Nombre del trabajo:

Informe de prctica profesional de la prctica en Donde trabaja el estudiante

realizado en la empresa XYZ

Asignatura:
Prctica profesional III

Funcin de prctica profesional:

Escriba aqu la funcin en la que se encuentra
(Contrato de aprendizaje o
Prctica en donde trabaja el estudiante)

Estudiante:
Escriba su Nombre Completo
ID

Tutor:
Nombres y apellidos del docente

6 de febrero de 2017
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ndice
Introduccin....................................................................................................................................................... 4

Captulo 1 Descripcin general del contexto de prctica profesional en Donde trabaja el estudiante.................5

1.1 Descripcin del entorno de prctica profesional..............................................................................................5

1.1.1 Resea histrica......................................................................................................................................5

1.1.2 Misin, visin y valores corporativos......................................................................................................6

1.1.3 Organigrama con la ubicacin del practicante........................................................................................6

1.1.4 Logros de la empresa..............................................................................................................................7

1.1.5 Descripcin del rea funcional donde se desempe............................................................................7

1.1.6 Matriz FODA personal de la experiencia de prctica realizada...............................................................8

1.1.7 Descripcin de herramientas y recursos utilizados................................................................................8

1.2 Datos del Interlocutor, Jefe inmediato, Supervisor, Equipo interdisciplinario con el que interactu durante

su prctica profesional en contrato de aprendizaje..................................................................................................8

1.3 Funciones y compromisos establecidos............................................................................................................9

1.4 Plan de trabajo.................................................................................................................................................9

1.4.1 Objetivo de la prctica profesional.........................................................................................................9

1.4.2 Plan de trabajo semanal.......................................................................................................................10

1.4.3 Productos a realizar..............................................................................................................................11

Captulo 2 Resultados de la prctica profesional................................................................................................ 12

2.1 Descripcin de las actividades realizadas......................................................................................................12

2.2 Anlisis sobre la relacin teora prctica, durante la aplicacin del proyecto de trabajo..........................12

2.3 Evaluacin de prctica a partir de lo planteado en el informe inicial............................................................13

2.4 Beneficios logrados en el periodo de trabajo de campo................................................................................14

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Captulo 3 Evaluacin general de la prctica....................................................................................................... 15

3.1 Resultados alcanzados...................................................................................................................................15

3.2 Beneficios logrados para su perfil profesional una vez terminadas las tres prcticas profesionales............15

3.3 Conclusiones y recomendaciones generales de la prctica...........................................................................16

Referencias....................................................................................................................................................... 17

Apndice A: Referencia Laboral...............................................................................................................................18

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Introduccin

Esta se debe escribir al finalizar todo el trabajo, en ella se describe de manera

generalizada lo que se presenta en el trabajo, por ejemplo:

En este informe de prctica se exponen los principales aspectos del proceso realizado, en

la funcin de prctica en Donde Trabaja el Estudiante, en la empresa XYZ, E

en el captulo 1 se describen entre otros en el entorno de la empresa ABC S.A.S., donde se

realiz la prctica en Contrato de Aprendizaje, desempeando en cargo de Auxiliar Contable en

el rea de Finanzas.

En el captulo 2 se presentan los principales actividades programadas..

En el captulo 3 se presentan las principales conclusiones y aportes que deja la prctica

profesional tanto desde el punto de vista profesional, como personal.

Y de esta manera tendremos lista la introduccin, recuerden que una vez se haya

terminado todo el informe.

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Captulo 1 Descripcin general del contexto de prctica profesional en

Donde trabaja el estudiante

En este captulo se presenta la descripcin general del contexto de la empresa ABC

S.A.S., donde se realiz la prctica profesional en la funcin en Donde trabaja el estudiante y el

plan de trabajo a realizado en ella en el periodo comprendido entre los meses de XXXX y

XXXX del ao XXXX .

1.1 Descripcin del entorno de prctica profesional

A continuacin se presentan los principales elementos del entorno donde se desarroll la

prctica profesional.

