ASIGNATURA DE GRADO:

CONOCIMIENTO
ETNOGRFICO:
ANTROPOLOGA
ECONMICA Curso 2012/2013
(Cdigo:70023072)

1.PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA

Conocimiento Etnogrfico: Antropologa Econmica es una asignatura semestral obligatoria (primer semestre), de 5
ECTs, para los estudiantes de Tercer Curso del Grado en Antropologa Social y Cultural.

Se trata de una asignatura que complementa y extiende los conocimientos adquiridos en las asignaturas Antropologa
Econmica I y II. Esa complementariedad y extensin se hace efectiva a travs de un conjunto de lecturas etnogrficas
diversas en funcin de tres criterios: el de la orientacin terica, el temtico y el geogrfico; es decir, se plantear la
asignatura sobre la base de un conjunto equilibrado de textos clsicos y contemporneos, con presencia de las ms
significativas corrientes en antropologa econmica, con una significativa diversidad temtica y con ejemplificaciones
etnogrficas de los cinco continentes.

2.CONTEXTUALIZACIN EN EL PLAN DE ESTUDIOS

Tal como se estable en el plan de Estudios del Grado, esta asignatura, como todas las de la Materia Conocimiento
etnogrfico ofrece un complemento importante en la formacin terica y metodolgica que se recibe en la Materias
mbitos temticos de la antropologa y Mtodos y tcnicas de investigacin antropolgica y prcticas de trabajo de
campo.
Con esta asignatura se dota al estudiante de
1) Un conocimiento concreto del corpus de etnografa econmica sobre el que se basa la produccin de teora en
Antropologa Econmica y por tanto complementa los conocimientos adquiridos en Antropologa Econmica I y Antropologa
Econmica II.
2) Modelos de produccin etnogrfica en el campo de la Antropologa Econmica que complementan lo que se han estudiado
en asignaturas de formacin estrictamente temticas y metodolgicas
La asignatura avanza en la adquisicin de competencias especficas del Grado. Concretamente en:
1) El conocimiento de los fundamentos tericos y etnogrficos de la antropologa del contacto directo con textos clsicos
y modernos en el campo de la antropologa econmica.
2) La ampliacin del conocimiento del concepto de cultura.
3) El conocimiento de teoras de produccin d ela diversidad social y cultura a travs del estudio de casos etnogrficos.
4) El conocimiento de los procesos diversos de relacin intercultural en el mbito econmico
5) El conocimiento de la variedad transcultural del los sistemas econmicos y la teora antropolgica al respecto.
6) El conocimiento y uso reflexivo pertinente del corpus etnogrfico generado por esta especializacin disciplinar.
7) El conocimiento de los fundamentos epistemolgicos y metodolgicos en Antropologa Econmica
8) El formalizacin de un conocimiento de la prctico de la base profesional de la disciplina a travs del trabajo real de
antroplogos profesionales.
3.REQUISITOS PREVIOS REQUERIDOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA

No se contempla ni ningn requisito previo para cursar esta asignatura aunque es aconsejable cursarla a la vez o
posteriormente a las dos asignaturas de este mbito temtico, es decir Antropologa Econmica I y Antropologa
Econmica II.

4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Se espera como resultado del aprendizaje en esta asignatura que el alumno:

a) Conozca los fundamentos de los trabajos en etnografa econmica. Este conocimiento de la diversidad econmica y
de los diversos anlisis sobre sus lgicas permitir un ms amplio conocimiento de la propia cultura.
b) Ample y sofistique, sobre la base de trabajos etnogrficos concretos, el conocimiento del concepto de cultura.
c) Aprenda a utilizar de una manera productiva la comparacin cultural. Partiendo de experiencias y usos que otros
antroplogos han hecho de esta herramienta aprender a usarla con propiedad.
d) Perciba, en trabajos de otros, cmo se verifica la convergencia entre teora y metodologa, paso necesario para la
prctica etnogrfica.
e) Conozca en ejemplos prcticos los sentidos de los principales debates tericos y convergencias temticas en
Antropologa econmica

