Instituto Nacional Meja

DOCUMENTO DE TRABAJO EXAMEn SUPLETORIO-MEJORA- REMEDIAL

GRACIAS 2016-2017

MATEMTICA
I. REACTIVOS DE RESPUESTA BREVE Total. 1 punto

INSTRUCCIONES:
A continuacin se presentan frases incompletas. Lea detenidamente cada una de ellas y escriba la
respuesta correcta en el espacio en blanco segn corresponda el proceso realiza en la parte posterior
de la hoja. Valor: 0,2 puntos cada tem.
Frases Incompletas Respuestas

2 1 2 1 2 1 2
1. Si f () = y () = ; la funcin (f+g)(x) simplificada es: + = + =
+1 1 1 1 (1) 1 1
1 81
2. El rango de la funcin () = 2 2 + 10 es: v( ), f( ) ; v ( , )
2 2 4 8
3+3 3+3
3. El cero de la funcin = es y=0; = 0 ; -3x+3=0 -3x=-3 x=1 P(1,0)
3 3
+1 1 1 1 1
4. El dominio de la funcin () = 1 es 2x+ 0 ; 2x ; x Dom:-{- }
2+
3
3 3 6 6
1 1 12 1 1 12
5. El vrtice de la funcin = 2 12
2
; f( )2
2 2
=
4 2
= 1248
4
49
4
1
2
49
= v= ( , )
4

II. REACTIVOS DE DOBLE ALTERNATIVA Total. 1 punto

INSTRUCCIONES:
A continuacin se presentan proposiciones. Lea detenidamente cada una de ellas y escriba
(Verdadero) s el enunciado es correcto y (Falso) si el enunciado es incorrecto. Valor: 0,2 puntos cada
tem.

1
1. La funcin () = es par: ( falso ) g(x)=g (-x)
3

1 1 1 1
No es simtrica al eje y = =
3 ()3 () 3 3 +

2. El valor de la sec 45 = 2 ( verdadero ) sec 45 = 2

1 1 22
= = = = 2
45 2/2 2

3
3. La funcin () = siendo x0; es creciente ( falso ) -1<2 f (1)>f (2)
2

Es decreciente 3/2>3/4
2 4 22 4 44
4. Si () = entonces (2) = 4 ( falso ) = =0
24 2(2)4 44

3 100 3
5. 270 grados es igual a radianes ( verdadero ) 270| |= rad
2 180 2

III. REACTIVOS DE CORRESPONDENCIA Total. 1 punto

INSTRUCCIONES:
A continuacin se presentan dos columnas, una de premisas y otra de respuestas. Lea detenidamente
y coloque la letra de la respuesta segn corresponda en el espacio en blanco junto al nmero de cada
premisa de acuerdo a la relacin dada. Valor: 0,1 puntos cada tem.
RELACIN: Funcin y su Dominio
 PREMISAS RESPUESTAS
+2 +
1. d () = = = 0; ; x={3,3} a. R - {0}
2 9

2. c () = b. R - {-1,1}
2 +1

3. b () = 0; 1; x=1 ={1,-1} c. R
2 1
1
4. a () = 2x0; x0; =-{0} d. R - {-3,3}
2
5. e () = 2 6 2x-6=0; 2x=0; x3 [3, + ] e. [3, + ]

RELACIN: Funcin Trigonomtrica y valor de su ngulo

PREMISAS Sen cos tan cot sec csc RESPUESTAS

1
1. a 30 = 1 3 3 23 a.
30 3 2 2
2 2 3 3 2
2. b 45 = b.
2
2 2
3. c 60 = 45 1 1 2 2 c. 3
2 2
3
4. d 60 = 3 1 3 23 d.
60 2 2
2 2
3 3 3 3
5. e 60 = e.
3

IV. REACTIVOS DE OPCIN MLTIPLE Total. 5 puntos

INSTRUCCIONES:
A continuacin se presentan preguntas con cuatro opciones. Lea detenidamente cada una de ellas y
SUBRAYE la respuesta correcta. Valor: 1 punto cada tem.

2 36
1.- Dadas las funciones () = y () = la funcin (. )() es:
33

+
a) x 1 .

