3
3x 3
3x 3
3x
Ejemplo S y e5x , entonces: y ' e 5 x d
dx
( 5 x 3 3x ) e 5 x (15 x 2 3 )

Ejercicio 9: Determine la primera derivada de las siguientes funciones:


7 x 5
y e 3 x 7 x5 (9 x 2 7)
3 3
a) y e 3x
3
x )4 3
x )4
b) ye(x dy
dx
e( x 4(x 3 x) 3 (3x 2 1)

c) f ( x) 4 x 3 e 6 x 5 f (x) 12 x 2 e 6 x 5 4 x 3 e 6 x 5 6

7.16. Derivada de funciones exponenciales en general

Si f ( x) a x , entonces: dy
a x ln a (14)
dx

Demostracin
Por definicin a x e x ( ln a ) , haciendo u x ( ln a ) , y derivando con base e se obtiene:
d x d
dx
a
dx
e x ( ln a ) d u
dx
e eu
du
dx

e x ( ln a ) ( ln a ) a x ( ln a )

Ejemplo: S f ( x) 2 x , entonces y ' 2 x ln ( 2 )

281
7.17. El caso compuesto
Si y a u( x) , entonces dy
dx
a u ( x ) ln a u ' ( x) (15)

Donde u (x) es una funcin derivable con respecto a la variable x .

2x 1 2x 1 1
Ejemplo S f ( x) 4 , entonces f ' ( x) 4 ln ( 4 )
2x 1

dy
Ejercicio 10: Calcule dx
cuando

y 6 ( x y 6 ( x ) ln(6)(2 x)
2 2
)
a)
4
x2 4
x2 )
b) y 100 2 0,5 x . y 100 2( 0,5 x ln(2)(2 x 3 2 x)

c) y 3x x3 y 3 x ln(3) x 3 3 x 3x 2

d) y 214 x x 2 y 214 x ln(2)(4) x 2 214 x (2 x 3 )

7.18. Derivada de la funcin Logaritmo Natural


La derivada de la funcin logaritmo natural f ( x) ln x , es simplemente la funcin
1
f ' ( x)
x

(16)
d
ln ( x) 1
dx x

7.19. El caso Compuesto


En general, la regla de la cadena nos permita derivar cualquier funcin compuesta de la
forma y ln ( u(x) ) , en la forma siguiente:
dy

dy du

d
ln ( u ) u ' ( x) 1
u ' ( x)
dx du dx du u

Si y ln ( u(x) ) , entonces
dy

u ' ( x) (17)
dx u ( x)

Esto es, para derivar y ln ( u(x) ) , simplemente divida la derivada de u (x) por u (x)
mismo. De manera alternativa, en forma verbal sera:

282
d 1 d
ln ( funcin) ( funcin)
dx funcin dx

En donde interior significa cualquier funcin derivable de variable x .

Ejemplo a. S f ( x) ln(4 x 3 5 x 7 ) , entonces

1 12 x 2 35 x 6
f ' ( x) (12 x 2 35 x 6 )
4x 3 5x 7 4x 3 5x 7

1 1 1 1
b. S f ( x) ln x , entonces f ' ( x) 2
x 1 2 x x
x
x

Ejercicio 11 Obtener la primera derivada de las siguientes funciones


1 2( x 1)
a) y ln ( x 2 2 x ) y (2 x 2) 2
x 2x
2
x 2x
1
b) y x 2 ln(3 x 8) dy
2 x ln(3x 8) x 2 3
dx
3x 8

c) f ( x) ln
x 1
x 1
f `( x)
1 1(x 1) 1(x 1)

x 1


2
( x 1) 1 x
2 2
x 1

d) y 2 x 1 ln
x 1
x 1
Dx ( y)
1
2x 1
ln 21 2 xx 1
x 1
x 1 2

7.20. Derivada de funciones logartmicas en general

Si: y log a ( x) , entonces: dy



1 (18)
dx x ln a

Demostracin Por teorema del cambio de variable en los logaritmos se tiene


ln x
log a x , derivando se obtiene que
ln a


d
log a x d ln x
1

d
ln x 1 1 , ya que ln(a) es
dx dx ln (a ) ln ( a ) dx ln(a) x

constante.

283
1
Ejemplo: S f ( x) log 2 x, entonces f ' ( x)
x ln( 2 )

Ejercicio 12 Obtener la primera derivada de las siguientes funciones


df 1
a) f ( x) log 5 ( x)
dx x ln (5)

df 4
b) f ( x) 4log2 ( x)
dx x ln (2)

df 3x
c) f ( x) 3x 2 log x 6 xlog(x)
dx ln (10)

7.21. El caso Compuesto

Si: y log a ( u ( x) ) , entonces:


dy

u ' ( x) (19)
dx u ( x) ln a

Donde u ( x) es una funcin derivable con respecto a la variable x .