5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

El contenido de esta asignatura, como todas las de la Materia Conocimiento Etnogrfico del Grado en Antropologa
Social y Cultural se aborda a partir de lecturas. Tendr tres mbitos de desarrollo:
1) Artculos Clsicos.
Las lecturas se han elegido por la confluencia de varios aspectos para un tratamiento de la diversidad: por un lado se
pretende que tengan presencia los representantes de las principales corrientes tericas que se han reconocido en la
historia de la Antropologa Econmica: sustantivistas, formalistas, evolucionistas, neoevolucionistas, eclogos culturales,
neomarxistas y representantes de la economa poltica. Por otro lado se ha buscado una presencia de la diversidad
temtica: sobre produccin y pautas de subsistencia, sobre reproduccin y sobre consumo. Finalmente hemos buscado
diversidad geogrfica.
Las lecturas que dan sentido a esos tres criterios -que se encuentran transversalmente en la siguiente lista, ordenadas
cronolgicamente segn la fecha original de publicacin son las siguientes:
1920 Malinowski, B. La economa primitiva de los isleos Trobiand en M. Godelier (com.), Antropologa y Economa, Ed.
Anagrama, 1976
1956 Barth, R. Las relaciones ecolgicas de los grupos tnicos swuat, Pakistn del Norte en
www.ciesas.edu.mx/Publicaciones/Clasicos/documentos
1957 Wolf, E.R., Comunidades corporativas cerradas de campesinos en Mesoamrica y Java Central (1957), en
LLOBERA, J.R. (comp.) Antropologa Econmica. Estudios etnogrficos, Barcelona, Anagrama, 1981
1962 Douglas, M., Los lele: resistencias al cambio, en LLOBERA, J.R. (comp.) Antropologa Econmica. Estudios
etnogrficos, Barcelona, Anagrama, 1981
1965 Piddocke, S., El sistema de potlach de los kwakiult del sur. Una nueva prespectiva, en LLOBERA, J.R. (comp.)
Antropologa Econmica. Estudios etnogrficos, Barcelona, Anagrama, 1981
1966 Lee, R. La subsistencia de los bosquimanos kung: un anlisis de input-output, en LLOBERA, J.R. (comp.)
Antropologa Econmica. Estudios etnogrficos, Barcelona, Anagrama, 1981
1967 Foster, G., La imagen de la limitacin de lo bueno en Tzintzuntzan, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 1972
1972: Geetz, C., Lo hmedo y lo seco: la irrigacin tradicional en Bali y Marruecos, Human Ecology, Vol. 1, N 1, en
www.ciesas.edu.mx/Publicaciones/Clasicos/documentos
1977 Harner, M. Bases ecolgicas del sacrificio azteca, Historia 16, Ao 5, n 45.
2) Monografas
Se han elegido cinco monografas heterodoxas (al menos en el momento de su publicacin) que supusieron puntos de
inflexin en la reflexin en la etnografa econmica y ecolgica.
APPADURAI, A. (ed.) 1986, La vida social de las cosas, Grijalbo, Mxico.
CANCIAN, F. (1976), Economa y prestigio en una comunidad maya, Mxico Instituto Nacional Indigenista, Mxico, 1976
RAPPAPORT, R., 1987. Cerdos para los antepasados. Madrid, Siglo XXI
SAHLINS, M., (1983). Economa de la edad de piedra. Akal, Madrid.
 TAUSSIG, M. (1993) El diablo y el fetichismo de la mercanca en Sudamrica, Nueva Imagen, Mxico
3) Lecturas para un estudio de caso.
Se trata de cinco textos para analizar diacrnicamente la economa de un pueblo concreto y para reflexionar sobre
problemas y perspectivas actuales. El grupo tnico en cuestin es el de los chorti de Guatemala y las lecturas para el
anlisis y reflexin son las siguientes:
1) Widsom, Ch. 1961 (1933) Economa en Los chorts de Guatemala, Seminario de Integracin Social de Guatemala,
Guatemala.
2) Lpez Garca, J. (2001) Dar comida obligando a repartirla. Un modelo de don maya-chorti en proceso de
transformacin, Revista de Dialectologa y Tradiciones Populares, Tomo XLVI, Cuaderno 2.
3) Lpez Garca, J. y Brent E. Metz, Buscando la subsistencia, en Etnografa y cambio social entre los mayas coortis
del oriente de Guatemala, FLACSO Guatemala.
4) Lorenzo Mariano Jurez (2009) Desnutricin, experiencia y apropiaciones corporales. Trnsitos etnogrficos hacia
una cooperacin al desarrollo emocional, en Julin Lpez Garca, Catstrofes, pobreza y hambre en el oriente de
Guatemala, Ed. Milenio.
5) Lpez Garca, J., (2012) Telfonos celulares en la era de los mayas. Representaciones y usos entre los chorti, en
Pedro Pitarch y Gemma Orobigt (eds.), Modernidades indgenas, Ed. Iberoamericana.

