TOD MACHOVER INVENTAR INSTTRUMENTOS QUE ABREN NUEVA MUSICA

2008 GUITAR HERO

La primera idea que quiero presentar es que todos amamos la msica con fervor. Significa
mucho para nosotros. Pero la msica es mucho ms poderosa si no slo la escuchas, sino
que la haces t mismo.Esa es mi primera idea. Y todos conocemos el efecto Mozart, la idea
que ha estado rondando desde hace unos 5 o 10 aos que slo con escuchar msica o
ponerla para tu beb in vitro aumentaremos nuestros puntos de CI 10, 20 o 30 por ciento.

0:36Excelente idea, pero no funciona para nada! No es suficiente con escuchar msica, tienes
que hacerla de algn modo. Y agregara que no slo es hacerla, sino que todos, cada uno de
nosotros, en todo el mundo tiene el poder de crear y ser parte de la msica de una forma muy
dinmica, y esa es una las areas principales de mi trabajo. Entonces, con el Media Lab del
MIT desde hace ya un buen tiempohemos estado involucrados en lo que llamamos "msica
activa". Cuales son todas las maneras posibles que se nos ocurren para lograr que
todos seamos parte de una experiencia musical? No slo escuchando, sino adems
haciendo msica.

1:06Y empezamos por fabricar instrumentos para algunos de los mejores intrpretes -- los
llamamos "Hyper Instruments" -- como Yo Yo Ma, Peter Gabriel, Prince, orquestas, grupos de
rock -- instrumentos con todo tipo de sensores colocados directamente en ellos, para que
stos sepan cmo los estn tocando. Y slo con cambiar la interpretacin y el carcter, puedo
convertir mi cello en una voz, en toda una orquesta o en algo que nadie haya escuchado
antes.

1:28Cuando empezamos a hacerlos, empec a preguntarme por qu no podemos

hacer instrumentos as de maravillosos para todos, para los que no son ni Yo Yo Ma ni
Prince? As que hicimos toda una serie de instrumentos. Una de las colecciones ms grande
se llama "Brain Opera". Es toda una orquesta de mas o menos 100 instrumentos. Todos ellos
diseados para ser tocados por cualquier persona usando su habilidad natural. As que,
puedes jugar un video-juego, navegar a travs de una pieza musical, usar tus gestos
corporales para controlar enormes masas de sonido, tocar una superficie especial para hacer
melodias, usar tu voz para hacer un aura. Y cuando presentamos "Brain Opera", invitamos al
pblico a probar estos instrumentos y colaborar con nosotros ayudando a crear cada
interpretacin de "Brain Opera". La llevamos de gira un buen tiempo. Ahora est
permanentemente en Viena donde construmos un museo entorno a ella.

2:08Y eso condujo a algo que probablemente conocen Guitar Hero sali de nuestro
laboratorio y mis dos hijas adolecentes y la mayora de los estudiantes del MIT Media Lab son
la prueba de que si haces la interfaz correcta, la gente estar realmente interesada en ser
parte de una obra musical y tocarla una, otra y otra vez.

2:25Entonces, el modelo funciona, pero es slo la punta del iceberg, porque mi segunda idea
es que no es suficiente slo con querer hacer msica con algo como Guitar Hero, y la msica
es muy divertida, pero tambin transformativa. Esto es muy, muy importante. La msica puede
cambiar tu vida, casi ms que cualquier otra cosa, puede cambiar tu manera de comunicarte
con los dems, puede cambiar tu cuerpo, puede cambiar tu mente. Estamos tratando de llegar
al siguiente paso en cmo crear basados en algo como Guitar Hero. Estamos muy
involucrados con la educacin. Tenemos un proyecto a largo plazollamado Toy Symphony,
donde hacemos todo tipo de intrumentos que son igualmente adictivos pero para nios
pequeos, para que se enamoren de hacer msica, deseen dedicarle tiempo y luego exijan
saber cmo funciona, cmo hacer ms, cmo crear. Entonces, hicimos intrumentos
"exprimibles" como estos "Music Shapers" que miden la electricidad de tus dedos, "Beat
Bugs" a los que puedes dar golpecitos, graban tu ritmo, y como en un juego, pasas tu ritmo a
tus amigos para que lo imiten o respondan a lo que hiciste y programa de computadora
llamado Hyper Score, que permite a cualquier persona usar lneas y colores para hacer
msica bastante sofisticada. Aunque es extremadamente fcil de usar, puedes profundizar
bastante en cualquier estilo musical. Y luego, al presionar un botn se convierte en notacin
musical para que cualquier msico pueda interpretar tu obra