(1) ()
b) x + 2 . = (x-2)//
()
c) x 2
d) x + 1
2.- Dadas las funciones () = 2 y () = 3 2 , evaluar: (gof)(x) cuando x=3:
()
a) 2 (gof)(x)= =-3() +4(3)-1
( +)

b) 2 = 3 - +4x+ 4 =-9 +12 -1
c) 3 =- +4x-1 =2 //
d) 3
3.- El rango de la funcin () = 2 + 4 es:

a) ] - , 0 ] -2x+ 40 () =(( + )
+
b) [2, + [ -2x-4 = -2x+ 4 x= //

c) ] - , 2 ] x2 2x= - + 4
d) [0, + [
3
4.- Si cos = ( un ngulo agudo de un tringulo rectngulo). Los valores de y
5

respectivamente son: = sen=

4 4 .
a) cos= cos = 5 = cot=
5 3
4 4
b) 3 =
3 5
 4 3
c)
5 4
5 4
d)
4 3

5.- El valor exacto de la expresin = cos( ) + cos( ) csc( ) es:
4 6 3

323 +
a) = + =
6
233
b) = //
6
23
c)
6
21
d)
2

2 + 2 , 1
6.- La solucin que representa el rango de la funcin () = { , 1 < 1
1 , > 1
es:

a) [ -1 , + [ - =- = -1
()
b) [-1 , 2 ] f(-1)= 8() +2(-1) y=[ -1 , + [ //
c) [ 2, 1 [ = 1-2= (-1)
d) ] - , -1 ]

V. REACTIVO MULTI TEM DE BASE COMN Total. 1 punto

INSTRUCCIONES:
A continuacin se presenta una funcin. Conteste cada pregunta en el casillero de la derecha,
realizando el proceso completo. Valor: 0.2 puntos cada tem.

1.- Dada la funcin () =
2

PREGUNTA RESPUESTA

a) Cul es el dominio de la funcin f(x)?:

b) Cul es el rango de la funcin f(x)?

c) Cules son las asntotas de la funcin

f(x)?:

d) Cul es la grfica de la funcin f(x)?:

e) Cul es la monotona de f(x)?:

TEM 1 DE 12. Relaciona las siguientes proposiciones con su respectivo cuadrante. VALOR: 0,5 PUNTOS
 OPCIONES DE RESPUESTA
PROPOSICIONES TRIGONOMTRICAS CUADRANTES
A) 1c; 3a; 2b; 4e; 5d
1. El seno y la cosecante son negativas a. I y IV cuadrante
B) 1a; 3b; 2d; 4c; 5e
2. Todas son negativas, excepto coseno y secante. b. III y IV
C) 1c; 3d; 2e; 4b; 5a
cuadrante
D) 1a; 3e; 2c; 4d; 5b
3. La cosecante y la cotangente tienen el mismo signo. c. IV cuadrante
4. La tangente es positiva y cosecante negativa. d. I y II cuadrante
5. La secante y la tangente tienen el mismo signo. e. III cuadrante

TEM 2 DE 12. Relacione los siguientes ngulos con su respectiva solucin. VALOR: 0,5 PUNTOS

NGULOS SOLUCIN OPCIONES DE RESPUESTA

1. ( ) a.

2. cos ( ) b. A) 1b;2a;3d;4c;5e
2
3. cos ( ) c. cos
B) 1b;2c;3a;4d;5e
4. ( + ) d. cos
2
C) 1b;2a;3c;4e;5d
5. ( ) e. 1
4
D) 1b;2a;3c;4d;5e

TEM 3 DE 12. Relacione las siguientes identidades con sus respectivos ngulos. VALOR: 0,5 PUNTOS

IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS ANGULOS OPCIONES DE RESPUESTA

1 5
1. sen x = a. { ; }
2 6 6
11 A) 1b; 2a; 3d; 4c; 5e
2. tan = 1 b. { ; }
12 12
B) 1a; 2c; 3b ; 4e; 5d
3 5
3. cos 2 = c. { ; }
2 4 4 C) 1b; 2a; 3d; 4e; 5c
5
4. sec = 2 d. { ; } D) 1a; 2a; 3c; 4d; 5e
3 3
1 7
5. cos = e. { ; }
2 4 4

TEM 4 DE 12. Relacione las siguientes matrices con su respectivo tipo. VALOR: 0,5 PUNTOS

OPCIONES DE RESPUESTA
 MATRIZ TIPO DE MATRIZ
1 2 4 A) 1a, 2b, 3c, 4d, 5c
1. (2 3 5) a) Matriz triangular inferior B) 1e, 2d, 3c, 4b, 5a
4 5 1
C) 1c, 2e, 3a, 4b, 5c
D) 1d, 2a, 3e, 4b, 5c
0 2 4
2. (2 0 3) b) Matriz triangular superior
4 3 0

2 0 0
3. (0 3 0) c) Matriz diagonal
0 0 1

1 3 6
4. (0 2 3) d) Matriz antisimtrica
0 0 4

1 0 0
5. (3 2 0) e) Matriz simtrica
3 5 4

3 3
TEM 5 DE 12: Al simplificar la expresin se obtiene: VALOR: 1,0 PUNTO
sen cos

OPCIONES DE RESPUESTA

A) 2

B) .