1
Ejemplo S f ( x) log 2 (4 x x 4 ) , entonces f ' ( x) ( 4 4x 3 )
(4 x x 4 ) ln(2)

Ejercicio 13 Obtener la primera derivada de las siguientes funciones:


dy 1
a) y log 5 ( 5 x 2 7 x ) ( 10 x 7 )

dx (5 x 7 x) ln(5)
2

dy 6x
b) y 6log x 2 1
dx ( x 2 1) ln(10)

Nota: Se necesitan realmente otras bases diferentes del nmero e? Las frmulas:

a x e x ( ln a )

ln x
log a x
ln a

Nos permiten convertir cualquier problema que involucre funciones


exponenciales o funciones logartmicas con base a en funciones
correspondientes con base e. Esto confirma nuestra terminologa de
funciones exponencial natural y logaritmo natural. Tambin explica el uso
universal de estas funciones en trabajo avanzado.

284
Ejercicio 14
a. La produccin industrial P(t) de cierto pas t aos, despus de 2005 se
26
encontr que estaba modelada por la funcin P(t) = . Si el modelo
1 + 12 e -0,08t

es correcto. A qu ritmo estar creciendo la produccin industrial en 2010?

x2 - 1 3
(x - 1 )2 dy
b. Si y = 4 2
, obtener dx
usando propiedades de los logaritmos
( x + 3x )

y derivacin logartmica.
1
c. Pruebe que la funcin f ( x) - ln x satisface la igualdad:
x

x 2 f (x) + x f (x) - f(x) = ln x

x2 x
d. Demuestre que la funcin y = e satisface la ecuacin y - 2y + y = e x .
2

Ejemplos a. y ln( x 3 3x)

dy 1 3x 2 3
Solucin: 3 (x 3 3 x)' 3
dx ( x 3 x) x 3x
3
3 x
b. y ex
3 x 3 x
Solucin: y ' e x (x 3 3 x)' e x (3 x 2 3)
3 3

2x 1
c. y ln
x 1

dy 1 2x 1 x 1 3 3
Solucin: D x
dx 2 x 1 x 1 2 x 1 ( x 1) 2 (2 x 1)(x 1)
x 1

x2 1
d. f ( x) ln
x2 1

1 2 x( x 2 1) ( x 2 1)2 x
Solucin: f ' ( x) 4x
x 2 1 ( x 2 1) 2 x4 1

x2 1

e. y (2 x 3 5) log 4 2 x 1

dy 1
Solucin: 6 x 2 log4 2 x 1 (2 x 3 5)
dx (2 x 1)ln(4)

285
7.22. La Segunda Derivada y Derivadas de Orden Superior
La derivada y` dy
dx
es la primera derivada (derivada de primer orden) de la funcin y

con respecto a la variable x . La derivada en s bien puede ser una funcin


diferenciable; si es as, su derivada es:
dy` d dy d 2 y
y``
dx dx dx dx 2

la cual se llama segunda derivada (derivada de segundo orden) de y con


respecto a la variable x . Si a su vez y`` tambin es diferenciable, su derivada ser

y``` , lo que tambin se anota por y ( 3) y ser:

d dy 2 d3y

y```
dx dx dx 3

Que es la tercera derivada (derivada de tercer orden) de y con respecto a la variable


x . Con ms generalidad, el resultado de empezar con la funcin y f ( x) y
diferenciando o derivando n veces sucesivas, la n-sima derivada (derivada de orden
n ) de la funcin f con respecto a la variable x ser:

dny
y (n) f (n)
dx n

Ejemplo: S: f ( x) x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 , entonces sus primeras cuatro


derivadas son:
Primera derivada: f `( x) 5 x 4 4 x 3 3 x 2 2 x 1

Segunda derivada: f ``( x) 20 x 3 12 x 2 6 x 2

Tercera derivada: f ```( x) 60 x 2 24 x 6

Cuarta derivada: f ( 4)
( x) 120 x 24

Nota La funcin tiene derivadas de todos los ordenes, con la quinta derivada sera
una funcin constante, y a partir de la sexta y siguientes todas ellas seran
iguales a cero.

286
Ejemplo: 1
S f ( x) , entonces sus primeras tres derivadas son:
x
Primera derivada: 1
f `( x)
x2
Segunda derivada: 2
f ``( x)
x3
Tercera derivada: 6
f ```( x)
x4

Ejercicio 15 a. Si f ( x)
1 . Encuentre una frmula para f ( n ) ( x) .
x ( x 1)

1
b. Si f ( x) ln . Demuestre que f ( n ) (0) (n 1)!
1 x

7.23. Derivada de Funcin elevada a Funcin


dy
Si: y u ( x) v ( x ) , entonces: u ( x) v ( x ) ln u ( x) v' ( x) v( x) u ( x) v ( x ) 1 u ' ( x)
dx

Donde u(x) y v(x) son funciones derivables con respecto a x.