3:37Hemos tenido muchos resultados muy positivos con nios de todo el mundo y gente de
todas las edades usando Hyper Score. As que nos hemos interesado ms en usar este tipo
de actividades creativas en un contexto mucho ms amplio, para cualquier persona que
normalmente no tendra la oportunidad de hacer msica. As pues, Una de las mayores reas
en la que estamos trabajandoactualmente en el Media Lab es msica, mente y
salud. Probablemente muchos de ustedes han visto el nuevo y maravilloso libro de Oliver
Sacks llamado "Musicophelia". Esta en venta en las libreras. Es un excelente libro. Si no lo
han visto, vale la pena leerlo. Sacks es pianista y en el libro detalla toda su carrera viendo y
observando los efectos increblemente poderosos que la msica ha tenido en la vida de
personas en situaciones inusuales.

4:14Sabemos, por ejemplo, que la msica es siempre lo ltimo a lo que una persona con
Alzheimer avanzado sigue respondiendo. Quizs algunos lo habrn notado con sus seres
queridos. Pudes encontrar personas que no se reconocen en el espejo o no pueden reconocer
a sus familiares, pero que se levantan de sus sillas y cantan al escuchar un fragmento
musical, y con eso podemos recuperar parte de sus recuerdos y personalidades. La msica es
la mejor forma de devolver el habla a personas que la han perdido por infartos, el movimiento
a personas con la enfermedad de Parkinson. Es muy fuerte contra la depresin, la
esquizofrenia y muchas otras cosas.
4:44As que estamos trabajando para entender los principios subyacentes y construir
actividades que nos permitan mejorar la salud de las personas a travs de la msica. Y lo
hacemos de muchas maneras. Trabajamos en diferentes hospitales. Uno de ellos queda muy
cerca a Boston, el hospital Tewksbury Es un hospital estatal donde hace muchos aos
empezamos a trabajar con Hyper Score y pacientes con discapacidades fsicas y
mentales. Esto se ha convertido en una parte central del tratamiento en este hospital, y todos
quieren trabajar en actividades musicales. Es la actividad que ms parece acelerar el
tratamiento. Adems, ha hecho que todo el hospital se convierta en un especie de comunidad
musical.Quisiera mostrarles un breve video sobre este trabajo antes de continuar. Estn
manipulando estos ritmos musicales. Esa es la verdadera experiencia, no slo aprenden a
interpretar y escuchar ritmosadems entrenan la memoria musical y la interpretacin musical
en grupos. Mantenerse musicalmente activos para formase. Transformar la
msica, experimentar con ella y hacer su propia msica. Hyper Score te permite empezar
desde cero rpidamente. Cualquier persona puede experimentar la msica
profundamente, slo necesitamos hacer diferentes herramientas.

6:52La tercera idea que quiero compartir es que la msica, paradjicamente, e incluso ms
que la palabras, es una de las mejores maneras que tenemos para mostrar quienes somos
realmente. Me encanta dar plticas aunque, extraamente, me siento ms nervioso hablando
que interpretando msica. Si estuviera tocando cello, un sintetizador o compartiendo mi
msica sera capaz de mostrarles cosas sobre mi mismo que no puedo decirles con
palabras, cosas ms personalas, quizs ms profundas.

7:18Creo que eso nos sucede a muchos, y quiero darles dos ejemplos de cmo la msica es
una de las interfaces ms poderosas que tenemos para expresarnos ante el mundo
exterior. La primera es un proyecto realmente curioso que estamos diseando llamado "Death
and Powers". Es una pera de grandes dimensiones, uno de proyectos opersticos ms
grandes del mundo en la actualidad. Es sobre un hombre rico, exitoso y poderoso que quiere
vivir eternamente. Descubre una manera de "descargarse" en su entorno, en una serie de
libros, de hecho. El personaje quiere vivir por siempre, se "descarga" en su ambiente. El
cantante principal desaparece al comienzo de la pera y todo el escenario se convierte en el
personaje principal, su legado.