C) 2

D) 1

4
TEM 6 DE 12. Si la tan 2 = ; el valor del para un ngulo agudo es: VALOR: 1,0 PUNTO
3

PROCESO/JUSTIFICACIN OPCIONES DE RESPUESTA

A) 5
5
B)
2

5
C)
5

25
D)
5
 1 +1 0 1 2 8 7 2 2
TEM 7 DE 12. Dada la ecuacin matricial 2 (0 2 1) 3 ( 1 +2 3) = ( + 7 1 7 ) ; el
1 2 0 3 1 4 + 11
valor que corresponde a la expresin, + es:
VALOR: 1,0 PUNTO

PROCESO/JUSTIFICACIN OPCIONES DE RESPUESTA

t-u-y-z 1-(-2)+(-1)-2=
1+ 2- 1- 2= 0// A) 0
2 2 + 2 0 3 3 6 8 7 2 2
B) 2
(0 4 2 2)+( 3 3 6 9)= ( + 7 1 7 )
2 2 + 2 4 0 9 3 4 + 11 C) 1

2 3 2 + 5 6 8 7 2 2 D) 2
( 3 3 10 2 11)= ( 7 1 7 )
2 11 1 4 + 11

2(x+1)= 2x+2 2-3u= 8 u+y= 3

t= 1 -3u= 8-2 -2+y= -3
-3u= 6 y= -3+2
2z= 4
4 u= -2 y= -1
z=
2

z= 2

1 1 2 1 6 3
TEM 8 DE 12. Sean = (3 1 4) = ( 3 2 4) , , det() + det() : VALOR: 1,0 PUNTO
0 2 5 0 4 5

PROCESO/JUSTIFICACIN OPCIONES DE RESPUESTA

A) 136
B) 128
C) 138
D) 148
TEM 9 DE 12. La solucin de la ecuacin cos 2 cos 3 = 0 es: VALOR: 1,0 PUNTO

PROCESO/JUSTIFICACIN OPCIONES DE RESPUESTA

2 (4 3 3) = 0
2 4 3 + 3 = 0 5
(1 2 4 2 + 3) = 0 A) { } { + 2} { + 2} /
2 6 6
(4 2 4 2 ) = 0 5
(4 2 4 (1 2 )) = 0 B) { + 2} { + 2} /
6 6
(4 2 4 + 2 ) = 0 2
(2 + 42 ) = 0 C) { } { + 2} { + 2} /
2 3 3
2 (2 1) = 0 5
= 0 = 0 2 1 = 0 D) {} { + 2} { + 2} /
6 6

= 90 = = 0 = 0 = 30 =
2 6
5
= 270 = = 180 = = 150 =
2 6

: { + } { + } {} { + } { + }

{ + }//

1 3 2 0 1 1
TEM 10 DE 12. Dadas las matrices: = ( 2 5) ; = ( 1 4) ; = ( 4 6). Determine una matriz E tal que +
1 2 7 5 7 3
2 3 + . Sea la matriz nula de 32 :
VALOR: 1,0 PUNTO

PROCESO/JUSTIFICACIN OPCIONES DE RESPUESTA

0 0
A) = (8 5)
6 3
0 0
B) = ( 16 0)
6 3

0 0
C) = ( 8 5)
6 3

0 0
D) = (16 0)
6 3

1 2 6
TEM 11 DE 12. Sean las matrices; = ( ) ; = ( ) ; = ( ) ; el valor de es: VALOR:
3 1 2 1 4
1,0 PUNTO

PROCESO/JUSTIFICACIN OPCIONES DE RESPUESTA


1 2 6 + 3 = 6
( ) ( )= ( ) {
3 1 2 1 4 3 + = 2 A) 3
+2 + 6
( )=( ) 3y -9x = -18 3y+x= 2 y-x= B) 1
3 + +2 4
3y +x = 2 3y+2= 2 0-2= -2// C) 2
-8x= -16 3y= 2-2
D) 1
X= +2 y= 0

Analizar y graficar cada una de las siguientes funciones

1. = {(, ) / = }
2
2. = {(, ) / = }
3
3
3. = {(, ) / = 2}
5
4. = {(, ) / = 4}
5. = {(, ) / = 3}
6. 1 = {(, ) / = 2 2 }
7. 2 = {(, ) / = 3 2 }
8. 3 = {(, ) / = 2 7 + 12}
9. 4 = {(, ) / = 9 2 1}
10. 6 = {(, ) / = 2 + 5 + 6}
11. 8 = {(, ) / = 2 2 + 5}
12. 9 = {(, ) / = 3 + 2 2 2 + 3}
13. 16 = {(, ) / = 5 }
+4
14. 17 = {(, ) / = }
2
4
15. 22 = {(, ) / = }
1
16. 24 = {(, ) / = 2}
17. 25 = {(, ) / = 2}
18. 26 = {(, ) / = 2 + 2}
19. 28 = {(, ) / = + 1}