Demostracin
y u ( x) v ( x )

Aplicando logaritmo:
ln y ln u ( x) v ( x )
Por propiedad de logaritmo: ln y v( x) ln u ( x)

Derivando con respecto a x: Dx ( ln y ) Dx ( v( x ) ln u ( x) )

1
y ' Dx ( v( x ) ) ln u ( x) v( x) Dx ( ln u ( x))
y

1 1
y ' v ' ( x) ln u ( x) v( x) u ' ( x)
y u ( x)


y ' y v' ( x)ln u ( x) v( x)u 1 ( x)u ' ( x)

y ' u ( x) v ( x ) v' ( x)ln u ( x) v( x)u 1 ( x)u ' ( x)
y ' u ( x) v ( x ) ln u ( x)v' ( x) v( x)u ( x) v ( x ) 1 u ' ( x)

287
Ejemplo S y xx , entonces ln y ln x x

ln y x ln x

1 1
y ' 1 ln x x
y x

y ' y ln x 1

y ' x x ln x 1

Aplicando la frmula se tiene y` x x ln(x)1 xx x 1 1 x x ln x 1

2x 1
Ejemplo S f ( x) (4 x) ,
Entonces:
2x 1 1 2x 1 1
f ' ( x) ( 4 x) ln ( 4 x ) 2 x 1 (4 x) (4)
2x 1

dy 0,5 x 4 x 2
Ejercicio Calcule: cuando y (ln x) .
dx

288
ESTUDIO DE FUNCIONES Y SUS APLICACIONES:

1. Valores Extremos de Funciones

Definicin 1 Si una funcin y f (x) est definida en un intervalo I, entonces:


1. f es creciente en: I , si para: x1 , x 2 I si: f ( x1 ) f ( x2 ) siempre
que: x1 x2 .
2. f es decreciente en: I , siendo: x1, x2 I si: f ( x1 ) f ( x 2 ) siempre
que: x1 x2 .
3. f es constante en: I , f ( x1 ) f ( x2 ) , x1, x2 I .

289
f ( x1 ) f ( x2 ) : f Creciente f ( x1 ) f ( x2 ) : f Decreciente

2. Criterio de la Primera Derivada para Funciones Montonas

Teorema 1 Sea: y f (x) una funcin que es continua en un intervalo cerrado a, b


y es derivable en el intervalo abierto: a, b :
1. S: f ' ( x) 0 para toda x en: a, b , entonces la funcin f es
creciente en el intervalo: a, b .
2. S: f ' ( x) 0 para toda x en: a, b , entonces la funcin f es
decreciente en el intervalo: a, b .

En I a, b signo f `(x) positivo, En I a, b signo f `(x) negativo,


f creciente en a, b f decreciente en a, b

290
Nota La funcin: f ( x) x 3 1 es creciente para
toda: x IR 0 , ya que su derivada es
siempre positiva. Esto lo podemos ver a
partir de su derivada la cual es una
expresin al cuadrado.
f ' ( x) 3x 2 0

Es decir al trazar cualquier recta


tangente por un punto de la curva esta
resulta que tendr una pendiente
positiva.

Actividad Encuentre los intervalos de crecimiento y decrecimiento para la funcin:


f ( x) x3 12 x

3. Valores Extremos

Definicin 2 Si una funcin y f (x) est definida en un intervalo I y x c I ,


entonces:
1. f ( x c) es el valor mximo de f en el intervalo I s:
f ( x) f (c) para toda: x I .
2. f ( x c) es el valor mnimo de f en el intervalo I s: f ( x) f (c)
para toda: x I .

291
A f ( x c) : Valor Mximo en I B f ( x c) : Valor Mnimo en I

Teorema 2 Si una funcin y f (x) es continua en un intervalo cerrado: a, b ,


entonces f alcanza sus valores mximo y mnimos por lo menos una
vez en dicho intervalo.

Teorema 3 Si una funcin y f (x) es continua en un intervalo cerrado a, b y


toma su valor mximo o su valor mnimo en un nmero x c del
intervalo abierto: a, b , entonces: f ' ( x c) 0 , o bien f ' ( x c) no existe.

Nota Si el mximo o mnimo se alcanza en un


punto frontera del intervalo: I , entonces
la derivada en ese punto no
necesariamente se anula. Por ejemplo:
Sea la funcin: f ( x) x 2 2 x para toda x
en: 0 , 3 , alcanza su mximo en: x 3 , ya
que f ( x 3) 3 pero al calcular su derivada
se tiene que f ' ( x) 2x 2 y al evaluar la
derivada para x3 se obtiene que
f ` ( x 3) 4 , que no es nula.

292
Nota: Podemos usar el teorema anterior para
encontrar los candidatos a mnimos y/o
mximos de una funcin. Por ejemplo s:
f ( x) x 3 12 x , entonces:
f (x) 3 x 2 12 3( x 2 4) 3( x 2)( x 2) , luego
f ' ( x) 0 s y slo s: x 2, x 2 . Estos
puntos son los candidatos a valores
extremos.

Nota S: f ' ( x c) 0 no necesariamente x c es un valor extremo de la funcin: f .


Por ejemplo, sea: f ( x) x 3 1 , entonces: f ' ( x) 3x 2 , tal que: f ' ( x) 0 en: x 0 ,
pero el punto: 0 , f (0) no es un extremo de la funcin: f .

4. Punto Critico Valor Critico

Definicin3 Un nmero x c en el dominio de una funcin y f (x) es un valor


crtico de f s se verifica que: f ' ( x c) 0 , o bien: f ' ( x c) no existe.

Actividad: Determine los valores crticos de las funciones:


a) f ( x) x 3 2 x 2 x

f ( x) ( x 2 1) x 2
3
b)

Resumen Los nicos puntos del dominio en los cuales una funcin puede tomar
valores extremos son los puntos crticos y los puntos extremos del
dominio como intervalo.