7:57Esta pera es sobre lo que podemos compartir y transmitir a los dems. La gente a la que
podemos amar y lo que no podemos. Cada objeto en esta pera est vivo y es un instrumento
musical gigante,como el candelero que cubre todo el escenario. Parece un candelero, pero en
realidad es un instrumento musical robtico. Como pueden ver en este prototipo, gigantescas
cuerdas de piano, cada una controlada por un pequeo elemento robtico. Hay unos
pequeos arcos que pulsan las cuerdas, propulsores que las rozan, seales acsticas que las
hacen vibrar. Tambin tenemos un ejrcito de robots. Ellos son los intermediarios entre el
personaje principal, Simon Powers, y su familia. Hay toda una serie de ellos, similar a un coro
griego. Ellos observan la accin. Estos robots que diseamos y actualmente estamos
probando en MIT se llaman "operabots". Ellos siguen mi msica. Siguen a los personajes.
Esperamos que sean lo suficientemente inteligentes para no estrellarse entre ellos. Andan
solos. Tambin pueden alinearse en la configuracin que quieras al chasqueas. Aunque son
cubos, tienen mucha personalidad.

9:05La mayor pieza en escena se llama "El Sistema". Es una serie de libros. Cada libro es
robtico, todos se mueven, todos hacen sonidos, y cuando los juntas todos, se convierten en
estas paredes, que tienen los gestos y personalidad de Simon Powers, quien
desapareci, pero todo el ambiente fsico se convirte en l. As es como decidi representarse
a si mismo. Los libros tambin estn llenos de LEDs en sus lomos. Todo esta exhibido. Y este
es el genial bartono James Maddalena al entrar al sistema. Este es un pequeo adelanto. Se
estrenar en Monaco en septiembre de 2009, si no logran ir, he aqu otra idea de este
proyecto, tenemos a este personaje construyendo su legado de una forma muy inusual,
mediante msica y su entorno. Pero esto tambin estar disponible en lnea y en espacios
pblicos como forma para que todos usemos la msica e imgenes de nuestras vidas para
crear nuestro propio legado o el de alguien a quien amamos. As que, en vez de ser una
imponente pera, esta se convertir en lo queconsideramos una pera personal.

10:32Si vas a hacer una pera personal, por qu no un instrumento personal? Todo lo que
les he mostrado hasta ahora, bien sea el "Hyper cello" de Yo Yo Ma o un juguete exprimilbe
para nios, los instrumentos son los mismos y son valiosos para un cierto tipo de persona, un
virtuoso o un nio. Pero, Que tal si pudiera hacer un instrumento que se adapte a la manera
en la que me comporto, a como trabajan mis manos, a lo que hago muy bien, o quizs, a lo
que no hago tan bien? Creo que ese es el futuro de las interfaces, el futuro de la msica, de
los instrumentos.

11:00Quisiera invitar a dos personas muy especiales al escenario para darles un ejemplo de
cmo podra ser un instrumento personal. Con ustedes, Adam Boulanger, estudiante de
doctorado del Media Lab MIT y Dan Ellsey. Gracias a TED y a Bombardier Flexjet. Dan nos
acompaa hoy, vino desde Tewksbury. Es residente del Hospital Tewksbury y esto es lo ms
lejos que ha estado de ah, les aseguro; porque est muy emocionado de conocerlos y
mostrarles su propia msica. Antes que nada Dan, quisieras saludar al pblico y presentarte?

11:50Dan Ellsey: Hola, me llamo Dan Ellsey. Tengo 34 aos y sufro de parlisis
cerebral Siempre me ha encantado la msica y estoy emocionado de poder dirigir mi msica
con este nuevo software.

12:08Tod Machover: Y a nosotros nos encanta tenerte aqu, en serio Dan. (Aplausos)
12:19Conocimos a Dan hace ms o menos tres aos, tres aos y medio, cuando empezamos
a trabajar en Tewksbury. Todos ah eran fantsticos e hicieron msica fantstica. Dan nunca
haba hecho msica antes y result ser increble para ello. Es un compositor nato. Tambin es
muy tmido. Es un compositor fantstico y en los ltimos aos ha sido nuestro colaborador
constante. Ha compuesto muchas, muchas obras. Ha grabados sus propios CDs. De hecho,
es bastante conocido en Boston, es tutor del hospital y de nios de la zona ensendoles
cmo hacer su propia msica. Dejar que Adam les cuente. Adam es estudiante de doctorado
en MIT y experto en tecnologa musical y medicina. Adam y Dan se han vuelto cercanos
colaboradores. El trabajo de Adam durante este ltimo periodo no slo ha sido cmo lograr
que Dan pueda crear fcilmente su propia msica, sino cmo lograr que pueda interpretarla
usando esta clase instrumento personal. Nos quieren contar algo sobre cmo trabajan?

