BRAILLE

El braille tambin es conocido como cerografa el cual es un sistema de lectura y escritura tctil
en el cual se usan las manos para para este proceso especialmente dirigido a personas no
videntes

Es gracias al sistema braille que las personas invidentes pueden acceder a lo que sus ojos les
niegan

El braille utiliza una serie de puntos en relieve las cuales tienen una equivalencia en el alfabeto,
este mtodo les abre todo un mundo a las personas invidentes, actualmente se est incluyendo
al braille en gadgets modernos

El braille fue creado por el francs Louis Braille el cual tuvo un accidente a los 13 aos de
edad y perdi la visin, mientras asista a la escuela de ciegos y sordos de pars se le
pidi que probara un sistema el cual fue inventado por un militar, cual objetivo era
trasmitir ordenes sin delatar la posicin.

Luego de que Louis Braille verificara que este sistema era funcional, el trabajo en el y lo
logro simplificar hasta 6 puntos.

ALFABETO BRAILLE

El sistema braille no es un idioma sino un alfabeto, con este mtodo se puede representar
las letras, los signos de puntuacin, los nmeros, smbolos matemticos entre otros.

Esta elaborado por celdas de 6 puntos en relieve los cuales estn organizados como una
matriz de tres filas por dos columnas y se enumeran de arriba debajo de izquierda a
derecha.

La presencia o ausencia de estos puntos en una determinada posicin determina la letra

de que se trata, los 6 puntos solo nos brindan 64 combinaciones las cuales claramente
son insuficientes por lo que se usa signos diferenciadores los cuales se anteponen a una
combinacin de puntos, lo que realiza es convertir una letra minscula en mayscula, en
un numero o en una nota musical.
BRAILLE Y SUS EQUIVALENTES DEL ESPAOL
INTERACCIONES DE UNA PERSONA INVIDENTE

El ser humano tiene bsicamente dos modalidades de interaccionar y conocer su medio

que afectan a su desarrollo. Una modalidad consiste en la exposicin directa a los
estmulos ambientales; la otra resulta de situaciones de interaccin con los dems en
experiencias compartidas.

Si una de las dos personas que interaccionan tiene mayor competencia cognitiva,
comunicativa y lingstica, y gua la interaccin con el objetivo de construir aprendizaje,
se dice que esa experiencia de aprendizaje ha sido mediada.

Las personas que nacen sordociegas tienen pocas oportunidades de conocer su medio
desde la exposicin directa a los estmulos ambientales, por su dificultad para
experimentar con el mundo que est ms all del alcance de sus manos. Les cuesta
discriminar entre ellos mismos y el ambiente que les rodea, no son capaces de formar
ideas sobre las cosas cotidianas y viven en un mundo inconsistente, porque no saben lo
que va a suceder o los cambios que se estn produciendo a su alrededor.

Edad apropiada

La enseanza del braille comienza desde edad muy temprana entre quienes nacieron
ciegos y otro caso son los que se volvieron no videntes los cuales aprenden el mtodo a
edad mayor, convirtindose este sistema en la puerta de comunicacin con el mundo
para estas personas.
SIGNO GENERADOR

El tamao y distribucin de los 6 puntos que forman el llamado Signo Generador, no es

un capricho sino el fruto de la experiencia de Louis Braille. Las terminaciones nerviosas
de la yema del dedo estn capacitadas para captar este tamao en particular.

Pero este signo slo permite 64 combinaciones de puntos, siendo insuficientes para toda
la variedad de letras, smbolos y nmeros de cada idioma. Esta limitacin obligar a la
invencin de los llamados "smbolos dobles", que veremos ms adelante.

Se intent utilizar un smbolo braille de 8 puntos (lo que aumentara considerablemente

el nmero de combinaciones posibles), pero resultaba incmodo para la lectura y
obligaba a recorrer con el dedo cada uno de ellos para entender qu smbolo
representaban.

TRANSCRIPCIN DEL BRAILE

Existen diversos mtodos de Transcripcin Braille, conocidos como "Grado 1", "Grado 2"
y "Grado 3". El braille de Grado 1 es el sistema de transcripcin ms empleado y el
mtodo nico y oficial para la publicacin en Espaa, segn el acuerdo adoptado por la
Comisin Braille Espaola. Este sistema de transcripcin sustituye las notaciones en tinta
del original por las correspondientes en braille. Los sistemas de transcripcin
correspondientes a los Grados 2 y 3 son conocidos como estenotipia. Su principio rector
es el de economizar caracteres para ahorrar espacio, puesto que los caracteres en braille
no se pueden alterar de tamao como sucede en el caso de la tinta.

En todo el mundo existen centros de adaptacin de libros y documentos accesibles para

personas ciegas y deficientes visuales graves. Entre estos centros, se destacan el NLS
de la Biblioteca del Congreso en Estados Unidos y la Red de Adaptacin del Servicio
Bibliogrfico de la ONCE, la ms densa del mundo en su rea, y que cuenta con dos
grandes dependencias en Madrid y Barcelona, cinco Servicios de Adaptacin de
Recursos Didcticos y Tecnolgicos en sus Centros de Recursos Educativos (Madrid,
Alicante, Sevilla, Pontevedra y Barcelona) y treinta y cuatro Unidades de Adaptacin
Documental en Delegaciones Territoriales, Direcciones de Zona, Direcciones de Apoyo
y Escuela de Fisioterapia. La ONCE tambin ensea a leer y escribir en este cdigo y
realiza capacitaciones para Signografa Musical, tambin denominada Musicografa
Braille.