293
5. Criterio de la Primera Derivada para Extremos relativos

Teorema 4 Sea la funcin: y f (x) continua en el intervalo cerrado a , b y


diferenciable en el intervalo abierto: a , b , excepto posiblemente en un
valor crtico: x c , tal que: a c b :
S f ' ( x) 0, x a , c y f ' ( x) 0, x c , b entonces: f (c) es un mximo
relativo de la funcin.
S f ' ( x) 0, x a , c y f ' ( x) 0, x c , b entonces: f (c) es un mnimo
relativo de la funcin.
3. Si f ' ( x ) tiene el mismo signo algebraico en los intervalos abiertos:
a , c y c , b , entonces f (c) No es un valor extremo de la funcin f .

Nota Todo punto donde una funcin derivable alcanza mximos y mnimos
relativos o locales, son puntos crticos.

5.1. Cmo hallar los valores extremos absolutos de una funcin continua f en un
intervalo cerrado
a) Evaluar la funcin f en todos los puntos crticos y puntos extremos.
b) Tomar el mayor y el menor de estos valores.

Ejemplo: Trazar la grfica de la funcin: f ( x) x3 3x 2 9 x 11 . Compare sus


resultados con la grfica adjunta.

294
5.2. Cuadro Resumen: Criterio de la Primera Derivada
Valor Intervalo Signo de f ' ( x) en el intervalo Conclusin
Crtico
a,c Positivo
xc c ,b f ( x c) es un mximo
Negativo
a,c Negativo
xc c ,b f ( x c) es un mnimo
Positivo
a,c Positivo
xc c ,b f ( x c) no hay extremo
Positivo
a,c Negativo
xc c ,b f ( x c) no hay extremo
Negativo

295
6. La Concavidad y el Criterio de la Segunda Derivada

Definicin 4 Sea f una funcin derivable en un nmero c.


1. La grfica de f tiene concavidad hacia arriba en el punto
P (c, f (c)) si existe un intervalo abierto a , b que contiene a c tal que en
l la grfica de f se encuentra arriba de la recta tangente en: P .
2. La grfica de f tiene concavidad hacia abajo en el punto
P (c, f (c)) si existe un intervalo abierto a , b que contiene a c tal que en
l la grfica de f se encuentra abajo de la recta tangente en: P .

Concavidad Positiva Concavidad Negativa

296
7. Criterio de Concavidad: Signo de la Segunda Derivada

Teorema 5 Sea y f (x) una funcin cuya derivada segunda existe en el intervalo:
a,b :
1. S: f ' ' ( x) 0, x a , b , entonces la grfica de f es cncava hacia
arriba en el intervalo: a , b .
2. S: f ' ' ( x) 0, x a , b , entonces la grfica de f es cncava hacia
abajo en el intervalo: a , b .

8. Punto de Inflexin

Definicin 5 Si la grfica de una funcin continua posee una tangente en un punto


en el que su concavidad cambia de hacia arriba a hacia abajo (o
viceversa), llamamos al punto un punto de inflexin.

9. Propiedad de los puntos de Inflexin

Si P (c, f (c)) es un punto de inflexin de la funcin: f , entonces:


f ' ' ( x c) 0 , o bien f ' ' ( x c) no existe.

Nota La funcin f ( x) x 4 no tiene punto de inflexin en: x 0 , a pesar d que:


f ' ' ( x 0) 0 , pues no hay un cambio de concavidad en: x 0 , ya que:
f (x) 4 x 3 , y f ' ' ( x) 12 x 2 0, x 0

Ejercicio Encuentre los puntos de inflexin de la funcin: f ( x) x 4 12 x 3 30 x 2 19 .


Solucin:

297
Las derivadas primera y segunda
de la funcin f son
respectivamente:
f ' ( x) 4 x3 36 x 2 60 x ,

f ' ' ( x) 12 x 2 72 x 60 .

Puesto que: f ' ' ( x) 0 , para x 1 y


x5, los puntos: (1, f (1)) y (5, f (5))
son los nicos puntos de inflexin
posibles, segn el signo de:
f ' ' ( x) . Lo anterior lo podemos ver
en la grfica siguiente:

10. Criterio de la Segunda Derivada para Valores extremos

Teorema 6 Supngase que existe la segunda derivada de la funcin f en algn


intervalo abierto: a , b que contiene a: c , tal que: f ' ( x c) 0 , es decir,
c valor critico:

1. S: f ' ' ( x c) 0 , entonces f ( x c) es un mnimo relativo.


2. S: f ' ' ( x c) 0 , entonces f ( x c) es un mximo relativo.

10.1. Cuadro Resumen: Criterio de la Segunda derivada para Valores extremos

Valor Critico Signo de f ' ' ( x) en el valor critico Conclusin


xc positivo f (c) mnimo relativo
xc negativo f (c ) mximo relativo
xc Nulo o cero No hay conclusin

298
11. Ejercicios Resueltos

1. Dada la funcin: f ( x) 3 3 x 2 2 x . Determine:

a) Valores extremos.
b) Puntos de Inflexin.
c) Intervalos de crecimiento y decrecimiento.
d) Concavidades.
e) Interseccin con los ejes de coordenadas.
f) Grfico de la funcin.