Tema: matrices y determinantes

1. Sea la matriz A verifique la siguiente de los determinantes lAl=l l

A= 3 -1 4 3 2 4
2 5 -7 = -1 5 0 =
4 0 9 4 -7 9

b) calcule el determinante de la matriz

B= 1 -3 2
5 2 -7
0 0 0

2. Sean las matrices

A= 2 4 1 B= 3 -1 -2 C= 2 0 -1
1 -2 3 0 5 6 0 -1 2
5 0 -1 0 0 9 1 -2 5

a) Qu clase de matrices son?

 b) Calcular:

1) -A - B + C

2) A + B C

3) 3A + 1/2C

4) A . B

5) La inversa de A (1 ) y compruebe el resultad

1
1 = . (adj )

1. RESUELVA EL SISTEMA DE ECUACIONES POR EL METODO DE GAUSS JORDAN

+ + =
{ + =
=
+ + = 1;
{ 2 + = 5;
3 + 2 + = 24.
1 2 + 3 = 8;
{ 1 + 2 3 = 1;
2 + 3 1 = 3.
2 + 4 = 14;
{ 5 = 1;
2 4 + 5 = 13.
2 + 3 + 4 = 61;
{ 3 + 2 + = 54;
5 2 + 3 = 58.

INSTRUCCIONES: En el parentesis de la derecha la V inicial de verdadero o F inicial de falso segn

corresponda (Valor 0,5 punto c/u (3 puntos)

1. Si dos variables x e y estn relacionadas de tal forma que para cada valor admisible de x le
corresponde uno o ms valores de, de dice que y es una funcin de x (V)
2. Las funciones polinomicas se clasifican en algebraicas trascendentes (F)
3. El grafo de la funcin y= x es una parbola (F)
4. El grafo de la funcin y=x pasa por el origen (V)
5. La pendiente de la funcin y=-e es positiva (F)
6. El dominio de la funcin polinomica es el conjunto de los nmeros
Reales (V)

REACTIVO RESPUESTA BREVE

INSTRUCCIONES: Lea atentamente las siguientes frases incompletas y escriba la respuesta correcta
en el espacio en blanco respectivo (Valor 0,5 punto c/u ) (3 puntos)
 13. La funcin F, denota por la ecuacin f(x)= ax +bx+c es la funcin general de segundo grafo (funcin
cuadrtica))

14. El grafo de una funcin cuadrtica es una parbola

15. El eje d simetra del grafo de la funcin de segundo grado se determina mediante la formula

16. Si y=x el eje de simetra es

17. Una funcin cuadrtica es simtrica con respecto al eje OY, si se cumple que

18. El valor mximo o minimo del grafo de una funcin cuadrtica se encuentra calculando

TEMA : MATRICES Y DETERMINANTES

INDICACIONES : ESTE EXAMEN POSEE DIFERENTES REACTIVOS LEA DETENIDAMENTE CADA

ITEN ANTES DE RESPONDER ;DISPONE DE 60 MINUTOS .UTILICE BOLIGRAFO DE COLOR AZUL
; EVIDENCIAS DE TACHONES ENMENDADURAS O BORRONES ANULAN LA RESPUESTA O
CUALQUIER ACTO DE DESHONESTIDAD ACADEMICA RECIBIRA UNA CALIFICACION DE CERO
(0) CONFORME AL ART 226 DEL RGLOEI
Sea la matriz A verificar la siguiente propiedad de los determinantes []=[]

= ( )

Calcula el determinante de la matriz

= ( )

Calcule el determinate de la matriz

= ( )

2) sean las matrices

= = B= C=

a) Que clase de matrices son ?
Calcular
b) A B + C =
c) A + B - C =
d) 3A + 1/2 C=
e) A . B =

Para las funciones f o g que se indican, calcule las funciones compuestas f o g y g o f y determine sus
dominios.
 2
a) f(x)= x2, g(x)=3x,-1; e) f(x)= , g(x)= 2+x;
3

b) f(x)=x2-1, g(x)=2-x ; f) f(x)= 1, g(x)= x+5

1
c) f(x)= , g(x) = x+2; g) f(x)= 8, g(x)= 2 + 1
1

7
d) f(x)= + 1, g(x) = x; h) f(x)= 3x+7, g(x)=
3

5. Para las funciones dadas, evalu f(g(1)) y g(f(1)), si es posible.

1
a) f(x)= , g(x)=3x,-1; e) f(x)= | 1|g(x)= 2+x;