6.EQUIPO DOCENTE

JULIAN LOPEZ GARCIA

7.METODOLOGA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

8.EVALUACIN

La evaluacin de la asignatura sigue dos procedimientos:

1. Evaluacin sobre prueba presencial

El examen ser obligatorio para todos los alumnos matriculados en la asignatura y tendr dos partes:
La primera parte consistir en responder a 6 preguntas cortas (no ms de cinco lneas por pregunta) referidas a las lecturas
de los diez artculos propuestos. La segunda parte consistir en responder en el espacio mximo de una cara a una pregunta
de la monografa que se haya ledo de las cinco propuestas. La puntuacin mxima de cada una de las pregunta cortas ser
de 1 punto y la mxima de pregunta referida al libro ser de 4 puntos.Para una evaluacin ptima, por tanto habr que leer
los 10 artculos y una de las cinco monografas.

Para aprobar la asignatura habr de obtenersecomo mnimo 5 puntos en esta parte

2. Evaluacin continua :
Consistir en la realizacin de un ensayo descriptivo y analtico del estudio de caso propuesto: "Economa de los indgenas
maya-chorti de Guatemala: continuidad, cambio y perspectivas. El ensayo tendr una extensin de unas 3.000 palabras y
se elaborar a partir de las lecturas realizadas y otros materiales que los estudiantes busquen y usen en el proceso de la
investigacin bibliogrfica. En ensayo se colgar en el curso virtual para su evaluacin por los tutores o el equipo docente.
Los plazos y seguimiento del trabajo se explicitarn en la guia del curso ubicada en el curso virtual de la asignatura.
Este ensayo ser voluntario e incrementar en un 20% la nota del examen de la asignatura siempre y cuando esta nota sea
superior a 5. En los casos en que la suma de la nota del examen ms la calificacin del ensayo de la prueba de evaluacin
continua sea superior a 10, la puntuacin final servir para otorgar las matrculas de honor de la asignatura.

9.BIBLIOGRAFA BSICA
 Buscarlo en libreria virtual UNED
ISBN(13): 9788432305955
Ttulo: CERDOS PARA LOS ANTEPASADOS : ([Ed. espaola, 1 ed.]) Buscarlo en bibliotecas UNED
Autor/es:
Editorial: SIGLO XXI Buscarlo en el MCU

Buscarlo en libreria virtual UNED

ISBN(13): 9788433906069
Ttulo: ANTROPOLOGA Y ECONOMA Buscarlo en bibliotecas UNED
Autor/es: Godelier, Maurice ;
Editorial: ANAGRAMA Buscarlo en el MCU

Buscarlo en libreria virtual UNED

ISBN(13): 9788433906168
Ttulo: ANTROPOLOGA ECONMICA : Buscarlo en bibliotecas UNED
Autor/es: Llobera, Josep R. ; Lee, Richard B. ;
Editorial: ANAGRAMA Buscarlo en el MCU

Comentarios y anexos:

La bibliografa bsica de esta asignatura es la citada como artculos, monografas y textos para el estudio de caso en el
epgrafe Contenidos. Todas las lecturas estarn disponibles en pdf o enlazadas a sitios web donde se hallan en el curso
virtual.

10.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

11.RECURSOS DE APOYO

Todos los recursos para el seguimiento y apoyo de las lecturas del temario se explicitarn en el curso virtual.

12.TUTORIZACIN

La tutorizacin de la asignatura serealiza por el responsable de la misma, Prof. Julin Lpez Garca. Se har tanto en el curso
virtual de la plataforma alf como en los horarios de tutora directa los lunes (de 10 a 14,30 ) y los martes (de 10 a 14,30 y
de 15,30 a 18,30)

Tef. 91 398 9455.

Adems contaremos con la tutorizacin de los porpios tutores de los centros asociados del TAR.