Determinemos inicialmente la primera y la segunda derivada de la funcin dada:


1 3 x 2
S. f ( x) 3 3 x 2 2 x , Entonces: f ' ( x) 2 y f ' ' ( x)
3 x 3 3 x4

a. Valores extremos si existen.


Solucin:
Sea: f ' ( x) 0 entonces: 1 3 x 0 , o sea el valor crtico es: x 1 , y por anlisis de

segunda derivada se tiene que: f ' ' x 1 0 , por lo tanto para: x 1 , existe un Valor
Extremo Mximo, es decir: (1. f (1)) (1,1) es el punto mximo.
Por otra parte, como f ' ( x) no existe para: x 0 , se debe de analizar el signo de la
primera derivada en torno de: x 0 , entonces como: f ' x 1 0 y f ' x 18 0 , en

x0 existe un Valor Extremo Minimo, es decir: (0, f (0)) ( 0, 0 ) es el punto minimo.


b. Intervalos de crecimiento y decrecimiento.
Solucin:
f es decreciente x 0 y x 1 y la funcin f es creciente: x 0 , 1
c. Puntos de inflexin.
Solucin:
2
Como: f ' ' ( x) 0 , x IR 0 , luego no existen Puntos de Inflexin.
3 x 4
3

299
d. Intervalos de concavidades.
Solucin:
f posee siempre concavidad negativa, ya que la segunda derivada es siempre
2
negativa, es decir: f ' ' ( x) 0 , x IR 0
3 3 x 4

e. Interseccin con los ejes de Grfico de la funcin:


coordenadas.
Solucin:
f oy , Condicin: x 0 , para ello
basta con evaluar la funcin en x 0 , o
sea: f (x 0) 3 3 (0) 2 2(0) 0 , por tanto

el punto es: 0 , 0 .

f ox , Condicin: y 0 , o sea se

resuelva la ecuacin: 3 3 x 2 2 x 0 , d

donde se obtienen dos soluciones: x 0


y x 27
8 , luego los puntos son: 0 , 0 y

27
8
,0 .

2.
a. Determine el valor de los coeficientes: a, b, c y d para que la funcin definida por:
f ( x) ax 3 bx 2 cx d , tenga un mximo en el punto de coordenadas (1,10 ) y un
punto de inflexin en el punto de coordenadas: ( 1, 6 ) .

Solucin:
S: f ( x) ax 3 bx 2 cx d , entonces: f (x) 3ax 2 2bx c , y f (x) 6ax 2b ,
S: (1,10 ) f , entonces: 10 a(1) 3 b(1) 2 c(1) d , o sea: a b c d 10 (I).
S: ( 1, 6 ) f , entonces: 6 a(1) 3 b(1) 2 c(1) d , o sea: a b c d 6 (II).

300
Como (1,10 ) mximo: f (1) 0 entonces se tiene que: 3a(1) 2 2b(1) c 0 , o sea:
3a 2b c 0 (III), y como ( 1, 6 ) punto de inflexin: f (1) 0 entonces: 6a(1) 2b 0
o sea: 6a 2b 0 (IV), resolviendo el sistema de ecuaciones formado por las cuatro
ecuaciones anteriores se tiene que: a 1, b 3, c 9 y d 5, entonces:
f ( x) x 3 3x 2 9 x 5 .

b. Determinados los valores de los coeficientes: a, b, c y d, indique si la funcin f


tiene algn valor extremo mnimo.

Solucin:
S: f ( x) x 3 3x 2 9 x 5 entonces las
dos primeres derivadas de la funcin son:
f (x) 3 x 2 6 x 9

f (x) 6 x 6

Luego los valores crticos se encuentran


si: f (x) 0 , resolviendo la ecuacin
asociada se obtiene que: x 1 y x 3 .

Utilizando el criterio de la segunda


derivada, para x3 se verifica que
f (3) 12 0 , luego existe mnimo en x 3
cuyo punto mnimo es: 3, f (3) ( 3 , 22 ) .

3. El Costo Total en miles de dlares de produccin de x unidades de cierta


120.000
mercanca esta dado por el modelo de funcin: C ( x) 0,48 x 500 . Hallar
x

para que nmero de unidades el costo sea mnimo.


Solucin:
Como en los casos anteriores, bastara con conocer la primera y la segunda derivada de
la funcin y aplicar el criterio de la segunda derivada para valores extremos. O sea:

301
120.000
C ( x) 0,48 x 500
x
120.000
C ' ( x ) 0,48
x2

240.000
C ' ' ( x)
x3

Los valores crticos se obtienen cuando: C ' ( x) 0 , se debe de resolver la ecuacin:


120.000
0,48 0 o lo que es lo mismo x 2 250000 , de donde: x 500 , en este caso se
x2

debe de considerar slo el valor positivo y evaluando la segunda derivada se determina


su signo que en este caso no da positivo, ya que: C ' ' ( x 500) 0 , por lo tanto se tiene
que existe un costo mnimo en x 500 .

