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En esta semana realizaremos las siguientes actividades:

I. Investigar en el libro de texto bsico, en carpeta de recursos de


aprendizaje colgada en plataforma, fuentes bibliogrficas y/o electrnicas
sobre:
a. Ecosistema y sus elementos (bitico y abitico).
Se denomina ecosistema a un sistema dinmico relativamente autnomo, formado
por una comunidad natural y su ambiente fsico.
Los Factores biticos
Son todos los organismos que tienen vida. Pueden referirse a la flora y la fauna de
un lugar y sus interacciones
Factores Abioticos
Todos los factores qumico-fsicos del ambiente son llamados factores abiticos.
Los factores abiticos ms importantes son la precipitacin, lluvias ms nevadas &
y temperatura.

II. Elabora un esquema de los niveles trficos o cadenas alimenticias y la


importancia de esta en la red de la vida.

Niveles trficos o cadenas


alimenticias.

Organismos Productores
(plantas)

Organismos Consumidores de
primer Orden
(Herbvoros)

Organismos Consumidores de
Segundo Orden (carnvoros)

Organismos Consumidores de
Tercer Orden (carroeros)

Desintegradores o
Organismos Consumidores de
Descomponedores (saprofitos)
Segundo
Primer Orden
Orden(herbvoros)
(carnvoros)
Explica la importancia de la red de la vida
Es de gran importancia, ya que es parte fundamental para el desarrollo de
nuestra vida, ya que sin una red de la vida, nuestro vivir sera muy
desastrosa.

III. Investiga sobre diferentes teoras de la clasificacin de los recursos


naturales y emite juicio crtico.
Los recursos naturales pueden clasificarse en renovables, no renovables
e Inagotables.

Recursos naturales renovables


Los recursos renovables son aquellos que se pueden reproducir, pero que si son
utilizados de manera indiscriminada, pueden llegar a extinguirse.

Los principales recursos naturales renovables son los animales y plantas, los que
a su vez, dependen de otros recursos renovables para subsistir.

El agua y el suelo tambin son recursos naturales renovables, sin embargo, si se


usan de manera indiscriminada, o sin tener los cuidados necesarios,
podran agotarse.

Las plantas, los animales, el agua, el suelo, entre otros, los


consideraremos recursos renovables, siempre que haya una real preocupacin por
explotarlos de manera cuidadosa, que permita su regeneracin natural o mediante
la ayuda del hombre.

Recursos naturales no renovables

Los recursos no renovables, son los que no se producen constantemente. Por


ejemplo, el carbn, petrleo, plata, cobre, entre otros. Podramos decir que son
aquellos que no existen en cantidades ilimitadas, por lo tanto cuando
el ser humano sobreexplota estos recursos, se pueden acabar.
El petrleo y los minerales son ejemplos de recursos no renovables, porque fueron
necesarios miles de aos para que se formaran y por lo tanto, al ser utilizados, no
pueden ser regenerados.

La utilizacin de estos recursos debe hacerse de manera muy


cuidadosa y responsable por parte del hombre.

Ejemplos de Recursos Naturales


a. los metales
b. los minerales
c. el petrleo
d. el gas natural
Recursos naturales inagotables
Los recursos naturales inagotables, son los que no se acaban. No importa el
nmero de actividades productivas que el ser humano realice con estos recursos,
ya que ste nunca se agotar.

Ejemplos de Recursos Inagotables


a. la luz solar
b. el viento
c. las olas del mar

Juicio Crtico
Ac podemos ver cmo nos habla de los recursos naturales y su clasificacin, este
tema es sper importante, ya que aqu podemos conocer cules son esos
recursos que se pueden reutilizar pero ordenadamente, ya que nos dice que los
recursos renovables son aquellos que se pueden reproducir, pero que si son
utilizados de manera indiscriminada, pueden llegar a extinguirse. Es decir que si
no los usamos como debe de ser pueden llegar a desaparecer, entre estos
recursos estn los animales y las plantas.
Tambin nos habla de los recursos no renovables, es decir, estos que no se
producen constantemente tales como: el petrleo, el gas natural, el carbn, etc.,
con un mal uso de estos, podemos hacer que se extinga o desaparezcan.

Y por ltimo los recursos inagotables, tales como, el aire, la luz solar, etc., por ms
actividades que haga el hombre con los mismos, estos nunca se extinguirn.

IV. Realiza una reflexin, previa investigacin, sobre la importancia de la


flora y la fauna para la vida y el desarrollo del hombre.
1. Desde el punto de vista ecolgico la flora y fauna forman parte de redes
alimenticias, de procesos ecolgicos como la residencia, la retroalimentacin, etc.

2. En el social y psicolgico las plantas y animales ayudan a que el ser humano se


sienta con cierto comfort. Los animales nos alegran el odo. Los animales
domsticos nos acompaan y tranquilizan al acariciarlos.

3. Todos los seres tenemos un valor, que es diferente al precio. Si un animal o


planta est en peligro de extincin tiene un valor intrnseco, y aumenta su precio
econmico.

