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2. para se desenvolver
O ser humano no desenvolve apenas o fsico e o raciocnio lgico, mas tambm sua
sensibilidade, a tica, o sentimento de justia, enfim, todos os seus valores. Esse
desenvolvimento ocorre principalmente na infncia e na adolescncia. O adulto
especialmente quando representa autoridade referncia para a criana e o jovem. Se os
adultos oferecerem referncias positivas a esses seres em formao, suas condies de
desenvolvimento sero melhores. O professor no ensina apenas matemtica, portugus,
cincias ou educao fsica; ele tambm expe ao aluno sua personalidade, sua viso de
mundo e seus valores. Se o professor se mostrar desinteressado, mal humorado ou
impaciente, poder influenciar o aluno de forma negativa. Se ele tratar o aluno com arrogncia,
violncia ou preconceito, poder interferir na auto-estima e prejudicar seu desenvolvimento.
Frases que alunos e pais j ouviram da boca de profissionais do ensino:- Cala a boca: voc
no tem idade para entender desse assunto!
- Quem fala aqui sou eu! Vocs s escutam...
- O que voc falou absolutamente ridculo!- Nunca ouvi nada to idiota!
Pense no aluno...Mesmo que o professor tenha muitos alunos, ele precisa esforar-se para
pensar em cada um, conhec-lo e compreender suas dificuldades, para ajud-lo. Se o
professor estiver to sobrecarregado a ponto de no conseguir distinguir um aluno do outro,
entendemos que o problema do sistema, que trata seres humanos como se fossem objetos
ou mquinas.