Dada la funcin: f ( x) 13 x 3 x 2 3x 5 .

1. Determine sus valores extremos, e indique su naturaleza.


2. Determine la existencia de los puntos de inflexin
Solucin:
Calculemos la primera y segunda derivada de la funcin dada:
f ( x) 13 x 3 x 2 3x 5 , f ' ( x) x 2 2 x 3 f ' ' ( x) 2 x 2

Calculemos ahora los valores crticos de la primera derivada, igualndola a cero:


f ' ( x) x 2 2 x 3 0 ( x 1)( x 3) 0 V.C.: x 1 , x 3

Conocidos los valores crticos de la primera derivada analicemos el signo de la segunda


derivada en dichos valores crticos
Si: x 1 , entonces: f ' ' (1) 0 , luego existe valor extremo mximo: 1, f (1) .
Si: x 3 , entonces: f ' ' (3) 0 , luego existe valor extremo mnimo: 3, f (3) .

302
Para conocer los puntos de inflexin
se hace: f ' ' ( x) 0 y como: f ' ' ( x) 2 x 2 ,
entonces: x 1 , y como existe cambio
del signo de la segunda derivada pues
f ' ' (1) 0 y f ' ' (3) 0 , se tiene que para:
x 1 existe punto de inflexin dado por
el par ordenado 1, f (1) .

La grafica de la funcin, la ubicacin de


los valores extremos y puntos de
inflexin es la siguiente:

Mximo: 1, f (1) 1, 20
3

Mnimo: 3, f (3) 3, 4 .

Punto de inflexin: 1, f (1) 1, 4


3

x3
4. Dada la siguiente funcin: f ( x) , determine:
2 x2 1

a) Valores extremos si existen.


b) Intervalos de crecimiento y decrecimiento.
c) Intervalos de concavidades y puntos de inflexin.
d) Grfico de la funcin.

Solucin:
Calculemos la primera y segunda derivada de la funcin dada:
x3 3x 1 3(2 x 2 x 1)
f ( x) f ' ( x) f ' ' ( x)
2 x2 1 2 ( x 1)
2 3
2 ( x 2 1) 5

A partir de estas podemos obtener lo pedido, vemos que el valor crtico de la primera
derivada es: x 1
3
, y con este puedo determinar el valor extremo, por otra parte los

303
valores crticos de la segunda derivada son: x 1 y x 1
2
y con estos se pueden

determinar los puntos de inflexin. La grfica es:

304
GUA UNIDAD III:

A. LMITES DE FUNCIONES.
I. Evale los siguientes lmites:
3x 5
1.- Lim . 2.- Lim x 4 . 3.- Lim x 4 .
x 0 x 2 x2 x 2

ax 10 x2 4
4.- Lim . 5.- Lim . 6.- Lim 2 x 3 .
x a x x 2 x 2 x 3 1
x
2
2 5
7.- Lim 2 x 2 8 x 4 . 8.- Lim 3 x 2 x 10 . 9.- Lim 4 x 3 4 x 2 .
x 2 x 2 x 1

x 2 16 x 3 3x 2 2 x 6 x 2 16
10.- Lim . 11.- Lim . 12.- Lim .
x 4 x 4 2 x1 x 4 x3 x 4 x 42

2
5 25a 2 x 9
13.- Lim . 14.- Lim 63 . 15.- Lim .
3 8 x Log 3 x 1 5a 3
x
4

II. Calcule el valor real, si existe, de cada uno de los siguientes lmites:

x 1 x 2 25
1.- Lim . 2.- Lim .
x 1 x2 3 2 x 5 ( x 5 ) 2

x3 1 x3 x2 x 1
3.- Lim . 4.- Lim .
x 1 x 1 x 1 x 2 x 2

x4 6x 4 x 2 x 12
5.- Lim . 6.- Lim .
x2 x 1 x 3 x 2 4 x 3

73 x 3 x 1 1
7.- Lim . 8.- Lim .
x 8 x8 x 0 3 x 1 1

x 3 3x 2 8 x
9.- Lim . 10 - Lim .
x 1 x 3 x 2 x 1 x 8 2 3 x

4 3 x 12 xn yn
11.- Lim . 12.- Lim .
x 27 x 27 x y x y

x2 (a 1) x a x2 ( a b ) x a b
13.- Lim . 14.- Lim .
x a x3 a3 x a x 2 ( a c ) x a c

305
3 2 3 27 x 3 27 x
15.- Lim . 16.- Lim .
x 1 1 x
1 3 x x 0 3
x 2 x4

3 x 2 x x 4
17.- Lim . 18.- Lim .
x 1 3 x 4 x x 16 x 2
4

3x 6x 2 x2 9
19.- Lim . 20.- Lim 3 .
x 64 x 3 x 4 x x 3 x2 7 4

1 x x 2 1
( x h )n x n
21.- Lim x 3 4 x 7
4 x
. 22.- Lim .
x 0 2x 2 h 0 h

2x
x 1 4x 2 x7 1
23.- Lim

. 24.- Lim .
x 1 1 x 3 x 1 x 1

2x 1 3 24
25.- Lim . 26.- Lim x 3 4 x 2 3 x 2 .
x 4 x2 2 x 4

31 x 41 x x 3
27.- Lim . 28.- Lim .
x 0 x x3 x 9 3 x 1 2

III. Determine, si existe, el valor real de cada uno de los lmites que se indican

64x 3 3 x 2 2 x 2x - 8 x 8
1.- Lim 3 . 2.- Lim .
x 2 x3 x x 2

x3

3.- Lim ( x x x x ) . 4.- Lim


3 x 2 1 2 1 x 3
.