Nombre de la empresa:

Direccin:

Telfono:

Pgina Web:

1.2.1 Resea histrica

Aqu debern describir de manera concreta cual ha sido el desarrollo histrico de la

organizacin, sus hitos o aspectos ms importantes dentro del desarrollo histrico. Se puede

utilizar una lnea de tiempo, pero tenga en cuenta que la extensin no debe ser mayor a dos

pginas ni menor de 1 pgina. En algunas empresas ya est redactada y se puede presentar

citando la fuente de donde se tom. En otros casos puede no estar redactada y su tarea ser
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escribirla, por tanto deber hacer un pequeo proceso de consulta en la organizacin con base en

entrevistas o charlas informales que realice con el-los propietario-s de la empresa.

1.2.2 Misin, visin y valores corporativos

Con base en los elementos del Direccionamiento Estratgico de la empresa XYZ S.A.S a

continuacin se presentan los principales elementos del direccionamiento estratgico:

Misin:

Visin:

Valores:

1.2.3 Organigrama con la ubicacin del practicante

Se debe colocar una imagen legible del organigrama de la empresa, encerrando con un

valo o un crculo el rea en que trabaj el practicante, recuerden que se debe hacer un prrafo

explicando brevemente el organigrama. Ver el siguiente ejemplo:

En la figura 1 se presenta el organigrama de la empresa Emermdica S.A., compuesta por

la Gerencia General, cuatro gerencias que dependen de esta, y las Direcciones y Coordinaciones

de procesos, en este caso la prctica se realiz en el rea de Coordinacin de Facturacin.

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Figura 1. Organigrama de la empresa Emermdica S.A. (Fuente: Manual de Gestin

Humana Emermdica S.A.)

1.2.4 Logros de la empresa

Especificar en este punto el sector econmico en el que se desempea y los logros

alcanzados, los clientes que ha logrado fidelizar, las sedes que tiene, principales productos o

mercados que atiende o aquello que usted considere que es digno de reconocer para la empresa.

1.1.5 Descripcin del rea funcional donde se desempe

Favor realizar una breve descripcin del rea funcional donde se desempe, por ejemplo

la direccin o el espacio fsico donde se encuentra, cuantas personas laboran all, tipo de

procesos que realizan, etc.

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1.1.6 Matriz FODA personal de la experiencia de prctica realizada

Es conveniente aclarar que no es de la empresa, sino de usted como estudiante, empleado

y profesional en cuanto al desarrollo de su prctica. Aqu debern colocar la Matriz DOFA o

FODA de la prctica realizada, para ello debern consultar cmo se realiza. Recuerden hacer una

pequea introduccin explicando brevemente en que consiste la Matriz elaborada. Recuerde

redactar las estrategias FO, DO, FA y DA.

Tabla 1
Matriz FODA personal de la funcin de prctica desarrollada.

Fortalezas Debilidades

Listado de factores internos que son positivos desde el Listado de factores internos desde el punto de vista del
punto de vista del saber, saber hacer, saber ser. saber, saber hacer y saber ser, que pueden influir
negativamente en su desempeo.

Oportunidades Amenazas

Listado de factores externos positivos, relacionados con Listado de factores externos que pueden afectar
el entorno empresarial o laboral negativamente el proceso realizado en su prctica
profesional.

1.1.7 Descripcin de herramientas y recursos utilizados

Se deben describir por ejemplo el Software Contable utilizado, la marca y el-los modulo-s

que tuvo oportunidad de aprender a utilizar, adems de las aplicaciones especficas o los mdulos

de office que tuvo la oportunidad de manejar, tambin puede agregar si lo hubiese utilizado, el

hardware novedoso, etc.

1.2 Datos del Interlocutor, Jefe inmediato, Supervisor, Equipo interdisciplinario con el que

interactu durante su prctica profesional en contrato de aprendizaje.

