Material elaborado en el marco de la Convocatoria de

Innovacin de 2010 del Vicerectorat de Convergncia

Europea i Qualitat de la Universitat de Valncia

SPSS: DESCRIPTIVOS

PROCEDIMIENTO DE ANLISIS INICIAL DE DATOS:

FRECUENCIAS Y ESTADSTICOS

Cuando analizamos los datos, lo primero que tenemos que

hacer es formar una idea sobre las caractersticas de las variables.
Para eso hay que fijarse en los aspectos bsicos de las variables,
como tendencia central, dispersin y forma de distribucin.

Tiene mucha importancia el tipo de variable que estamos

analizando,

Variable categrica: las medidas de tendencia central y de

dispersin carecen de importancia comparadas con la utilidad de
una distribucin de frecuencias o un grfico de sobre la forma de
distribucin.

Variable continua: distribucin de frecuencias pierde importancia

comparada con la capacidad informativa de las medidas de
tendencia central y de dispersin.

Los diagramas de distribucin tambin tienen que ser diferentes

dependiendo de que la variable estudiada sea categrica o
continua.

FRECUENCIAS:

Informa sobre los valores de la variable y el nmero de veces

(porcentajes) que se repiten esos valores.

Bakieva, M.; Gonzlez Such, J.; Garca-Bellido, R.; y Jornet, J.M.

 Podemos activar opciones para poder calcular algunos de los
estadsticos descriptivos ms utilizados (tendencia central,
posicin, dispersin, asimetra, curtosis).
Construir algunos grficos (de barras, sectores, histogramas).
Controlar el formato.

La utilizacin de las opciones depende del hecho de que la

variable sea categrica o continua.

Para obtener distribucin de frecuencias:

Men: Analizar

- Estadsticos Descriptivos

- Frecuencias

En el primer cuadro que aparece seleccionamos las variables

que nos interesa describir.

La opcin Mostrar tablas de frecuencias est activada por

defecto, y nos permite decidir si se desea o no obtener la
distribucin de frecuencias. Puede desactivarse si slo queremos
ver algn grfico y algn estadstico descriptivo, los resultados
mostrarn slo el nmero total de casos y de valores perdidos.
Bakieva, M.; Gonzlez Such, J.; Garca-Bellido, R.; y Jornet, J.M.
ESTADISTICOS.
Podemos obtener informacin adicional utilizando los botones
especficos del cuadro de dilogo Frecuencias. Para obtener
estadsticos descriptivos:

Men: Analizar

- Estadsticos

En el subcuadro de dilogo Frecuencias: Estadsticos

Bakieva, M.; Gonzlez Such, J.; Garca-Bellido, R.; y Jornet, J.M.

Ejemplo de tabla de Frecuencias para una variable categrica:

Estas tablas son las que se generan de forma automtica (con

la casilla Mostrar tablas de frecuencias activada) y nos muestra 2
tablas: Estadsticos, que incluye Nmero de casos vlidos y
perdidos y otra tabla que nos presenta datos de Frecuencias,
Porcentajes, Porcentajes vlidos y Porcentajes acumulados (en
este caso para la variable numero de cilindros).

Bakieva, M.; Gonzlez Such, J.; Garca-Bellido, R.; y Jornet, J.M.

 En este caso la columna de la izquierda nos indica las categoras
de la variable y las siguientes columnas presentan datos de
Frecuencias, Porcentajes, Porcentajes vlidos y Porcentajes
acumulados para cada categora de la variable.

Frecuencia es el nmero de veces que se repite un valor;

Porcentaje la frecuencia porcentual del valor en relacin
con otros valores de la variable;
Porcentaje vlido la frecuencia porcentual, calculada sin
tener en cuenta los casos perdidos;
Porcentaje acumulado la frecuencia porcentual, sumando
el valor del porcentaje de la categora anterior;
La ltima lnea muestra el nmero total de casos.

De forma adicional podemos solicitar siguientes estadsticos:

Valores percentiles (slo tiene sentido si las variables son

ordinales): podemos solicitar cuantiles: cuartiles, deciles,
percentiles, etc.

Bakieva, M.; Gonzlez Such, J.; Garca-Bellido, R.; y Jornet, J.M.

 - Cuartiles: percentiles 25, 50 y 75, es decir, los valores por
debajo de los cuales se encuentra 25%, 50% y 75% de los
casos respectivamente.
- Puntos de corte para k grupos iguales: calcula valores
que dividen la muestra en grupos de mismo tamao. El valor
marcado por defecto es de 10, pero puede escribirse cualquier
valor entre 2 y 100.
- Percentiles: podemos solicitar percentiles concretos (en
nuestro ejemplo hemos solicitado percentiles 5, 16 y 76).