x x 2
2 x 1

1 x
1 x 1 x 3x 2 2x 1
5.- Lim . 6.- Lim .
x 2 x x x 2 3 x 1

3x 2 2x
7.- Lim 5 . 8.- Lim ( 2 x 2 3 x 1 2 x 2 x 5 ) .
x 7x2 1 x

ax
9.- Lim . 10.- Lim 3 x 3 1 x .
x a x x

306
B. CONTINUIDAD DE FUNCIONES
I. Muestre que la funcin f es discontinua en el nmero x a . Luego
determine si la discontinuidad es reparable o no. En el caso que sea
reparable, reprela:

x2 3x 4
1.- f ( x ) ;a 4.
x4
x2 4x 3
Si x 3
2.- f ( x ) x3 ; a 3.
5 Si x 3

4 x
2 x Si x 2


3.- f ( x ) 4 Si x 2 ; a 2 .
5 4 3
x x x 36 Si x 2

4 x2
Si x 2
2 x

4.- f ( x ) 4 Si x 2 ; a 2 .
5 4 3
x x x 4 Si x 2

x2 2x 8
5.- f ( x ) ; a 4 .
x 3 6 x 2 5 x 12

x x2
6.- f ( x ) ; a 0.
x

II.- Determine todos los valores de x para los cuales es continua la funcin dada:
x2
1.- f ( x ) x 2 ( x 3) 2 . 2.- f ( x ) .
2
x 2x 8

3.- f ( x ) 3 7 x . 4.- f ( x ) x 2 7 x 12 .

307
1
16 x 2
5.- f ( x ) x 1 x 2 . 48 .
3
6.- f ( x )
16 x 4

x 1
7.- f ( x ) 3 . 8.- f ( x ) x 34 5 x 23 x2 3 x 5 .
5 4x
9.-Encontrar a R tal que Lim f ( x ) exista,
x 1

x3 a3
Si x 1
xa
f ( x) . Defina f de modo que sea continua en 1.
3 x 3 a
x a Si x 1

C. DERIVADAS
Clculo de derivadas: Calcule la derivada de cada una de las siguientes
funciones:

1. f ( x ) 5 x x 3 3 x 4 R: f'(x) = 5 3 x 2 12 x 3

1
2. f(t) = 2t 2 3t 3 t 2

2x 2
3. f ( x ) 3 3x 2 R: y' 6x
3 3

4x
4. y ax 2
a

2 3 2 6
5. y x R: y' 1
x x2 t2 t3

2 x
6. f(x) =
2 3
3x

1 1 1 2
7. y = R: y' =
t t2 t 2
t3

8. f(t) = 23 x 2 4 2

308
x x2 2
9. y = R: y' =
x2 2 ( x 2 2)2

x2 1
10. f(x) =
1 x2

11. f(x) = x + 2x R: f'(x) = 1 + 2x ln 2

(2x 7)( x 2 3)
12. y=
3x 5

1 3 3
13. f(x) = x3 R: f'(x) = x
x 3 2 2 x5

ex e x (2x 1)
14. y R: y' =
2x 3 (2x 3)2

ln x 1
15. y= R: y' =
7 7x

ln x 1 ln x
16. y= R: y' =
x x2

Regla de la cadena Derive las siguientes funciones compuestas:

17. f(x) = ( x 3 x ) 4 R: f(x) = 4( x 3 x )3 (3x 2 1)

18. y = e3 x 5

1 10
19. F(x) = 5
R: F'(x) =
(2x 3) (2x 3)6

20. f(x) = (3 x 1)4 (2x 1)5

3 1
21. f(x) = (2x 2 1) 2 R: f'(x) = 6 x (2x 2 1) 2

22. y = x 3 ( x 2 1)7

2
23. y = ln x 2 R: y' =
x

309
24. y= 5 x 6 12

2x
25. y = ln ( x 2 1) R: y' = 2
x 1

x 1
26. f(x) = x
R: f'(x) = -x e x
e

x e x
27. f(x) = e R: f'(x) =
2 x

ex ( x 2)e x
28. y= R: y' =
x2 x3

2 2
29. y = x e x R: y' = e x (1 2x 2 )