Nombre:

Cargo:
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Telfono:

1.3 Funciones y compromisos establecidos

Entre las funciones establecidas por la empresa para el desarrollo de la prctica profesional

se determinaron:

Causar facturas de compras de la Sucursal Pasadena.

Desarrollar el proceso de costeo de rdenes de produccin para la Sucursal

Pasadena.

Puede colocarse lo que estn la Certificacin Laboral presentada a la Universidad, o

aquellos que realiz por orden expresa del rea en la que trabaj dentro de la organizacin.

1.4 Plan de trabajo

Para el desarrollo de la funcin de prctica se exponen en el siguiente apartado los

elementos clave del plan de trabajo a realizar durante el periodo de Trabajo de Campo, con base

en los lineamientos de las funciones de prctica profesional de Uniminuto UVD.

1.4.1 Objetivo de la prctica profesional

La prctica profesional es una de las estrategias de la proyeccin social de todo el

Sistema UNIMINUTO, la cual se concibe como una actividad pedaggica complementaria a la

formacin del estudiante en su rea disciplinar, y que adquiere su relevancia a partir de la

relacin permanente entre la universidad, la sociedad y el mundo laboral (Uniminuto 2014, p. 1).

Por tanto para el desarrollo de la funcin en Donde trabaja el estudiante en la empresa XYZ

S.A.S., el/la estudiante se propone:

Favor redactar aqu el objetivo que coloc en su plan de trabajo. Recuerde que debe comenzar

con infinitivo.
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1.4.2 Plan de trabajo semanal

Las actividades propuestas para ser desarrolladas en el periodo de trabajo de campo, se

organizaron para un periodo de 16 semanas y describen con detalle a continuacin en la tabla 2:

Tabla 2
Descripcin Plan de trabajo Semanal para el periodo de prctica profesional
Semana Actividades a desarrollar
1

10

11

12

13

14

15

16

1.4.3 Productos a realizar

Algunas de las actividades propuestas para el desarrollo de la prctica profesional, implican

un producto para la organizacin, por ello aqu se deben describir los informes (Diarios,
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semanales, mensuales, semestrales o anuales, que como fruto de su prctica, por ejemplo: Los

informes que deban realizar, conciliaciones, estados financieros, reportes de estado de cartera,

de ventas, etc.). Mucho de ello est en el plan de trabajo que se present al iniciar la prctica.

Captulo 2 Resultados de la prctica profesional

En este captulo se presentan los aspectos relevantes del desarrollo y ejecucin de la prctica

profesional en la empresa ABC S.AS

2.1 Descripcin de las actividades realizadas

Aqu deber describir lo que realiz durante el periodo que dur su trabajo de campo,

recuerde que en este apartado se habla de lo ejecutado, por ello es importante que se describan

entre otros el producto o productos que realiz (informes, procesos, etc.), adems los principales

resultados obtenidos, las conclusiones y sugerencias para la universidad y para la organizacin

(Favor hacerlo de manera objetiva y respetuosa). Puede utilizar una tabla para comparar lo

planeado versus lo ejecutado, o describir semana a semana lo realizado.

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2.2 Anlisis sobre la relacin teora prctica, durante la aplicacin del proyecto de

trabajo.

Con base en el plan de estudios del programa de Contadura Pblica y de las asignaturas que

hace parte del componente especfico profesional, que a su vez se dividen en los

subcomponentes: Contabilidad financiera, Finanzas, Contabilidad de gestin, Control y

regulacin, Contabilidad Tributaria, se describen en la tabla 3, los principales aspectos o

temticas de la teora fueron aplicados en el ejercicio de la prctica profesional.

Tabla 3
Anlisis del aporte al desarrollo de competencias especficas del programa de Contadura
Pblica al Ejercicio laboral y profesional

Impacto desde lo Conclusiones y

Subcomponente Impacto acadmico
prctico sugerencias
1. Contabilidad Financiera

2. Finanzas

3. Contabilidad de Gestin

4. Control y Regulacin

5. Contabilidad Tributaria
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2.3 Evaluacin de prctica a partir de lo planteado en el informe inicial.