1 1
b) f(x)=x2 + 1, g(x)= ; f) f(x)= , g(x)=|2 9|;
2

c) f(x)= 1 , g(x) = x+2; g) f(x)= 1, g(x)= 2 + 5;

7
d) f(x)= 3 , g(x) = x; h) f(x)= , g(x)= .
2 3

+3
. Dadas las funciones f(x) = 7x 3 y g (x) = , halle:
7

a) (f o f) (x) b) (g o g) (x) c) (f o g) (x) d) (g o f) (x)

1. Halle la medida en radianes de los ngulos:

a) 2; c) 8,5; e) 22,5; d) 320;

b) 3; d) 17; f) 200; h) 390;

2. Exprese en grados las magnitudes de los arcos cuyas medidas en radianes se expresan por los
nmeros:

2 3
a) ; c) ; e) ; d)
3 3 8 10
3
b) ; d) 3; f) ; g) 4;
4 15

3. Dos ngulos de un tringulo tienen 69 y 96. Calcule, en radianes, la magnitud del tercer ngulo
del tringulo.
3 2
4. Dos ngulos de un tringulo son de rad y rad. Calcule de cuantos grados es el tercer ngulo.
10 15

Funciones trigonomtricas

5. Las medidas de los lados de un tringulo rectngulo son a y b y su hipotenusa es h. Encuentre

los valores de las funciones trigonomtricas del ngulo ms pequeo que conforma el
tringulo.

a) A = 3, b = 7; c) b = 7, h = 15; e) a = 18, h = 22.5

b) A = 2, h =9; d) a= 17, b = 5;

6. Empareje cada expresin de la izquierda con la respuesta correcta de la derecha.

a) Sen45 e) 1
2
b) Sen30 f) 2
c) Tan 45 g)
 3
7. Si A es un ngulo agudo de un tringulo rectngulo y sen A = . Utilice las identidades para
10
emparejar las funciones de la izquierda con los valores correctos de la derecha.
a) cos A e) 3
10
b) sec A f)
3
3
c) csc A g)
10
1
d) tan A h)
10
1. Cmo se calcula la distancia entre dos puntos en el plano?
2. Escriba la forma general de la ecuacin vectorial de la recta
3. A partir de la ecuacin vectorial de la recta cmo se obtiene las ecuaciones paramtricas de la
recta?
4. Cmo se obtiene la ecuacin continua de la recta?
5. Cmo determina que dos vectores son paralelos entre s?
6. Cmo se encuentra un vector que sea ortogonal al otro?
7. . Halle la ecuacin vectorial de la recta que pasa por los puntos
a) P (4,2) y Q (1,3) d) S(-7,4) y T(6,-9)
b) M (2,-3) y N (3,-1) e) M(0,5,0,5) y N(8,2,8,2)
c) A (0,1) y B (5,1) f) U(2/3,3/4) y N(-1/3,1/4)
8. 5. Determine la ecuacin de la recta que pasa por el punto (2,-4) y es paralela al vector v=2i-3j
9. 6. Busque la ecuacin general de la recta que contiene la punto P (3,2) y que es paralela al
vector v= i j
10. 7. Halla la ecuacin de la recta que contiene al punto (-2,8) y es paralela al vector v=i-3j
11. Ecuaciones paramtricas y continua de la recta
12. 8. Determina la ecuacin de la recta que contiene la punto P (2,1) y que es paralela a la recta
dada por x=3+t y y=-2t, t r
13. 9. Busque la ecuacin general de la recta que contiene la punto P (6,0) y que es paralela a la
recta cuyas ecuaciones paramtricas son x=8-5t y y=2-3t
14. 10. Encuentre la ecuacin paramtrica y continua de la recta que pasa por los puntos (1,0) Y
(3,6)
11. Halla los vectores directores de las rectas cuyas ecuaciones son:
15. a) Y=-5x-9 e) x-2/4=y+1/3
b) x+2y=0 f) 2x-3=-3y+6/9
c) 8x-3y+21=0 g) 5x=3/4 y -2
d) 3x-2y-12=0
16. 12. Encuentre las ecuaciones paramtricas de la recta que pasa por le punto (5,3) y es paralela
al vector (4/-1)
13. Halla las ecuaciones paramtricas de las rectas que pasan por le punto P1 (-1,2) Y P2 (5,1)