1
30. f(x) = ln x R: f'(x) =
2x ln x

2 ln x
31. y = ln2 x R: y' =
x

1
x
1 1x
32. y= e R: y = e
x2

Derivadas de orden superior


33. Encuentre la segunda derivada de las siguientes funciones:

a) f(x) = 2 x 4 3x 3 x 2 7 x 2 R: f (x) = 24x 2 18x 2


b) f(x) = e2x R: f '' (x) = 4 e2 x
3
c) y= x3 R: y =
4 x
d) f(x) = x ( 2 x 1) 4 R: f '' (x) = 16 (2x + 1) 2 (5x + 1)

e) f(x) = a emx R: f(x) = am2emx

d2 y 1
f) y = x + ln x R:
2
dx x2

310
34. Calcule f '' (2) si f(x) = x ( x 2 1)3 R: 1860

35. Obtenga y ''' si y = ln x R: 2x 3

d4 y
36. Determine 4
si y x e x R: (x + 4) e x
dx

37. Si y = 4 e x , demuestre que y '' = y

38. Demuestre que y = e x + x e x satisface la ecuacin y '' + 2 y ' + y = 0

Interpretacin geomtrica de la derivada :


39. Calcule la pendiente de la recta tangente a la curva y = f(x) en el punto de
abscisa a indicado:

a) f(x) = 4x 3 2x 3 , a = 2 R: m = f(2) = 50

b) y = e2 x 1 , a=0 R: m = y(0) = 2e

x 1
c) F(x) = , a=1 R: m = F'(1) =
(2x 3) 2 125

d) f(x) = ( x 1) 4 (2 x 1) 2 a=0 R: m = f(0) = 0

40. En qu punto de la curva y = x 2 - 7x + 3, la recta tangente a sta es


paralela a la recta 5x + y - 3 = 0? Grafique la situacin.

1 3 3 2
41. En qu punto de la curva y = x x 4x 1 , la recta tangente a sta
3 2
es paralela al eje X? R: (1, y(1)) y (-4, y(-4))

42. Encuentre los puntos de la grfica de y = 2x 3 3x 2 16x 3 en donde la


pendiente de la recta tangente es igual a 4. R: (2, -25) y (-1, 14)

Para las funciones y = f(x) de los ejercicios 43 a 48., determine la ecuacin de la


recta tangente a la grfica en el punto P que se indica:

311
43. y = x5 3x3 5x 2 ; P(1, -5) R: y = 4 - 9x

44. f(x) = e 2 x 3 ; P(3/2, 1) R: y = 2x 2

1 2
45. y = 1 ; P(4, 7/4) R: 31x + 16y = 152
x x

1 1
46. y= 2
; P(-1, 1/2) R: y x 1
1 x 2

47. f(x) = x ln x; P(1, 0) R: y = x - 1

2 1
48. y= ; P(0,1) R: y x 1
1 e x 2

Para las funciones y = f(x) de los ejercicios 49. a 53., determine la ecuacin de la
recta tangente a la grfica, en el punto de abscisa 1:
1
49. f(x) = x R: y = 2x 2
x

50. y = 2x 2 ( x 2 x )2 R: y = 40x 32

1
51. f(x) = x R: y = 3x 3
x2

52. f(x) = x e x R: y = 2e(x - 1) + e

53. f(x) = x 2 ln x R: y = x 1

54. Observando la grfica, indique el o los puntos donde no existe derivada:

312
55. Observando la grfica, indique el o los puntos donde no existe derivada:

Aplicaciones
56. El IPC de una economa est modelado por la funcin

F( t ) 0,2t 3 3t 2 100 , con 0 t 10 y donde t = 0 corresponde a 1993.


Con qu razn estaba cambiando el IPC en 1998 y en 2000?
R: 15 /ao y 12,6 /ao

57. Una cadena de tiendas de ropa masculina determin que t das despus
de concluir una promocin de ventas, el volumen de ventas estaba dado

por V(t) = 20 000 (1 + e0,5t ) , 0 t 5 , dlares. Encuentre la razn de


cambio del volumen de ventas cuando t = 2 y cuando t = 4.
R: -3.679 /da y -1.353 /da

58. Un estudio realizado en cierta comuna ha proyectado el crecimiento de su


poblacin durante los prximos tres aos conforme al modelo
3
P( t ) 50.000 30 t 2 20 t , donde P(t) denota la poblacin dentro de t
meses. Con qu rapidez crecer la poblacin dentro de 9 meses y en 16
meses. R: 155 /mes, 200 /mes

59. Un Resort de la IV Regin tiene 100 departamentos para arrendar. La


ganancia mensual obtenida por la renta de x departamentos es

G ( x ) 10 x 2 1760x 50.000 . Cul es la ganancia real obtenida por la


renta del departamento 51, suponiendo que ya se han arrendado 50
unidades? Calcule la ganancia marginal cuando x = 50 y compare los
resultados con lo obtenido antes. R: $750 y $760

313
60. La gerencia de produccin estima que el costo total (en dlares) por la
produccin de x equipos de sonido, nuevo producto de la compaa,
durante el primer ao despus del lanzamiento ser de C(x) = 200x +
300.000. Por otra parte, la gerencia de ventas ha determinado que la
demanda de este nuevo producto es p = -0,04x + 800, 0 x 20.000 ,
donde p denota el precio unitario del equipo (en dlares) y x la cantidad
demandada. Determine la funcin de ingreso R(x), la funcin de ingreso
marginal y calcule R(5000). Determine la funcin de utilidad U(x), la
funcin de utilidad marginal y calcule U(5000). Con la ayuda de una
calculadora o computadora, grafique la funcin de utilidad e interpreta lo
obtenido.

314

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