4. La flora y fauna tienen una gran importancia a nivel recreativo porque ahora son
fuente de ingresos para los que han cambiado su forma de vida. Ve el costo y
economa que se genera el ir a lugares ecotursticos a ver ballenas, mantarrayas,
nadar con delfines o mantarrayas; el visitar la selva, el ir a baarse en temascal,
etc.
La Flora
La flora de la Repblica Dominicana es muy rica, presenta extraordinaria variedad
de gneros y especies. Las partes bajas y hmedas estn cubiertas de bosques
tropicales. En las zonas secas de poca altura surge la estepa o el matorral y en
cortas extensiones falta la vegetacin.
En las porciones menos hmedas de la sierra Central creen extensos bosques de
pinos y, donde aparecen amplias sabanas. En las regiones costeras ms hmedas
se extiende una zona de manglares paralela al litoral.
La fauna
Al parecer la fauna aborigen de la Repblica Dominicana fue pobre. Parece que
hubo poqusimos mamferos y los escasos sobrevivientes, como las Hostias y
el Almiqu, son verdaderas rarezas Zoolgicas. Lo que ms abundaba eran
las aves. Hoy podemos encontrar en este territorio varias especies de serpientes,
el marrocoi, el caimn, que infesta los mrgenes de algunos ros y de los y de los
lagos Enriquillo y Rincn, la Iguana, la Tortuga, el Sapo, el Cangrejo, la Abeja
Criolla, entre otras.

Situacin actual.
La flora de nuestro pas ha sido catalogada por numerosos investigadores como
una de las de mayor riqueza y variedad de todas las Antillas. Existen 5,000
especies distintas, de las que 2,000 son endmicas; 2,400 son nativas de nuestra
isla y unas 600 nos llegaron de otros pases y continentes.
Fauna: La situacin actual de la fauna es un poco desconsolador, ya que en
nuestro pas, no se est cuidando la fauna, como debe de hacerse, ya que las
autoridades competentes, no se est preocupando por dicha fauna.

v. Describe la situacin forestal de nuestro pas: causas, consecuencias y


posibles alternativas de solucin.
La situacin forestal del pas refleja la existencia de un continuo proceso de
destruccin del bosque.

El 67% del territorio nacional debera estar cubierto por algn tipo de bosque, lo
que indica que no poseemos ni la tercera parte del bosque que el pas debe tener.

El flagelo de los incendios forestales contina afectando centenares de miles de


hectreas de bosques, deteriorando su calidad, reduciendo su capacidad
protectora, e imprimiendo graves daos a la biodiversidad.

No existe un punto de la geografa dominicana que no est amenazado por la


deforestacin. Causada en gran parte por la agricultura itinerante, los incendios
forestales, la produccin de carbn y lea, la ganadera y los cortes clandestinos.

Las posibilidades de desarrollo del pas estn seriamente amenazadas por el mal
uso de la tierra y la deforestacin.

Se ha ignorado al bosque como un factor de crecimiento econmico, sin tomar en


cuenta que la destruccin del mismo afecta la capacidad productiva de la tierra; la
produccin de alimentos bsicos, como la habichuela y los tubrculos, que se
cultivan en una proporcin significativa en terrenos de montaas.

El grave problema de la deforestacin, por la importancia trascendental que reviste


necesita una solucin en conjunto donde todos estamos en el deber de colaborar
con el medio ambiente que nos da sus frutos, e inducir a otras personas a que
tambin contribuyan a este gran reto nacional.

LAS CAUSAS DE LA DEFORESTACIN SON:

1. La tala inmoderada para extraer la madera


2. Generacin de mayores extensiones de tierra para la agricultura y la ganadera.
3. Incendios
4. Construccin de ms espacios urbanos y rurales.
5. Plagas y enfermedades de los rboles.

LAS CONSECUENCIAS DE LA DEFORESTACIN SON:

1. Erosin del suelo y desestabilizacin de las capas freticas, lo que a su vez


provoca las inundaciones o sequas.
2. Alteraciones climticas.
3. Reduccin de la biodiversidad, de las diferentes especies de plantas y animales.
4. Calentamiento global de la tierra: porque al estar deforestados los bosques, no
pueden eliminar el exceso de dixido de carbono en la atmsfera.
POSIBLES SOLUCIONES
1.- Habra que crear conciencia en las escuelas, con publicidad, propaganda, o
cualquier cosa por el estilo, pero creo que la mayora no tomara conciencia, por lo
menos en el caso de mi pas, porque yo cuido el medio ambiente y trato de darle
consejos a mis amigos pero ni ah con pescar.

2.- Como dijeron en un comentario, por cada un rbol talado, siembras diez,
aunque hay pases que siguen este patrn, muchos otros solo los talan y
destruyen los bosques, afectando tambin a la fauna, por ejemplo est el caso de
los bosque de Indonesia, que estn quedando en peligro de extincin el tigre y el
chimpanc, al igual que muchos otros animales.

3.-Otra iniciativa sera, reducir y si no se puede, reciclar el papel, as ayudara a


reducir un poco la demanda de papel.

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