. resuelva los sistemas de ecuaciones:

a) 6 4 + 2 = 15; 3 + 8 = 30;
4 3 + 2 = 28; f) { 4 + + = 8; {2 + 3 = 8;
b) {3 + 2 5 = 16; 2 5 + = 5. + 5 + = 22.
2 + 3 = 10.
2 + 7 13 = 1;
c) {5 10 + 3 = 55;
6 + 12 = 31.
2 5 + 4 = 3; 5 + + 3 = 6;
d) { 2 + = 5; {4 + 3 = 4;
4 + 5 = 10. 2 + 4 = 5.
+2 7 2
= + + = 58;
5+6 9; 3 5 7
3+4 8 5
e) = + + = 76;
+2 7; 4 6 3
7 147
{ + + = 128. {2 5 + 40 = 5
.
. En cada caso encuentre el punto de interseccin de las rectas dadas (si existe)
7 3 1
a) L1: =y L2: = ;
4 2 1/2

2 2 3
b) L1: = L2: = y+5
3 6 2

2 1 +3
c) L1: = L2: =
3 1 4 3

4 +1 +3
d) L1: = y+1 L2: =
1 4 3

Grafica la Funcin y establece su dominio y su rango:

1. f(x) = 3 4 2. f(x) = 2 + 4

Dom Dom
(f)= (f)=

Ran (f) = Ran (f) =

3. Resuelve la ecuacin 3 2 + 5 + 2 = 0 4. Encuentra el valor mnimo de

() = 2 7 + 8.

+2
15.- R(x) =
1

Dominio: _

Ceros: ______________

Monotona: ____________________________

Paridad: ____________

Asntota horizontal: _____________

Asinttica vertical: ____________

 35
16.- R(x) =
4+3

Dominio: ___________

Ceros: _____________

Monotona: ____________________________

Paridad: ____________

Asntota horizontal: _____________

Asinttica vertical: ____________

Calcula los valores de todas las funciones trigonomtricas para los ngulos de mayor medida de los siguientes tringulos:

1.
Sen B= Csc B= 17m

Cos B= Sec B=
11m
Tan B= Cot B=

2.
Sen B= Csc B=

Cos B= Sec B= 20m

Tan B= Cot B=
1818 18m

Utiliza la calculadora para encontrar los valores que se solicitan.

3. 4.
Sen (134)= tan (3.01)= Arcsen (0.92)= arctan (-0.76)=

Cos (2.58)= cot (281)= Arccos (-0.05)= arccot (1.34)=

Con el empleo de las identidades trigonomtricas bsicas, simplifica la expresin:

5. 2 csc 2 = 1 6. (1 ) = 1

+ 14
7. = = 8. = 1 2
1+ 2

+
1
1+
=

+
=

+ + = 0
. =
 9. Calcula el valor del ngulo 0.

34cm

20cm

10. Calcula el valor del ngulo 0.

20cm 14cm

Resuelve las siguientes ecuaciones si 0 x

11. 23 = 12. 4 4 3 = 0

23 - = 0
senx (22 1)= 0
senx= 0 22 1
x= 0= 0 22 = 1
1
x= 180= 2 = 2
1
senx=
2
1
x= 1
2

x= 45 = rad


x= 135 = rad

Encuentra el vector que une los puntos A y B. Halla su longitud y represntalos grficamente.
 1. A(-2,3), B(4,5).

2. A(3,-4), B(2,6)

3 2
Con los vectores = [ ] y
= [ ], realiza las operaciones que se indican.
2 5

3.
. 4. -
.3

5. 2 -8
- 3 .
6. -4
2
 3 2
7. A = (5,0), = [ ] 8. A = (-7,4), = [ ]
1 6

2 1,5
9. A = (1,-1), = [ ] 10. A = (-2,-4), = [ ]
5 2

Halla la ecuacin vectorial de la recta que pasa por el punto A y que tiene vector director .
Encuentra las ecuaciones vectorial, paramtrica y continua de la recta que pasa por los puntos A y B.

11. A(3,-5), B(1,1). 12. A(2,1), B(1,-2).

1 2
Dada la recta cuya ecuacin vectorial es [ ] = [ ] t [ ]:
3 5

13. Halla la ecuacin de la recta paralela, que pasa por A(- 14. Halla la ecuacin de la recta perpendicular, que pasa por
2,2). B(7,4).