Es conveniente comparar lo planeado con lo ejecutado para poder realizar un anlisis de la

prctica de una manera objetiva. Para ello se puede utilizar la siguiente tabla:

Tabla 3
Evaluacin de lo planeado versus lo ejecutado
Semana Actividades planeadas Actividades ejecutadas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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2.4 Beneficios logrados en el periodo de trabajo de campo

Los beneficios logrados a partir del desarrollo del trabajo de campo, de la prctica

profesional se describen en la tabla 4.

Tabla 4
Beneficios logrados en el periodo de trabajo de campo
Campo de accin Beneficios logrados
Personal

Profesional

Laboral
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Captulo 3 Evaluacin general de la prctica

En este captulo se presentan de manera condensada, los aspectos ms relevantes del proceso

de prctica profesional realizado en la funcin Prctica en donde trabaja el estudiante, en la

empresa XYZ S.A.S.

3.1 Resultados alcanzados

En la Tabla 5 se presentan los principales resultados alcanzados en el desarrollo de la

prctica profesional, abordndolos desde el punto de vista del Impacto Acadmico y desde el

punto de vista Prctico en la empresa XYZ S.A.S.

Tabla 5
Resultados alcanzados en la prctica profesional en la empresa XYZ S.A.S.

Resultado Impacto acadmico Impacto desde lo Conclusiones y

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prctico sugerencias
Resultado 1
Resultado 2
Resultado 3

3.2 Beneficios logrados para su perfil profesional una vez terminadas las tres prcticas

profesionales

Estos deben contemplar todos los aspectos descritos en los numerales anteriores y deben

atender a una excelente argumentacin, dada la experiencia de prctica realizada. No deben ser

tan generales, debido a que en algunos casos muestran expresiones con muy poca profundidad

como las siguientes:

Poseer en un enfoque de gestin especfica y global.

Tuve la oportunidad de integrar en un equipo de trabajo.

Cumplir con la labor que me corresponda.

Como pueden observar, las anteriores expresiones no dejan claro que beneficios se

obtuvieron del proceso de prctica profesional realizado, por eso es importante redactar de

manera argumentada este apartado.

3.3 Conclusiones y recomendaciones generales de la prctica

Estas deben contemplar todos los aspectos descritos en los numerales anteriores y deben

atender a una excelente argumentacin, dada la experiencia de prctica realizada.

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Referencias

Acosta, L. (2010). El tratamiento de la informacin y competencia digital (TICD) en la

enseanza-aprendizaje de la historia en bachillerato. Catharum- Revista de ciencias y
humanidades del Instituto de Estudios Hispnicos de Canarias, (10), 57-67. Recuperado
de: dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3769780.pdf
Ala-Mutka, K. (2011) Mapping Digital Competence:Towards a Conceptual Understanding.
Recuperado de: http://ipts.jrc.ec.europa.eu/publications/pub.cfm?id=4699
Area, M. (2008). Innovacin pedaggica con TIC y el desarrollo de las competencias
informacionales y digitales. Investigacin en la Escuela, (64), 5-18. Recuperado de
http://manarea.webs.ull.es/articulos/art16_investigacionescuela.pdf
Aslan, S., & Reigeluth, C. (2013). Educational Technologists: Leading Change for a New
Paradigm of Education. Techtrends: Linking Research & Practice To Improve Learning,
57(5), 18-24. doi:10.1007/s11528-013-0687-4
Barraza, A. (2005). Una conceptualizacin comprehensiva de la innovacin educativa.
Innovacin Educativa, 5(28), 19-31. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?
id=179421470003

Los anteriores son algunos ejemplos, estas referencias deben dejarse a interlineado sencillo y se

utiliza sangra francesa.

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Apndice A: Referencia Laboral

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