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Book 6

I. Haciendo Preguntas con How + Be.


II. Haciendo Oraciones con That + Noun Clause.
III. Haciendo preguntas con That + Noun Clause.
IV. Haciendo preguntas con How + Verb.
V. Haciendo oraciones con Would Like (to).
VI. Haciendo Preguntas con Would like (to).
VII. Usando Something, Nothing, Anything y Else.
VIII. Usando Objetos pronombres.
IX. Haciendo Oraciones con Indirect Object.
X. Usando Also.
XI. Combinando oraciones -and / but.
XII. Respondiendo Why-Questions con Because.
Desarrollo
I
Usamos la forma de presente y pasado.
II
Literalmente se usa para unir dos ideas que van
relacionadas (se puede omitir).
III
Dependiendo de lo que se quiere saber, se puede
utilizar desde un Auxiliar hasta los Q-W.
IV
Es simplemente preguntar con How, se pueden
usar los Aux. y M-V, anteponiendo claro el How.
V
Se puede usar con verbos, sustantivos y noun
phrases, con el verbo ponemos to, se antepone a
los verbos.
d like (to) = su abreviacion.
VI
La estructura sera la siguiente: Would + S + Like +
(to) + Verbo / sustantivo.
Se pueden usar los Q-W, se antepone a la
estructura ya mencionada.
VII
Oracion Afirmativa: Something.
Oracin Interrogativa:Anything o Something.
Oraciones Negativas:
o Anything.
o Usar Anything cuando el verbo es negativo.
Cuando el verbo es positivo usar Nothing.
Else = Ms, ac va despues de Anything y
Something, a modo de pregunta.
VIII
I Me
You You
He Him
She Her
It It
We Us
You You
They Them
IX
Identificamos el objeto directo e indirecto y los
invertimos, quedar en este orden: S+ (Aux. / M-V /
V) + Ob-p (Oi) + Od.
Para identificar el Objeto Directo (Direct Object), se
hace la siguiente pregunta: Qu es lo? + el verbo
principal de la oracin en Participio.
X
Also, tiene el mismo significado que Too.
Puede ser usado al inicio como al final.
En las preguntas Also va despues del pronombre.
XI
Ac usamos estas conjunciones para unir oraciones.
Usamos And cuando las oraciones son similares.
Usamos But cuando las ideas expresan ideas
opuestas.
XII
Why = Por qu?, de pregunta.
Because = Porque, en respuesta a Why

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