Indica la dimensin de las siguientes matrices. Escribe los trminos de la matriz que se solicitan
 4 0 1 5 0 7
1. A=( ). 2. B=( ).
2 8 3 1/2 7 3. B = (1).
6
Dimensin:____________ Dimensin : ___________ Dimensin :____________

12 = ___________ 31 =_______ 21 = _______ 22 = _______ 11 = ________ 31 =_________

1 0 2 13
Con las matrices A =( ) y B =( ), realiza las operaciones:
8 6 4 5

4. A+B 5. 2B

6. 4A-3B 7. A + 2B

8. AB. 9. BA.

10. Halla el determinante de A . 11. Halla el determinante de B

Calcular los determinantes de las siguientes matrices :

 11 2 4 3 3 8
12. M =( 0 3 7). 13. N = (1 1 4 ).
8 2 5 6 0 2

Resuelve el sistema de ecuaciones por el mtodo de indicado.

5 3 = 6.
14. Por el mtodo de Cramer : {
2 + 4 = 7.
6 3
5 3 | | 2421 3
7 4
{| |= 20+6= 26 = = = // Comprobacin
2 4 26 26 26
5 6
| | 3512 47
2 7
det= 26 = = = // 5 3 = 6
26 26 26
3 47
5( ) 3( )=6
26 26
15 141
+ =6
26 26
166
=6
26
= //

+ 4 2 = 0
15. Por el mtodo de Gauss Jordan :{ 3 2 + 3 = 4
2 + 3 = 1

Instrucciones.
Dados los siguientes ejercicios resulvalos en el espacio correspondiente y selecciones laopcion respuesta que considere
correcta. Valoracin 1 Punto cada uno.

1. Relacione el ejemplo y la clase de matriz

Ejemplo Clase de funcin

1 2 4
6. (2 3 5) a) Matriz triangular inferior
4 5 1

0 2 4
7. (2 0 3) b) Matriz triangular superior
4 3 0

2 0 0
8. (0 3 0) c) Matriz diagonal
0 0 1

1 3 6
9. (0 2 3) d) Matriz antisimtrica
0 0 4

1 0 0
10. (3 2 0) e) Matriz simtrica
3 5 4

a) 1a, 2b, 3c, 4d, 5c

 b) 1e, 2d, 3c, 4b, 5a
c) 1c, 2e, 3a, 4b, 5c
d) 1d, 2a, 3e, 4b, 5c
2. Dado el tringulo rectngulo, determine el valor del cateto a

a) 43
34
b)
2
c) 25
d) 23

3. Determine la expresin equivalente de 4 4 en trminos de

Seleccione una:

a) 2 2 1
b) 1 22
c) 2
d) -1

4. Dada la ecuacin trigonomtrica, determine el valor del ngulo.

(2) = cos() ; 0 180

Seleccione una:

a. 60
b. 45
c. 30
d. 120

2. Resuelve las siguientes ecuaciones para 0 < x < 2

a) 2cos x + 3 = 2

b) sen3x - 2 = -3sen3x

c) senx(2 - senx) = cos2x

d) cosx - 2sen2x + 1 = 0

e) sen2x = senx

f) sen2x = 0,5sen2x

g) sen2x = cos2x - senx

3. Resuelve en IR las siguientes ecuaciones:

 a) 2sen2x + 3cosx = 3

b) 2sen2x - senx = 0

4. Identifique la matriz resultante de AxB

2 4 1 3 1 2
= (1 2 3) = (0 5 6)
5 0 1 0 0 9
Seleccione una:
1 18 29
a) ( 3 1 13 )
15 5 19
6 18 29
b) ( 3 1 13 )
15 5 19
6 18 29
c) ( 3 11 13 )
15 5 19
1 18 29
d) ( 3 1 13)
15 5 1
5. Calcula el determinante de una matriz

3 1 4
= (2 5 7)
4 0 9

a) 100
b) 101
c) 102
d) 103

6. La matriz inversa de la matriz A es:

2 4 1
= (1 2 3)
5 0 1

1 2 7 +| | | | + | |
39 39 39

8 7 5
a) = () Adj A= | | + | | | |
39 39 39
5 10 4
+| | | | + | |
(39 39 39 )
( )
39
39 7
2 39
8 7 5 |
b) 39 39 39 | ||= 4+0+60+10+0+4 = 73//
5 10 4
( 39 39 39 )
1 2 39
39 39 7
8 7 5
c) 39 39 39
= ( ) => =




//

5 10 4

(39 39 39 ) ( )
39 2 7
39 39 39
8 39 5
d) 39 7 39
5 10 39
(39 39 4)

a) d
b) c
c) b
 d) a

7. La solucin de resolver el siguiente sistema de ecuaciones por el mtodo de Gauss Jordan es:

+ 2 + = 3
2 + 5 = 4
3 2 = 2

15 19 87
a) ( , , )
4 28 28
5 19 87
b) ( , , )
4 28 28
4 19 28
c) ( , , )
4 28 87
5 19 87
d) ( , , )
4 28 28

INSTRUCCIN:
Resolve los siguientes ejercicios siguiendo el procedimiento adecuado y escriba las respuestas correctas.
Valoracin 1 Punto cada uno.