13:18Adam Boulanger: S. Bueno, Tod y yo estuvimos discutiendo sobre nuestro trabajo en

Tewksbury y cmo Dan es una persona expresiva, inteligente y creativa. Se ve en su cara, en
su respiracin, en sus ojos. Cmo es posible qu no puede interpretar sus propias obras
musicales? Esa es nuestra responsabilidad y no tiene sentido.

13:37As que empezamos a desarrollar una tecnologa que le permitiera interpretar con
precisin, facilidad, control y a pesar de su discapacidad fsica sus propias obras
musicales. Entonces, el proceso y la tecnologa, bsicamente, primero necesitbamos una
solucin de ingeniera, ya saben, tenemos una cmara que mira hacia un apuntador
infrarrojo. Decidimos usar el mismo tipo de gestos que el ya utilizaba para su controlador de
habla. Y esta fue la parte menos interesante del proceso, la parte de diseo. Necesitbamos
una forma de introducir datos, monitoreo constante, y el software vera la clase de formas que
el haca.

14:13Pero, el aspecto ms interesente del trabajo vino despus de la parte de

ingeniera, cuando, bsicamente, estbamos programando detrs de Dan en el
hospital, buscando descifrar exhaustivamente cmo se mueve Dan? Qu le resulta til
como movimiento expresivo? Cul es su metfora para la interpretacin? Qu tipo de cosas
le resultan importantes de controlar y manipular en una pieza de msica? As que todo el
ajuste de parmetros, y en realidad la tecnologa, estaba hecha nicamente para ajustarse a
Dan. Creo que esto es un cambio de perspectiva. Esto no sucede con nuestras
tecnologas; ellas proveen acceso a la creacin de trabajo creativo. Pero que hay de la
expresin? Que hay del momento en el que el artista nos transmite su obra? Nuestras
tecnologas nos permiten expresarnos? Nos dan la estructura para ello? Esa es una relacin
personal con la expresin que falta en muchas esferas tecnolgicas. Entonces, con Dan
necesitbamos un nuevo proceso de diseo e ingeniera, para descubrir sus movimientos y su
camino a la expresin para que pudiera interpretar y eso es lo que haremos hoy.
15:14TM: Entonces hagmoslo! Dan, quieres contarle a todos sobre lo que vas a tocar?

15:24DE: Esta es "My Eagle Song" (Mi cancin del guila) TM: Dan interpretar su obra
llamada "My Eagle Song" De hecho, esta es la partitura de la obra de Dan; compuesta en su
totalidad por Dan con Hyper Score. El utiliza su marcador infrarrojo para usar Hyper Score. Es
increblemente veloz para eso; mucho ms rpido que yo.

15:44DE: S, lo soy.

15:48TM: Tambin es muy modesto. El entra a Hyper Score. Empieza haciendo melodas y
ritmos, y luego puede ubicarlos exactamente donde quiere. Cada frase queda de un color,
vuelve a la ventana de composicin, dibuja las lneas y ubica todo donde el quiera. Al ver
Hyper Score, ustedes tambin lo pueden ver, notarn donde est cada seccin, algo puede
continuar un tiempo, cambiar, variar inesperadamente y luego terminar con un grandioso gesto
al final.

16:18As fue como compuso esta obra, y como dice Adam, nosotros luego buscamos la mejor
manera de que pudiera interpretarla. Esta cmara lo mirar y analizar sus
movimientos, permitindole a Dan destacar todos los aspectos que quiera de su
msica. Tambin vern imgenes en la pantalla. Le pedimos a uno de nuestros estudiantes
que viera lo que la cmara mide. Pero en vez de hacerlo tan literal, mostrando exactamente lo
que analiza la cmara, decidimos convertirlo en una grfica que muestra el movimiento bsico
y lo que est siendo analizado.

16:56Creo que evidenca cmo estamos escogiendo entre los movimientos que Dan hace,
pero creo que tambin vern en el movimiento que cuando Dan hace msica, sus
movimientos son muy precisos, tiles, y disciplinados pero tambin muy bellos. As que, al
escuchar esta obra, y como mencion antes, lo ms importante es que la msica es excelente
y les mostrar quin es Dan. Estamos listos Adam?

17:24AB: Si.

17:26TM: OK, ahora Dan interpretar para ustedes su obra "My Eagle Song." (Aplausos)

20:18TM: Bravo. (Aplausos)