QUESTES SIMULADO LNGUA PORTUGUESA

1. Quando uma orao constitui uma unidade que desempenha uma funo sinttica no interior de outra orao,
essas oraes se relacionam por subordinao. Quando as oraes de um perodo composto so sintaticamente
independentes uma da outra, diz-se que se relacionam por:
A. subordinao.
B. coordenao.
C. conjuno.
D. independncia.
E. dependncia.

2. (Insper-SP) Considere os versos deste poema:

A conjuno e foi empregada pelo poeta com valor aditivo:

A. em todas as ocorrncias.
B. apenas em I e IV.
C. apenas em II.
D. apenas em III.
E. apenas em II e III.

3. (UFABC-SP adaptada) A temtica da fome est presente em um dos mais expressivos romances de Graciliano
Ramos, Vidas secas. Leia um trecho dessa obra.

Assinale a alternativa correta.

A. A escolha dessa temtica, no quadro do romance regionalista de 1930, destaca a tenso das relaes do homem
com o ambiente em que vive.
B. A linguagem do romance marcada por referncias simblicas, adotando sintaxe de perodos longos, com
predomnio de subordinao.
C. Esse romance rompe coma tradio do Regionalismo de 30, ao optar pela ambientao do romance no espao
urbano.
D. No trecho transcrito mostra-se a predileo do autor pela expresso de juzos de valor acerca dos fatos narrados.
E. A tcnica de narrao em primeira pessoa, adotada no romance, com um narrador personagem, produz, para o
leitor, o efeito de sentido de objetividade.

4. Analise as afirmaes.
I. O Pr-Modernismo no propriamente uma escola literria; um movimento ecltico em nossa literatura, que
rene um conjunto de autores que receberam influncias de diversos outros perodos.
II. As datas que marcam o incio e o fim do Pr-Modernismo so 1902, ano em que foi publicada a obra Os sertes,
de Euclides da Cunha, e 1922, com a realizao da Semana de Arte Moderna.
III. Os principais temas da produo literria do Pr-Modernismo so os de cunho social.
(so) verdadeira(s):
A. I, apenas.
B. I e II, apenas.
C. I e III, apenas.
D. II e III, apenas.
E. I, II e III.

5. (Ufam) Assinale a opo verdadeira quanto ao sujeito da orao principal do seguinte perodo: H momentos na
vida que as pessoas jamais conseguem esquecer.
A. Composto
B. Oculto
C. Indeterminado
D. Inexistente
E. Simples

6. (Ibmec-RJ) Assinale a alternativa correta considerando o perodo abaixo.

A. Tem-se predicao verbal, j que o ncleo do predicado samos verbo intransitivo.

B. Tem-se predicao nominal, j que o ncleo do predicado apressados predicativo do sujeito.
C. Tem-se predicao verbal, j que o ncleo samos e apressados um complemento nominal.
D. Tem-se predicao verbo-nominal, j que samos e apressados constituem ncleos do predicado.
E. Tem-se predicao verbo-nominal, j que apresenta dois ncleos: samos e reunio.

7. Leia a letra da primeira parte do Hino Nacional Brasileiro.

Ouviram do Ipiranga as margens plcidas
De um povo herico o brado retumbante,
E o sol da liberdade, em raios flgidos,
Brilhou no cu da ptria nesse instante.

Se o penhor dessa igualdade

Conseguimos conquistar com brao forte,
Em teu seio, liberdade,
Desafia o nosso peito a prpria morte!

ptria amada,
Idolatrada,
Salve! Salve!

Brasil, um sonho intenso, um raio vvido

De amor e de esperana terra desce,
Se em teu formoso cu, risonho e lmpido,
A imagem do cruzeiro resplandece.

Gigante pela prpria natureza,

s belo, s forte, impvido colosso,
E o teu futuro espelha essa grandeza.
Terra adorada,
Entre outras mil,
s tu, Brasil,
ptria amada!
Dos filhos deste solo s me gentil,
Ptria amada,
Brasil! [...]
Disponvel em: <http://www2.planalto.gov.br/acervo/simbolos-nacionais/hinos/hino-nacional-brasileiro-1>. Acesso em:
10 jan. 2017.
Em alguns casos, aceita-se o objeto direto preposicionado para se evitar uma ambiguidade de sentido, gerada pela
confuso entre sujeito e complemento verbal. Pode-se, por exemplo, apresentar o uso correto da preposio "a" em
"devorou o leo ao caador", ainda que o verbo "devorar" seja transitivo direto no contexto em que aparece. Com
relao letra do Hino Nacional Brasileiro e a todos os sentidos originalmente construdos por seu compositor, em
que verso uma ambiguidade do trecho poderia ser evitada como no exemplo apresentado?
A. Se o penhor dessa igualdade.
B. A imagem do cruzeiro resplandece.
C. Desafia o nosso peito a prpria morte!
D. Brilhou no cu da ptria nesse instante.
E. Ouviram do Ipiranga as margens plcidas.

8. Leia a tira a seguir.

GONSALES, Fernando. Nquel Nusea: tdio no chiqueiro. So Paulo: Devir, 2006. p. 44.
Indique a alternativa correta.
A. Ao reler a fala do pai, no segundo quadrinho, percebe-se que o sujeito de disse a segunda pessoa do singular.
B. Ao reler a fala do pai, no segundo quadrinho, percebe-se que o sujeito de sai a terceira pessoa do singular.
C. O verbo dizer transitivo indireto.
D. O verbo sair transitivo direto.
E. A orao que com esse cara voc no sai exerce a funo de objeto indireto da orao principal.

9. (UFTM-MG) Texto para a questo.

Observe o perodo extrado do texto: Nunca nasci, nunca vivi: mas eu me lembro, e a lembrana em carne viva. O
trecho destacado contm oraes:
A. subordinadas, sendo correto o emprego da vrgula antes de e, j que a ltima orao tem sentido explicativo.
B. justapostas, sendo incorreto o emprego da vrgula antes de e, j que as duas oraes tm o mesmo sujeito.
C. coordenadas, sendo correto o emprego da vrgula antes de e, j que a ltima orao tem sentido de retificao.
D. justapostas, sendo incorreto o emprego da vrgula antes de e, j que as duas oraes tm sujeitos diferentes.
E. coordenadas, sendo correto o emprego da vrgula antes de e, j que as oraes tm sujeitos diferentes.

10. (Fatec-SP) Leia o texto abaixo, para responder questo.

Considerando o poema Mos dadas, no conjunto da obra a que pertence (Sentimento do mundo), correto afirmar
que Carlos Drummond de Andrade:
A. recusa os princpios temticos do primeiro Modernismo.
B. tematiza o lugar da poesia num momento histrico caracterizado por graves problemas mundiais.
C. vale-se de temas que valorizam aspectos recalcados da cultura brasileira.
D. alinha-se potica que critica as tcnicas do verso livre.
E. relativiza sua adeso poesia comprometida com os dilemas histricos, pois a arte deve priorizar o tema da unio
entre os homens.