Hoja de Ruta: Wolfgang Iser El proceso de lectura

1. Antecedente terico:
Roman Ingarden: La obra literaria como una estructura de cuatro capas, donde
estas presentan una estrecha relacin entre s. De su vinculacin surge la
concretizacin.
La Concretizacin frente al Texto.
Polo artstico/ Polo esttico.
La dimensin virtual de la obra.

2. Iser: El proceso de lectura, un enfoque fenmenolgico.

1.
La interaccin de los correlatos de oraciones intencionales
Ofrecimiento Perspectivas Esquematizadas
Interaccin Actualizacin de las perspectivas
Construccin de una representacin. Formulacin de expectativas, frustracin de
ellas. Caleidoscopio de perspectivas
2.
La indeterminacin y l a irrupcin de los vacos (Ingarden: errores Iser : recurso
artstico): Los lugares a los que el lector ingresa al texto y lo llena. Superar la
indeterminacin.
Las variables posibilidades a las que se enfrenta la Imaginacin del lector.
Texto es ms rico que cualquiera de sus concretizaciones.
3.
Las posibilidades de concretizacin se encuentran dentro de los mrgenes del
mismo texto. La lectura no es tan libre, obedece a las perspectivas que se
encuentran en la estructura del texto.
El concepto de lector implcito: Condiciones de actualizacin se encuentran ya
bosquejadas en la estructura textual.
4.
Ilusin / Naturaleza polisemntica
El fenmeno de la identificacin
Dilogo Intersubjetivo
La importancia del efecto esttico
5.
Ejemplos basados en textos literarios.
Roman Ingarden: La obra literaria es una construccin de varias capas o estratos
1- Los sonidos
2- Unidades de significado que permiten entrar a un mundo
3- La capa de las perspectivas esquematizadas, donde los objetos se
representan de distintas formas.
4- Objetividades representadas en los estados intencionales creados por las
oraciones.
Texto / Concretizacin
Iser toma estas ideas y las materializa en su propuesta terica sobre el proceso de
lectura
Polo artstico: remito al texto creado por el autor
Polo esttico: remite a la concretizacin que realiza el lector en su lectura.
Por lo tanto, se desprende la idea de que la obra literaria no pertenece ni solo al
texto ni tampoco a la conretizacin del lector, sino que debe ser comprendida
como una entidad virtual que se encuentra entre ambos
La obra es ms que el texto, y la concretizacin no es tampoco independiente del
lector, sino que esta se encuentra influenciada por los patrones que el texto le
ofrece en su estructuracin.
La virtualidad de la obra la dota de una naturaleza dinmica, lo que es la
condicin previa para el surgimiento de los efectos. El lector pone en movimiento
la obra, en un proceso de lectura que va despertando diferentes reacciones para
este mismo.