Tendencia central: podemos seleccionar uno o ms de los

siguientes estadsticos:

- Media: media aritmtica. Requiere variables cuantitativas (de

intervalo o razn, aunque tambin podemos calcularla con
datos ordinales).

Bakieva, M.; Gonzlez Such, J.; Garca-Bellido, R.; y Jornet, J.M.

 - Mediana: percentil 50. Si el nmero de casos es par, la
mediana se calcula como el promedio de los dos casos
centrales cuando stos se encuentran ordenados. Si el
nmero de casos es impar, la mediana es el valor del caso
central de la distribucin. La mediana es un estadstico
tpicamente ordinal (requiere variables ordinales al menos).
- Moda. El valor que ms se repite. Si existen 2 o ms valores
empatados en el nmero de repeticiones, solo se muestra el
ms pequeo de ellos. Sirve para todo tipo de variables, pero
es ms apropiada para datos categricos (es el estadstico
que slo aprovecha la informacin nominal y con las variables
continuas es esperable que todos los valores tengan una
frecuencia igual a 1).
- Suma. Suma de todos los valores.

Dispersin: podemos seleccionar uno o ms de los estadsticos:

Bakieva, M.; Gonzlez Such, J.; Garca-Bellido, R.; y Jornet, J.M.

 - Desviacin tpica (apropiado para variables cuantitativas):
raz cuadrada de la varianza. Mide el grado en que las
puntuaciones de la variable se alejan de su media.
- Varianza (apropiado para variables cuantitativas): medida de
dispersin que se obtiene dividiendo por n-1 la suma de los
cuadrados de las diferencias entre cada puntuacin y la
media.
- Amplitud (no apropiado para las variables nominales):
diferencia entre el valor mximo y mnimo.
- Mnimo.
- Mximo.
- E.T. media (apropiado para variables cuantitativas): Error
tpico de la media: desviacin tpica de la distribucin muestral
de la media. Se obtiene dividiendo la desviacin tpica de la
variable por la raz cuadrada del nmero de casos.

Distribucin. Podemos seleccionar uno o ms estadsticos.

- Asimetra (slo tiene sentido para variables cuantitativas):

ndice que expresa el grado de asimetra de la distribucin. La
asimetra positiva indica que los valores ms extremos se
encuentran por encima de la media. La asimetra negativa

Bakieva, M.; Gonzlez Such, J.; Garca-Bellido, R.; y Jornet, J.M.

 indica que los valores ms extremos se encuentran por debajo
de la media. Los ndices de asimetra prximos a cero indican
simetra. Los resultados tambin recogen el error tpico del
ndice de asimetra - la desviacin tpica de la distribucin
muestral del ndice de asimetra, el cual permite tipificar el
valor del ndice de asimetra e interpretarlo como una
puntuacin z con distribucin aproximadamente N (0,1).
ndices tipificados mayores que 1,96 en valor absoluto
permiten afirmar que existe asimetra (positiva o negativa,
dependiendo del signo del ndice).
- Curtosis (slo tiene sentido para variables cuantitativas):
ndice que expresa el grado en que una distribucin acumula
casos en sus colas en comparacin con los casos
acumulados en las colas de una distribucin normal con la
misma varianza. La curtosis positiva indica que en las colas
de la distribucin hay acumulados ms casos que en las colas
de una distribucin normal (lo cual suele coincidir con
distribuciones ms puntiagudas que una distribucin normal).
Los ndices de curtosis prximos a cero indican semejanza
con la curva normal.
Los resultados tambin recogen el error tpico del ndice de
curtosis, el cual puede utilizarse para tipificar el valor del
ndice de curtosis y poder interpretarlo como una puntuacin z
distribuida aproximadamente N (0,1). ndices mayores que
1,96 en valor absoluto permiten afirmar que la distribucin se
aleja de la distribucin normal.

Los valores son puntos medios de grupos: si la variable

que deseamos estudiar se encuentra agrupada en intervalos, esta
opcin permite calcular la mediana y los percentiles, considerando
que los valores de la variable son los puntos medios de intervalos
uniformemente distribuidos. Esta opcin afecta a todas las variables
de la lista Variables, no debera marcarse si una o ms variables de
las listadas no se encuentran agrupadas en intervalos.

El material de este manual fue adaptado a partir de la informacin del Tutorial

de SPSS15.

Bakieva, M.; Gonzlez Such, J.; Garca-Bellido, R.; y Jornet, J.M.