8. Determinar la forma vectorial, paramtrica, continua, general y reducida de la ecuacin de la recta que pasa por los
puntos 1 (2,3); 2 (1,4)
1 (2,3) => (-2, 3)
1
2 (1, 4)
(x,y)= 1 +


(x,y)= (-2,3)+ t (3,1)
Ecuacin Vectorial

(x,y)= (-2,3)+ (3t, t)

(x,y)= (-2+3t, 3+ t)

= +
{ Ecuacin Paramtrica
=+
= ((),

x= -2+3t y= 3+ t
+2
= (, ) = =3
3
=
+
= Ecuacin Continua

1(x,2)= 3(y-3)
x+2= 3y-9
x- 3y+ 11= 0 x- 3y+ 10= 0

Ecuacin General = =>
+ =

1
Ecuacin General de la recta
+
=

Ecuacin Explcita

9. Determinar la forma vectorial, paramtrica, continua, general y reducida de la ecuacin de la recta que pasa por el
puntos 1 (7,5); (2,1)
Desarrollar y demostrar los siguientes tems planteados.

1.- Dados a= 60cm y A= 50, resolver el siguiente tringulo rectngulo.

60
50 =

60
=
50

= 50,35

60
50 =

60
=
50
= 78,32

(78,32)2 = (50,35)2 + (60)2

6134,72 = 6135,1225
C=90-50
C=40

a=60

2.-Demostrar que tan(x+45)+ cot(x-45)=0

1
tan( + 45) + =0
tan( 45)
+ 45 1
+ =0
1 . 45 45

+ 45 1 + . 45
+ =0
1 . 45 45

+ 1 1 +
+ =0
1

+ 1 1 +
=0
1 1
 + 1 1
=0
1

0=0

3.- Demostrar que ( + ). =

2
(1 + . 2 = 1
2

2 + 2
( ) . 2 = 1
2

1=1

4.- Halle el valor de tan15, usando las funciones de 45, 60.

60 45
tan(60 45) =
1 + 60. 45

(2 1) (1. 3)
= .
(1 + 3) (1 3)

3 3 1 + 3
=
13

23 4
=
2

2(3 2)
=
2

= +2 3

5.- Graficar la funcin f(x)=cos(2x)

1.- Dados a= 40cm y A= 60, resolver el siguiente tringulo rectngulo.

= 2 2
= 64 25
= 39

64=25+39
64=64
5
cos =
8
5
=
8
= 51.32

5
=
8
5
=
8
= 38.68
 b=8

c=41
(+)
2. Demostrar que . =
.
. .
. 1 =
. .
. 1 = . 1

3.- Demostrar que ( ) + =

( 2 2 )( 2 2 ) + 1 = 2 2
2 (1 2 ) + 1 = 2 2
2 1 + 2 + 1 = 2 2
2 2 = 2 2

4.- Hallar el valor de cos75, usando funciones de 45, 30.

75 = (30 + 45)
30. 45 30. 45
3 2 1 2
= . .
2 2 2 2
6 2
=
4 4
6 2
=
4
5.- Graficar la funcin F(x)=2sen(2x)

Desarrollar y demostrar los siguientes tems planteados.

1.- Dados a= 40cm y A= 60, resolver el siguiente tringulo rectngulo.

40 40 402 + (23,09)2 = 46,192
Sen60 = 60 =
b 60
40 2133,15= 2133,15
= C
60 40
=
40 60
= b
3 403 a=4
2 =
3
30 0
80
= = 23,09
3
60
803
=
2
C=90-60 C
A
= 46.19
C= 30

2.- Demostrar que ( + ) =
+

1 2 1
=
tan( + 210) + 3

1 3 1
=
+ 210 3 + 3
 2
1
3 = 3 1
3 + 3
+
2
3 3
3 3 1
=
3 + 3 + 3
3

3
3
= 3 1
3 + 3
+
3
3 3
3 1
=
3 + 3 + 3

3(3 1) 3 1
=
3( + 3) + 3

3 1 3 1
=
+ 3 + 3
3.- Demostrar que = .

2
2 = 2 . 2
2
2 2 . 2
= 2 . 2
2
2 (1 2 )
= 2 . 2
2
2 . 2 = 2 . 2

4.- Hallar el valor de tan 105, usando las funciones de 45 y 60